實(shí)用的青春的作文(共4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
絢麗的色彩，由別樣的青春帶來；猶如那包羅萬象的豐富卻不重復(fù)的大海；青春那短暫即逝卻永不消磨的一個時(shí)代，充滿成功卻又遍布失敗，失敗將淪為黑白，成功不會褪去色彩，充實(shí)那變化多姿的海。
青春是淡淡的灰白色。
童年是白色的，如梔子花般純潔，如天使般天真，如鴿子般靈動；青春是灰白色的；純真卻不再純潔，多愁善感不再天真，成熟卻不再靈動。青春是被喜、怒、哀、樂滲透的一個時(shí)代，于是青春不在純潔，青春以率真、青澀、煩惱，希望被一愛一神丘比特青睞的夢構(gòu)成了她的純真。青春是看破世態(tài)炎涼，社會局限的一個時(shí)代，于是青春不再有“天下無賊”般天真，變的多愁善感起來；于是青春成熟了，不再靈動了。青春是人生的第一次過渡，猶如生命的扁舟在時(shí)間的流水上遇到的第一個彎、第一個峽谷，抑或是第一道瀑布，所以青春是淡淡的灰白色。
青春是艷麗的血紅色。
我們因?yàn)榍啻憾孕�，因�(yàn)榍啻憾鴫粝�，青春是希望的一個時(shí)代。在青春的長空里，我們是初生的雄鷹，學(xué)習(xí)是我們唯一的翅膀，翅膀是青春唯一的希望。鮮紅而淋一漓的分?jǐn)?shù)，控制了我們的步伐；學(xué)習(xí)的煩惱，侵蝕了我們單純的.思維。我們唯有緊張，不能松一弛，因?yàn)閷W(xué)習(xí)代替了我們一切的情愫，一切的節(jié)拍，我們無以選擇，只有向?qū)W習(xí)的最高階梯勇敢攀登，哪怕前方荊棘遍布，刺得我們鮮血淋一漓，我們也不能后退。請你相信，即使失敗，青春的長空也會留下我們執(zhí)著的希冀的羽翼飛過的痕跡。祖國是四萬萬中國人用血染出的，祖國的未來是由十萬萬個我的青春之夢拼出來，所以青春是艷麗的血紅色。
青春是如墨的濃一黑色。
青春是叛逆的一個時(shí)代，我們是叛逆者。我們像貓，快樂的貓，用幽默給乏味的學(xué)習(xí)加佐料；我們像貓，頑皮的貓，用小玩笑給沉重的學(xué)習(xí)上色。一時(shí)興起，我們會哼起《年輕無限》，我們會與老師頂幾句，我們會埋怨“七節(jié)課，六節(jié)考，還有一節(jié)不敢逃”的生活。而在夢中，我們的目光依然穿越千山萬水，直瞅著伊甸園中唯一的金蘋果。叛逆的我們要用惡魔的黑色翅膀在青春的長空里翱翔。青春也是一杯濃得發(fā)黑的咖啡，成長的叛逆感是無言的苦澀，而青春的純真卻是揮不去的芳醇。所以青春是如墨的濃一黑色。
流水有太多無情，總不顧落紅的心愿，而歲月也將無情——不顧我們的留戀。偷偷洗去青春的色彩后，悄悄地離開，正如她悄悄的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
青春的作文 篇2
“我的勇敢，充滿電量，昂首到達(dá)每一個地方，這世界的太陽，因?yàn)樽孕挪拍馨盐艺樟�，這舞臺的中央，有我才閃亮，有我才能發(fā)著光……”
——題記
勇敢，不是處于沙漠，而是敢于在沙漠中尋找出口；勇敢，不是處于困難，而是敢于在困難中找到解決方法；勇敢，不是不落淚的人，而是含著淚水繼續(xù)奔跑。
尋找出路
我們該為班級做出什么了吧，可是，我怕同學(xué)們覺得我什么都不會，覺得我沒有什么用，學(xué)習(xí)也不是特別拔尖，也沒有什么特長，但是，我愿意把我會的.東西為班級做貢獻(xiàn)。
合唱比賽那天，臺下坐著近一千人，我當(dāng)時(shí)真的很害怕，我們幾個是班里單獨(dú)吹陶笛，為了這個節(jié)目的效果，我們班加了一首小星星，我很怕自己吹錯，對老師講能不能換人，老師告訴我，吹對吹錯沒有什么，重要的是過程，是班主任讓我找到了勇氣，讓我勇敢嘗試。
含淚奔跑
每個人都多多少少會遇到挫折，我也不例外，有的時(shí)候也會考試考得特別差，也會流下傷心的眼淚，但班主任告訴我，失敗并不可怕，可怕的是失去挑戰(zhàn)的勇氣。失敗只是為下一次成功鋪路。反省自身的不足，然后繼續(xù)奔跑。遠(yuǎn)方的路再黑再遠(yuǎn)也有勇氣為我照亮。
綻放光芒
“夜空中最亮的星，請照亮我前行，給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你，”很多人都是我的星星，為我照亮前方的路，但是，我可以自己為自己照亮方的路。勇敢讓我們的青春更加絢爛多彩，讓我綻放光芒。
