春游踏青的作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的春游踏青的作文5篇，希望對大家有所幫助。
春游踏青的作文 篇1
俗話說“一年之計在于春。”春天，象征著新的開始，新的希望。就在昨晚，剛剛下過一場春雨，今天早上起床后，打開窗戶，呼吸著新鮮的空氣，空氣里彌漫著春的氣息。也正是雨后，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，還有幾只蝴蝶在空中飛著，像是夢境一般的美妙。
我和姐姐打算去爬山。從廣闊的田野里走過，雖然土是濕的，但綠油油的莊稼飽含著春意，預(yù)示著豐收。路邊，剛冒出芽兒的柳枝在春風(fēng)中蕩漾著，像是少女的發(fā)絲般柔順，那樣靚麗。一些不知名的花兒，散發(fā)著淡淡的清香。蜜蜂在花朵上采蜜，那樣活潑、那樣勤勞。我們享受著大自然帶給我們的一切。
前面就是山了，我已經(jīng)很久沒有爬過山了。山上的樹很多，已是綠意盎然。空中飄著柳絮，像雪花一般唯美。
山上的空氣中，始終保留著昨晚那場雨的味道。山上的泉水日夜不停地流著，它是甘甜的，是純天然的，用手捧起便可以喝了，那給我了一個好的機(jī)會可以更好的親近大自然，我走到泉水邊，蹲下身，用手輕輕捧起泉水，送到嘴里，甜滋滋、涼絲絲的，好清爽！
山上的花自然是多的，紅的，粉的，白的，各種顏色都在里面，成了一個五顏六色的花壇。花叢中幾只蝴蝶在翩翩起舞，到處都透露著春的氣息。
繼續(xù)向山里前進(jìn)，不知不覺我們已經(jīng)到了山頂。山頂?shù)娘L(fēng)就不那樣溫柔了，有些太潑辣，我實在是受不了山頂?shù)娘L(fēng)，所以沒有多呆便開始下山。
下山的路上，我摘了許多野花，我怕一會兒就蔫了，我就從山上的一戶人家中借了塑料袋，把里面灌滿泉水，之后把花放進(jìn)去，這樣，短時間內(nèi)，它是不會蔫的。
我一路上一直采集不同的野花，收獲著不同顏色的春天。我愛春天，我愛大自然。
春游踏青的作文 篇2
陽光明媚，萬里無云，這正是我最喜愛的季節(jié)——春天。春天，少不了的就是踏青。為了迎接這個美麗的季節(jié)，我們一家決定去踏青。
隨著太陽的升起，我們出發(fā)了，這次的目的地就是神仙居。聽爸爸說，神仙居很好玩兒，就這么一句話，引起了我的好奇，我懷著一顆既好奇又激動的心下了車，映入眼簾的便是一條又長又干凈的小溪，它的寬也就80厘米吧。抬頭看，在茂密的樹叢里隱隱約約的能看到桃花樹，我興奮的飛奔過去，因為這是我第一次看到桃花，但在路途中我看到好多蟲子，結(jié)果雞皮疙瘩都起來了，我原本想放棄這次“冒險”但爸爸還是把我逼進(jìn)去了，看到一片美麗的桃花林，我也放松了不少，拍了幾張照，便出去了。我們上了山，看見許多美麗的風(fēng)景，像情侶林，將軍巖，飛天瀑等。我們還去了兒童天地。那兒有木頭做的蕩秋千我和弟弟玩了兩次就沒膽玩了，真的很可怕。我們還買了一些禮物作留念。
這次旅游，我問到了春的氣息，看到了春姑娘編織出的五彩春天，春天真美麗！
春游踏青的作文 篇3
現(xiàn)在大人們的工作都很繁忙，小朋友的學(xué)習(xí)也很辛苦，我想在四月份的時候設(shè)立一個“踏青節(jié)”，讓大家都輕松輕松。
這一天，人們都要去郊外享受大自然，忘掉平時工作和學(xué)習(xí)的煩惱。這次踏青節(jié)，不僅讓大家輕松輕松，還要保護(hù)一些花草樹木。最好在那一天，帶上澆花壺，幫那些才長出來的植物“補(bǔ)充點兒營養(yǎng)”，不過，不要“補(bǔ)充”得太過分呦！
如果是老人的話，就在小區(qū)的院子里散步，呼吸新鮮空氣，這樣有利于身體健康。或者在自己家的陽臺上松松筋骨。小小的提示一下：江心洲是老人過踏青節(jié)的最佳地方。
這個節(jié)日的意義是讓那些沒有時間踏青的人，和大家一起踏青，讓不喜歡踏青的人，變得喜歡踏青．這個節(jié)日的口號是：踏青踏青我愛你，擁抱春天好開心！
幾個人外出踏青，擁抱春天，真是件快樂的事情。所以，我希望能在春季里設(shè)立一個踏青節(jié)，讓大家都來享受春天的生機(jī)勃勃。
春游踏青的作文 篇4
