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親情小學(xué)作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的親情小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情小學(xué)作文1
記得在我四五歲的時(shí)候，我的父母不知道為了什么事和姑姑大吵了一架，從此兩家老死不相往來(lái)。
我最初看見(jiàn)姑姑時(shí)不敢叫她，怕被媽媽罵，也因?yàn)槲遗陆泻髸?huì)碰釘子�？墒呛髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)姑姑對(duì)人非常溫和，從不發(fā)脾氣，我這才叫了。我清楚的記得，當(dāng)我叫她“姑姑”時(shí)，她哭了。
奶奶告訴我，在我們非常小時(shí)，只要媽媽他們沒(méi)空，總是姑姑來(lái)帶我們，每次都會(huì)用她的一丁點(diǎn)兒血汗錢買些零食給我們吃，很疼我們，她和我的爸爸媽媽的關(guān)系也非常融洽。至于為什么后來(lái)鬧到這樣的地步，全是為了奶奶。那一年，奶奶腿摔折了，急需用錢，姑姑省吃儉用，東拼西湊也只有200元，而手術(shù)費(fèi)需要1萬(wàn)元，大伯和二伯都拿出了他們的積蓄也才2千，最后還是爸爸媽媽厚著臉皮去一家一家借和拿出我們家全部的積蓄，才湊夠了錢。
正當(dāng)奶奶在手術(shù)室里做手術(shù)時(shí)，爸爸媽媽不知道為什么忽然嘟噥了一句：“最大的拿出的錢卻最少！”沒(méi)想到這話卻讓姑姑聽(tīng)見(jiàn)了，他們也就吵了起來(lái)。我明白了事情的前因后果，終于知道了是怎么回事。唉，都是一家人，為何要為錢的事吵架呢？
本來(lái)，我以為我們家是不可能再與姑姑和好了，沒(méi)有想到，因?yàn)橐患拢质刮覀儍杉液秃昧�！原�?lái)有一天，爸爸廠里體檢，爸爸被查出患有肺癌，不過(guò)幸好是早期的，可還是得做手術(shù)，手術(shù)費(fèi)竟得3萬(wàn)，我們家也只有1萬(wàn)，再加上大伯和二伯拿來(lái)的一萬(wàn)也才2萬(wàn)�。≡趺崔k？這時(shí)，姑姑聞?dòng)嵍鴣?lái)，媽媽正好和爸爸在病房里，我就把事情告訴了姑姑，姑姑聽(tīng)之后，從背包里拿出一沓百元鈔票，說(shuō)：“我這里正好有一萬(wàn)，拿去吧！”“姑姑。”我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜出來(lái)了，看到姑姑在這兒，愣了一下。我忙把事情告訴了他們，媽媽聽(tīng)后哭了，爸爸也非常激動(dòng)，他握住姑姑的手，說(shuō)：“姐，謝謝了！以前是我們不好，希望你能夠原諒！”姑姑聽(tīng)后也哭了：“終于又聽(tīng)到你叫我‘姐’了！不過(guò)不用客氣，我們，我們不是一家人嘛！”接下來(lái)我也就不多說(shuō)了，反正爸爸病好了，我們家和姑姑也和好了，真是大團(tuán)圓啊！
親情可貴，希望全世界的人民都不要鬧不和，因?yàn)槲覀儾粌H需要朋友，也需要親人！
親情小學(xué)作文2
作文課上，顧老師給我們看大家拍的親情照片。當(dāng)我看見(jiàn)自己辛辛苦苦才拍到的兩張照片時(shí)，便回想起我拍照時(shí)的經(jīng)歷……
那是上個(gè)禮拜，老師布置了拍親情照片這個(gè)任務(wù)。我的媽媽剛好生了病，躺在醫(yī)院里。我心想：趁媽媽住院期間，去門診部拍幾張，不就行了？便沒(méi)把這件事放在心上，只是跟媽媽說(shuō)過(guò)一聲。直到星期天晚上，媽媽打電話問(wèn)我“照片有沒(méi)有拍？”時(shí)，我才想起來(lái)。爸爸連忙把我送到醫(yī)院，讓我拍照。
看過(guò)了媽媽，我就拉著爸爸直奔門診部。唉，運(yùn)氣太差了，掛鹽水的地方人不多，而且都是大人。我在里面轉(zhuǎn)了幾圈，終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一位手受傷的女孩。我高興極了，正準(zhǔn)備拍，卻發(fā)現(xiàn)她周圍都圍著人，無(wú)論從哪個(gè)角度拍，都只能看見(jiàn)她的頭。什么時(shí)候人們能散開(kāi)呢？我等待著，可實(shí)在沒(méi)耐心，就走了。
剛走到樓梯口，我聽(tīng)見(jiàn)背后有聲響，回頭一瞧，那女孩出來(lái)了，她的媽媽舉著鹽水瓶，帶她去洗手間。多好的一個(gè)鏡頭��！我欣喜若狂，可又不敢拍了。要是她們發(fā)現(xiàn)了，不分青紅皂白地說(shuō)我一通，怎么辦？我的決心開(kāi)始動(dòng)搖了。“快拍呀，背影也不錯(cuò)呀！”爸爸催促道。我這才下定決心，拿起照相機(jī)。誰(shuí)知，她們已經(jīng)走到了盡頭，拐彎了。我一下子喪氣了，只好回到爸爸身邊。
“接下來(lái)去哪兒？”我問(wèn)道，“產(chǎn)房還是兒科？”爸爸漫不經(jīng)心地說(shuō)：“隨便�！蔽医�(jīng)歷了一次失敗，更不敢拍了，讓爸爸去產(chǎn)房拍。爸爸吃了一驚：“我是男的，怎么去？”我只好放棄了，無(wú)可奈何地說(shuō)：“走，給我拍好了�！卑职秩栽趫�(jiān)持：“到馬路上去找找�！蔽倚南耄厚R路上人多，去就去吧！便答應(yīng)了。
來(lái)到醫(yī)院旁邊的公交車站，我倒是看見(jiàn)了幾個(gè)好鏡頭，但來(lái)不及拍，拍出來(lái)一片模糊。爸爸也灰心了，就帶我回到了媽媽的病房，給我和媽媽拍了一張。
回到家，我又從以前拍的照片里找了一張，把兩張照片一起拷在U盤里�？偹阃瓿闪巳蝿�(wù)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。”要不是我膽子太小，又沒(méi)有耐心，拍照片用得著這樣折騰嗎？我下次要勇敢些了！
