青春的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的青春的作文4篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
十四五歲，一個(gè)充滿矛盾的年齡，一個(gè)永不服輸?shù)哪挲g。 ——題記
已是深冬，雪花紛飛，刺骨的冷風(fēng)吹向我，吹紅了面龐，吹冷了心。
埋著頭，硬著頭皮向家中走去。我知道，等待我的，將是一頓斥責(zé)，為的是那不愿說(shuō)出口的期末成績(jī)。
到家了，剛進(jìn)門(mén)就是媽媽的一番詢問(wèn)，我只好支支吾吾地把成績(jī)說(shuō)了出來(lái)。像預(yù)先設(shè)想的一樣，媽媽怒了，無(wú)論我怎么解釋這次是發(fā)揮失常，她都懷疑我的能力不行。這一番懷疑深深地觸痛了我的心，我不希望任何人對(duì)我的能力有懷疑。
我很氣憤，一種青春的怒氣和自負(fù)（這時(shí)應(yīng)該算自負(fù)）的傲氣頓時(shí)彌漫在心頭，我很不服氣地和媽媽吵了起來(lái)，聲音一再蓋過(guò)了汽車(chē)的喇叭。
雖然我和媽媽辯駁了一番，但成績(jī)還是赤裸裸地?cái)[在那里，縱使我有千萬(wàn)條理由、一百個(gè)不服氣，也在成績(jī)面前微不足道，還是無(wú)法替我辯解。
這一段時(shí)間以來(lái)，我不知有過(guò)多少次迷惘。在學(xué)習(xí)這個(gè)大門(mén)左右彷徨，真是一件痛苦的事情。
有一天，我閑著沒(méi)事，出去散步，同時(shí)也散散心。走出家門(mén)，看到一群麻雀在雪地中啄食，每一只都小心翼翼地觀察著四周的動(dòng)靜，仿佛馬上就會(huì)騰空而起，然后飛走。我繼續(xù)向那一群麻雀走去，每靠近一步都會(huì)有幾只麻雀騰空飛走，但有幾只卻并不駭人，依舊在啄什么東西。我走到很近的地方，才發(fā)現(xiàn)它們好像在啄一些草根什么的，霎時(shí)間我被它們感動(dòng)了。它們?yōu)榱松婢谷灰苓@么多的苦，冬季便是它們的地獄，是啊，每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡。換位思考，我想到了自己，不知將來(lái)有多少路要走，而現(xiàn)在就悲觀，是不是太早了點(diǎn)呢？
我決定一如既往的努力學(xué)習(xí)，我不是服輸?shù)娜恕?/p>
我早早地起了床，開(kāi)始了新的一天。
我開(kāi)始學(xué)習(xí)下學(xué)期的`課程。我自學(xué)，看書(shū)，碰到不會(huì)的問(wèn)題總要仔細(xì)地研究一下，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)上午就這樣過(guò)去了。我也學(xué)完了一章，在這時(shí)，我對(duì)自己自豪地說(shuō)：“我完成了自己的任務(wù)！”
下午我就要去上課了，我很樂(lè)意去上課，因?yàn)槲铱梢栽谏险n中汲取豐富的知識(shí)。
回家的路上，風(fēng)還在吹著，但是卻不那么冷了，也許春天的腳步更近了吧。
我告訴自己堅(jiān)持住。我就像寒冬里的麻雀，跟命運(yùn)抗?fàn)幍穆槿�，把我的全部精力投入到那里，因�(yàn)槲抑�，將�?lái)那里結(jié)出的果實(shí)，會(huì)很甜美的。
永不服輸，在我的青春中刻上了深深的烙印。
青春的作文 篇2
32年前的今天，是母親把我?guī)У搅诉@個(gè)世界 ，父母是我這輩子最愛(ài)最感激的人，如今我也為人母，體諒了一個(gè)做母親的艱辛！外面下著雪，心里和平時(shí)一樣的平靜，沒(méi)有什么特別的心動(dòng)！照例收到了些空間禮物，收到了些虛擬又現(xiàn)實(shí)的祝福！ 整理下心情，回頭看看自己的人生軌跡。一路算不上精彩也充滿了美好的回憶，年齡大了不愛(ài)過(guò)生日，會(huì)傷感歲月流逝，又老了一歲，不再想為自己的生日留下點(diǎn)什么！愛(ài)人的主動(dòng)張羅和兒子三周歲農(nóng)歷生日一天的喜悅，我們簡(jiǎn)約又隆重的慶祝了一下！
轉(zhuǎn)眼走過(guò)了32個(gè)春秋，回頭看看那些流逝的時(shí)間，走過(guò)的路，不由的感嘆，有美好的就會(huì)有遺憾，有得到的就要有失去，這才是人生！人生的路看是很長(zhǎng)，可還有多少個(gè)32年可以讓我快樂(lè)的走過(guò)……想到這有點(diǎn)難過(guò)。生命是父母給的，人人都在歡呼要快樂(lè)每一天，可真正主宰命運(yùn)的是什么？在今天別人的眼中我是幸福的！可我坐享這一切，這些是多少汗水淚水換來(lái)的`，誰(shuí)知道背后我們的付出！我接下來(lái)還因該做點(diǎn)什么怎么做？人安逸了，頭腦也轉(zhuǎn)的慢了！生活在這個(gè)小小的幸福圈里，傻傻地幸福著。有個(gè)可愛(ài)的兒子，疼我的老公，還很健康的父母，讓我們就這樣幸福的生活著.
