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      2. 寫青春的足跡作文

        時(shí)間:2022-01-26 18:47:07 青春 我要投稿
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          青春,如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。下面是小編給大家介紹的青春的足跡作文,歡迎閱讀。

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          青春的足跡作文1

          回首一望,自己的小腳丫已經(jīng)走過了11個(gè)大大小小的小坑坑,每一個(gè)小坑坑看來都是那艱難,然而,殊不知,自己在那些艱難的小坑坑中收獲了多少,成長(zhǎng)了多少。

          第一個(gè)小小腳印,看來淺淺的,充滿了幼稚。在那個(gè)小坑坑中,我知道,我收獲了,我成長(zhǎng)了,我學(xué)會(huì)了走路,我學(xué)會(huì)了說話。雖然這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但我知道,這是我人生中邁出的第一步,意義是何等的不尋常。

          第二個(gè)小腳印,比第一個(gè)似乎要深一些,看來讓人欣慰:我學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人吃飯,我學(xué)會(huì)了任性,我學(xué)會(huì)了撒嬌。這些似乎沒有什么可取之處,但這也是我人生中的一部分。

          第三個(gè)腳印,我記憶猶新。那一年,我經(jīng)常與鄰居家的小孩賽跑。然而,正是賽跑,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我跑步跑得很慢,每次都是最后,我不止一次哭泣,我害怕跑步,我害怕揭開我的傷痕。慢慢的,我不再在乎這些了,只是不顧一切地去奔跑,哪怕我仍然是最后的,豎起了堅(jiān)強(qiáng)的盾牌,用我現(xiàn)在的話來說:“眼淚早在幾百年前就與我絕緣了!”

          第四個(gè)腳印,我開始拒絕鞭炮。那天下午,我一個(gè)人走在巷子里,后面一個(gè)男孩正在玩鞭炮,一顆“炸彈”迅速向我飛來,劇痛讓我沒了知覺。只是知道哭泣,這時(shí),我被送進(jìn)了醫(yī)院。從此以后,我對(duì)鞭炮總是懷著恐懼的心理,不再去碰那危險(xiǎn)的東西。

          第五個(gè)腳印,滿是悲傷。五歲,已經(jīng)不小了,該念小學(xué)了。于是,我坐著火車離開了我生活了五年的上海,回到了我的家鄉(xiāng)——梁平。上海的景色一步一步后退,我的淚水順著臉頰滑落下來,淚水中寫滿了不舍與無奈。

          第六個(gè)腳印,我懂事了,已經(jīng)在念小學(xué)一年級(jí)了,學(xué)會(huì)了一些知識(shí),不再那樣任性,雖然愛發(fā)小脾氣,但我不再是以前那個(gè)我。

          第十一個(gè)腳印,也就是現(xiàn)在,我正在念六年級(jí)。壓力頻頻向我襲來,我無可抵擋?荚、分?jǐn)?shù)幾乎成了我生活的.全部,讓我疲憊不堪。況且,今年所做的許多事都將是在小學(xué)生涯中做的最后一件,心中有種說不出的感覺,好累呀!再過半年,同學(xué)不再是同學(xué),而是遙遠(yuǎn)的回憶……

          難道,青春的腳步不能停下來等等我,讓我好好體會(huì)這段刻苦銘心的感情嗎?

          青春的足跡作文2

          青春如松,挺拔著生命的堅(jiān)韌;青春如火,迸發(fā)出烈焰般的激情;青春如水,蘊(yùn)含這洶涌與激流。

          2009年金秋,是個(gè)特殊的時(shí)節(jié)。因?yàn)槲姨みM(jìn)了初中的大門,成為了一名中學(xué)生。這意味這我已告別了昔日的童年。長(zhǎng)大的我學(xué)會(huì)了寬容。我不在會(huì)因?yàn)槔蠋熃绣e(cuò)了我的名字而黯神傷;不再因一個(gè)木偶的丟失而哭泣;不再因同學(xué)踩臟了我的新鞋而憤怒,而是寬容地原諒了他們的錯(cuò)誤。因?yàn),我長(zhǎng)大了。此時(shí)的我少了一份稚嫩,多了一份穩(wěn)重,少了一份快樂,多了一份責(zé)任。我早已收拾好行囊,邁著堅(jiān)定的步伐,即將踏上屬于我的那條青春之路!

