親情唱響我心底的一首歌作文（通用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的親情唱響我心底的一首歌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情唱響我心底的歌作文 篇1
有一首歌，我們唱了好多年，一直沒有停止過。
這首歌，唱響了我們的青蔥歲月，經(jīng)歷了我們的喜怒哀樂，溫暖了我們的柔軟心底，幸福清新的歌聲，一直在我們耳邊縈繞，這歌聲里，有我，有媽媽，也有爸爸。
媽媽很喜歡聽我講學(xué)校里發(fā)生的一點(diǎn)一滴，每次講到有趣之處她都很高興，很興奮，無一例外，如臨其境，融入其中。“媽，我給你講，今天我們班上有個(gè)同學(xué)……”“哦，是嗎，怎么會(huì)這樣？”她用歡快的語調(diào)笑著說。黑白分明的眼珠里折射出明亮的光芒，嘴角高高翹起，露出潔白的象牙般的牙齒，好似一朵菊花在她的臉龐上悄然怒放。臉上有時(shí)有兩個(gè)若隱若現(xiàn)的酒窩，看起來讓人很舒服，烏黑烏黑的發(fā)絲柔順的散落在兩肩，渾身透出一股迷人的魅力，又有一種說不清的溫柔。我很喜歡她的笑，迷戀這種感覺，她的笑會(huì)讓我們的距離拉的很近很近，像個(gè)無話不談的朋友。
親情是一首歌，唱出我心底所有的愛和依賴。
爸爸總是每天回家很晚，每次回來后要和我玩耍打鬧一會(huì)兒，兩個(gè)人一會(huì)兒互相追逐，一會(huì)兒打鬧嬉戲，他臉上揚(yáng)起的那種笑容，就像小孩子一樣，朝氣蓬勃。等到我上了初中，我有時(shí)會(huì)很不屑那種游戲，但每每想起來，又無比的懷念。記憶中最深刻的，是他的頭發(fā)和眼睛，他的頭發(fā)卷卷的，帶著一種暈黃的色彩，眼珠是棕色的，流動(dòng)著能讓人沉醉的溫柔，隱約間透露出那經(jīng)過風(fēng)雨洗禮后的滄桑。爸爸很高大，堅(jiān)強(qiáng)開朗，我把他當(dāng)做榜樣，幻想有一天也能成為那樣的人。爸爸從來沒有沒有跟我說過他如何的愛我，但他以對(duì)我的包容和行動(dòng)很好地詮釋了父愛，也許我有時(shí)會(huì)對(duì)他發(fā)脾氣，沖他大喊大叫，但確確實(shí)實(shí)，我愛他。
親情是一首歌，唱出我心底所有的感動(dòng)與期待。
這就是親情，淡淡的，卻有著不可分割的感情。
親情是一首永遠(yuǎn)唱不完的歌，歌聲里，有我，有媽媽，也有爸爸。
親情唱響我心底的歌作文 篇2
你有沒有聽過這樣一首歌，一首沒有旋律、沒有歌詞，但卻每分每秒都陪伴在你身邊，在你的耳邊環(huán)繞。你肯定會(huì)疑惑的問我：有這樣一首歌嗎？我可以肯定地告訴你：有，有這樣一首歌。有這樣一首歌，它不是用耳朵聽，而是用心去感受的歌，親情的歌！
親情有時(shí)是淡淡的是你不容易察覺。
上小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，還是是爸爸在幫我疊被子、做早點(diǎn)、洗衣等等。
有一次，爸爸去出差，家里只剩下我和媽媽，第二天早上我沒有看到桌子上那豐盛的早餐，代替它的是空空如也。我偏問媽媽：“媽媽早餐呢？”媽媽卻丟了一句話給我：“自己去買，自己的事自己做�！�
我很不服氣，但還是早做了。爸爸總是把我的是幫我做了，而媽媽則是教我做一遍，然后讓我自己做。當(dāng)時(shí)我總是埋怨媽媽，但當(dāng)我去軍訓(xùn)回來之后，我才知道了媽媽為什么，總是叫我自己的事自己做。原來是因?yàn)楦嬖V我，爸爸媽媽不能永遠(yuǎn)幫助你，你要學(xué)會(huì)自立、獨(dú)立。