親情小學(xué)作文3
我們一家人懷著愉悅的心情前往哲爾賽島旅行，卻懷著沮喪的心情回到家來(lái)。此后，每個(gè)星期日，我們不再去棧橋邊，父親也不再說(shuō)那句永不變更的話：“唉！如果于勒競(jìng)在這只船上，那會(huì)叫人多么驚喜呀！”
回家?guī)讉�(gè)月后，于勒叔叔竟然又來(lái)信了，信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的哥哥，十多年來(lái)沒(méi)有一給你寫(xiě)信，也不知你過(guò)得好不好。這幾年來(lái)，我一直在做海產(chǎn)生意，生意做得很好。我每時(shí)每刻都在想念你們。將來(lái)，我會(huì)把我所有的財(cái)產(chǎn)都給你們，讓你們過(guò)上夢(mèng)想中的富足生活，以彌補(bǔ)我以前的過(guò)失。錢乃身外之物，我已大徹大悟，我掙的不是錢，是寂寞！我會(huì)盡快丟掉寂寞，回去看你們的……”
母親看完信后，大罵道：“這個(gè)混蛋，我是再也不會(huì)相信他了。賣幾個(gè)破牡蠣就說(shuō)做海產(chǎn)生意，咱國(guó)家的牛也不知被吹死多少頭了。還要回來(lái)拖累我們，門都沒(méi)有！”
父親靈機(jī)一動(dòng)，回信道：“親愛(ài)的弟弟呀，不要來(lái)找哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)。”
寄完信后，父親得意洋洋地說(shuō)道：“這個(gè)窮鬼，還想騙我們到什么時(shí)候？還整啥流行語(yǔ)，別以，為他哥哥我out（落伍）了！”
不久后，于勒叔叔上穿破衣衫，下著乞丐褲，手捧略有缺口的“銀”制飯碗登門造訪，父親故作驚訝狀，說(shuō)：“這位丐幫大哥，來(lái)我家做什么？我家沒(méi)有剩飯，你還是到別處去吧�！庇诶帐迨宸瘩g道：“乞丐？不要侮辱我的形象好不好？這可是當(dāng)下最流行的‘犀利哥’形象。老哥，你真是out了�！蹦赣H激動(dòng)地怒吼道：“你……你給我滾，我們家才沒(méi)有你這個(gè)敗家子呢�！闭f(shuō)完，母親和父親毫不留情地把于勒叔叔趕出了家門。于勒叔叔在外面大喊道：“你們不是等我等了十幾年了嗎？我現(xiàn)在回來(lái)了，為什么還要趕我走？開(kāi)門，讓我進(jìn)去，我還有話要說(shuō)……”
幾天后，于勒叔叔又寄來(lái)一封信，其內(nèi)容是：“親愛(ài)的哥哥，我沒(méi)想到我們相見(jiàn)會(huì)是這樣的場(chǎng)面，我確實(shí)掙到了錢，我?guī)捉?jīng)周折才打聽(tīng)到你們要到哲爾賽島去，我便在船上等待著你們，可是你們忘了，那天是愚人節(jié)，所以那一天發(fā)生的一切，都是我設(shè)計(jì)好了的，只是想逗逗你們，沒(méi)想到卻弄巧成拙……唉，你們這種唯錢是親的做法太讓我失望了，既然你們已經(jīng)決定不和我相認(rèn)，那么就請(qǐng)你們好自為之吧�！�
于勒叔叔的信被風(fēng)吹了起來(lái)，飄上了灰暗的天空，院子里，只剩下呆若木雞的父親和母親……
親情小學(xué)作文4
夜晚，皎潔的月光灑在我的床上。我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了一個(gè)陌生的實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)戴著眼鏡，頭發(fā)銀白，還留著長(zhǎng)胡子的老爺爺走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你好！這里是我的實(shí)驗(yàn)室。我叫胡子博士，我剛剛發(fā)明了穿越時(shí)空機(jī)，你想體驗(yàn)嗎？”聽(tīng)說(shuō)能穿越時(shí)空，我高興極了，立馬答應(yīng)。
“你想去什么時(shí)代？”“ 恐龍時(shí)代吧！”這時(shí)，一圈金色的光芒在我身邊圍繞。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來(lái)到了侏羅紀(jì)。侏羅紀(jì)的空氣比城市的空氣清新多了，樹(shù)木蔥蘢，小河潺潺，清澈見(jiàn)底，小魚(yú)歡快地游著，不過(guò)模樣有點(diǎn)奇怪。
我正邊貪婪地呼吸著新鮮空氣一邊悠閑的散步，忽然大地猛烈的搖動(dòng)起來(lái)，難道地震了？我一看原來(lái)是一只母劍龍和一只小劍龍跑了過(guò)來(lái)，在恐龍時(shí)代這也不足為奇。咦？不對(duì)，后面還跟著一只兇殘的霸王龍。母劍龍正跑著就被霸王龍撲倒了，腹部被鋒利的爪子抓破了，小劍龍看到母親受到了傷害，奮不顧身的沖了過(guò)去，狠狠地頂霸王龍，霸王龍被激怒了，仰天怒吼，那吼聲，震徹云霄。霸王龍回過(guò)頭來(lái)狠狠地頂小劍龍，小劍龍一下子飛出了幾十米遠(yuǎn)，小劍龍掙扎著，堅(jiān)毅地站了起來(lái)，向霸王龍跑去。它，不肯丟下自己的母親。兇狠的霸王龍又狠狠的撞小劍龍，小劍龍發(fā)出了悲慘、痛苦的尖叫聲。小劍龍正好被撞到我躲藏的大石頭附近。
偉大的母愛(ài)迫使母劍龍站了起來(lái)，它拖著受傷的身體跑了過(guò)來(lái)，它輕輕地將小劍龍向里推了推，它留戀的看了一眼小劍龍，向霸王龍走去，它，要拼盡全力來(lái)保護(hù)孩子。霸王龍張著血盆大口，咬著母劍龍。 凄慘、悲涼的叫聲回蕩著。小劍龍拼命的站起來(lái)，又摔到了，它又艱難的站起來(lái)。它剛要出去，我急忙跑過(guò)去，抓住它的尾巴，“你不能出去，這樣你和你的母親誰(shuí)也活不了！”小劍龍甩開(kāi)了我，毅然向霸王龍走去。
母劍龍已經(jīng)奄奄一息了，但是它還要拼下去，它要給孩子開(kāi)辟一條生路。母劍龍和小劍龍眼中充滿了憤怒，它們拼盡全力，同時(shí)撞向霸王龍。霸王龍?jiān)僖驳謸醪蛔×耍浠亩�。母劍龍和小劍龍得救了！母劍龍含著淚，用頭輕輕地蹭小劍龍，小劍龍也依偎在母劍龍身邊。多么催人淚下的畫(huà)面！母親為了孩子放棄自己的生命，孩子為了母親將生死置之度外。天下最珍貴的莫過(guò)于親情了！