春，是什么樣子？古詩云：“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。對，春就是這么一個溫暖、舒適的季節(jié)。春也是最適合踏青的季節(jié)。
今天，我們來到春意盎然的天德湖公園。剛進(jìn)入公園的`大門，我們便看到天上一片燦爛，五顏六色的風(fēng)箏飛來飛去，在陽光的映照下越飛越高。這些風(fēng)箏有像飛機(jī)、有像老鷹的、還有像魔鬼魚一樣拖著長尾巴的，各種各樣，應(yīng)有盡有。它們在空中飛舞著，五彩繽紛，為蔚藍(lán)的天空增添了朵朵色彩。
繼續(xù)向前走，我們來到了荷花池邊，這里有許多的小池塘，雖然現(xiàn)在荷花還沒到開放的季節(jié)，但還是有很多人聚在這里，他們在這兒干什么的？讓我來告訴你吧！這些小池塘里有許多小魚小蝦，我們都是來撈它們的。
我拿著帶來的網(wǎng)兜伸進(jìn)水底下，一網(wǎng)下去撈起了一堆淤泥，我連忙把它提到岸上，仔細(xì)尋找有沒有收獲。不一會兒，我就在淤泥里找到了一些蝦，“一”、“二”、“三”、“四”，足足有四只蝦，我別提有多高興了！這些蝦有大有小，個個昂首挺胸、神氣十足，像是“長須”將軍。一會功夫，我又撈到了幾只蝦和螺螄，但是一條魚都沒撈到。我看到別的小朋友盆子里或多或少都有幾條小魚，心想肯定是我的方法不對，于是我便關(guān)注別人是怎么做的？經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)小魚都喜歡在靠近水草的地方活動，于是我把網(wǎng)兜快速地伸進(jìn)水草下面，連著水草一起舀了上來。嘿，果然有效！只見水草叢中有一條小魚正在不停的擺著尾巴。掌握了方法之后，我便更加得心應(yīng)手，不一會兒，我?guī)У男」拮永锉阊b滿了小魚小蝦，正當(dāng)我準(zhǔn)備收手時，突然我感到手里的網(wǎng)兜很沉，像是有什么大東西，我用力撈上來一看，不看不知道，一看嚇一跳，竟然是一只大青蛙！最讓人嘖嘖稱奇的是大青蛙的背上還背著一個小青蛙，“看來它們是一家子！”，爸爸說。我本來想把它們帶回家去好好觀察一下的，但想到青蛙是人類的好朋友，而且它還有孩子，于是我便把它們輕輕放回了池塘，看著它們越游越遠(yuǎn)，我才依依不舍地離開了荷花池。
后來我們還去了科技館，在科技館里我看到了很多有趣的實驗，也學(xué)到了很多知識。從科技館出來的時候，天已經(jīng)快黑了，于是我們告別了科技館、告別了荷花池、告別了五彩的風(fēng)箏和美麗的天德湖公園，帶著滿滿的收獲愉快得回家了。
春游踏青的作文 篇5
這真是一個陽光明媚、風(fēng)和日麗，百鳥爭鳴的好日子。我們跟著老師走出教室，走出校門，走進(jìn)大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然風(fēng)光無限的勃勃生機(jī)。
一路上，我們歡歌笑語，好不熱鬧。那里依山傍水，群山連綿起伏，云霧繚繞。小河里，清清的河水歡快地流著，成群結(jié)隊的魚蝦自由自在地游來游去，一群群鴨子在河中快活地嬉戲著。田野里菜莢飽滿、麥穗結(jié)實、茶芽嫩綠、蛙鳴鳥啼，叔叔阿姨們忙著采摘春茶，他們采著春茶，也采著豐收與喜悅。
看夠了大自然的春天，我就想看一看咱們家鄉(xiāng)遂昌的春天，更想看一看家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——賣炭翁竹炭。我們一到公司門口，就受到了熱情洋溢地接待，公司方總經(jīng)理為我們介紹了竹炭產(chǎn)品的開發(fā)、注冊、生產(chǎn)、銷售、作用及竹炭與人類的密切關(guān)系。我們知道了竹炭具有防腐、調(diào)濕、殺菌等作用。隨后，我們還參觀了竹炭生產(chǎn)車間，依次參觀了裁剪、縫制、裝炭、封裝等車間，了解了竹炭是怎樣從竹子變成竹炭的，又是怎樣變成商品的。我不禁感嘆，原來一個小小的竹炭，竟然要這么多的生產(chǎn)工序，才能變成商品。
今天，我真的好高興呀，我們不僅看到了大自然風(fēng)光無限的魅力，還參觀了賣炭翁竹炭有限公司，實現(xiàn)了春游踏青這個美好愿望
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