精選青年節(jié)作文(通用37篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的青年節(jié)作文,歡迎大家分享。
青年節(jié)作文 篇1
這件事發(fā)生在我和我的一位朋友之間,那已是三年前的事了。
這是炎熱的一天,蟬在樹(shù)上叫個(gè)不停,空氣中一絲風(fēng)也沒(méi)有,使人感到煩躁不安。而我心中卻無(wú)比快樂(lè)。今天下午,我要和同學(xué)一起出去玩。因此,我還推開(kāi)了媽媽讓我陪她去姥爺家的事。
中午,我早早來(lái)到和她向約的地點(diǎn),因?yàn)槲矣浀盟?jīng)說(shuō)過(guò)她愛(ài)和誠(chéng)信的人在一起。
太陽(yáng)把大地烤得火辣辣的,地上僅有的一點(diǎn)陰涼早已被人占滿(mǎn)了。
我站在路邊,手里拿著一本新買(mǎi)來(lái)的《讀者》在翻閱。書(shū)中雜亂的文字吸引不了我,我盡量躲向人少的地方。
這是時(shí),手指翻到了書(shū)中的一頁(yè),一篇短小的文章,插圖很精美,雨中兩個(gè)青年緊緊擁抱在一起。我的眼睛被這幅畫(huà)帶到了文中,我迅速閱讀著:
我和我的朋友約定出去玩,不巧這天下起了大雨,魚(yú)使人睜不開(kāi)眼睛。我來(lái)到車(chē)站,看見(jiàn)一個(gè)青年在雨中瑟縮,焦急地盯著車(chē)來(lái)的方向。我將傘伸過(guò)去。他告訴我,他和他的朋友相約在此。車(chē)一輛輛過(guò)去,我們同在等待。突然,青年跳了出去,他看見(jiàn)了他的朋友,朋友跳下車(chē)來(lái),他們互相拍著肩膀,相擁在了一起。他們走后,我回家了。在家中,我接到了朋友的電話(huà),她說(shuō):“雨太大了,我去不了!
我合上書(shū),感覺(jué)這就是一個(gè)故事。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了,我一遍遍看著表,同時(shí)盯著車(chē)來(lái)的方向。
相約時(shí)間過(guò)后5分鐘……
相約時(shí)間過(guò)后10分鐘……
相約時(shí)間過(guò)后20分鐘……
相約時(shí)間過(guò)后30分鐘……
她還沒(méi)有來(lái),我口干舌燥,炎熱、煩躁向我襲來(lái)。蟬叫著,仿佛在催我回家。
回家后,我撥通了她家的電話(huà),她說(shuō),她病了不能出去玩。我輕輕“哦”了一聲,放下了話(huà)筒。我原諒她的失信。第二天,我聽(tīng)到她和同學(xué)無(wú)意間談起她和她媽媽昨天下午出去玩的事。我的腦海中再次浮現(xiàn)出那對(duì)在雨中相見(jiàn)的青年,還有她那“愛(ài)和誠(chéng)信的人在一起”的話(huà)。昨日的炎熱、煩躁再次向我襲來(lái)。
從此,她不再是我的朋友,并不是因我小肚雞腸,而是因?yàn)樗摹罢\(chéng)信” ……
青年節(jié)作文 篇2
前天是“五四青年節(jié)”,當(dāng)“五四運(yùn)動(dòng)”在1919年發(fā)起的時(shí)候,距現(xiàn)在已經(jīng)99年。當(dāng)一批一批的青年逐漸成熟,又同時(shí)有一批一批的青年成長(zhǎng)起來(lái)。人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無(wú)限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。而我們作為新一代的青年使者,新時(shí)代的建設(shè)就是我們成長(zhǎng)的基石與前進(jìn)的力量。
當(dāng)舊時(shí)代已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,新的時(shí)代充滿(mǎn)強(qiáng)勢(shì)的來(lái)臨時(shí),我們已經(jīng)淹沒(méi)于充斥在空氣中的各種信息,F(xiàn)代人疲于各種信息的接收篩選,生活節(jié)奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心。在這個(gè)喧囂的時(shí)代,為了迎合受眾口味,媒體越來(lái)越泛娛樂(lè)化,提供無(wú)數(shù)的文化快餐以饗讀者,其效果就像是口渴了吃冰棍,飽滿(mǎn)的甜膩感讓欲望暫停卻并未真正止渴。靜下心來(lái)想一想,五四之時(shí),我們的媒體在做些什么,對(duì)比今日就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)代媒體缺少一種責(zé)任感——視引領(lǐng)民族精神文化發(fā)展為己任的責(zé)任感。
作為新時(shí)代的、年輕的我們,我們所具備的不僅僅是青春,還有青春閃耀在我們身上的光芒,我們有熱情而充滿(mǎn)活力,我們有激情而充滿(mǎn)斗志。我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,從知識(shí)海洋中不斷吸取常青的營(yíng)養(yǎng),在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟(jì)的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成才,才能讓青春燃燒得更加燦爛,才能讓我們這樣的青春使者將力量散發(fā)到世界各地。
偉大的五四運(yùn)動(dòng)造就了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,而這種五四精神也在影響著我們一代又一代的青年人。而作為新時(shí)代的我們,應(yīng)該對(duì)“五四”精神有自己新的理解,應(yīng)該賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。我們不會(huì)再回到五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的那個(gè)時(shí)代,所以現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代就是我們?cè)撡x予新的五四精神內(nèi)涵的時(shí)代,我將它稱(chēng)為“后五四精神時(shí)代”。以前我總覺(jué)得五四精神是一個(gè)很空泛、很遙遠(yuǎn)的神圣的詞匯,而要使五四精神回歸到我們身邊,就必須從一點(diǎn)一滴處踐行五四精神。
“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”是先輩們給予我們的精神力量,如何繼承并發(fā)展這樣的精神力量就成為了我們當(dāng)代青年應(yīng)該深思的一個(gè)問(wèn)題。望五四之光一直閃耀在祖國(guó)大地!
青年節(jié)作文 篇3
青春是人生的時(shí)光,它比彩霞還要燦爛,比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時(shí)光,去展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采,為我們青春去奮斗!
擁有青春的我們便擁有了多彩的未來(lái)與繽紛的夢(mèng),因此,我們應(yīng)努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時(shí)光,時(shí)間就會(huì)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地過(guò)去了,到頭來(lái)一無(wú)所獲,正所謂“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。美好的青春時(shí)光,我們應(yīng)該去珍惜,去奮斗。
青春,是多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,要做一個(gè)穩(wěn)重的自己;我們不再嬌氣,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己;我們不再為小事傷心,我們應(yīng)學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)如何去奮斗進(jìn)取,我們應(yīng)該加倍努力,充分把握人生中最美好的時(shí)刻。
我們要為我們樹(shù)立的遠(yuǎn)大理想去奮斗,創(chuàng)造美好的人生之路。正如偉大的科學(xué)愛(ài)因斯坦,在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。還有我們偉大的周恩來(lái)總理,少時(shí)便立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。經(jīng)過(guò)他們的一番努力,最終實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。我們要學(xué)習(xí)他們的奮斗精神,珍惜青春,為實(shí)現(xiàn)我們的理想而努力,開(kāi)拓一條輝煌大道。
青春是多么美好的時(shí)光,擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧!
青年節(jié)作文 篇4
為了紀(jì)念一九一九年五月四日青年們反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),我國(guó)將一年一次的五月四日定為了“五四青年節(jié)”。于是,我們青年們便有了自己的節(jié)日。
五四青年節(jié)是一個(gè)讓無(wú)數(shù)青年都期待的節(jié)日,因?yàn)槟贻p人都喜歡過(guò)節(jié),五四青年節(jié)還會(huì)放半天或者一天的假期。但是,青年們不應(yīng)只為了一時(shí)痛快而喜歡這個(gè)節(jié)日,還應(yīng)該以五四青年節(jié)為警鐘,時(shí)刻提醒著自己要為理想而奮斗。
曾幾何時(shí),我們還是小孩子,天真無(wú)邪。門(mén)前有許多綻放的花朵,每日都只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吸取著人間雨露。后來(lái),我們漸漸地長(zhǎng)大了。我們發(fā)現(xiàn),門(mén)前的那些花朵也不再綻放,它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。
五四青年節(jié)為彷徨的青年們敲響了警鐘,提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們?cè)?jīng)許下了許多的誓言,現(xiàn)在就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它們。每一個(gè)成功的人,青年時(shí)都會(huì)有他的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。失敗了一次不要害怕,因?yàn)槭∫彩俏覀兦嗄耆藢氋F的財(cái)富。有了失敗的經(jīng)驗(yàn),我們就不會(huì)再栽倒在這個(gè)“失敗”上,就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通,我們就試試其他的路。只要堅(jiān)持不懈,最終我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。
青年節(jié)作文 篇5
1919年,有帝國(guó)主義列強(qiáng)所操縱的巴黎和會(huì)不顧作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)的政府和國(guó)民的意志,與日本帝國(guó)主義相勾結(jié),把山東問(wèn)題交給日本支配。當(dāng)時(shí),北京和各地愛(ài)國(guó)學(xué)生為了維護(hù)國(guó)家民族利益挺身而出,他們肩負(fù)著“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級(jí)的一起,在愛(ài)國(guó)精神的引領(lǐng)之下,與帝國(guó)主義及其走狗作了堅(jiān)定的斗爭(zhēng),并取得了這次運(yùn)動(dòng)的光輝勝利。
5月4日那一天,學(xué)生界發(fā)起北京全體學(xué)生大會(huì),并舉行愛(ài)國(guó)游行,被捉學(xué)生達(dá)二三十人?墒牵瑳](méi)有一個(gè)學(xué)生屈服。是什么讓學(xué)生面對(duì)帝國(guó)主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對(duì)軍閥政府可悲的行為;面對(duì)武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此勇敢的呢?這是從筋骨里迸出來(lái);血液里激出來(lái);性靈里跳出來(lái);生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛(ài)國(guó)精神。在愛(ài)國(guó)精神的面前,人的愛(ài)生之念,畏苦之情,算得了什么呢?
