青春作文（薦）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的青春作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春作文 篇1
同學會上，大家相談甚歡，觥籌交錯，回憶著過去，暢想著未來。
當然，這其中不乏緘口不言的，也不乏吹噓炫耀的。但是，同學之間的情分還沒有消盡，也是那點回憶還能把大家聚到一起。
小五和老王進入了金融業(yè)，高級白領，風生水起。舉杯之際，不忘給老同學們推薦幾只績優(yōu)股。同學們倒也是聽的興致勃勃，如果真有錢賺，何樂而不為呢？
妮子和小妖在一旁說著高中時的八卦——小玲和班長不愧為金童玉女，經(jīng)歷了7年愛情長跑終于領證了；小月和林沖卻逃不過分手的命運，即便現(xiàn)在男已娶妻女已嫁，同學會上還是不說一句話。
問我在干什么？呵，我躲在角落里，看著大家，聽著故事。
這時候，已經(jīng)有點喝高的老徐晃晃悠悠地走到女生桌前，扒拉一下妮子，一屁股坐到了白羽身邊。一下子，氣氛變得詭異起來。有竊竊細語的，有故意咳嗽的，有識相走開的……老徐對白羽的`喜歡，是班里公開的秘密。而白羽不親不疏的態(tài)度，更是大家高中十分茶余飯后最大的話題之一。我不知道他們是否在一起過，但至少，曖昧。突然想起來網(wǎng)上的一句話：曖昧是個很貼切的詞語，因為一個假裝有愛，一個假裝有未來……我笑了一下。
老徐舉起酒杯和白羽的碰了一下，一飲而盡。打了一個很響的酒嗝之后，老徐開口了。
白羽，你說，我到底哪點配不上你？我對你好，我把所有的都給你！
白羽沒有說話。自從老徐坐下，她就沒有表情，也沒有動作。如果不是眨著的眼睛，我真以為她是一尊雕塑。
老徐接著說，白羽，我們以前多么快樂。我們在小河邊散步，一起撈魚，一起看日出日落……說著，老徐竟哭了起來，哽咽著，沒有辦法繼續(xù)回憶。
白羽還是一動沒動。
老徐的哭聲越來越大，引起了眾多同學的注意。兩個男生過來架他，說他喝多了。老徐卻死都不肯離開那個位置。無奈，那兩個男生只能作罷。只是，大家突然都安靜了下來，看著老徐，看著白羽。
老徐哭了一陣，用手胡亂地抹了一把眼淚，接著說，我真不明白錢對你來說真的就那么重要嘛？你為了錢就可以不顧一切地跟那個大你十多歲的男人在一起？
白羽還是沒有動，只是眼神中，透著說不出的光。
可是白羽，老徐還在說著，我還愛著你。不管你變成什么樣，回到我身邊吧！我現(xiàn)在有錢了，可以給你買房，買車，買包包！說著，老徐激動地去拉白羽的手。
我這才知道，白羽那一身的名牌不是仿冒品，卻都是貨真價實的人民幣。
白羽終于在老徐拉她手的一瞬間掙脫了一下，淡淡地。然后又雕塑一般。
老徐還在哭著，同學們都想做點什么，卻發(fā)現(xiàn)做什么都是多余的。
這時候，白羽的手機響了。她接了電話，只簡單地說了一句，來接我，我等你。然后，起身準備離開。
老徐還在低頭哭著。其實不管是他自己，還是我們大家，都清楚，回不去了，真的，回不去了。
白羽推開包廂的門，猶豫了一下，最終還是沒有說一句抱歉，也沒有說一句再見，就這樣走了。
大家依舊沒有聲音，就這樣靜靜地坐著。
但我知道，大家的心里都不好受。老徐對白羽的一番話，讓大家都陷在了回憶里。誰在年輕的時候沒有愛過，沒有過激情呢？然而，這一切都離我們遠去了。我們抓不住留不下，也真的，回不去了！
空氣一點點的凝固，異樣的憋悶。我找了個借口，出包廂透透氣。
是啊，都過去了！
我們愿意回憶過去，因為那時我還是我，你還是你；而今，我已不再是我，你已不再是你。只希望，我們運行的軌道仍然平行，不會遠離。
或許，這一次老徐能真的放下白羽了。
而我，是不是也應該放下老徐了？
別了，青春。
青春作文 篇2
雨滴落在窗的邊緣，時而傾盆，時而又細雨綿綿。大自然有無窮的奧秘，而青春年少時的我遙望大自然，第一眼洞穿的是雨滴那醉青春的旋律。
雨無時不刻的彈奏著那醉青春的旋律，只是我們沒有用心去聽，去體會那屬于大自然一角的青春旋律。雨滴為我洗去記憶的塵封，當我品味著那醉青春的旋律時，就發(fā)現(xiàn)我人生的日記里畫著那屬于雨滴的圖騰。