勇敢，不是受傷的小鳥，而是勇敢嘗試飛翔；勇敢，不是鮮花枯萎，而是敢于綻放光芒；勇敢不是青春的迷茫，而是獨(dú)自一人尋找前方的路。青春中的我有勇氣奔跑。
青春的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼就到了第二學(xué)期，作業(yè)更緊張了，班主任更加嚴(yán)厲了。不久后班主任要根據(jù)成績排座位了。那是他的成績已經(jīng)橫不錯了你，那時(shí)已經(jīng)全班前五名了，那時(shí)也是為了學(xué)習(xí)吧，他就和他班最聰明的女孩子坐在一起了，他坐在了第三排了，她在第一排，但他們隔了兩個組。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，他變得沉默，每天埋頭苦干。每天放學(xué)都和辦理英語學(xué)得很好的孩子學(xué)習(xí)，所以他們就不能一起回家了。慢慢的，隨著一天一天的慢慢變忙，他有時(shí)候忙的都不嫩和她說一句話�？墒�，他還有上課時(shí)看看她的習(xí)慣，每天都要看看她來了沒有，上課是否好好聽講。其實(shí)每當(dāng)他上課瞌睡時(shí)，他總會看看她，不知道為什么，他總會感覺有種奇怪的力量，他立刻就會清醒很多 。
她的同座阿元偷偷的告訴她，他好像老看她，她突然間感覺有點(diǎn)惶恐和緊張，感到有點(diǎn)高興又有不點(diǎn)安。其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)到緊要關(guān)頭了，剩三個月就要中考了。她想了一節(jié)課，最終決定以后不再理他了。畢竟她不想影響他遠(yuǎn)大的抱負(fù)。于是，她不再和他放學(xué)一塊走。她早上也只是早早起床在自己家里看書，不再早早來到學(xué)校。第一天，他看到她空空蕩蕩的座位時(shí)，他心里又開始不安，大罵她沒有上進(jìn)心，真讓他失望。她終于還只是到上課時(shí)才來，他心底里大罵她笨。放學(xué)了。她不再像從前和阿元等他，而是早早的離開。他開始茫然，開始難受。心里開始亂想。每天，當(dāng)她下課了在走廊時(shí)，他就會走過去，站在她的對面，他想和她說幾句話，問問她這幾天為啥早上來的好遲�？墒钱�(dāng)她看到他走出來站在他的'對面時(shí)，她莫名的有種不安的感覺，她想和他說話，但又不好意思開口。她心里只希望他考得好好的，學(xué)得好好的。她想那就一直躲著吧······
青春的作文 篇4
青春，是一個永恒的話題。古人之論青春，慨嘆其清純之至，圣潔之至，珍貴之至。吾之觀青春，備感其周身之碧色，翠綠欲滴，分外閃亮。
青春，綠得蔥蘢。恰似那一株萌芽于墻腳，卻最終繞梁而上，掩映一墻的的爬山虎。為了心中的愿望，他將自己柔嫩的根須化做嵌入磚瓦的利爪，用滿墻的翠綠向世界發(fā)出宣言：“向上，向上，永遠(yuǎn)向著太陽，那才是我夢中的.方向！”
青春，綠得瀟灑。仿佛那一株鳴響于山腰的茶樹。雖然他的身姿并不高挑，但他卻勇于在清風(fēng)中從容地飄揚(yáng)�？墒怯謴牟粡垞P(yáng)，只是默默地飄香。待到恰當(dāng)之時(shí)，便展現(xiàn)出內(nèi)在的清爽，這才是個性的飛揚(yáng)。
青春，綠得精彩。猶如那一株深綠的芭蕉。雖有幾時(shí)浸沒于短暫的憂傷，卻不忘在天晴后將最美的色彩閃耀。雨后清幽的天井里，是他讓困頓壓抑的人們欣賞到第一縷亮光。也許雨中傷痛讓人不忍回味，但唯有刻骨的洗禮才能鑄就生命的鏗鏘。
青春用綠色銘記成長的滋味，青春用綠色感悟真愛的力量，青春用綠色裝點(diǎn)奇異的夢想。
這綠色，是生機(jī)，是勇氣，是力量……
我愛青春，因?yàn)樗r活而又充滿力量；我愛青春，因?yàn)樗悄球?qū)散陰霾的光茫；我愛青春，因?yàn)樗掠谠趷鄣奶炜兆杂娠w翔。
我愛青春，因而我登上山峰眺望遠(yuǎn)方；我愛青春，因而我撥開荊棘不改方向；我愛青春，因而我愿追隨秒針在深夜奔跑，而不是陪著時(shí)針爬到天亮。
你愛自己的青春嗎？如果愛，就請邀上圣潔的綠色為伴。用知識做武裝，用理智當(dāng)先鋒，選擇并把握好前進(jìn)的方向，義無反顧地投身生命的遠(yuǎn)航。
切勿遲疑，即刻啟程。
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