中國(guó)現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說(shuō)過(guò):“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó),有一顆愛(ài)國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了!5月4日以后,北京被捕的學(xué)生,也越發(fā)的增多,城內(nèi)的拘留所,都拘滿(mǎn)了人,軍警們把北大第三院,改成臨時(shí)拘留所,第三院拘滿(mǎn)了人,又把第二院一并改為拘留所,可學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)退縮的。學(xué)生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,正是來(lái)自那顆熾熱火紅的愛(ài)國(guó)心。
同學(xué)們,讓我們來(lái)想一想吧!如果沒(méi)有愛(ài)國(guó)精神,我們中華民族還會(huì)巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學(xué)習(xí)嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國(guó)奴了。我們當(dāng)然不會(huì)愿意做亡國(guó)奴。正是愛(ài)國(guó)精神挽救了我們,挽救了中國(guó),挽救了我們的民族。
五四時(shí)期的愛(ài)國(guó)青年,都以革新思想為將來(lái)革新事業(yè)的準(zhǔn)備;我們這時(shí)期的先進(jìn)青年,卻以一種病態(tài)的眼光來(lái)看問(wèn)題。這未嘗不是一種悲哀。
祖國(guó)之于公民就如父母之與兒女,難以想象一個(gè)不愛(ài)自己的祖國(guó)的人會(huì)去愛(ài)自己的父母,我們應(yīng)該要像愛(ài)父母,愛(ài)家一樣去愛(ài)國(guó)。
真正的愛(ài)國(guó)不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國(guó)、為人民謀福利的行動(dòng)中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,用愛(ài)國(guó)精神來(lái)激勵(lì)自己,將來(lái)有所作為,報(bào)效祖國(guó)。
讓我們用知識(shí)與汗水,以滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!
青年節(jié)作文 篇6
青春是花,盛開(kāi)的季節(jié)五彩繽紛光彩奪目。青春是草,就算沒(méi)有顏色的點(diǎn)綴,也同樣是青的逼你的眼。青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑。青春是一幅最美的風(fēng)景畫(huà),自然的東西往往創(chuàng)造出最美。青春是活力的象征,青春也許是我唯一可以驕傲的資本,因?yàn)槌怂液孟筘毟F的一無(wú)所有。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大一了,長(zhǎng)大了漸漸懂得也越來(lái)越多。知道了老師和家長(zhǎng)的羅嗦是正確的,也知道了一寸光陰一寸金的道理原來(lái)時(shí)間是找不會(huì)的,過(guò)去的就永遠(yuǎn)成為了過(guò)去。從高三我便多了感悟,象老師說(shuō)的一樣,三年的努力會(huì)換來(lái)幾十年的幸福,這樣的好事為什么很少人去做啊!是不懂還是分布清那頭大那頭小。〉鹊礁呖挤?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí)候真的是欲哭無(wú)淚啊,當(dāng)時(shí)就想如果從頭再來(lái)在座到高中的課堂我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不在上網(wǎng)看小說(shuō)。人往往就是這樣等到后果是那樣慘的時(shí)候,才想當(dāng)初的種種。老師常常和我們說(shuō)“你們上學(xué)的這幾十年是你們記憶中最美的片段”,社會(huì)很復(fù)雜不象你們所想的那樣單純你們很難適應(yīng)。是啊后悔藥是買(mǎi)不到的。我們現(xiàn)在很年輕,沒(méi)有把它變?yōu)橐环N財(cái)富真是可惜。悲觀一些說(shuō),你很有錢(qián),但你會(huì)擔(dān)心小偷盜賊來(lái)?yè)尅D阌泻艽髾?quán),但你會(huì)害怕權(quán)大得罪人會(huì)有人加害你。你有很多店鋪,你會(huì)擔(dān)心被燒掉|?傊械脑蕉鄵(dān)心也就越大。惟有知識(shí)才屬于真正你自己的。
對(duì)于我而言,青春的感悟就是我荒費(fèi)了很多時(shí)間,時(shí)間就象車(chē)輪,不斷前進(jìn)如果你跟不上步伐就會(huì)把你拋在后邊,不珍惜它就會(huì)付出很大的代價(jià)。青春不是永遠(yuǎn)擁有的,其實(shí)想想把它縮短后,它就象海市蜃樓曇花一現(xiàn)那樣短暫,可是畢竟他們美麗過(guò)、展現(xiàn)過(guò)、讓人享受過(guò)、贊嘆過(guò)、可我們呢?有些事情是我們感悟的太晚了,如果早點(diǎn)感悟到就會(huì)早點(diǎn)懂得該怎樣去做。2008年多么讓人感動(dòng)多么不尋常。∮卸嗌倌贻p的生命離我們而去,有比我們小的在學(xué)語(yǔ)的,有比我們大的正在幸福享受晚年的。他們也有對(duì)于青春的感悟,他們也有理想抱負(fù),他們也有憧憬,他們也有幻想和渴望。但生命真的很短暫那一切的一切都被埋在了地下。給我們的啟示我們?cè)诨钪臅r(shí)候要對(duì)的其自己。更要對(duì)的起自己的青春,不枉活者。
青春是我唯一驕傲的資本,我荒廢了很多時(shí)間,但是唯一值得慶幸的是我還年輕,我會(huì)用更多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)我荒廢掉的東西。青春失去不復(fù)返要珍惜青春我門(mén)所擁有的。青春短暫而珍貴請(qǐng)珍惜吧!別讓青春過(guò)早流逝,為青春自豪吧不要虛度青春。讓我們擁抱青春。
青年節(jié)作文 篇7
我們?cè)?jīng)相遇過(guò),或許只是擦肩而過(guò),或許擁有過(guò)短暫的交集,而后分道揚(yáng)鑣,時(shí)至今日盡管心中仍有一絲絲的幻想,可是我知道總有些人不能長(zhǎng)記憶起,總有些事不能忘卻,我們只是過(guò)客,只是彼此心中的幻影,似曾相識(shí),又仿佛相隔千里記得我們?cè)裣嘧R(shí)過(guò),曾經(jīng)一起奮斗過(guò),努力過(guò),盡管那時(shí)的想法是朋友,可是慢慢長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)啦是愛(ài),只是那時(shí)的愛(ài)多拉些朦朧,多那些稚嫩,只記得那是一時(shí)的快樂(lè),卻忘卻拉那也是愛(ài)!
青春的磨練讓我們一次次長(zhǎng)大,有時(shí)候一個(gè)人冷靜下來(lái)回味曾今的自己。拉時(shí)候的感情是那樣的青澀,當(dāng)我們重新相識(shí),卻發(fā)現(xiàn)一切都不在啦,我們是最熟悉的陌生人,可是現(xiàn)在連朋友也算不上了吧!又拉各自的圈子,各自的生活,甚至各自的未來(lái)。可是我不會(huì)后悔,后悔曾今的種種,曾今的相逢,盡管想起來(lái)有些苦澀,可是有一種愛(ài)當(dāng)擁有是不會(huì)珍惜,失去時(shí)才會(huì)珍惜。盡管不曾開(kāi)始,可是那段回憶是美妙的,人身總會(huì)遇到知己,可是有的時(shí)候當(dāng)他消失在生活中,才發(fā)現(xiàn)不單單是男女的朋友那麼簡(jiǎn)單,花開(kāi)花落,當(dāng)一切成為往事,留給我們的是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶和那個(gè)熟悉的陌生的身影在縈繞!