春雨大家自然認為那是為大地打開新生的一把鑰匙。可是春雨它對我說，它們只是和春天有個約定，合同的期限卻遙遙無期。它們不喜歡雨后的春色，不喜歡樹木的新枝葉，不喜歡人們的點滴贊美，但春天醉青春的音符也不反感這些新旋律。它倒喜歡用自己的經(jīng)歷來訴說那春天醉青春的圖騰。春雨，那醉青春的旋律。
夏日冰冷的醉青春旋律，牽走了驕陽的似火。夏雨來了，一場漫長的音樂會開始了，指揮棒幻出的是那冰冷的青春回憶。然而也因為夏雨，那一次次愛戀都完美的畫上了幸福的句號。期待那聲部鳴出醉青春的旋律，無論雨多大，無論天多黑，只要幸福陪我等雨停，什么都無怨無悔。戀愛前總要學會寂寞的滋味，期待是一個淚泣出的音符，而悲傷就是寂寞的聲部。夏雨是一道傷，音樂會是一次愛。夏雨，那醉青春的旋律。
金秋的風，送道道漣漪漾開，為之傾倒的是秋日的細雨綿綿。秋天的每一片落葉都是醉青春旋律的靈感源泉。柔情的三月陽光，嫵媚的九月綿綿，柔情是金秋的主旋律，而醉的卻是每一個用心傾聽的聽眾。冥想時忘不了的是秋天，是那柔美的秋之韻。那女子在秋雨的醉青春里起舞，慢慢的`體會秋天那柔美又成熟的眼淚，她恰似秋的知音，舞得精彩，舞得出眾，舞出秋天的點滴寄托，那柔美的醉青春。秋雨，那醉青春的旋律。
風雪欺壓，擋不住梅花的凌寒獨自開。而刺骨的寒風凍結了冬雨的自由，卻封不住醉青春的悲傷。那冬之魂用自己的身體訴說著前世的悲傷，有多少人在聽?它便落下一滴滴淚珠化成雪花，搖曳著。直至大地敲打著雪白的醉青春旋律，才蘇醒。冬雨那醉青春的旋律。
我用心去聽那醉青春的旋律，發(fā)現(xiàn)一絲絲感動、一絲絲悲傷和一絲絲柔情。雨依然敲打著那個音符，在四季不同的醉青春旋律，感受它，讀懂它，關心它。雨也有生命，它們在夕陽斜照下閃耀、成長，等待下一個輪回，令我陶醉在青春年少時期的細雨綿綿。
青春作文 篇3
雨季終于結束了。
淡藍色天空浮著棉白的云，氣溫急速回升。
頭頂?shù)娘L扇毫無征兆地轉動起來，發(fā)出響亮但足以忽略的噪音，剛跑操回來的我們頭發(fā)被汗水黏在兩頰，都一臉懵懂的抬頭看向講臺。
“你們已經(jīng)初二了。”老師頓了頓，班里一片寂靜，“想想青春的另一面吧，別再打著年紀還尚小的幌子繼續(xù)放縱下去�！�
我承認老師的話逼得我不得不去面對那個懶散的自己，但時間已混雜在友情與慌亂中流走。
我回想：班上有這樣一個姑娘，大搖大擺地走進教室，對誰都沒有好臉色，眼中看誰都帶著諷刺，突然就能引爆火藥，與誰都能打響戰(zhàn)爭，咄咄逼人。我日日相伴同出同入的好友與她是同桌，她加入我們，跟著一起出入、吃飯。只是兩個人并肩走時，沉默中夾雜著砂礫。
但我還是生平第一次感到了人與人之間的冰冷，也懂得了這世上難有三個人的位子，不論是愛情還是友情。她說：“朋友借了你那么久，你也該還了吧，不要占著別人的東西不放啊�！彼f：“我討厭你，你不是也討厭我嗎，那你去找別人吧，我不喜歡有外人插入我們之間�！蔽毅蹲�，無言以對，知道朋友滿臉歉意的來找我：“啊，對不起，你在班里有這么多朋友，可是她，只有我一個�！�
那一刻我覺得無比孤獨。
我脾氣還算好，幾乎跟班里每一個人和睦相處，我有很多朋友，所有人都夸我性格好。然而我找不到一個能陪我吃飯的人。
大家各有各的小圈子，不論哪個圈子，想要融入都不是一件容易的事，更何況，我并不愿意打擾別人。
初二開始，第一次情緒奔潰來得這樣氣勢洶洶。
未曾想，時間讓我越走越懷疑，越走越蒼涼。
時針分針都朝一個方向旋轉，一切都回不去了。
三分之一的`初中生活已經(jīng)過去，我的時間有限，所以我不要為別人而活了。
“就像每一滴酒回不到最初的葡萄，我們回不到當初。”
既然得不到那就放手吧。青春告訴我，我已經(jīng)沒有時間去考慮這些是是非非的東西了，我已經(jīng)是初二的學生了。
流動的風里溢滿了暖橙色的陽光，在空中翻涌，成形。
因為上帝又給我洗了一次牌，但玩牌的還是我自己，所以我決定拼命努力。
原來青春還有它的另一面——拼命努力。
終于我找到了青春的另一面。
將來的我一定會感謝現(xiàn)在拼命的我。
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