一個(gè)動(dòng)作，一句話語，一眨眼很快都會(huì)過去，它們是那樣的平淡，不起眼，甚至有幾分無聊。親情也是一樣，我習(xí)慣了爸爸默默為我煮飯，媽媽送上學(xué)。外公外婆總是一遍又一遍的叮囑我，我會(huì)常常覺得，這些人怎么嘮嘮叨叨，讓我厭煩�？芍灰幸惶�，我遠(yuǎn)離了這一切，我又會(huì)開始不習(xí)慣，會(huì)為沒人替我打點(diǎn)日常繁瑣小事苦惱。
親情是在一個(gè)家庭中那永恒美妙的旋律；親情是暴風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨的一把傘；親情是寒冬臘月里為我驅(qū)逐嚴(yán)寒的一把火；親情是一首永不間斷的一首歌。
親情是一首歌，是一首要用心去感受的歌。
親情唱響我心底的歌作文 篇3
當(dāng)余音在空氣中回旋，如潺潺細(xì)流般拔節(jié)抽絲，將韻律悄然融合。也許血濃于水，你們?nèi)缥疑袩o數(shù)首歌，在腦海與心間蕩漾。時(shí)光匆匆，愛的腳步不曾停歇，一切的一切，在曾經(jīng)的過往中一一閃現(xiàn)。驀然回首，便又是回聲在側(cè)，親情所繞，撥動(dòng)愛的琴弦。
當(dāng)交響曲如風(fēng)降臨，親情便迎著微風(fēng)，撫平我憂慮困惑的思緒。月光如夢(mèng)般，薄的令人嘆息。我伏在桌前。不知怎的，一陣?yán)Ь胍u上我的雙眼，手中的筆也不由己的慢了下來。忽然，一陣微風(fēng)吹過，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。望去，母親站在床側(cè)，右手附上純白色的窗欞，頭發(fā)隨意披散著，手中拿著小音箱，輕輕旋開按鈕，悠揚(yáng)的歌聲在寂靜的夜里顯得格外清亮。“聽會(huì)兒歌，放松一下。”母親柔和的聲音掠過耳畔，心情便舒暢了些許。夜依舊深邃，親情的流光在我眼中，已經(jīng)成歌，你的守候，也如歌般，借親情之聲，在我心頭蕩漾。
當(dāng)圓舞曲如光細(xì)膩，親情便逆著暖陽，填補(bǔ)我燦爛明媚的過往。又是一年，一季花開。我回到外婆家，麥浪一層高過一層，揉開一團(tuán)一團(tuán)暖暖的回憶。仍記得兒時(shí)的我在麥浪間奔跑，外婆便在身后，手中牽著的偌大的紙風(fēng)箏在遠(yuǎn)方飄著，好似勾勒出微笑一般。她時(shí)不時(shí)哼著老式的圓舞曲小調(diào)，我便在前面略顯滑稽地轉(zhuǎn)著圈兒。外婆的手時(shí)而緊纏住箏線，時(shí)而勾勾小指，將箏線放松些。如今，我也能扶著她的手臂，給她哼有趣兒的圓舞曲小調(diào)，在陽光的沐浴中靜靜行走。平凡的人生，也許有了親情，才會(huì)有了味道與腔韻。淡然過往，陽光明媚，有親情之歌相隨，便不再疲憊。
當(dāng)小夜曲如茶彌散，親情便和著茶香，淡化我詩意芬芳的仰望。又到十五，又到月圓。雖不是中秋，卻也別有一番滋味。父親緩緩走到身邊，坐在桌旁的藤椅中。手中不知何時(shí)多了一壺泛著清香的花茶�？|縷熱氣冉冉上升，空氣中便透著淡然的香氣。我提起茶壺，輕輕抬起壺把，醇香的茶水便傾入兩杯中。我遞給父親一杯，自己拿起一杯湊到鼻前，那茶香貌似更加醉人了。窗外的月光如蟬翼般，與茶香所交映。我望一眼父親，他正窩在椅子里，嗅嗅茶葉的香氣。我們誰也沒說話，只是靜靜坐著享受平凡的日子。也許親情，不必多于表達(dá)，只是簡單的陪伴彼此，平凡的小夜曲，也能走進(jìn)心底，暖了人心。
親情這個(gè)詞飽含了太多是與非。但親情這聲音，更是愛的旋律。平凡的生活，因?yàn)橛杏H情這首歌，氤氳出幸福。四季的花，開過一季又一季，而一首歌，只要貯存在心里，將來的某一時(shí)刻，當(dāng)自己猛然想起一小部分，就能完整唱出它令人難忘的曲調(diào)。