記得一個(gè)模模糊糊的句子,人生好比是一條路,在路上你會(huì)遇到很多人,那些自稱(chēng)為朋友的人,那些本以為可以做一生朋友的人,可當(dāng)時(shí)間滴滴飛逝,我們漸漸長(zhǎng)大,會(huì)發(fā)現(xiàn)總有一些友情沒(méi)那滋味,一些人失去拉聯(lián)系,總有一些人見(jiàn)面時(shí)沒(méi)有拉往日的親切與熟悉,給彼此的只有陌生。我們者的陌生了嗎?不是,人生中總會(huì)遇到很多人,并不是一路相伴走到最后的是朋友,每個(gè)人都有自己的路要闖,著不是朋友一直可以攜手完成的,或許稱(chēng)為朋友的人很多,可是真心的朋友不會(huì)很多,你是不是在問(wèn)自己什么才是真正的友情,為什么總感覺(jué)別人不把自己當(dāng)朋友,其實(shí)我想每個(gè)人的想法都差不多,都覺(jué)得越長(zhǎng)大越孤單。呼應(yīng)結(jié)尾
曾幾何時(shí),我們都在追尋夢(mèng)中的身影,那些曾今和我們有過(guò)交集的男男女女,有的留給我我們的只是一個(gè)背影,或是短短的回憶,可是我們相識(shí)在茫茫人海中,就是一種緣分,或許做不成戀人,做不成朋友,可是我們?cè)谌松吠局邢嘤觥S浀萌嗽诠掏灸莻(gè)電影,那里發(fā)生的故事看似不可思議,甚至覺(jué)得太夸張啦,可是現(xiàn)實(shí)生活中不就在悄然發(fā)生嗎?所以說(shuō)人生就是一場(chǎng)無(wú)需觀看的電影,因?yàn)樵谏钪腥巳硕际侵鹘恰?/p>
青年節(jié)作文 篇8
時(shí)光流轉(zhuǎn),花季轉(zhuǎn)瞬即逝,在每個(gè)夜晚,你總會(huì)眺望天上的星星,看似很近,伸出手,卻無(wú)法觸及。也許,你缺的是幾個(gè)臺(tái)階。
早晨,霧色未退,耀陽(yáng)初升,你穿著整齊的校服,坐在教室里,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),與同學(xué)一起輕聲朗讀。這節(jié)臺(tái)階,它,是輕松的。上課時(shí),老師在講臺(tái)上認(rèn)真講課,你與同學(xué)認(rèn)真的聽(tīng)課,比賽著抄寫(xiě)筆記的速度。這是一節(jié)臺(tái)階,相比于上一節(jié)臺(tái)階,它,是有些競(jìng)爭(zhēng)力的。
這些臺(tái)階是輕松的,有競(jìng)爭(zhēng)力的,難忘的。但有些臺(tái)階可能會(huì)有些坎坷。考試前的認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)的絞盡腦汁,考試后的滿(mǎn)懷期待。漏了幾題,父母看著你的眼神是那么失望。你認(rèn)真了,卻還是輸了,別人問(wèn)起你原因時(shí),你的心隱隱作痛,鼻子一酸,眼圈一紅,卻道不出一個(gè)原因來(lái)。這是一個(gè)臺(tái)階,它,是苦澀的。而這些因苦澀流過(guò)的淚水和苦澀后的堅(jiān)強(qiáng),會(huì)填補(bǔ)那些坎坷,讓你的腳步變得輕快。
還有許許多多的臺(tái)階,有的輕快,有的艱難,把酸甜苦辣的心情摻和其中,你會(huì)體驗(yàn)到辛辣,苦澀,酸楚,甘甜,咸味,一切都會(huì)在你的成長(zhǎng)之路上,成為你的心情,成為你的回味,成為你成長(zhǎng)的階梯,讓你一步步走向天空中的明亮奪目的星星。
又是一個(gè)夜晚,天空中仍是星光璀璨,你如約地站起腳,這些臺(tái)階使你與天空并肩共坐,你經(jīng)過(guò)了自己的努力和勤奮,走向那些明亮的星星,摘下一顆,它燦爛的光芒會(huì)使你在青春的舞臺(tái)上綻放光彩。
青年節(jié)作文 篇9
生命就像玫瑰,有人只看到它的刺,有人在被玫瑰刺傷后仍會(huì)欣賞它的美麗。生命不缺少美麗,只是缺少發(fā)現(xiàn)。
生命的美麗在于奮斗后的坦然!疤炜諞](méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡,但它已飛過(guò)!碧└?duì)枌?duì)生命的美麗是這樣詮釋的。一位白發(fā)蒼蒼的老人,一位學(xué)術(shù)界的權(quán)威,在烈日下為一位年輕學(xué)子看守行囊近一個(gè)小時(shí),而后對(duì)學(xué)子的驚詫報(bào)以坦然的一笑,北大教授季羨林是這樣來(lái)譜寫(xiě)生命的美麗。無(wú)論是森林中的參天之木,還是荒漠中的柔軟弱小的樹(shù),只要它的存在,對(duì)于別人,對(duì)于于它生存的環(huán)境是有意義的,那么它的生命就是美麗的。沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的悠雅;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的翠綠,我們應(yīng)該懂得對(duì)生命美麗的珍惜。
生命的美麗在于痛并快樂(lè)著。一味的快樂(lè)未免膚淺,一味的痛苦未免沉重?嗯c樂(lè)并存才是生命的味道,你無(wú)法選擇其一。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,陶淵明是快樂(lè)的。而他怎能沒(méi)有“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”的痛苦呢你能說(shuō)他的生命不美麗嗎是樂(lè)與苦填充著生命的美麗,是哭與笑撥動(dòng)著生命的旋律。
每個(gè)人的生命都是以不同形式存在的,而每個(gè)人的生命都是精彩的。岳飛以“三十功名塵與土,八千里路云和月”來(lái)總結(jié)了自己的一生。曹操以“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”抒發(fā)了對(duì)生命的感慨。李清照以“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”將相思憂(yōu)愁蘊(yùn)于生命之中。蘇軾卻鐘情于“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的激狂的生命。其實(shí),一縷陽(yáng)光透入,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一杯清水中也會(huì)折射出七色之光,何況是你的生命呢去珍惜,奮斗吧,暴雨之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光下你的生命也很美麗,很精彩!
青年節(jié)作文 篇10
翻過(guò)泛黃的書(shū)頁(yè),撥動(dòng)古老的時(shí)梭,穿過(guò)時(shí)光的界線(xiàn),眼前的景像已然是厚重古樸的庭院,綠柳掩映的素墻。
這一日正是1919年5月4日,古老中國(guó)在宣紙上潑墨揮毫,抒寫(xiě)下新的.篇章,譜寫(xiě)出新的歌謠。
這首歌謠是風(fēng)華正茂的青年唱出的,聲如雷霆,氣勢(shì)萬(wàn)鈞,浩浩蕩蕩,猶如長(zhǎng)江巨浪般滾滾而來(lái)。他的磅礴震驚了無(wú)數(shù)中國(guó)人的雙眸,他的深切感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心靈!
在那曲屬于青春的歌謠中,有一抹身影佇立在朝著未來(lái)的那一方,朝氣蓬勃的青年心中銘記著他們不朽的名字——炎黃。他們佇立在讓我們血脈奔騰的黃河長(zhǎng)江旁,讓我們無(wú)悔地謹(jǐn)記他們是龍的傳人,有著生而為龍的狂傲。
這是他們青春的狂傲,為了祖國(guó)未來(lái)而奮斗的那充滿(mǎn)激情的狂傲。他們寧可揮灑那熾熱濃艷的鮮血,也要笑看他們心中不滅的憧憬。
看著他們用的青春,踏上了這青春的征途,我驀然間仿佛守得云開(kāi)見(jiàn)月明般懂得了“五四”的精神。他貫穿了“愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)、進(jìn)步”的思想,他乘著歷一艘宣揚(yáng)新民主主義革命的巨輪踏海而來(lái),他的船中裝載著“五四”精神的食糧,裝載著“五四”精神的青春與激情。我看見(jiàn)了在那風(fēng)雨打盡紅墻綠瓦,丹青留下的過(guò)去里,“五四”精神融入到流傳千年的漢字中,隨著清澈的墨香一筆一畫(huà)抒寫(xiě)在歷史的篇章與未來(lái)不朽的樂(lè)譜之中。
我們正值追逐青春的年華,青春的旋律是那樣的歡快明亮,青春的色彩是那樣熾烈?jiàn)Z目;蛟S我們的青春也會(huì)遭遇坎坷,會(huì)跌跌撞撞摔得遍體鱗傷,但我們的疼痛比起過(guò)往青春,已經(jīng)溫柔了許多。所以,我們何必懼怕這一場(chǎng)青春呢?如果前面是危險(xiǎn)的荊棘叢林,我們何不揮動(dòng)青春的利斧,開(kāi)辟出一條屬于我們的獨(dú)一無(wú)二的征途。
韶華易逝,時(shí)光如覆水一樣難收。我們能做的就是在有限的青春里,去走一段無(wú)限的路。冷的時(shí)候,我們相依相偎;害怕的時(shí)候,我們不離不棄;退縮的時(shí)候,我們執(zhí)手共進(jìn)。青春年華,或歡歌笑語(yǔ),或黯然淚下,卻獨(dú)獨(dú)不要在終了的時(shí)候說(shuō)一句:你叫云散,我叫煙若,我們都不過(guò)是繁華塵世的過(guò)眼云煙。
過(guò)眼云煙的青春不需要擁有,這也不是“五四”精神。
為青春,為“五四”,我們應(yīng)該好好走過(guò)一場(chǎng)青春,走過(guò)一次生命的無(wú)悔。
青年節(jié)作文 篇11
嫩芽,花開(kāi),花謝,春天即將逝去。既期盼又難舍,就這樣情緒交織,我們走進(jìn)了夏天。期盼的是夏天的濃郁青蔥,難舍的是春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。四時(shí)交換,終究夏天還是來(lái)了。
“愛(ài)國(guó),進(jìn)步,民主,科學(xué)……”誦讀著五四精神,有些自豪,有些迷惘,亦或是有些忐忑,但更多的,是在心中燃燒著的自信與激情。又是一個(gè)“五四”青年節(jié),幾載春秋,幾個(gè)“五四”,曾經(jīng)的我如何邁進(jìn)了青春的大門(mén),如何走過(guò)那色彩繽紛的季節(jié),又將如何繼續(xù)……引起了我的陣陣思考與抒懷。
青春,悄無(wú)聲息。
就這樣,在稚嫩的蛻變中,在年幼與成熟的徘徊之中,我們慢慢成長(zhǎng),踏著青春的海浪駛向了彼岸。站在青春的大門(mén)口,迷惘過(guò),怯懦過(guò),退縮過(guò),但終究,因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)樾拍,我們不再害怕,不再徘徊。用?mèng)想編織的羽翼會(huì)讓我們勇敢去飛。
青春,風(fēng)華正茂。
紅塵滾滾,車(chē)水馬龍,偶爾會(huì)迷失方向,有時(shí)會(huì)折斷翅膀。但因?yàn)閴?mèng)還在,我們重新整頓面容,拾起疲憊的心靈,背上行囊,勇敢面對(duì),飛得更高。
你正期待。汗水與淚水浸潤(rùn)著每一次的期待,澆灌著每一顆希望的種子。彼岸的燈火,照亮著前行的路,期待便是燈中的油,隨著心的方向。你正期待太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起,期待雨后彩虹,期待你自信而華麗的蛻變。
你正堅(jiān)守。當(dāng)風(fēng)靜云淡時(shí),守住自己的口,不要讓它亂品春秋;守住自己的腳,不要讓它隨波逐流!皩櫲璨惑@,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天空云卷云舒!蹦阏龍(jiān)守著心的方向,讓它不偏離人生的軌道,你仿佛聽(tīng)見(jiàn)了勝利的召喚。
你正前行。有時(shí)坦然,有時(shí)卻無(wú)力回避些什么,于是總是負(fù)載許多疲憊,磕磕絆絆不斷向前行進(jìn);【(xiàn)較之直線(xiàn)似乎更美麗更有韻味,跌跌撞撞的人生也許更值得你慶幸與回味。你正前行,青春讓你們愈加堅(jiān)強(qiáng),愈加奮力前行。
青春,無(wú)限希冀。
踽踽獨(dú)行于人生路上,你總是充滿(mǎn)希望,期待著每一次花開(kāi),每一次結(jié)果,每一次辛苦付出后有所收獲。只要夢(mèng)在,你會(huì)期待,你會(huì)希冀你的未來(lái)不是夢(mèng)。
每一個(gè)“五四”都意味著成長(zhǎng),意味著青春。青春猶如盛夏,火熱與清涼交織,但卻是充滿(mǎn)激情的季節(jié)。青春,我用夢(mèng)想編織翅膀,用信心點(diǎn)亮希望,用激情創(chuàng)造輝煌。青春,夢(mèng)想過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò),就無(wú)悔!
