一個(gè)深刻的啟示作文
生活中，有許多人幫助我、教育我、啟發(fā)我。而今天我要說(shuō)的是我十歲那年的一件事。那件事，給我?guī)?lái)了一個(gè)深刻的啟示，至今還讓我難以忘懷。
那是一個(gè)晴朗的`早晨，我和媽媽要到附近的一個(gè)公園去玩，聽(tīng)了這個(gè)消息，我的心情高興的不得了。剛到公園，我準(zhǔn)備要放風(fēng)箏，媽媽在與朋友聊天之前告訴我別把東西弄丟了，還說(shuō)了一些叮囑我的話。“媽媽，別說(shuō)了，我要放風(fēng)箏了！”我不耐煩地說(shuō)道�！昂昧撕昧耍也徽f(shuō)了，但你一定要記住�。 眿寢屶┼┎恍莸卣f(shuō)道。我應(yīng)聲答道，這下，我終于可以心情地玩了。池塘里，青蛙還在荷葉上停著，兩只眼睛像固定住了一樣，一眨都眨一下。樹(shù)上，鳥(niǎo)兒吱吱喳喳地叫著，清脆悅耳的鳴叫聲不時(shí)地響起在我的耳畔。這一切是多么美好啊！我慢慢把線從木桿上拆掉，然后將風(fēng)箏高高地拋在上空，看著風(fēng)箏越飛越高，我的心里別提有多高興了。我正高興放著的時(shí)候，一位大伯伯大聲地沖我嚷著：“走開(kāi)！”剛開(kāi)始我還以為不是在罵我，這么大專，一定是有最不好的事情發(fā)生。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，他是在說(shuō)我。我還以為有多大的事呢，原來(lái)我的風(fēng)箏線和他的線纏在一起了，他說(shuō)著，用剪刀“咔嚓”一聲就剪斷了我的線。他卻又重新放了起來(lái)。我想：大伯伯，雖然我的線纏住了您的的線，可那我也不是故意的呀，何必這么怒氣沖沖地呢？也要體諒一下我這五年級(jí)的孩子吧。我壓止著怒氣，重新把線接好，繼續(xù)放了起來(lái)。看見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，剛才的那股怒氣也漸漸消失了。
我剛放了不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)有一陣陣打架聲。我走過(guò)去一看，原來(lái)還是那位大伯伯，一個(gè)小妹妹不小心踩到了他的腳，那位大伯伯不分由說(shuō)，立刻就又踩了一下小妹妹，小妹妹哭了。老奶奶就與他來(lái)講理，老媽媽本來(lái)就說(shuō)不過(guò)他，那大伯伯聽(tīng)老奶奶的話，直接就把老奶奶推進(jìn)了草叢里，他卻哼著小曲走了，連頭回也不回一下。
看了這一幕，我的心情已不是那么高興了，我只想對(duì)伯伯說(shuō)：“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)。你不與我們好好說(shuō)話，那么也會(huì)有人不與你好好說(shuō)，只有你尊重了別人，別人才尊重你。這是我一生都忘不了的道理。今天的天氣是多么明媚，本來(lái)能高興地去放風(fēng)箏，被弄得我都沒(méi)有心思去放風(fēng)箏了。
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