親情是首歌，一邊走，一邊唱，悠悠蕩蕩，愛有回響……
親情唱響我心底的歌作文 篇4
宋昕燁我與奶奶不相見已數(shù)月，她的愛，她的目光我最不能忘卻，每每想起總讓我熱淚盈眶。
小時(shí)候父母忙，上學(xué)報(bào)到從來都是奶奶牽著我進(jìn)入校園。那時(shí)，小小的手藏在奶奶溫暖的手心里，怯怯的眼神打量著周遭陌生的環(huán)境，既恐懼又充滿好奇。鈴聲一響，頓時(shí)周圍人影遭雜，人們奔向各自的目的地，奶奶也松開牽著我的手，蹲下身來將書包為我背上，拍拍我的肩頭說：“去吧，該上學(xué)了，奶奶放學(xué)再來接你�！蔽以趺瓷岬秒x開她，散開她溫暖的手。緊緊的拽住她的衣角不肯說話也不肯松手，直到班里的老師拉起我的手向教室走去，倔強(qiáng)不過卻是一步一回頭，頻頻望向她，晶瑩的淚光間看見她發(fā)紅的眼眶，和止不住顫抖的雙手，她快步離開怕自己不舍，更怕看我傷心，看著她的背影漸行漸遠(yuǎn)消失在人群中。從那以后，像這樣的分別也不知有過多少次，只是我在慢慢長大，奶奶卻在慢慢變老，唯有不變的是我們之間那顆熾熱的心。
記得五年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)離開了老家到安康上學(xué)，也離開了她。開學(xué)前一周我便要隨父母去安康，那天照例在奶奶家吃過午飯我們便準(zhǔn)備出發(fā)。她將我送到家門口，我揮揮手示意讓她回去，她卻執(zhí)意站在門口目送我離開。也許是對(duì)新生活充滿了向往和好奇，也許是已厭倦了這樣一次又一次的分別，我就像一只待飛的鳥兒期待著一次新的飛行，而這種迫不及待我也毫不掩飾。沒有擁抱，沒有話語，沒有了小時(shí)候的萬般不舍，我匆匆離她而去，而留她只身一人站在原地，看著我在樓梯的拐角處，一閃而去，倏忽不見。也許她在等候，等候我像小時(shí)候一樣在消失前的回頭一瞥，再做上一個(gè)鬼臉，逗她一笑。但是我沒有，什么也沒有�；叵肽菚r(shí)，她不舍的目光中一定夾雜著些許的失落吧！
又是一個(gè)暑期結(jié)束，我又要從老家返回安康，還是從她家中離開，從前分別她只是將我送到門口，奶奶膝蓋長有骨刺，上下樓很是不便，我也不愿她這樣上下折騰，一個(gè)擁抱后我便獨(dú)自離開�？蛇@一次，她緊緊握住我的手怎么也不愿松開，明顯已長大的我在很勉強(qiáng)的'接受著她的溫情。走出門，我抽出手與她淡淡的擁抱，轉(zhuǎn)身就要離開，她卻叫住我，像是小孩一般的央求：“我再送你一段好不好？就送你到馬路上坐上車，好不好？”不容我拒絕她快步走到我身邊，握緊我的手走下樓去，那一刻像是又回到了小時(shí)候，就這樣的緊緊攥住我的手，生怕我離開，生怕我跑丟。她的手已不那么漂亮，滿是皺紋，到處是老繭和裂口，摸起來幾分扎手，但還是那么溫暖、有力。望著身旁已比我矮了半個(gè)頭的她，不禁鼻頭一酸，已年老的她，有些駝背，眼睛也有些老花了，花白的頭發(fā)被風(fēng)撩起也有些亂了，從前那么美麗的她，如今滿是歲月沖刷的痕跡。馬路邊，她伸手為我打好出租車，囑我路上小心，到了一定要給她打電話。我點(diǎn)頭關(guān)上車門向她揮手再見，她微微笑著點(diǎn)頭，熱淚早已布滿眼眶，滿眼不舍與憐惜，心陡然一酸，趕快別過頭去，我怎么舍得下她？這么一離，不知又要隔上多久才能再見到她那張熟悉、溫暖的臉龐，霎時(shí)間淚如雨下。 她的愛不善表達(dá)，但有她在我身邊卻是那么溫暖，踏實(shí)。寫到此處，情郁于中，淚光閃爍！
親情唱響我心底的歌作文 篇5
若親情如歌，我愿去傾聽；若親情如歌，我愿去吟唱；若親情如歌，我愿去伴舞……親情這首歌，在我心里，情晰依舊。