青年節(jié)作文 篇12
青春如花園里的春天,而少年你們是那花園中的花朵,在春天中開(kāi)放,每一朵花都有不一樣的春天,蒲公英的春天是為了傳播種子;玫瑰的春天是為了奪得花精靈之冠;牽;ǖ拇禾焓菫榱藞(jiān)強(qiáng);康乃馨的春天是為了大地母親,給大地母親溫暖。而無(wú)恥的冬天讓寒冷入侵美麗的花園。
青春的我們的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,我們比誰(shuí)都要在乎我們的青春,可是在青春中家庭作業(yè)和家長(zhǎng)的監(jiān)督讓我們慢慢叛逆,叛逆的我們?nèi)思议L(zhǎng)和老師傷心,誰(shuí)知道我們的心情呢?沒(méi)人知道,也沒(méi)人在乎。青春不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,而家長(zhǎng)和老師的家庭作業(yè)讓我們慢慢的叛逆。青春的我們本是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
青年節(jié)作文 篇13
青春時(shí)代是短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。都幾歲了,我還沒(méi)有成熟,失去的永遠(yuǎn)比得到的多。曾有時(shí)我的世界毀了,曾有時(shí)我的心碎了,但不變的是我執(zhí)著的追求。美好的時(shí)光去哪里了?純真的我去了哪里?終生難忘奮斗過(guò)的那段日子,可惰性給我?guī)?lái)了沉重的打擊?释恍奶鄣母杏X(jué),渴望有目標(biāo)的日子,難道我倦了嗎?no!我有理想,我要有意義的活下去,地球少了我就不會(huì)轉(zhuǎn)了。我是獨(dú)一無(wú)二的,世界上只有一個(gè)我!
我不相信,恒心與毅力戰(zhàn)勝不了失。∥业臅r(shí)間在哪里,成就就在哪里。正如我能飛的時(shí)候就不要放棄飛翔。
青年節(jié)作文 篇14
青春是綠色的,它代表著一個(gè)新的生命,一個(gè)有活力的生命,男孩和女孩充滿(mǎn)著活力,自信,和笑容。青春,代表著綠色的活力。青春是白色的,它代表著一顆善良的心,一顆純潔的心。男孩和女孩心只有善良,只有愛(ài),而不是邪惡與黑暗。青春,代表著白色的善良與純潔。青春是藍(lán)色的,盡管藍(lán)色代表著美麗,但它也同時(shí)代表著憂(yōu)郁。男孩和女孩的心中除了微笑,還有憂(yōu)郁。想著他和她,青春,代表著藍(lán)色的憂(yōu)郁。青春是紫色的,它代表著神秘。男孩和女孩心中有了自己的秘密,只愿將這秘密藏在自己心中,希望能成為美好的回憶。青春,代表著紫色的神秘。
青春,是五彩繽紛的,放飛自己的心,放飛自己的青春!讓青春從此不再寂寞,從此只充滿(mǎn)微笑,自信和愛(ài)!
青年節(jié)作文 篇15
在這個(gè)豐收的秋天,朝氣蓬勃的青少年帶著如火的氣息步入校園。
在這如華的青春里,不讓自己后悔才是真理帶著一份獨(dú)屬少年的魯莽、沖動(dòng)進(jìn)行對(duì)青春的探索。虛度的年華,帶給我們的只有后悔。只有拼盡全力向前沖才不會(huì)留有遺憾。
青春是人生中最美好的年度,在這美好的年度里做一個(gè)讓人尊重的青少年,而不是讓人厭棄的。勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,勇敢拼搏是我們這個(gè)年紀(jì)的特色。
“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年”告訴我們青春年少時(shí)期就應(yīng)趁早努力,人是不可能永遠(yuǎn)都年少的。所以我們要趁著自己在青春的時(shí)候努力向上,不讓自己在晚年后悔。
如為虛度的青春,不要也罷。
青年節(jié)作文 篇16
春總是暖花總是開(kāi)。青春就那樣蹦蹦跳跳的來(lái)了。青春多悲傷。別離了小時(shí)候的純真,任生活將我雕刻到全面。凝望著陌生的自己,我只有苦笑。
青春多絕望。友誼不再會(huì)純真,情誼不再誠(chéng)懇,連知交也不曉得什么時(shí)候出賣(mài)。虛假,真使我絕望。青春多離愁。已往的童真僅是留在在心中中的記憶。注視著時(shí)間宛若受驚的鳥(niǎo)兒遠(yuǎn)逝,注視著以前無(wú)數(shù)美妙的記憶,被現(xiàn)實(shí)冷酷的淹沒(méi)。
徒留一片片殘影,心頭的離愁彌漫開(kāi)。每一段年華雕刻的悲傷,絕望、離愁斑駁了青春的色彩。當(dāng)薄弱的夜晚裹住斜陽(yáng)我陷入沉思。
我想做一只鷹,展翅高飛。我要用奮力改變青春改變生命!我得要讓青春盛放絕美的紅。讓我們一起珍視時(shí)間!
奮力、斗爭(zhēng),用濃重的紅為美妙的青春注入無(wú)盡的活力。珍視青春,絕對(duì)不能叫世相影響你,絕對(duì)不能讓世相的桎梏將你綁住。珍視青春,前面勝利的大門(mén)為你打開(kāi)!
青年節(jié)作文 篇17
有人說(shuō)青春年少的我們就像是早晨七八點(diǎn)的太陽(yáng)。每當(dāng)看到初陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光沖破云層,照射在大地上時(shí)我便會(huì)想起這句話(huà)。
我們就像那一縷初陽(yáng),倘若我們沖破云層便能夠給大地,給那些給予我們希望的人溫暖。倘若我們只是慵懶的躲在云層里,就不能欣賞到?jīng)_破云層后的景象,也不能大地吸收我們帶來(lái)的溫暖。我們?nèi)缗畈某?yáng)沖破云層的最后一道防線(xiàn),讓大地披上一層金裝。
我握著手中的藍(lán)色卡片,久久佇立。眼光凝固在遠(yuǎn)處的香樟樹(shù)上,不肯移去。
時(shí)間坐在飛船上從我身旁一閃而過(guò),我只能驚鴻一瞥。還來(lái)不及讀懂你那蒼白的臉上刻了幾重滄桑。芭蕉葉倚著月光翩然而至,搖曳的清輝蕩平了我內(nèi)心的坎坷,日子雖苦,卻多少有些慰藉。
夏天涼爽的風(fēng)吹來(lái)柳條的三分嫵媚,懸在西子湖畔上方爭(zhēng)先恐后的裝扮。時(shí)而為過(guò)往的游人輕撫那雙飽含落日的蒼茫之眼,忘卻了眉頭緊鎖的悲哀。
荷花向來(lái)是嘩眾取寵的能手,吐著淡淡的清香,躍動(dòng)在翠美的荷葉之間,任由柔美一絕千里?稍倜,也不屬于我。一切驚人的美景盡收眼底。
我哼著靜靜的曲調(diào),漫步在河堤。我把羞澀的心跳聲傳遞給荷花,微風(fēng)一過(guò),她別過(guò)頭去,只能對(duì)我恬然一笑。玲瓏的夏雨打濕了我空蕩的心海,我失望的收住最后一絲桀驁。轉(zhuǎn)過(guò)身,一步一步,數(shù)著步伐,絕塵而去。
青年節(jié)作文 篇18
我的青春開(kāi)滿(mǎn)的夢(mèng)想的花,我的青春是活力奔騰的風(fēng),我的青春是輝煌的黃金時(shí)代。
我的心中有許許多多的夢(mèng),我想當(dāng)一位優(yōu)秀的教師,還想做一名英姿颯爽的軍人……每一個(gè)夢(mèng)都是想成為祖國(guó)棟梁。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,從一名優(yōu)秀少先隊(duì)員變?yōu)閳F(tuán)員,考上了重點(diǎn)大學(xué),竟連擠牙膏都不會(huì)。被開(kāi)除,原來(lái)他的父母,在他的黃金青春期,只顧培養(yǎng)他的學(xué)習(xí),但對(duì)他的生活一律不管。我很痛心,他本可以成為祖國(guó)棟梁,卻因?yàn)樗母改笡](méi)有告訴他,一些生活常識(shí),摧殘了一朵祖國(guó)之花。
所以,我們要趁青春的大好時(shí)光,不讓青春留下遺憾,讓每個(gè)人珍惜所擁有的青春。在課堂上汲取豐富的知識(shí),在生活中找尋到經(jīng)驗(yàn)。不要浪費(fèi)我們的大好青春。
青年節(jié)作文 篇19
青春,悄聲無(wú)息的來(lái)到你的身邊,我的身邊。帶走幼稚,帶走過(guò)去,留下繁重的作業(yè),留下只屬于青春的甜蜜。
青春,像那盒子里的巧克力,苦澀中交雜甜蜜。我認(rèn)識(shí)了好多好朋友,向他們?cè)V說(shuō)我的心聲。但作業(yè)的任務(wù),卻像無(wú)邊無(wú)際的海,怎么看也看不到邊,怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完!
青春,像那春天的雨,既討厭又喜愛(ài)。生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,穿上青春的衣服,揚(yáng)起快樂(lè)的笑臉,邁開(kāi)你的腳尖,去探索這個(gè)世界!
青春,我要干我想干的事,我要學(xué)樂(lè)器,學(xué)唱歌,雖然嗓子不好,但我相信自己!我的青春我做主,你呢?