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，已經(jīng)早上7點(diǎn)鐘了，媽媽正在為我做早餐，媽媽的身影，忽然讓我感到一絲感動(dòng)。
親情小學(xué)作文5
甜甜的荔枝
又到了荔枝豐收的季節(jié)，當(dāng)我看見(jiàn)水果攤上猶如一個(gè)個(gè)紅燈籠似的新鮮的荔枝，不禁想起了去年這個(gè)時(shí)候發(fā)生的事情……
那一天姥姥生病了，媽媽下班之后買了一些退燒藥，勸姥姥吃完飯?jiān)俪运�，可是姥姥不想吃飯，只吃了點(diǎn)藥就迷迷糊糊睡著了�？粗≈秀俱驳睦牙眩肫鹞疑r(shí)姥姥對(duì)我無(wú)微不至的照顧：為我喂水喂藥；為我做可口的飯菜；尤其是為我剝我最愛(ài)吃的荔枝，那甜甜的汁水讓人回味無(wú)窮。現(xiàn)在望著睡著的姥姥我真想為他做些什么？對(duì)了！姥姥也愛(ài)吃荔枝，也許……，我拿了錢沖下樓去。
當(dāng)我買完荔枝回到家時(shí)，姥姥還在睡覺(jué)，望望買來(lái)的荔枝，真新鮮啊，圓圓的，紅中帶綠，身穿著帶著小刺刺的外衣，握在手里麻麻的，我悄悄地聞了聞，��！那淡淡的清香沁人心脾。難怪蘇東坡會(huì)有“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)做嶺南人”的真情流露。此時(shí)我的口水情不自禁的流了出來(lái)。要不我先吃一顆，反正姥姥知道了也不會(huì)怪我。我輕輕地剝開(kāi)荔枝的外衣，一股清香撲鼻而來(lái)，那晶瑩剔透的果肉真像一個(gè)胖嘟嘟的小寶寶，香甜的汁水流出來(lái)了，令人垂涎三尺。用手托著那白白嫩嫩的果肉，似乎濃香的汁水已經(jīng)溢滿了我的整個(gè)嘴巴。我輕輕的將荔枝送到嘴邊，張開(kāi)嘴巴剛想享受荔枝的美味。
“吭吭’病中的姥姥突然咳了兩聲。我的心不禁一顫：我怎么可以吃姥姥最愛(ài)吃的荔枝啊，如果不想吃飯的姥姥能夠吃下荔枝的話能增加抵抗力的！不，我得把荔枝全留給姥姥。使勁的咽了咽口水，我把剝好的荔枝放在碗里，舔了舔手指上的汁水， 真甜��！但我決不能吃。想到這里，我又拿起了一個(gè)荔枝輕輕的包了起來(lái)。最終忍住了荔枝的誘惑，我一個(gè)也沒(méi)吃。
“姥姥您醒了，頭還暈么？給您吃荔枝吧！”說(shuō)著，我拿起了荔枝，“姥姥您張嘴。”我把荔枝輕輕的放進(jìn)了姥姥的嘴里。“甜嗎？姥姥�！崩牙涯樕系陌櫦y笑的都舒展開(kāi)了，眼睛里充滿喜悅的淚水，溫暖的手撫摸我的腦袋嘴里一個(gè)勁說(shuō)：“甜，寶貝。” 雖然那一次我沒(méi)有吃到荔枝，可是我的心里就像吃了蜜一樣甜。那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我的一個(gè)個(gè)小荔枝又回來(lái)了 他們搖晃著身子向我微笑著，夸我今天做的這件事好。我沉浸在荔枝的甜蜜中。
親情小學(xué)作文6
一次焦急的等待;一次失敗的對(duì)接;一個(gè)哭笑不得的誤會(huì);讓我領(lǐng)悟到了什么叫做母愛(ài)，什么叫做親情。
故事發(fā)生在一次六年級(jí)考試。
早晨我考完了科學(xué)，數(shù)學(xué)。到中午，我和媽媽說(shuō)好下午她到學(xué)園書(shū)店來(lái)接我。我想休息一會(huì)兒，睡會(huì)兒覺(jué)，可媽媽非叫我讀語(yǔ)文課文，我生氣了，捶起了桌子。
到了上學(xué)的點(diǎn)了，我背起書(shū)包要媽媽送我，可她不干，我只好自己去考場(chǎng)。
在路上，我不停地埋怨她，要休息就休息會(huì)唄，搞得我現(xiàn)在好困，考試肯定考不好了。
到了教室，我已經(jīng)遲到了，我越來(lái)越生氣，看見(jiàn)同學(xué)就像看見(jiàn)仇人似的，將班里所有人都在心里罵了一遍。
考試結(jié)束了，我站在學(xué)園書(shū)店等她，一陣?yán)滹L(fēng)吹得我涼颼颼的，我的氣也像火被水澆滅了似的，我看了看表，才三點(diǎn)多，現(xiàn)在媽媽肯定不會(huì)來(lái)的，再等等吧!我看見(jiàn)一棵被砍掉的樹(shù)，就坐在了上面。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老天開(kāi)始呼氣了，藍(lán)天要被黑云吞沒(méi)了，我很急，向地上跺了幾腳：怎么還不來(lái)。無(wú)名火又燒起來(lái)，但身上依舊很冷。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，紫色的天空中一道殘陽(yáng)正倒立在水中，我向旁邊的一棵樹(shù)打了幾拳，但疼得只能是自己。
突然，我聽(tīng)到一聲“方浩然”。我以為是媽媽，恨意突然沒(méi)了，我回過(guò)頭，怎么是小偉。
小偉也走了，又只剩下了我一個(gè)人了。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，天上的月亮已偷偷地升上來(lái)了，幾顆星星耀出了光彩。
我向家走去，一路走馬觀花，懷著一點(diǎn)僥幸心理，看看這兒，望望那兒，可就是沒(méi)看到媽媽。我絕望了，幻想著媽媽正在家中看電視，她不守信用，我又生氣起來(lái)：不回家了。我停住了腳步，想看看她著急的樣子。
9點(diǎn)15分，我的心軟了，沒(méi)有媽媽怎么能行呢?她是愛(ài)我的。我走回了家。
走到家門口，讓我感覺(jué)世界都快塌了的是，門口上貼著：“方浩然，如回家敲鄰居門，電話……”我才知道媽媽一直在找我。
我敲響了鄰居的門，打了電話。
終于，憔悴的媽媽回來(lái)了，她抱住了我，溫柔地問(wèn)道：“你跑去哪了?”