節(jié)奏：悠長
每次，在作業(yè)堆里抬頭，都能看到姑姑放在桌上的食物，生怕我寫著寫著肚子餓了沒得吃沒精力繼續(xù)學(xué)習(xí)。姑姑說過:“人，一定要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就要去追！姑姑說過:“人，就一定要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就要去追！姑姑相信你有能力去追逐夢(mèng)想的�！蔽耶�(dāng)時(shí)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，現(xiàn)在我知道其實(shí)親情一直伴隨著我。此刻，親情這首歌在鼓勵(lì)中悠揚(yáng)。
節(jié)奏：感動(dòng)
那是小考前一次模擬考試，我滿懷自信地等待那張打著鮮紅的“97”數(shù)學(xué)試卷出現(xiàn)在我的眼前時(shí)可等來的卻是“86”。我的心緒從山峰滾到的谷底，又如被冰凍過般難受�；丶液笪覑瀽灢粯罚菊J(rèn)為母親會(huì)罵我，母親卻出乎我意料，她并沒有罵我，耳熟語重心長地對(duì)我說：“一次失敗不足以說明什么，媽媽相信你一定會(huì)成功的�！甭犃诉@話，我很感動(dòng)。此刻，親情這首歌悅耳動(dòng)聽，愛的旋律響起。
節(jié)奏：歡快
周末，考試過后，父母讓我放松一會(huì)，爸爸媽媽帶我去看電影。一路上，留下了我與爸爸媽媽的歡聲笑語。親情這首歌在此刻的歡快中有一點(diǎn)幸福。
親情唱響我心底的歌作文 篇6
朋友你肯定不只一次聽到這樣一首歌吧，這首歌沒有旋律，沒有歌詞不用耳朵聽也不用嘴唱只能用心去體悟，他長在你與父母的歡笑中母親的嘮叨聲中，關(guān)愛聲中悄然升起這到底是怎樣一首歌。
父愛——深沉的低音開頭
也許在許多孩子心中不禁扮演者冷酷無情的角色，他不像母親那樣無微不至關(guān)心愛護(hù)，也不會(huì)在你摔倒的時(shí)候扶你，難過時(shí)安慰你可這就是父親深沉的愛。
每次與父親的對(duì)話都顯得那樣的蒼白簡短，他總是不善言辭說話做事任冰冰的好似冬日的寒冰感受不到一絲溫暖。可是每次觀察夫親時(shí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)他額頭上又多了幾條皺紋他倆鬢多了幾處白發(fā)他有傷手上的繭又厚了些許？他的背又佝僂了幾分，便深深的感受到父親那我如山般厚重如海般浩瀚。
母愛——明亮的高音
如果說不愛去生成的那么愛就該是明亮的，的確是的，與父親相比母親的愛似乎來的更直接一些每次出門前的叮嚀回到家中的關(guān)愛這一切都把愛概括的那么得體。
在家集里每次起床都發(fā)現(xiàn)母親在廚房里忙碌每次我起來很早發(fā)現(xiàn)那嗎早就在廚房里忙碌的我悄悄走近她“媽，你起這么早干嘛呀？”媽媽微笑著說：給你做早餐唄！，你一星期才回來一次，我還不的給你做點(diǎn)好吃的！我還想問“為什么？”可是轉(zhuǎn)念一想她是我母親��！
那黑發(fā)中的影子見證著我的成長，眼角日漸多少魚尾紋講述著那無私的愛他們說是最愛我的人帶給，我一種說不出的感受正如歌中最受歡迎的高音結(jié)尾。
親情就這樣一首歌深沉的開頭，明亮的高音結(jié)尾。一手一心去體會(huì)的咯在一個(gè)家庭中爸爸媽媽和孩子之間，各有各自譜寫的句子優(yōu)美動(dòng)人，這旋律組成合起來才會(huì)完美感人
親情如一首和諧的歌。
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