青年節(jié)作文 篇20
青春如一首詩(shī),徐徐風(fēng)兒吹來(lái)了字句的魅力,青春如一支畫(huà),緩緩墨水劃過(guò)了淡淡線(xiàn)條的熏染,青春如一只曲,悠悠調(diào)子漂過(guò)了節(jié)奏的舞動(dòng),青春是什么,青春摸不著,看不見(jiàn),卻感受于心中。
青春是我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上盡情的揮灑,一滴滴的汗水留在跑道上。起跑時(shí),給同伴送祝福送加油,賽跑中,給同伴送吶喊送鼓勵(lì),賽跑過(guò),給同伴送開(kāi)水送溫暖,一邊聊著運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奔跑過(guò)程,一邊開(kāi)心的吃著帶來(lái)的飯盒,這大概就是我們的青春吧。
青春是我們?cè)谡n堂上認(rèn)真抒發(fā)出來(lái)的筆墨,一筆筆的字跡劃在書(shū)里。老師課堂上一遍遍的講著一些重點(diǎn)與難點(diǎn),課下的我們就在那一直抄寫(xiě)著老師嘴中的內(nèi)容,生怕記漏了關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn),刷刷的聲音,那是我們?cè)?jīng)寫(xiě)下的復(fù)習(xí)資料,那是我們?cè)?jīng)所記錄的課堂筆記,黑色的字跡,紅色的圈圈,各種不同顏色的筆在上面發(fā)揮了它們的作用,這大概就是我們的青春吧。
青春是我們?cè)谝雇硪黄痖_(kāi)過(guò)的生日派對(duì),一聲聲的祝福印在腦海中。生日快樂(lè)成為了我們暖心而深刻的話(huà)語(yǔ),大家圍坐在一個(gè)小圈子中,一手抓一把的奶油涂抹在壽星公的臉上,連連反擊又是一場(chǎng)奶油蛋糕大戰(zhàn),雖然臉上涂抹了滿(mǎn)滿(mǎn)的奶油,但心里卻是暖暖而又幸福的笑容,這大概就是我們的青春吧。
青春的回憶在我們眼眸前漂浮,在我們腦海中回蕩,在我們心里面蕩漾,無(wú)論現(xiàn)在如何,過(guò)去的青春永遠(yuǎn)都是我們無(wú)法磨滅的美好紀(jì)念冊(cè),青春的步伐沒(méi)有停止,青春的回憶是墊腳石,為以后更加美好而歡笑的“青春”社會(huì)綻開(kāi)璀璨的光芒。
青年節(jié)作文 篇21
五四青年節(jié),祝你:把煩惱擊敗,把絕望打碎,把懦弱丟棄;與奮斗為伍,與堅(jiān)持為伴,與自信攜手,沖向成功彼岸。愿舞出精彩人生!
白日能閑過(guò),青春不再來(lái);你是個(gè)人才,壯志要激懷;為了你未來(lái),不要再徘徊;與人生比賽,看看誰(shuí)更快。祝青年節(jié)愉快!
生命再怎么粗糙,我們都要活的驕傲;日子再怎么平淡,我們都要過(guò)得坦蕩;時(shí)間再怎么無(wú)聊,我們都不能去敷衍。因?yàn)槟贻p一切皆有可能。青年節(jié)快樂(lè)!
在童真的年代里憧憬著美好的未來(lái),在青澀的雨季里宣誓著青春的友誼,現(xiàn)在我們帶著青春的熱情掙扎在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣,青年節(jié)到來(lái)之際請(qǐng)你把握你的青春,祝朋友五四青年節(jié)開(kāi)心快樂(lè)!
春風(fēng)吹來(lái)青年節(jié),忙碌生活歇一歇:頭腦歇一歇,精神煥發(fā)思敏捷;手腳歇一歇,身手矯健動(dòng)靈活;心靈歇一歇,意氣風(fēng)發(fā)多快樂(lè)。祝青年節(jié)幸?鞓(lè)!
嶄新歲月要開(kāi)啟,煩惱悲傷全忘記,青春攥在你手里,美好年華需努力,此刻加倍去珍惜,奮力拼搏心積極,美好前程在等你,錦繡人生抒傳奇。五四青年節(jié),祝福在傳遞,愿你事事都如意!
青年節(jié)作文 篇22
青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),充滿(mǎn)彩色與夢(mèng)幻。是的猶如春暖花開(kāi)的季節(jié),鳥(niǎo)兒的歡歌送來(lái)了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。要愛(ài)惜青春,世界上沒(méi)有比青春更好的了,沒(méi)有比青春更珍貴的了!
青春就象黃金,只要你使勁的磨礪,總有一天你的人生總散發(fā)璀璨的光彩的。請(qǐng)珍惜青春!
青年節(jié)作文 篇23
今天,我們祖國(guó)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已歷史地落在我們青年人肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們手中!拔逅摹钡木,需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須面對(duì)一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)取?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有社會(huì)責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人既要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng):在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
同學(xué)們、同志們:一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是這樣的:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗。
青年節(jié)作文 篇24
在走向青春的我們也會(huì)遇上很多困難,比如:學(xué)習(xí)壓力驟然加大,成成績(jī)差距開(kāi)始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對(duì)這些問(wèn)題呢?
正如李大釗和李政道先生所說(shuō)的:“青春之字典,無(wú)‘困難’之字,青春之口頭無(wú)‘障礙’之語(yǔ);唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。青少年時(shí)代,是人的大腦細(xì)胞這種‘零件’效果的時(shí)代,一定要好好學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題,不論什么名家講解的,要敢于問(wèn)個(gè)為什么,敢問(wèn)前任沒(méi)問(wèn)過(guò)的問(wèn)題!
青年節(jié)作文 篇25
小草,因?yàn)橛辛藟?mèng)想破土而出;溪流,因?yàn)橛辛藟?mèng)想勇往直前;雄鷹,因?yàn)橛辛藟?mèng)想展翅高飛;青年,因?yàn)橛辛藟?mèng)想艱苦奮斗。為了心中的夢(mèng)想,我們應(yīng)當(dāng)全力以赴。
有人說(shuō),青春是火紅色的,它象征著奔放的熱情,沸騰的生活,興旺的學(xué)業(yè)。不信,你看那腳手架上閃爍的火花,煉鋼爐旁奔騰的鐵流,旗桿前涌動(dòng)的紅旗……有人說(shuō),青春是翠綠色的,它象征著生命,孕育著希望,代表著未來(lái)。不信,你看那畫(huà)架下不倦的揮灑,鋼琴旁執(zhí)著的追求,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的騰躍……有人說(shuō),青春是雪白色的,它象征著純真的心靈,無(wú)私的品質(zhì),天真的幻想。不信,你看那河水中嬉戲的浪花,寒風(fēng)中屹立的雪人,天空中穿梭的白云……
要我說(shuō),青春本無(wú)顏色,它是一張透明的畫(huà)紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色。而夢(mèng)想就是你的調(diào)色盤(pán),你想要什么顏色就有什么顏色。但是只有走過(guò)花季,走出雨季,付出汗水,奉獻(xiàn)才智,努力為著夢(mèng)想的希望而拼搏,青春才會(huì)呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩!
一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想是地球上最美的思維之花。”是的,有了夢(mèng)想就有了奔頭,就有了人生的航標(biāo)。從小到大,我的夢(mèng)想有過(guò)許多,夢(mèng)想去翱翔、去當(dāng)詩(shī)人、去當(dāng)畫(huà)家等等。千奇百怪,卻都很美好。
我不在乎衣著打扮,也不在乎吃好喝足,只在乎夢(mèng)想的希望。我愿和陶淵明去欣賞“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實(shí)“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的真言天理;與李白共希翼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)時(shí)有,直掛云帆濟(jì)滄!钡拿篮迷竿;同蘇東坡相守那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的思想之情……
我明白“天生我材必有用”,我陶醉于“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的境界。我不懼怕失敗,因?yàn)樾氖菬o(wú)暇的碧玉,即使碎了,那又何妨?只要問(wèn)心無(wú)愧,只要努力拼搏過(guò),那結(jié)果的好壞并不是最重要的。是啊,奮斗是一個(gè)過(guò)程,我就是喜歡這個(gè)過(guò)程。雖然坎坷,有荊棘,有風(fēng)浪,但人的力量永遠(yuǎn)是無(wú)敵的。只要有堅(jiān)定的信念,有堅(jiān)韌的步伐,我相信定會(huì)走出一條光明大道,定會(huì)瞧見(jiàn)那天邊的七色彩虹。對(duì),那就是對(duì)成功者的嘉獎(jiǎng),那就是勝利的信號(hào),那就是耕耘后的收獲!
為了青春的夢(mèng)想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣蟬翅高飛吧……現(xiàn)在是我們奮斗的時(shí)刻,讓我們乘載著夢(mèng)想乘風(fēng)遠(yuǎn)航吧!
青年節(jié)作文 篇26
為了慶祝我們的節(jié)日,老師決定利用班會(huì)開(kāi)展一個(gè)頭腦風(fēng)暴活動(dòng),活動(dòng)主要是先由主持人提一個(gè)詞后,我們開(kāi)始聯(lián)想,聯(lián)想與其相關(guān)的;顒(dòng)開(kāi)始后,我們?nèi)斡深^腦思維的發(fā)散,我們聯(lián)想到九霄云外,像一匹自由飛奔的野馬,無(wú)拘無(wú)束地狂野。
我們小組的詞是杭州,由杭州想到與旅游有關(guān)的東西,我的第一個(gè)反應(yīng)是西湖,西湖過(guò)后就是小橋流水人家,繼而是水一般的姑娘,折柳寄相思的好友,茶館品茶的老者,急步快走的中年人,路邊捧著各種小吃的青年,歡聲笑語(yǔ)的小孩,滿(mǎn)臉惆悵的人群,然后一個(gè)個(gè)畫(huà)面都裝進(jìn)我的相機(jī)里,加上解說(shuō)的文字,配上優(yōu)美的音樂(lè)。感受不一樣的風(fēng)情。每個(gè)地方都有它的特色,每個(gè)人都有自己的想法,我們組的其他成員聯(lián)想到單車(chē),聯(lián)想到龍井,各種各樣,五花八門(mén),我們交流了別人的想法,都有點(diǎn)驚住了,原來(lái)可以這樣大膽的去聯(lián)想,這么毫無(wú)顧忌地去聯(lián)想。
那一刻,我似乎懂得了屬于我們青年這一代該有的創(chuàng)新和想象是多么的重要了。
青年節(jié)作文 篇27
人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區(qū)也曾在中國(guó)革命留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切,我們心中總是充滿(mǎn)自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應(yīng)該感覺(jué)到的是什么?棗責(zé)任,感到的應(yīng)該是責(zé)任!吧沂沁@片土地,養(yǎng)我是這片土地!蔽覀儛(ài)著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國(guó)聞名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí),癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒(méi)有倒下,拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪(fǎng)在農(nóng)戶(hù)家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農(nóng)民的雙手這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老區(qū)青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老區(qū)經(jīng)濟(jì)的騰飛,要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),立足本職,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話(huà),我們意識(shí)到了自己的責(zé)任,我們鹽阜老區(qū)的青年們都會(huì)努力的。
是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)!苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類(lèi)歷從未有過(guò)的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n(yōu)國(guó)”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),頑強(qiáng)地努力,無(wú)私地奉獻(xiàn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
青年節(jié)作文 篇28
五四青年節(jié)到了!