          “加油,加油!……”賽場(chǎng)旁的同學(xué)正在為我們加油鼓勁,身為運(yùn)動(dòng)員的我早已躍躍欲試,聽著這吶喊聲,我心里更是癢癢的。“砰!”隨著槍聲響起,其他運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭般飛奔,我當(dāng)然也不甘示弱,鼓足了勁地往前跑?蛇@里高手如云,我竭盡全力,可還是在十幾名,此時(shí)的我終于感覺到這里的兇險(xiǎn)與殘酷。在最后的沖刺階段,我的雙腿如灌了鉛般沉重,看著一位位同學(xué)從身旁沖過,生性爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我不甘平庸,同學(xué)們“加油”的聲音在我耳畔響起,強(qiáng)大的好勝心驅(qū)使我前進(jìn)。最終,我取得了第五名?粗藗?yōu)榈谝幻澷p不已,他的周圍充滿了鮮花與掌聲,我卻在為自己叫好,因?yàn)槲移床,我努力了。而且我還將不斷拼搏下去!

          今天,我們?cè)擃I(lǐng)通知書了。想到這里,我的心里七上八下。很快,成績(jī)便下來了,是第三名。當(dāng)我手捧獎(jiǎng)狀時(shí),心里有一種難以言狀的愉悅,也為自己暗自慶幸,這小小的第三名,卻包含著多少汗水與努力呀!這是我無數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)爭(zhēng)取來的`呀!曾經(jīng)的抱怨、淚水、失敗與痛苦一掃而光,接踵而至的是成功的喜悅。我終于明白:一分耕耘,一分收獲。正如詩人泰戈?duì)査f:“為其痛苦,才有歡樂!”在痛并快樂著的青春里,我在成長(zhǎng)!

          在青春的路上,我們迷茫過、失落過、抱怨過、跌倒過,但是,我們?cè)诘购笈榔,失敗后重振旗鼓,正是因(yàn)橛辛诉@些挫折,看似遙不可及的成功才越發(fā)顯得珍貴,讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向理想的彼岸進(jìn)發(fā)吧!

          青春的足跡作文3

          青春不僅僅是希望,更多的是熱忱!}記

          青春,是一首動(dòng)人的歌,讓我們?cè)诿烂畹母杪暲锫;青春,是一段成長(zhǎng)的季節(jié),讓我們?cè)谧兓弥谐砷L(zhǎng);青春,是一本耐讀的書,讓我們?cè)跁V袑ふ易约旱嫩欅E。

          十八歲的我,一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。時(shí)間的航班從未停歇過,一轉(zhuǎn)眼,我已走過了十八個(gè)春秋。從一個(gè)無知的孩童到現(xiàn)在的自己,經(jīng)歷了許多,有好的也有不好的,從不懂到懂,從不了解到了解,生活的車輪就這樣在我的人生道路上一點(diǎn)點(diǎn)碾過,也正因?yàn)檫@樣,讓我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)這本日記,記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這里,有歡笑,有悲傷,有失落,還有喜悅……

          十八歲的我,多了一份成熟。在成長(zhǎng)的道路上,我們不多磨練自己,在失敗中積累經(jīng)驗(yàn),在成功中收獲自信。讓我們不斷成長(zhǎng),不斷變得成熟。曾經(jīng)的我們,對(duì)待一些事情,總是把它想的過于簡(jiǎn)單,覺得一切都是那么的美好,可是現(xiàn)實(shí)卻并不像我們所想的那樣,是極其現(xiàn)實(shí)的。也許在我們的成長(zhǎng)過程中,會(huì)遇到很多事情我們無法解決或是被現(xiàn)實(shí)打敗,可能當(dāng)時(shí)會(huì)讓我們有種挫敗感,但隨著年齡的增長(zhǎng),也許我們應(yīng)該感謝生活,正因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過這樣那樣的事兒,才會(huì)讓現(xiàn)在的我們變得逐漸的成熟起來。

          十八歲的`我,學(xué)會(huì)了放下。曾經(jīng)的我們,認(rèn)為一切都是那么的美好,并且用盡全力去守護(hù)那一份美好。即使在別人眼里并不美好,我們也會(huì)象珍寶一樣去保護(hù),因?yàn)槟菚r(shí)我們存在的價(jià)值,是我們信念的支撐?蛇@一切卻不受我們掌控,這些美好并不是永恒的,也許只是一陣風(fēng)吹過,那些美好便隨風(fēng)而去了;也可能只是一場(chǎng)雨,就把它們沖刷的一干二凈。當(dāng)我們失去這些美好的時(shí)候,我們會(huì)傷心,會(huì)失落,會(huì)絕望……就這樣,我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,慢慢地也就學(xué)會(huì)了放下那些改放下的,學(xué)會(huì)了正確地面對(duì)現(xiàn)實(shí),把曾經(jīng)的美好放進(jìn)心里,然后輕裝上陣,再揚(yáng)起風(fēng)帆,重新起航。

          十八歲的我們,一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng),收獲著不同的風(fēng)景。我們填充著青春的韻腳,涂抹著青春的顏色,練硬了青春的翅膀,砥礪著青春的棱角,好好把握我們的現(xiàn)在,在這段道路上清晰地留下只屬于我們的足跡。

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