“我到學(xué)園等你了�！�
“你不是說(shuō)在晨光嗎?”
地點(diǎn)媽媽記錯(cuò)了，我們只隔了30米。世界上最遠(yuǎn)的距離，不是你在東五環(huán)，我在西五環(huán)。而是你在三十米外焦急的等我，而我還在這一個(gè)勁地埋怨你。
她哭笑不得地說(shuō)：“你都快急死我了，你個(gè)小兔崽子!”
我和媽媽都哭了起來(lái)。
天空中的小星星正注視著一對(duì)剛剛分離的母子，又閃過(guò)一道亮麗的光彩。“媽媽，其實(shí)我很愛(ài)你�！蔽倚÷暤貙�(duì)媽媽說(shuō)。
親情小學(xué)作文7
親情，是我們?nèi)松斜夭豢缮俚某煞帧＜彝�，如同一個(gè)句子，家人，是主語(yǔ)，謂語(yǔ)，賓語(yǔ)。發(fā)揮著自己各自不同的作用。而親情，則是將整個(gè)句子串起來(lái)讓我們倍感溫暖的感受。
那是我第一次離開(kāi)家，與同伴過(guò)七天不依賴父母，去到外地旅行的夏令營(yíng)生活，這段旅途中，我很快樂(lè)，但更多的是對(duì)家人的思念。
早晨，我和同伴一起說(shuō)說(shuō)笑笑去到酒店的樓下吃早餐。吃過(guò)簡(jiǎn)短的早餐之后我便上樓去，走樓梯的時(shí)候，總覺(jué)得腳下有什么硬物一直鉻著我的腳。邊走我還邊與旁邊的同伴抱怨：“鞋里好像進(jìn)了點(diǎn)東西，走起路來(lái)總覺(jué)得不舒服�！薄澳亲甙�，我陪你去房間整理一下�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，到了房間之后我便立刻倒在床上，也許是因?yàn)槟菛|西咯得太疼了，才坐下休息。過(guò)后，我坐在地上，把鞋脫掉，左右倒了一下，發(fā)現(xiàn)里面是顆小石子，倒出來(lái)之后也就沒(méi)有太注意了。
但是，我又怕是鞋子的問(wèn)題就把鞋里面的鞋墊給抽了出來(lái)�！鍙堳r紅的紙幣掉了出來(lái)。開(kāi)始，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，看清楚后，發(fā)現(xiàn)那是五張百元大鈔，也就是五百元。我頓時(shí)明白過(guò)來(lái)，那是媽媽給我放的錢。
我努力的回想，在我還沒(méi)有出發(fā)參加活動(dòng)時(shí)，我在房間整理行李，本想讓媽媽過(guò)來(lái)一起幫我，但是看見(jiàn)她在鞋柜那邊不知在忙碌些什么，以為她在忙，于是就沒(méi)有叫她。原來(lái)，她是怕我出去參加夏令營(yíng)活動(dòng)照顧不好自己，偷偷給我在鞋子里塞了五百元錢。
我把坐在榻榻米上看電視的同伴叫到我旁邊來(lái)，她問(wèn)：“怎么了，你整理好了嗎？如果整理好了我們就出發(fā)吧。”我?guī)е行┻煅实穆曇艚兴骸澳憧爝^(guò)來(lái)看，我媽在我鞋墊下放了五百元錢，她就是怕我在外地錢不夠，不能好好照顧自己�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有回答我。
在之后的旅途中我的雙肩包里一直放著媽媽放在鞋里的錢，我沒(méi)有用過(guò)這些錢。每當(dāng)看見(jiàn)這些錢，心中就想起媽媽，體會(huì)到王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的心境。
親情是偉大的，是溫暖的，它讓我在他鄉(xiāng)倍感溫暖，讓我在他鄉(xiāng)不再有凄涼之感，反而更加的自信。
親情小學(xué)作文8
親情，像是一條清澈的小溪，連綿不斷；
親情，像是一片薄薄的云朵，那樣的潔白無(wú)瑕；
親情，更像是一棵高大的樹(shù)木，替你遮風(fēng)擋雨。
親情，可以是一句話語(yǔ)，讓你開(kāi)懷大笑；
親情，可以是一句微笑，讓你春風(fēng)滿面。
親情，可以是一句動(dòng)作，讓你熱淚盈眶。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我被親情圍繞，特別是我與奶奶的故事，不得不說(shuō)。
我上幼兒園時(shí)，由于爸媽工作都很忙，沒(méi)有時(shí)間接送我，所以奶奶就承包了這項(xiàng)重大“工程”。
每天早晨，奶奶都會(huì)在六點(diǎn)鐘左右就起床，為我們做早飯，她為了讓我多睡一會(huì)兒，總是不忍心叫醒我，即使快到了上課時(shí)間，她也總是輕輕地叫我的小名。我醒來(lái)后，她會(huì)連忙幫我穿好衣服，怕我著涼。洗好臉，她就會(huì)督促我多吃飯，怕我餓著。
我們一起走在上學(xué)的路上，奶奶經(jīng)常會(huì)給我講一些我很小很小時(shí)候的事情，幾時(shí)開(kāi)口說(shuō)話啦，幾時(shí)學(xué)會(huì)走路啦等等，我們一邊走，一邊笑，引的旁人羨慕的眼光。學(xué)校放學(xué)時(shí)，奶奶就早早的等在學(xué)校門口，怕我著急。在回家的路上，奶奶還會(huì)給我講一些她們以前的趣事，令我感到很新奇。雖然奶奶沒(méi)有上過(guò)學(xué)，也不認(rèn)識(shí)字，但她會(huì)講一些民間故事、神話故事、農(nóng)村諺語(yǔ)，據(jù)她說(shuō)是從長(zhǎng)輩那兒聽(tīng)來(lái)的，聽(tīng)的多了，就會(huì)講了。所有這些，我都會(huì)聽(tīng)的津津有味。偶爾，她也會(huì)用方言給我出一些謎語(yǔ)讓我猜，我們也會(huì)玩的不亦樂(lè)乎。
我的幼兒園時(shí)光，就是奶奶陪我度過(guò)的，我們一起生活，一起學(xué)習(xí)，奶奶還跟我學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)數(shù)字呢！還知道了一些數(shù)字的加法呢！我還讓奶奶跟我學(xué)跳舞，只要我在學(xué)校學(xué)到什么，我都會(huì)回家教奶奶，讓她當(dāng)學(xué)生，我當(dāng)老師。那段時(shí)光是現(xiàn)在記憶中最美好的，我真希望能重新回到那段時(shí)光，讓我更多感受奶奶帶給我的歡樂(lè)時(shí)光。