往年,五一“黃金周”的七天長(zhǎng)假都能把“五四”這個(gè)節(jié)日順帶著給“休了假”,但黃金周改成了“小黃金周”,五一節(jié)放假只到五月三號(hào)為止。從本年動(dòng)手五四青年節(jié)放假半天,必須是14—28周歲之間的人才有權(quán)柄享受此報(bào)酬!
如許的一個(gè)青年“標(biāo)準(zhǔn)”,不禁讓人料到了“中國(guó)十大出色青年”當(dāng)時(shí)都一經(jīng)超過(guò)了28歲,有的一經(jīng)接近40歲。由此可見(jiàn),十大出色青年的評(píng)比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等,非凡都把40歲以下的都當(dāng)作青年。但是此刻“青年節(jié)”放假,規(guī)訂春秋為14至28周歲,這分明和少許部分因某時(shí)某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突,與社會(huì)大眾的慣常理解不符合。有了如許的規(guī)訂,也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練,固然有青年的稱(chēng)號(hào),卻沒(méi)有青年節(jié)放假的權(quán)柄,這豈不是天大的笑話(huà)?為什么有這么大的笑話(huà),一個(gè)首要的起因便是此次訂義青年的春秋段,是按照?qǐng)F(tuán)章來(lái)的。什么樣的春秋是青年,不該只以團(tuán)員春秋為標(biāo)準(zhǔn),畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來(lái),該當(dāng)多聽(tīng)聽(tīng)社會(huì)的定見(jiàn)。更不能對(duì)一個(gè)定義,不同部分給出不同的規(guī)訂,如此只會(huì)減少各自的沖突,讓大眾莫衷一是,更好笑的是,還會(huì)呈現(xiàn)諸如“出色青年”不是青年,沒(méi)有放假權(quán)柄的景象。
莫非過(guò)了28周歲,咱就不能再當(dāng)了嗎?以28歲為限劈開(kāi)中青年的邊界,明顯,在當(dāng)今中國(guó)顯得有些保守!而如許的分別邊界,更會(huì)加重少許年老人的生理壓力,誰(shuí)都但愿可能少年有成,于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點(diǎn)年老的工夫,而你把青年的末限訂在了28歲,無(wú)疑會(huì)令越來(lái)越多的年老人加劇急功近利的心態(tài):眼看就不再“年老”了。過(guò)了28歲,其實(shí)仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。
跟著社會(huì)的朝長(zhǎng)進(jìn)步,越來(lái)越多的人對(duì)春秋有了新的看法,總感覺(jué)本人二十出面還算少年郎,三十?dāng)[布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以后,都感覺(jué)這是種好心態(tài),但凡一個(gè)人,唯有本人感覺(jué)年老,那才是真正的年老。并且,跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來(lái)越高,越來(lái)越多的城市居民遍及在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門(mén)走向工作崗?fù)ぃ鴮?duì)付他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動(dòng)手!我們很難對(duì)一個(gè)二十二三歲的“半大孩子”說(shuō):“嗨,小子,再過(guò)四五年,你可便是中年人!”他們此中的大大都人會(huì)感覺(jué)這種說(shuō)法匪夷所思,只因?yàn)樗麄冞沒(méi)有做好步入中年的生理籌辦。
可不管放假在家還是持續(xù)工作,也不管是“適齡”青年還是大齡青年,都該當(dāng)以本人的方法來(lái)懷念“五四”的精力,五四精力代表著誠(chéng)篤的,朝長(zhǎng)進(jìn)步的,積極的,約束的,對(duì)等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛(ài)合作的,辦事而高興的,全社會(huì)幸福的同一體。
因?yàn)槲覀兯辉摻⊥那『檬恰拔逅摹睘橹疅崆兄\求的,而非青年本人。
青年節(jié)作文 篇29
回了一趟小學(xué),看著活力四射的校園,陽(yáng)光向上的學(xué)子,還有那顆屹立百年的老榕樹(shù)。心中感嘆萬(wàn)分。
“啊,下雨了!薄拔矣幸话褌,一起走吧。”“加上我,加上我”我們?nèi)龥_進(jìn)雨水中,因?yàn)橛形覀,雨水并不冰涼。我們迎著風(fēng)奔跑,青春就要瘋狂一次!鞍。业囊路蔽业男7h到了榕樹(shù)底下,我們奮不顧身地跑了過(guò)去。榕樹(shù)在雨中屹立著,任憑雨水敲打著它的身體,堅(jiān)強(qiáng)不屈,不管生活在困難,我們還有家人,朋友。至今我的衣服上還存有榕樹(shù)的清香那是青春的味道。
未知猶如毒氣一樣侵蝕著我,又很長(zhǎng)一段時(shí)間我沉淪了,被外界新鮮的世界所吸引,我就像一個(gè)易碎的玻璃城堡,努力的搭建看似美麗的世界。實(shí)則內(nèi)心一觸即發(fā),孤獨(dú)時(shí)只有榕樹(shù)陪我,我所有的秘密都可以向他傾訴,“又逃課了,哎”我又躲在了榕樹(shù)下,為什么沒(méi)人理解我,為什么?榕樹(shù)又長(zhǎng)高了,大家都在進(jìn)步,而我卻……一片枯黃的葉子飄到了我的頭上,榕樹(shù)……我明白了,不好就不好,該扔的就扔掉,我的生活應(yīng)該像榕樹(shù)一樣豐富多彩。
青春允許犯錯(cuò),但一定要悔過(guò)。榕樹(shù)謝謝你帶給我的這些。
青年節(jié)作文 篇30
五四青年節(jié),太太單位晚餐有集體活動(dòng),兒子自然也不回家吃飯。獨(dú)自一人在家,便有了晚餐之外的一些感概。
青年的概念是一種模糊概念,隨國(guó)家、歷史以及社會(huì)政、經(jīng)濟(jì)、組織、文化等變化。聯(lián)合國(guó)曾于1985年國(guó)際青年年首次將青年界定為15至24歲之間的人。但世界衛(wèi)生組織的界定是14-44歲的人為青年。大概是從生理和心理成熟度上考慮的。而聯(lián)合國(guó)教科文組織的界定是14-34歲的人為青年。這大概是比較符合世界主流社會(huì)認(rèn)知的綜合界定,我國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局采用的就是此標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生時(shí)代我雖然并不清楚這些標(biāo)準(zhǔn),卻本能地腹非共青團(tuán)和青年聯(lián)合會(huì)中的“高齡”存在。實(shí)際上,青年聯(lián)合會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)是18-40歲。共青團(tuán)是雙重標(biāo)準(zhǔn),普通共青團(tuán)員為14-28歲,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)者不受此限。新任團(tuán)中央第一書(shū)記陸昊現(xiàn)年41歲,已是和平年代這個(gè)職位最年輕的。港、澳、臺(tái)地區(qū)一般界定10-24歲的人為青年,與童子軍的年齡多有交叉。
當(dāng)然,法定或組織確定的標(biāo)準(zhǔn)之外,每個(gè)人的自我感受和外界的認(rèn)識(shí)是多樣化的。標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)識(shí)也是與時(shí)俱進(jìn)的,F(xiàn)代都市社會(huì)中,人的主觀年青化已是潮流。以前看港臺(tái)綜藝節(jié)目,初見(jiàn)三十好幾的大老爺兒們自稱(chēng)“男生”,曾起一身雞皮疙瘩。現(xiàn)在早已司空見(jiàn)慣、習(xí)以為常。以前覺(jué)得四十歲的人已經(jīng)很老,現(xiàn)在卻覺(jué)得很年青。當(dāng)兒子調(diào)侃老爸已老之時(shí),我覺(jué)得自已還沒(méi)長(zhǎng)大呢,怎么一下就老了呢。
青年節(jié)作文 篇31
昔日先人,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;
少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;
少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”
我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。少年是國(guó)之希望,強(qiáng)國(guó)之本在于少年。
時(shí)間如同白駒過(guò)隙,分秒必爭(zhēng),每時(shí)每刻我們總在與時(shí)間賽跑。今天不知不覺(jué)又到了五四青年節(jié),我的心中感慨萬(wàn)千。
每一天我們朝氣蓬發(fā),與時(shí)間賽跑,看著日出月落,活在當(dāng)下,我們茁壯成長(zhǎng)。
我們是祖國(guó)的花朵,老師就像花匠一樣,呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。父母都對(duì)我們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),讓我們走溫室中躲避風(fēng)雨,享受著溫和的雨露滋潤(rùn)。而我們更是祖國(guó)的未來(lái)。