有時(shí)自己也寬慰自己，在生活中，凡事都不要追求的太過(guò)完美。一顆平常心，得之我幸，失之我命，釋然生活中種種的不盡人意。讓自己輕松與知足。放下繁華還自己一份清寧，一直健康的想著，想著想著過(guò)于貪心就會(huì)有太多的不知足！在今天一個(gè)32年又重生的日子，希望我今后的路是快樂(lè)的，不求平坦不要波瀾，只求平淡真實(shí)…對(duì)于未來(lái)，已是而立之年的我并沒(méi)有過(guò)多的奢望，只想還能保持著心靈的簡(jiǎn)約與寧?kù)o，不為紛繁所擾。驀然回首時(shí)，展現(xiàn)一生的是一幅如詩(shī)的畫(huà)卷，雖不亮麗，卻寫(xiě)滿一路的心香。寫(xiě)到這里，忽然感覺(jué)內(nèi)心還是快樂(lè)的！
借著指間流淌的文字來(lái)感謝愛(ài)我和我愛(ài)的人。感謝父母，給予我生命，讓我擁有生命的日子里體驗(yàn)著人生的色彩；感謝親人，給予我一個(gè)和諧溫暖的家，讓我與你們一路攜手走過(guò)；感謝朋友，給予我人生歷程之中一道道別致的風(fēng)景，讓我一路欣賞一路品味。
青春的作文 篇3
時(shí)光，如流星般悄然隕落，從不等待錯(cuò)過(guò)它的人。
三年的初中生活匆匆而過(guò)，沒(méi)等我回過(guò)頭來(lái)回味與銘記些什么時(shí)，盡頭已在眼前。
人生自古傷離別，看著中考詭異的笑容漸漸明朗，離別的日子越來(lái)越近。我多么希望時(shí)間就此停止，我寧愿做個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，生活在忙碌而迷糊的十五六。每天看著陽(yáng)光燦爛白云朵朵，盼著畢業(yè)的解脫，為了中考暗無(wú)天日地解決掉一堆堆習(xí)題。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地夢(mèng)想畢業(yè)以后的海闊天空，逍遙自在，期盼那一天早日來(lái)臨，而今它就要來(lái)了，我卻怕了，不是怕中考，而是怕離別。我怕看到大家在初中的最后一次互道珍重，對(duì)著鏡頭笑著哭的模樣，害怕大家一起在空曠的校園中喊著朋友一生一起走，那些日子不再有，其實(shí)不想走，其實(shí)不想留。
我想，我已深深地愛(ài)上班里的同學(xué)和老師。無(wú)論是批評(píng)過(guò)我表?yè)P(yáng)過(guò)我的老師還是一起在綠茵場(chǎng)上揮汗如雨的伙伴們。三年里，也沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話似熟非熟的同學(xué)抑或有過(guò)如霧般朦朧情感的男生。此時(shí)此刻都鮮活的顯現(xiàn)在我腦海里。我想到我考試考砸后老師找我談話，想到運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家團(tuán)結(jié)一致奮力拼搏登頂奪冠，想到睡覺(jué)前他發(fā)短信給我說(shuō)晚安，想到一不小心把腳扭傷后同學(xué)為我端菜送飯三年的.時(shí)間，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大起大浪，也沒(méi)有發(fā)生過(guò)驚天動(dòng)地的大事，但是平靜而看似波瀾不驚實(shí)則處處洋溢溫情的生活足以成為我留戀的理由。
青春的作文 篇4
時(shí)光，總是匆匆而過(guò)。
回憶，總是在平淡的不經(jīng)意間拔地崛起，零零散散的爬滿了整個(gè)思緒。
當(dāng)繁華落盡，當(dāng)記憶定格…一個(gè)人沉默的懷念過(guò)去，在記憶的末梢總會(huì)莫名的留下一段空白填滿了感傷…
一直以來(lái)，我是一個(gè)喜歡音樂(lè)的人。有時(shí)候因?yàn)槁?tīng)那么一首傷感的音樂(lè)，它那獨(dú)一無(wú)二的音調(diào)而整夜難眠;有時(shí)候聽(tīng)一首幸福的音樂(lè)，那獨(dú)特的幻影世界，使我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，總會(huì)獨(dú)自一個(gè)人戴上耳機(jī)找一個(gè)安靜的地方，任由內(nèi)心的情緒在音樂(lè)中亂舞，因?yàn)槲艺J(rèn)為那是一個(gè)屬于我的世界。音樂(lè)讓我擁有了更多的快樂(lè);也讓我的生活更加的充足……所以我讓自己的生活每時(shí)每刻都存在著音樂(lè)。依稀記得。那一年，我十七歲。第一次來(lái)到鄭州這個(gè)繁華的城市上學(xué)，對(duì)即將面臨的校園生活有點(diǎn)恐慌，加點(diǎn)小興奮。