現(xiàn)在上小學(xué)后，奶奶回鄉(xiāng)下去了，和爺爺兩個(gè)人住在鄉(xiāng)下老家，我和爸爸只能在節(jié)假日的時(shí)候，回奶奶家看望他們，和奶奶聊聊天，說(shuō)說(shuō)話。奶奶回憶起我以前的生活，還經(jīng)常拿以前的趣事說(shuō)笑，引起全家哈哈大笑。
雖然現(xiàn)在奶奶沒(méi)有陪在我的身邊，但我還是會(huì)記住奶奶教我要好好學(xué)習(xí)的道理。想奶奶時(shí)，我就會(huì)打電話問(wèn)候奶奶，我會(huì)把這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)珍藏在心中。
親情小學(xué)作文9
有人說(shuō)，親情，友情，愛(ài)情，最珍貴的是親情，不論多刻骨銘心的愛(ài)情，多同甘共苦的友情，隨著歲月的逝去都會(huì)轉(zhuǎn)化為親情。而父母與孩子之間的血緣關(guān)系，無(wú)法改變，無(wú)法替代。
前些日子，我在公交車站等車，突然傳來(lái)了幾聲衰老的哀求聲，沙啞的，緩慢的，令人不由得心一緊。我停下看書(shū)，抬頭向聲音的來(lái)源望去。映入眼簾的是一個(gè)老人和一個(gè)中年男子，他們正在和我身邊的人乞討。
老人的頭發(fā)花白，十分雜亂，黃褐色的皮膚上盡是歲月走過(guò)的痕跡，她穿著一件深藍(lán)色的毛線衫，很臟，有很多小洞，黑色的布褲上也有大大小小的補(bǔ)丁。他的手上拎著一只白色的塑料袋，塑料袋里是一只白色的塑料碗，碗里是幾個(gè)包子。
那個(gè)男人仿佛有些智力障礙，并且眼睛看不見(jiàn)。他的頭發(fā)和老人一樣的蒼白凌亂，他穿著一件綠色的毛衣，一只手緊緊地掰住老人的肩，一只手拿著一個(gè)鐵碗，碗里是大小不一的錢幣，最令我感到驚訝的是，他的腳往外翻著，根本不能夠走路。
老人帶著身后的男人步履蹣跚的走著，男人也不停地?fù)u著鐵碗，發(fā)出硬幣碰撞的聲音，這樣持續(xù)了好久，不變的是硬幣的聲音和男人放在老人肩上的手。
有幾個(gè)人在鐵碗里放進(jìn)了幾個(gè)硬幣，但是大多數(shù)人則從口袋里掏出耳機(jī)，戴在耳朵上，裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老人的`哀求聲。突然，男人好像意識(shí)到好久沒(méi)人往鐵碗里扔錢了，變得不安起來(lái)，老實(shí)的臉上露出一絲焦慮，嘴里發(fā)出“恩恩”的聲音。老人察覺(jué)到了，老人無(wú)論怎么安慰都沒(méi)有用，我原以為老人的臉上會(huì)有煩躁的表情，但是沒(méi)想到的是，老人一只手拍著男人的背，一只手輕輕從碗里捏起兩個(gè)硬幣，接著重重的往碗里丟進(jìn)去，用溫柔的聲音對(duì)男人說(shuō)：“聽(tīng)，有人給我們錢了！”。
我的雙眼濕潤(rùn)了，從口袋里拿出我的早飯錢，放入鐵碗里，男人的臉上露出滿足的微笑老人也笑了。
他們一定是親人！
他們的親情，使他們可以相依為命，男人一定非常幸福，因?yàn)樗幸粋�(gè)可以照顧他的人。老人也一定非常幸福，因?yàn)樗幸粋�(gè)可以讓她用一生去照顧的人。
親情小學(xué)作文10
親情，是世界上最偉大，最溫暖的情感；親情，他像是冬天的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的溫暖著你；他好像是大自然最美麗，最嬌艷，最引人注目的花朵，在我的記憶中爺爺是最閃亮的那一個(gè)。
每次吃魚(yú)的時(shí)候，爺爺總喜歡把燒黑的魚(yú)頭夾在自己的碗里，然后熟練而仔細(xì)的把魚(yú)肚子上的刺挑走，之后把鮮嫩的魚(yú)肉夾到我的碗里，而后再津津有味的吃著自己那燒黑的魚(yú)頭�？粗鵂敔斈敲磹�(ài)吃這燒黑的魚(yú)頭，我心里很是不解，“這魚(yú)頭有什么好吃的呢？爺爺為什么這么愛(ài)吃？為什么每吃魚(yú)爺爺都最先搶到魚(yú)頭？”許許多多個(gè)這樣的問(wèn)題涌上我的心頭，這使我百思不得其解。我想：“為什么不可以偷嘗一下呢？”這個(gè)念頭在我心中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，奶奶把燒好的魚(yú)放在桌子上，便出去了，我猜，奶奶應(yīng)該是去和張奶奶聊天去了。于是，我偷偷摸摸的走到桌子旁，迅速的拿起筷子，把魚(yú)頭夾下來(lái)，放在自己的碗里，一啃那硬邦邦的魚(yú)頭，就吃到道了許多的骨頭，我把那魚(yú)骨頭一個(gè)又一個(gè)的挑出去，用牙咬，啃了半天，我的舌頭都被戳破了！可這才啃了小半個(gè)魚(yú)頭，難道美味在另外半個(gè)魚(yú)頭里嗎？我忍著疼痛繼續(xù)啃，吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)頭并沒(méi)有爺爺吃的“那么美味多汁”我想到一句形容詞“肉少、骨多、很難吃”。我想，魚(yú)頭這么難吃，爺爺為什么喜歡吃呢？我想明白了，這是爺爺對(duì)我的愛(ài)��！
今天又吃魚(yú)頭了，不過(guò)有一點(diǎn)點(diǎn)小變化哦！魚(yú)頭被兩個(gè)人“搶來(lái)?yè)屓ァ蔽覄倮�，我也學(xué)著爺爺那樣，津津有味地啃了起來(lái)，挑起魚(yú)肚上的鮮嫩的魚(yú)肉夾到了爺爺?shù)耐肜�，爺爺飽含深情的望著我，好像明白了什么，欣慰的笑了�?/p>