“明日復(fù)明日,明日何其多?”曾經(jīng)埋怨我們長(zhǎng)得太小,渴望長(zhǎng)大?稍诓恢挥X(jué)之間,我們已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)為青少年。而我的內(nèi)心卻還沒(méi)有做好準(zhǔn)備。
如今我們活在自己的花季,享受著屬于自己的健壯體魄。學(xué)習(xí)著別人夢(mèng)寐以求的知識(shí),感受著來(lái)自祖國(guó)的關(guān)懷。
在五四青年節(jié)這天,我的心中五味雜陳。長(zhǎng)大意味著煩惱增加,意味著責(zé)任的變多。享受權(quán)利的時(shí)刻,我們要肩負(fù)的責(zé)任。
但我不會(huì)退縮,更不會(huì)畏懼!疤鞂⒔荡笕危谑侨艘脖叵葎谄浣罟,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!睂殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?作為青少年,作為祖國(guó)的未來(lái)。我們肩上扛著國(guó)之大任,讓我們中華民族屹立于世界民族之林巔峰。
面對(duì)眼前的重重困難,心里的各種落魂,在此時(shí)此刻卻豁然開(kāi)朗,心念通達(dá)。
作為青少年的我們,將在未來(lái)披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,往直前,肩負(fù)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
青年節(jié)作文 篇32
青春的腳步走得如此灑脫,帶著無(wú)限的祝福走來(lái);青春的腳步走得如此鏗鏘,帶著無(wú)窮的自信走來(lái);青春的腳步走得如此歡快,帶著一路的歌聲走來(lái);青春的腳步走得如此固執(zhí),帶著獨(dú)特的風(fēng)格走來(lái)。
青春啊,你如一顆渺小的種子,在默默允吸著養(yǎng)分。你從哪小小的種子開(kāi)始,漸漸萌芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花從被人忽視到擁有無(wú)法直視的璀璨光芒。
青春是什么?懵懂的我回答過(guò):“青春是長(zhǎng)大!迸叮啻赫娴闹皇情L(zhǎng)大嗎?不!現(xiàn)在的我說(shuō):“青春是希望,青春是追求,青春是坎坷”
青春像漂泊的航船。瞧!那白色的帆啊,在海風(fēng)中撐起。鮮艷的旗幟飄揚(yáng)著。哪管它經(jīng)歷了多少波折,哪管它被狂風(fēng)卷席了多少次。哪怕被風(fēng)雨所淘汰,也要闖上一回才無(wú)憾。
青春的道路,曲曲折折。風(fēng)雨駐足于此,血汗?jié)补嘀恳淮缤恋,卻也伴隨著喜悅。踏上這段血汗凝聚德路。掌聲為你響起,困難一一化解,勝利迎你而來(lái)!前方的路啊,好長(zhǎng)好長(zhǎng),都會(huì)被我們走過(guò)。不知道下一步的困難,只能用自己的能力去應(yīng)對(duì)。人生的風(fēng)雨一次次使我失落,道路的曲折一次次讓我摔倒,都無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn),我知道幸福離我不遠(yuǎn)。
前面的道路還有多少荊棘,多少磨難?我不知道。一定還有很多的雨雪、絆腳石吧。只是,我早已不是那個(gè)時(shí)常依偎在母親懷抱尋安慰的稚嫩孩子,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我有不算豐滿(mǎn)的羽翼供我飛翔,我有信心可以經(jīng)歷的了那些困難。我整裝待發(fā)著,向前方那深不可測(cè)的淵池進(jìn)發(fā)。
青春的腳步啊,不曾停下。我緊緊地追及著它,唯恐趕不上它的進(jìn)度。我不知道我的未來(lái)是否有鮮花、掌聲,我不知道我的未來(lái)是否光明。但我知道我要拼搏,拼搏出一塊屬于自己的領(lǐng)地;我要前進(jìn),到達(dá)那個(gè)我夢(mèng)寐以求的目的地;我要追求讓我有屬于我自己的光環(huán)。
我們沒(méi)有富家子弟那份生下來(lái)就注定傳承的命運(yùn),我們沒(méi)有機(jī)會(huì)等到兔子裝死在眼前的好運(yùn)。我們有的是夢(mèng)想和希望。要驕傲和自豪,就拿出驕傲的資本;要有鮮花和掌聲,就拿出那份才能;要成功和喜悅,就要付出雙倍的努力。不想被命運(yùn)所淘汰,就顯示你的能力來(lái)!
看,勝利的歌聲為你唱響,火紅的旗幟為你飄揚(yáng),成功的大門(mén)為你敞開(kāi)。你將演繹一段新的傳奇!
我不害怕前方的道路有多長(zhǎng),也不要抱怨人生的坎坷曲折。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”大改就是演繹著這個(gè)道理吧!
聽(tīng),青春的腳步漸漸近了,一步步引導(dǎo)你走向青春走向如花的歲月。
青春,是意志的拼搏,是速度的挑戰(zhàn)。只有將執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑。將心中燃燒著的炙熱夢(mèng)想,化作腳下不停的步伐。成功,只屬于那些愿意拼搏的人。
青年節(jié)作文 篇33
昏黃和煦的暖黃色陽(yáng)光在地上打下一塊塊斑駁的光斑,窗外是鈷藍(lán)色的天空,像一塊巨大的油彩。
我們的青春這樣鮮艷而悲愴。濃墨重彩的年華。
——題記
沉沉的暮色劃過(guò)天邊,鈷藍(lán)色的天空純凈得似一片冰冷的湖。在這樣倉(cāng)皇又悲壯的黃昏里,我們背著書(shū)包,穿著校服,行色匆匆。黃昏里每個(gè)人都是一張平靜的臉,看不出是悲是喜,神色肅穆。我們的青春像一紙華麗的篇章,每個(gè)人在上面書(shū)寫(xiě)自己的文字,不必強(qiáng)求每個(gè)人都能看懂,冷暖自知便可。
我記得張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)的,青春是一襲華美的袍,上面爬滿(mǎn)了虱子。不得不說(shuō),青春是如此的嘈雜。人來(lái)人往,誰(shuí)也讀不懂誰(shuí)的悲傷。
鋼琴十級(jí)的少女,我們看見(jiàn)她們穿著白色的裙子坐在鋼琴邊,手指纖細(xì)若絲線(xiàn)。她們享受著別人對(duì)她們傾慕的目光。她們是如此美麗優(yōu)雅,在她們的青春里,留下了許許多多的記憶。或許是小時(shí)被逼著彈琴被打手心;蛟S是背不出琴譜而低聲哭泣;蛟S是在手指凍得冰冷的冬天練習(xí),凍得麻木的手指敲擊在琴鍵上會(huì)感到鈍鈍的疼痛。
因?yàn)槌煽?jī)好而光彩奪目的那一些人。我們看見(jiàn)他們捧著大紅獎(jiǎng)狀笑得無(wú)比光鮮?匆(jiàn)他們深受老師的寵愛(ài)。是人之驕子。我們沒(méi)有看到,他們的青春被厚厚的書(shū)本填滿(mǎn),他們用我們看電視的時(shí)間讀一本五六百頁(yè)的外國(guó)名著。他們行走在黑夜里,一杯咖啡就可以讓他們支撐到天亮。
青春是如此殘忍。如一場(chǎng)角逐。我們用我們的青春做賭注,用一生去承擔(dān),付出時(shí)光和汗水,用一只又一只碳素水筆寫(xiě)無(wú)數(shù)密密麻麻的公式,用無(wú)數(shù)杯咖啡換來(lái)一個(gè)冷冰冰的分?jǐn)?shù)。在所不惜。所有的空白里只剩下我們書(shū)寫(xiě)的那些文字,誰(shuí)也不會(huì)懂。沒(méi)人能經(jīng)歷和自己一模一樣的青春年少。安慰捉襟見(jiàn)肘,唯有冷暖自知。在寂靜的黑夜里,不過(guò)是想一想。閉上眼睛,便是瞬間變得黑暗的視野和逐漸變得清晰的未來(lái)。
我們不會(huì)悲傷,因?yàn)楸瘋钐幙諢o(wú)一物,所執(zhí)著著的東西是信仰。若是失去了信仰的支撐,青春便變得搖搖欲墜。在無(wú)數(shù)個(gè)模模糊糊的黃昏,日光打在我們身上,鍍上了一層金色。我們抬起脖子,看見(jiàn)天空的一瞬間便想起了信仰。很多很多的人說(shuō),青春是最美麗的劍,但若沒(méi)有這煉獄般的寒窗苦讀,便無(wú)法鑄造出最鋒利的劍。當(dāng)我們走過(guò)很長(zhǎng)一段路以后,驀然回首,原來(lái)我們也曾那樣執(zhí)著過(guò),如此便是一生。
青年節(jié)作文 篇34
青春與未來(lái),是不是很俗的一個(gè)語(yǔ)題?可是如果你看過(guò)這首詩(shī),就會(huì)知道,這并不俗,因?yàn)檫@是生命里的一種美,從兩個(gè)細(xì)胞形成胚胎的時(shí)刻起,就與死亡之神訂下了這樣的一個(gè)永恒之約,出生的啼哭、跑跳著淘氣、認(rèn)真地沉思、智慧著拼搏、最后沉思著離去,在座的每一個(gè)人,所有生物,都不免化作一杯黃土,一個(gè)孤獨(dú)的亡靈,會(huì)在別一個(gè)世界上永生之國(guó)里誕生,也會(huì)飄起永恒的歌聲,但在這之前,在座的,以及所有人,所有生物,都會(huì)經(jīng)歷一種永不變更的很短暫卻很強(qiáng)盛的力量,一種東西,它叫做“青春”,聽(tīng)過(guò)嗎?你一定很耳熟,或許現(xiàn)在就經(jīng)歷著,青春之所以叫青春,顧名思義就是“青澀的春天”,可又說(shuō)不出春天為什么會(huì)青澀,那就是“青綠色的春天吧”,因?yàn)榫G色總是象征生命。
初春啊,我們好像喜歡過(guò)濾的陽(yáng)光,喜歡流星,喜歡斑斑月跡的石板階,也喜歡浪漫與幸福,更是憧憬著溫暖和溫馨,但最喜歡的可能是被窩,所以請(qǐng)切記:被窩是青春的墳?zāi)!但求你要慎重?duì)待它,嚴(yán)肅對(duì)待它,千萬(wàn)別揮霍它,千萬(wàn)珍惜它,還在抬起頭欣賞它,它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)量的財(cái)富與前途,希望和人生智囊,以及榮譽(yù)和功勛,用很短暫的青春來(lái)創(chuàng)造一生用之不盡的起跳板,即使摔跌的頭跛血流,也要為自己鼓掌,因?yàn)槟悴槐剡^(guò)于在意結(jié)局怎樣,只要有過(guò)積極地付出,沒(méi)什么可值得遺憾,沒(méi)有什么可值得后悔,因?yàn)榍啻旱臅r(shí)光總是在你后悔或抱憾時(shí)跑過(guò),但請(qǐng)胸記住,銳氣是振奮青春的特效藥,是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。