很小很小的時(shí)候，有大人問(wèn)我長(zhǎng)大要做什么，天文學(xué)家、畫(huà)家、作家、警察、記者、主持人、自由職業(yè)者……很多很多我都想過(guò)，然后我上了小學(xué)，初中，大�！缓缶蜎](méi)有然后了。十七歲的那年，第一次來(lái)到鄭州上學(xué)，如火的驕陽(yáng)掩飾不住初入校園的興奮，靦腆與純真;老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的熱情幫助也讓我倍感溫暖。記得那天是姐姐送我到學(xué)校，給我講這講那，告訴我要注意這注意那，說(shuō)也說(shuō)不完的，好似想把她所有的經(jīng)歷都告訴我，直到走的`時(shí)候她依然頻頻回頭給我說(shuō)著什么，看著姐姐的背影，不知不覺(jué)突然發(fā)現(xiàn)眼睛不知道什么時(shí)候開(kāi)始濕潤(rùn)了。那一刻，我告訴自己我要好好努力，不能讓他們對(duì)我失望。夜，漸漸的深了，喧鬧了一天的校園疲倦了似的，校外的汽笛聲、樓道的步履聲、吵鬧聲以及那混雜不清的音樂(lè)聲，淡了，遠(yuǎn)了，消失了，只留下迷人的夜色。
那一年，我十八歲�？粗比A的魔都，卻深深的覺(jué)得這個(gè)城市并不屬于我。所以，我用音樂(lè)代替我存在的意義。音樂(lè)成了我流年里最好的伙伴，我把音樂(lè)當(dāng)做了我生命中不可分割的一部分，因?yàn)橐魳?lè)可以給我?guī)?lái)幸福，快樂(lè)，同樣也有傷感。
行走在夜的天空下，看著那閃爍在街頭五顏六色的霓虹燈，顯現(xiàn)了一個(gè)都市的繁華，裝扮著美麗的夜色，那一刻，心中有種莫名的傷感。獨(dú)自穿梭在酒綠燈紅的霓虹燈下，顯得總是那么匆忙而又孤單。夜幕下星月當(dāng)空伴于同行，卻有種迷茫的沒(méi)有方向感。時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)經(jīng)歷半年的校園生活。初入校園時(shí)的夢(mèng)想也不知何時(shí)丟掉了。忽然發(fā)現(xiàn)不知道課程到底在講什么，不知道自己將來(lái)能干什么;偶爾也想發(fā)奮學(xué)習(xí)，像別人一樣拿獎(jiǎng)學(xué)金，做學(xué)生干部，可是總是不能邁出改變的第一步，卻發(fā)現(xiàn)這所謂的生活卻并不是我想要的。許多人都憧憬著校園生活，此刻在我眼中，校園也不是一塊清幽的樂(lè)土。這里有無(wú)盡的壓力，也會(huì)有無(wú)盡的煩惱，還會(huì)有無(wú)盡的憂愁，這里并不是世外桃源，這里也有欺騙和壓迫，也有虛偽和狡詐。而面對(duì)如此的校園，過(guò)一個(gè)人的生活或許是我唯一可以選擇的。一個(gè)人去享受那特有的快樂(lè)，一個(gè)人去體會(huì)那獨(dú)有的寧?kù)o，一個(gè)人戴著耳機(jī)，聽(tīng)著憂傷的旋律，在那錯(cuò)綜復(fù)雜的校園中漫無(wú)目的的游走。這種孤單中或許曾經(jīng)給予我?guī)自S歡樂(lè)，一種孤單的歡樂(lè)�？粗恍┤擞赡吧呦蛳嗍�，由相熟又走向陌生。
那一年，我十九歲，在一段美眷如花中看了一場(chǎng)盛世煙火，絢爛奪目的至今未能走出光影，怕是迷離的亂了方向，找不到回來(lái)的路了。我們?cè)谧蠲赖臅r(shí)光相遇，是你讓我成為最好的自己，守護(hù)著我們最初的心動(dòng)!
每當(dāng)我翹首星空，我總會(huì)期待流星，期待流星劃破星空所綻放的瞬間絢麗。盡管這絢麗轉(zhuǎn)瞬即逝，可我對(duì)它依舊充滿無(wú)盡的向往與渴望。我愛(ài)流星劃破夜空的美，而流星雨的燦爛卻不屬于我……
我看不出你的惋惜，看不出你的痛苦，難道你真的沒(méi)有?我好希望你的輕松只是一場(chǎng)精彩的表演!似乎初戀的分手都是在雨天。
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