還有一次，我在朋友家玩，不知不覺(jué)已經(jīng)天黑了。在這寂靜的夜晚中，我畏懼了，我猜想爺爺可以在家焦急地等著我。我后悔，我后悔當(dāng)初沒(méi)告訴爺爺，“嘩、嘩……”外面下起了大雨，雨打在窗子上像一位樂(lè)師，奏起了美妙的音樂(lè)，可我已經(jīng)沒(méi)有心情聽(tīng)這美妙的音樂(lè)了。我心里非常著急，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！終于，我勇敢的邁出了這一步，走進(jìn)風(fēng)雨中，任憑那雨點(diǎn)冷酷而無(wú)情的打在我頭上。這時(shí)，我看見(jiàn)一位老人的身影，他就是我的爺爺，他在漫無(wú)邊際的尋找著我“爺爺”，隨著我的一聲叫喊聲，那個(gè)老人看到了，扭過(guò)頭來(lái)就“罵”我，我知道這“罵”聲中，飽含了爺爺對(duì)我的愛(ài)啊！
爺爺?shù)膼?ài)同于父母對(duì)我的愛(ài)，雖然我和爺爺相處的時(shí)間不多，但是爺爺從來(lái)看不慣我受苦，我想，這便是愛(ài)吧！
親情小學(xué)作文11
當(dāng)我們摔倒的時(shí)候，父母會(huì)伸出手扶起你，教你如何面對(duì)；當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí)，回家向父母傾訴，他們會(huì)幫你消除煩惱；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切，都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情，需要我們?nèi)ジ惺�、體會(huì)。
親情，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，因?yàn)橛H情就好像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我，使我每天的精力都特別旺盛，給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了力量。
有一次，我本以為期末考一定會(huì)有非常好的成績(jī)，但是出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈，排名也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但是畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于，在下一次的考試中我的成績(jī)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎？
親情是風(fēng)，吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐；親情是雨，補(bǔ)充著我的能量；親情是閃電，時(shí)刻警醒著我的所作所為。
記得在我六年級(jí)時(shí)，因?qū)⒚媾R畢業(yè)考，所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張，時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段，的確非常辛苦，但是有了爸爸媽媽日月的支持，也不是覺(jué)得非常疲憊，反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中，我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)大，壓力也隨之加重，但是我的心中依然保持著平和的心。出了成績(jī)之后，自我的猜測(cè)應(yīng)該能夠進(jìn)入那中學(xué)吧。但是……意想不到的是，它早已經(jīng)與我無(wú)緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自己的愿望，還辜負(fù)了父母的一番心思，怎能夠不傷心呢？接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了，于是自己沉默了好多天，也沒(méi)胃口吃飯，脆弱的心已經(jīng)擊垮。這當(dāng)然讓爸爸媽媽十分擔(dān)憂。最后，爸爸實(shí)在看不下去了，狠狠地給了我一個(gè)巴掌，剎時(shí)我驚住了，這是爸爸第一次打我，多么重手啊。不過(guò)還是要謝謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來(lái)，不讓我再沉浸在傷心中，使我繼續(xù)前進(jìn)，最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫(xiě)在臉上的笑臉，親情義無(wú)反顧的響應(yīng)，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情，人人都能夠感受到親情所帶來(lái)的一切！
親情小學(xué)作文12
六月的天氣總是陰綿不斷，今天是我要離開(kāi)家的日子，媽媽早已為我即將的出行做好了準(zhǔn)備，看著大包小包的物件，我的心情沉重。坐在熙熙攘攘的大巴車上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，像一群即將出籠的小鳥(niǎo)，唯獨(dú)我，還在回想剛剛與父母離別的場(chǎng)景。
他們向我揮手，臉上的表情充滿了對(duì)我的不舍、鼓勵(lì)……我形容不來(lái)。淅淅瀝瀝的雨灑在車窗上，敲打著我凌亂的情緒。隨著汽車開(kāi)動(dòng)，他們的身影越來(lái)越來(lái)小、越來(lái)越矮、越來(lái)越遠(yuǎn)，直到消失在川流不息的馬路……
記得那晚，我垂頭喪氣地給媽媽打了一通電話：“這次仍然不理想，物理沒(méi)有提升，我堅(jiān)持不下去了�！蔽以陔娫掃@頭能感受到媽媽的著急：“咱不怕，靜下心來(lái)慢慢想，閉上眼睛深呼吸，把煩躁與苦悶一同嘆出去。”爸爸也在電話那頭安慰我：“現(xiàn)在的你是一個(gè)即將破殼的蛹，這個(gè)過(guò)程可能會(huì)稍微有點(diǎn)疼、有一點(diǎn)苦，只要一咬牙，必定會(huì)飛起來(lái)，迎接美好的未來(lái)�！�
在宿舍暗白的燈光下，我顯得如此的不堪一擊�？赏诉@次電話，我的心安靜下來(lái)，他們用愛(ài)緩解了我的情緒，我將要帶著父母對(duì)我的愛(ài)向前走下去。
一次放假回家，我發(fā)現(xiàn)微信上有爸爸給我發(fā)的許多消息。我哈哈大笑著說(shuō)：“我上學(xué)呢，給我發(fā)啥微信呀�！敝钡轿尹c(diǎn)進(jìn)去，卻看到上面寫(xiě)著“我知道我不理智，可我就是惦記你，我和媽媽有時(shí)深夜會(huì)開(kāi)車去你學(xué)校，在靠近操場(chǎng)的那個(gè)門翹首眺望，心里便覺(jué)得和你離得近了，我們便回家，無(wú)念了�！薄伴|女，天要下雨了，爸又想你了，我去看你，可又怕影響你……”
看著這些簡(jiǎn)短的文字，我想象著爸爸當(dāng)時(shí)焦慮的樣子。我沒(méi)有想到平常樂(lè)觀陽(yáng)光的爸爸對(duì)孩子是這樣不舍，這些，都源自于他對(duì)我愛(ài)呀！那些微信消息，我都沒(méi)舍得刪，直到現(xiàn)在，那些話還在我的腦海里回蕩。一點(diǎn)一滴的親情匯聚成了江河湖海，讓我在親情的海洋里享受愛(ài)的徜徉。
正所謂“兒行千里母親擔(dān)憂”，無(wú)論我身在何地，父母時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著我。無(wú)論未來(lái)的道路有多么艱險(xiǎn)，多么曲折，我都會(huì)帶著父母對(duì)我的愛(ài)前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)！
親情小學(xué)作文13
親情是一種奇妙無(wú)比的力量；親情是一個(gè)永不褪色的話題；親情是一壇陳年老酒，甜美香醇；是一幅精美的字畫(huà)，精美雋永是一道經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一段名貴的絲綢，細(xì)膩光滑……
曾記得小時(shí)候讀過(guò)朱自清的《背影》，也許年齡尚小，無(wú)法真正讀懂那父親的背影留給朱自清的是什么，酸酸的、澀澀的。長(zhǎng)大后有一件事讓我明白了朱自清的感受，就是那媽媽的背影……
教室的窗子已經(jīng)渡上了一層白霜，幾個(gè)同學(xué)無(wú)聊的用手指去畫(huà)畫(huà)。單憑這點(diǎn)，就可以猜出窗外的溫度，我搖搖頭，拿著衣服就出去了……
騎著單車，不禁又縮了縮脖子，早上試卷發(fā)下來(lái)后，心情就一直不好。平時(shí)不錯(cuò)的成績(jī)成了巨大的反差，而老師也一遍一遍的談話。這一早晨真一倒霉，不過(guò)一想到回家就能嘗到媽媽的手藝，把心中的怒氣向媽媽說(shuō)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最大的幸福了。想到這，不禁加快了前進(jìn)的速度……
在以前，鎖好車總會(huì)聞到媽媽炒菜的香味，可是今天并沒(méi)有菜香。不過(guò)我并不著急，媽媽一定是在家等我呢！伴隨著我叫的一聲“媽媽”門被打開(kāi)了，可是我并沒(méi)有看到媽媽，我連續(xù)叫了幾聲。媽媽竟不在家里，我一下坐在沙發(fā)上，本來(lái)心情就不好，盼著與媽媽說(shuō)、訴訴苦。心里除了委屈還是委屈，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我等煩了就準(zhǔn)備走了。誰(shuí)知道一開(kāi)門就看見(jiàn)了媽媽，她看見(jiàn)了我連忙說(shuō)：“兒子，媽媽回來(lái)晚了，路上又堵車，我現(xiàn)在就給你做飯去，你等著�！�
我不知道我當(dāng)時(shí)是用什么可怕的表情去看媽媽，我沒(méi)等媽媽說(shuō)完，就摔門而去，我也不會(huì)想后果，心里仍然委屈……
這已經(jīng)是下午第一節(jié)課了，教室外好像比剛才更冷了，中午沒(méi)吃飯，肚子開(kāi)始嘰里咕嚕的叫，真是又冷又餓。我開(kāi)始覺(jué)得自己中午是不是有點(diǎn)過(guò)分，其實(shí)，也并不是媽媽的錯(cuò)，正想著�！拔�，你媽媽在樓下等你呢，快去吧！”一個(gè)同學(xué)朝我喊，我急忙跑出去，想與媽媽說(shuō)聲對(duì)不起，可還沒(méi)等我說(shuō)話，她就從包里拿出一個(gè)盒子說(shuō)：“中午是媽媽不對(duì)，沒(méi)能及時(shí)回來(lái)，讓你挨餓了，我做了飯快來(lái)吃吧，還熱著呢！”霎時(shí)，我心底向打翻了五味瓶，什么味道都有，但更多的是后悔和自責(zé)，我一抬頭才發(fā)現(xiàn)媽媽的手被凍得紫紅紫紅的，連手套都沒(méi)戴，臉也被吹得紅紅的。我的眼淚流了下來(lái)，我沒(méi)讓媽媽看見(jiàn)，努力的遮掩著。媽媽笑著說(shuō)：“快吃吧，別涼了�！蔽覜](méi)抬頭，只嗯了一聲，等我抬頭時(shí)媽媽已經(jīng)走很遠(yuǎn)了，只留給了我一個(gè)背影，那背影的含義有很多，但更多的是愛(ài)，我端著飯盒，久久的站在風(fēng)中，想了許久……
親情小學(xué)作文14
家？一個(gè)在大多數(shù)人心中很依戀的地方。是依戀一個(gè)房子，還是一種感覺(jué)？
回家，當(dāng)我面對(duì)一個(gè)敞開(kāi)的門，里面空空如也的房子時(shí)，我就會(huì)問(wèn)自己：“這就是你日夜思想的家？”
在我心里，家就是一個(gè)裝滿溫馨的罐子，想永遠(yuǎn)地泡在里面，靜靜地看世界變遷，可總歸是一個(gè)罐子。一個(gè)容器沒(méi)有了溫馨的感覺(jué)，就只是一個(gè)容器。