當(dāng)別人還蜷縮在溫?zé)岬谋桓C里,夢(mèng)在夢(mèng)里飛行的時(shí)候,你就應(yīng)該在殘?jiān)碌那遢x浮在大地上的時(shí)候,在樹(shù)葉和青草的露水泛著清冷的光芒的時(shí)候,在水里的魚(yú)兒還在打呼嚕的時(shí)候,你就應(yīng)該穿過(guò)森林,在太陽(yáng)還未起床的時(shí)候,趁青春奔向未來(lái),未來(lái)啊,像太陽(yáng),那有灼人的熱量和刺眼的光芒,青春啊,屬于未來(lái),未來(lái)也包括青春,在你奔向未來(lái)的時(shí)候,你應(yīng)該高興,因?yàn)榻裉斓谝粋(gè)旅行者的第一個(gè)腳印是你的,它屬于你,那腳印一也覆蓋著青春,也有腳下的未來(lái),那是你踏過(guò)的未來(lái)。愿以后的每一天里,月光、露水、晨曦、霧氣靄靄的光柱、陽(yáng)光、灼熱、影子、落陽(yáng)、夕霞、余輝,這每一個(gè)精彩的一天,快樂(lè)的一天,充實(shí)的一天,希望都屬于我們,屬于青春,屬于未來(lái)。
青春將我們向迷戀著未來(lái)過(guò)渡,未來(lái)把我們向成熟過(guò)渡,未來(lái)會(huì)有付出,有缺憾,有收獲,有美好,有幸福,更有陷阱,不像一場(chǎng)簡(jiǎn)單的賭局,輸贏全把握在你自己手中,那得看你把注下在顯而易見(jiàn)的贏局上,還是對(duì)贏局視而不見(jiàn),將注下在輸局上,這樣就叫做揮霍一青春,叫做踐踏未來(lái),但無(wú)論叫你輸?shù)迷鯓討K,卻永不代表在你的下次賭局上注定是輸?shù),但你要勇敢地賭下去,愿你把人生之中最寶貴的未來(lái),押在青春上,稍縱即逝的青春上,你要永遠(yuǎn)相信自己,即使沒(méi)有人相信你,愿你千萬(wàn)不要驕傲,因?yàn)榍啻号c未來(lái)如此短促,怎能容得隨意揮霍?或者陶醉得止步不前,顧影自憐?那是親手巔覆,埋葬你自己的青春和未來(lái)。雖然青春里,未來(lái)里,注定了磨難與坎坷,但是誰(shuí)也不能替你走青春,走未來(lái),因?yàn)樗鼈兪菍儆谀愕,這是一個(gè)不可轉(zhuǎn)讓的享受幸福的權(quán)利,于是,許多人大聲喊:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
我微笑著,祝愿著你們,我昂起頭,對(duì)青春,對(duì)未來(lái),心中默念著:為了看看早晨的陽(yáng)光,我來(lái)到世上,為了成為陽(yáng)光,我祈禱與世上。
青年節(jié)作文 篇35
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代……
五四,多么神圣的字眼;五四,多么悲壯的一天。
百年前,我們的同學(xué),我們的學(xué)長(zhǎng)。他們用鮮血書(shū)寫(xiě)自由,用自由尋求民主,用民主謀求獨(dú)立。
五四如桃花。在那暖春將至?xí)r,第一個(gè)擁抱春天的是你。多么純美,多么嬌羞。在那所有的花草都欲放而不敢,欲破土而害怕土的上面是巨石之時(shí),是你,第一個(gè)綻放了那嬌嫩的一點(diǎn)春,然后百花才敢競(jìng)相爭(zhēng)春斗艷,可不知那時(shí)你早已落紅歸根了。你是中華民族反抗的先軀,你幫助中華民族邁出了自由民主的第一步。
五四如荷花。在那污黑與壓力之下,你苦苦掙扎。你經(jīng)受的是最污濁的,綻放的卻是潔的。你亭亭玉立在那污黑之上,得到的是最?lèi)毫拥,回?bào)的卻是最純潔的雅的。你出身不是名門(mén)貴族,但在平庸中,你詮釋了非凡的含義。不求傾權(quán)慕貴,只求無(wú)私奉獻(xiàn),這就是你的宗旨。你用生命和那挺直的腰桿,為自己畫(huà)上了一個(gè)遺憾的句號(hào),因?yàn)槟銢](méi)有看到中華民族的獨(dú)立與崛起。
五四如菊花。在那無(wú)花的時(shí)節(jié),你毅然選擇了親眼見(jiàn)證那收獲的喜悅?墒牵L(fēng)與厚雪不久便將席卷這一切。但你毅然選擇了無(wú)悔,你無(wú)悔地選擇了披霜斗雪。高潔,是你的志趣;無(wú)悔,是你的決心;奉獻(xiàn),是你不羈的選擇。你用那單薄的身軀,為中華民族的獨(dú)立奠定了基石。
五四如梅花。在那萬(wàn)籟俱寂之時(shí),你凌寒獨(dú)自開(kāi)。不求引人注目,只希望為這個(gè)寒冬獻(xiàn)出你僅有的那絲馨香。在那墻角,你從不一枝獨(dú)秀,你永遠(yuǎn)那么默默無(wú)聞。你短暫的一生,沒(méi)有一絲自私。歷史沒(méi)有因你而停留,你卻為中華的崛起邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
五四如同四季的一朵花,用那僅有的一絲芬香,回報(bào)人民,回報(bào)大地。
三座大山,擋不住你探索的目光;槍林彈雨,阻不了你前進(jìn)的步伐。不為驚天動(dòng)地,只愿今生無(wú)悔。你用生命筑就了人民反抗的根據(jù)地,你用鮮血書(shū)寫(xiě)了中華民族的進(jìn)步史。
你是那報(bào)春的第一枝桃花,你是出淤泥而不染的玉荷,你是夕陽(yáng)下熱情的菊花,你是白雪中凌寒的梅花。
青年節(jié)作文 篇36
有人說(shuō),青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),畫(huà)著著瑰麗與浪漫的色彩。
1919年五四運(yùn)動(dòng),為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,他們打開(kāi)新時(shí)代的篇章,拋開(kāi)腐朽的統(tǒng)治社會(huì),為中國(guó)的改革作出巨大貢獻(xiàn)!
今天,“五四青年節(jié)”來(lái)臨,我們流淌著的是我們烈士英雄的血液,我們享受著的是我們的革命烈士用生命構(gòu)成的和諧社會(huì)。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)。不該讓它飄揚(yáng)于神州大地的天空上嗎?
青年節(jié)作文 篇37
一粒微塵,放在銀河星云中,也會(huì)擁有自己的微光;一位青年,放在時(shí)代發(fā)展的征程中,更要發(fā)揮自己的光和熱。值此“五四”青年節(jié)到來(lái)之際,捧讀《光的贊歌》,我心中的光熱已清晰閃爍,那便是,燃青年之光,奮時(shí)代之潮。
詩(shī)人說(shuō),無(wú)數(shù)微塵匯集成一片光明,他們?cè)谧约旱臅r(shí)代迸發(fā)出璀璨的光。
1919年,民族危亡之際,中國(guó)青年學(xué)生掀起了一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。繼“五四”青年之后塵,1949年,中國(guó)人從此站立起來(lái)了!新中國(guó)青年投身于祖國(guó)建設(shè)的新征程。1979年,“科學(xué)的春天”生機(jī)勃勃,莘莘學(xué)子胸懷報(bào)國(guó)之志,匯入改革開(kāi)放的時(shí)代洪流。我輩青年正值青春芳華,更應(yīng)燃燒能量,發(fā)出最為閃耀的時(shí)代之光。
新時(shí)代青年,已繼“五四”青年之傳統(tǒng)攜起手來(lái),匯聚光明,照亮?xí)r代之路。
君可見(jiàn),F(xiàn)AST工程調(diào)試團(tuán)隊(duì),守望星空,匯聚電波,用綻放的青春助力中國(guó)天文事業(yè);君可見(jiàn),魏福海九次深入生命禁區(qū),雪粒之上燃燒青春,探尋生命極致之秘。新時(shí)代青年是時(shí)代之藍(lán)鯨一代,以自己的方式融入時(shí)代發(fā)展。新時(shí)代領(lǐng)路人寄言,吾輩青年應(yīng)有“胸懷千秋偉業(yè),恰是百年風(fēng)華”這樣的抱負(fù)。2019年,青春中國(guó)凱歌前行,新時(shí)代青年奮勇接棒,宣誓“強(qiáng)國(guó)有我”,這“我”,是我,是你,是他!
站在新時(shí)代新征程中,吾輩青年當(dāng)與時(shí)代同頻共振,迸發(fā)出璀璨的光。
曾記否,以黃文秀、秦玥飛為代表的廣大中國(guó)青年,深入脫貧攻堅(jiān)一線(xiàn),為中國(guó)實(shí)現(xiàn)全面小康助力,為世界脫貧事業(yè)畫(huà)上濃墨重彩的一筆;曾記否,任曉媛團(tuán)隊(duì)在聯(lián)合國(guó)發(fā)起“吾水”計(jì)劃,助力中國(guó)及廣大發(fā)展中國(guó)家鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)用水安全……庚子年初,華夏大地暴發(fā)疫情,無(wú)數(shù)中國(guó)青年擔(dān)起責(zé)任,逆行出征,以生命赴使命,以微塵之光匯聚光明,照亮病毒籠罩下未知的前路,共同筑起阻斷疫情的銅墻鐵壁,終勝病魔之役,給人民帶來(lái)光明。青年不僅應(yīng)獨(dú)立發(fā)光,更應(yīng)互相照耀,匯聚光明。青年當(dāng)融入祖國(guó),共建命運(yùn)共同體。
“五四”青年節(jié)即將到來(lái),我們當(dāng)繼承五四傳統(tǒng),像艾青《光的贊歌》所說(shuō):“我們?cè)谧约旱臅r(shí)代應(yīng)該像節(jié)日的焰火,帶著歡呼射向高空,然后迸發(fā)出璀璨的光”,作為新時(shí)代的青年,我們將繼續(xù)沿著五四青年的足跡前行,也將以功成必定有我之姿,燃青年之光,奮時(shí)代之潮,助力時(shí)代之巨輪不斷前進(jìn),行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
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