我是一個(gè)最普通不過(guò)的高中生，過(guò)著再普通不過(guò)的日子，可是慢慢地發(fā)現(xiàn)，離開(kāi)家的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，回家的時(shí)間也越來(lái)越少，家開(kāi)始在我心中變得很完美。在夜深人靜的時(shí)候，想想家，就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)這點(diǎn)苦算不了什么。家成為我療傷的靈藥。
漸漸地，發(fā)現(xiàn)自己所向往的不僅是一種家的感覺(jué)，更像是家的感覺(jué)背后的一種境界，一種精神上的寄托。
我想許多人都是向家里報(bào)喜不報(bào)憂，自己何嘗不是呢？
家是最后的歸宿，也是當(dāng)人陷入絕望中時(shí)唯一的希望，誰(shuí)都不希望讓家人關(guān)心你的人擔(dān)心。
上個(gè)月放假，我心里的興奮難以掩飾。剛到家，家里沒(méi)人，冷冷清清的，心里“咯噔”一下，便四下里尋找，心一直提著，生怕失去什么，找累了，就一頭栽進(jìn)床上，睡著了，做了一個(gè)亂七八糟的夢(mèng)。
醒來(lái)時(shí)已是下午，走到廚房準(zhǔn)備弄點(diǎn)吃的，發(fā)現(xiàn)餐桌上已準(zhǔn)備好的晚飯，有些涼了，我想爸媽?xiě)?yīng)該回來(lái)過(guò)了。桌角壓著一個(gè)紙條，我拿起來(lái)一看，是媽媽的筆跡：“婧婧，我和你爸中午回來(lái)過(guò)了，看你睡著了就沒(méi)忍心叫醒你，因?yàn)榕R時(shí)有事，估計(jì)后天回來(lái)，給你留晚飯了——媽媽�！�
我心頭一熱，看著空蕩蕩的家，心里又涼了，原來(lái)我所思戀的只是我心中的家，我想回家，回到我的家。
到了晚上，孤獨(dú)的感覺(jué)愈發(fā)強(qiáng)烈，我放下手中的筆，走進(jìn)客廳打開(kāi)電視，把聲音調(diào)到最大，總想著電視劇里的虛擬人物應(yīng)該會(huì)減輕一些孤獨(dú)吧！
“篤篤篤”有人敲門，我跑過(guò)去打開(kāi)門，是奶奶。
奶奶說(shuō)，爸爸打電話讓她過(guò)來(lái)陪陪我，他不放心我一個(gè)人在家。
奶奶剛走進(jìn)門就叨叨：“你個(gè)孩子，把電視聲音調(diào)這么大干嘛，又不是聽(tīng)不見(jiàn)，啊，你吃了嗎，我去給你弄點(diǎn)吃的；你先去洗澡，我?guī)湍阏乙路荒銓?xiě)作業(yè)了嗎，沒(méi)寫(xiě)好，晚上就不用寫(xiě)了，明早再寫(xiě)吧，累壞了可不好……”
在奶奶的嘮叨中，我聽(tīng)出了家的感覺(jué)。
我笑了，笑得很開(kāi)心，奶奶說(shuō)我是傻丫頭，我點(diǎn)頭，沒(méi)有多說(shuō)什么，因?yàn)槲抑�，我回到家了�?/p>
親情小學(xué)作文15
親情在我們眼中并不算什么，但是當(dāng)他們貿(mào)然離去，然而你的心是怎樣的呢？是不是感到特別的無(wú)助，整個(gè)世界都是黑暗的了呢？
我們來(lái)做個(gè)心理測(cè)驗(yàn)吧！世界上有好多與你有著血脈關(guān)系的人，而你不一定認(rèn)不認(rèn)識(shí)他，請(qǐng)寫(xiě)出生活中對(duì)你最重要的五個(gè)人。我不假思索地寫(xiě)出了：媽媽、爸爸、姐姐、老師……我冥思苦想就是想不出最后一個(gè)應(yīng)該寫(xiě)誰(shuí)。俗話所的好“多一個(gè)朋友多一條路嘛！”所以我填上了“朋友”。
現(xiàn)在劃去一個(gè)人，唉，該劃去誰(shuí)呢。無(wú)論那們多了，我劃掉了“朋友”。唉，在生活中只要我遇到了困難他們都伸手幫助我，而在今天，就在今天，我沒(méi)有辦法，也無(wú)可奈何，必須劃去他們！我的心頭砰然一震，猛然想周華健唱的《朋友》。算了，我忍下痛，等候命令！
而當(dāng)我正給我的傷口療傷時(shí)，又下命令了：“再劃掉一個(gè)人。”老師您這不是成心往我們傷口上撒鹽��！我無(wú)耐只好把‘老師’劃去了，無(wú)數(shù)個(gè)老師每晚為我們加班加點(diǎn)兒地批改作業(yè)的情形浮現(xiàn)在我眼前。天下的老師們我對(duì)不住你們了，就在我用力把他們劃去時(shí)，忽然“啪”的一聲筆尖斷了，是不是老天爺在埋怨我呀，我也沒(méi)有辦法呀！親不要責(zé)怪我，原諒我的無(wú)奈。
現(xiàn)實(shí)真是既殘忍又冷酷，再劃去一個(gè)人。蒼天呀，大地呀，你們說(shuō)我該怎么辦呀！我一咬牙一跺腳，把我親愛(ài)的老姐劃去了，接你不能怪我吧！我知道你最了解我了，你會(huì)原諒我的。
現(xiàn)在這張大紙上只剩下兩個(gè)人了，你們不會(huì)太殘忍了吧！但是是，他們卻讓我再依次把這兩個(gè)人劃去。我含著眼淚，劃去了老爸、老媽。是他們給予了我生命，是他們的關(guān)懷讓我茁壯成長(zhǎng)，沒(méi)有他們的努力，就沒(méi)有今天的我。
忽然，我感到特別的無(wú)助，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界變得特別陌生，以前熟悉的人、事、景都消失了，剩下的只是這個(gè)世界的丑陋、人們對(duì)我的嘲笑和輕蔑的眼神。我都在一個(gè)小角落里哭泣，沒(méi)有人理睬我。我感覺(jué)這個(gè)世界上就剩下我一個(gè)人了，特別的孤獨(dú)。
珍惜眼前離你最近的人吧！不要由于一時(shí)的任性而造成自己一生的遺憾。一個(gè)擁抱、一個(gè)吻、一個(gè)關(guān)懷都能讓身邊的親人感到溫暖。珍惜親人，珍惜和他們過(guò)的每一個(gè)美好的時(shí)光。
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