青春的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的青春的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
青春這個詞,我想大家都知道吧!現(xiàn)在我們也好像進(jìn)入了青春期。一看到青春這個詞,我就想起曾經(jīng)看過的一些文章,作者都說他們的青春流走了,而我卻很疑惑青春對我們來說很可貴嗎?
我打開字典找到了青春期這個詞的意思,上面寫著:男女發(fā)育到完成成熟的時期,男子在14到16歲,女子通常在13到14歲。呵呵!我們班女生全部都已經(jīng)開始發(fā)育了。
直到今天,我看到一篇文章,才明白青春的意義,青春,它不僅是時間的流逝,而且是美好記憶的百寶箱,在這里肌瘤了青春每一次的分分合合,每一次的'遇見,都是生命中巨大的歡喜,對人生的關(guān)懷與悲憫,堅(jiān)持喝放棄,都彌漫了青春的痕跡。
青春在一點(diǎn)一滴的事物和緣分中形成,但是有些事物和緣分在結(jié)束的時候會帶來很大的痛苦,我們也只能接受,因?yàn)槲覀兌家L大,要明白這其實(shí)并不是痛苦,而是人世間的常情。我們只有這樣才能在風(fēng)風(fēng)雨雨中磨礪自己,創(chuàng)造出屬于自己的彩虹。
我們都在自己的目標(biāo)奮斗,為夢想啊奮斗,人生奮斗,我相信,我們都能在青春這兩個字后面劃上一個完美的句號。
青春的作文 篇2
青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著冬日的陽光看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活中的花開花落。此時,我想起了我的青春的擺渡人。
青春是一個美好的花季,但在與此同時,我也感到很迷茫。未來的路我應(yīng)該怎么走,我的夢想是什么?我又應(yīng)該怎樣去追逐它?我的成績應(yīng)該怎樣提高?這些問題在我的青春期深深的困擾著我。
最近就發(fā)生了一件事,我們才舉行完期中考試,分?jǐn)?shù)也剛發(fā)布下來。這次的成績讓我大迭眼鏡,我從前十名降到了倒數(shù)十幾名,而后面的同學(xué)后來居上。這種感覺可真不好受,真是幾家歡喜幾家愁!而這幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾,也籠絡(luò)在心頭,久久難以揮散。
周末母親來接我,回家的路途中我們談到了我的成績。她并沒有很嚴(yán)厲很直白的.詢問我,而是像朋友一樣的和我聊天交心。經(jīng)過一番交談,我心中的陰霾還是難以消散。也許這就是青春,成績帶給我們的煩惱。但我不懼怕,父母總會在身邊給予我們安慰,父母就像一位船夫,而我就是一艘小船,他們劃動著槳讓我前進(jìn),讓我有前行的動力。霎時間,心尖的陰霾被陽光刺穿了無數(shù)和縫隙,大片大片橙黃的陽光彌散開來,溢光流彩。
青春期的我多多少少都有些叛逆,偶爾也會發(fā)發(fā)小脾氣。但這些父母都會管得很嚴(yán),叛逆和小脾氣也得有個限度。雖然這讓我失去了很多自由,但我知道,這些嚴(yán)厲也是為了我好。如果讓子女叛逆下去不加以管教的話,可能會害了子女,讓子女走上犯罪的道路。我在限制了自由的青春期里,我也過得很快樂,很充實(shí)。父母就像一盞燈,照亮了我前行的路,讓我不再感到迷茫。
我追逐一個夢,我靠一雙腳,這是我選的路,我執(zhí)著向前跑。在我奔跑的路途中,我的青春擺渡人伴隨著我。
青春的作文 篇3
青春是一張沒有回程的機(jī)票,一旦起飛便無法返航。
——題記
青春是花,絢爛了整個春天;青春是點(diǎn)點(diǎn)繁星,閃耀暗淡的天幕;青春是火,燃燒了人生最美的年華;青春是一出舞臺劇,我們的事業(yè)便是踏出漂亮的舞步……
16歲的年紀(jì),用稚嫩詮釋著青春的不羈,懂得了黛玉與《簡愛》的不同,想憑借著不顧一切,勇往直前的決心,告訴世人,90后的我們有夢想,有似火一般的年紀(jì)。
習(xí)慣晚睡,永不言棄。眼底的黑色淡紋,昨夜挑燈的情景,手里緊攥的物理習(xí)題,化學(xué)方程式,是我們花一般年紀(jì)里濃抹重彩的一筆。
化學(xué)老師說“明礬可以沉淀雜質(zhì)”,那我們是不是也可以用明礬凈化青春,只留下快樂,趕走憂傷!盎瘜W(xué)反應(yīng)可以生成新的物質(zhì)”那青春便如化學(xué)反應(yīng)一般,蛻變了另一個全新的我們,堅(jiān)韌,勇往直前。
不是不憂傷,不是不難過,只是因?yàn)槲覀兊碾p肩背負(fù)了太多,沒有選擇的去堅(jiān)強(qiáng),去勇敢,去拼搏。
老師眼里寫滿的失望,我們開始心慌。想說,我會勇敢的堅(jiān)強(qiáng)。想說,我會盡力讓你們看到成功的希望。我們有夢想,想觸碰時間的彼岸。想站在云端,保護(hù)自己想保護(hù)的人。
路的前方,是嘲笑與不屑,是打擊和折磨。而我們就這樣一往無前的'到來了。只因?yàn)橐谇啻豪锞`放一場煙花的絢爛。
不想用年紀(jì)束縛我們天馬行空的思想,我們想像魯迅一般可以借筆當(dāng)作槍桿,我們想像易安一般做一次的選擇,我們想像李白一般“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!。我們不想像海子一樣用懦弱成全命運(yùn)的戲弄,用呼嘯而過的火車結(jié)束原可以延寬的生命。我們想給青春出演精彩的舞臺劇,就算沒有觀眾也可以。
打馬而過的時間界限,想抓緊,想珍惜,想用有限的時間書寫一曲不凡的樂章。
三點(diǎn)一線的生活,枯燥的方式,忙碌卻有序的步伐,用前進(jìn)的姿態(tài)走進(jìn)青春。
不會因?yàn)槿~落而悲秋,不會因?yàn)榇煺鄱丝s。青春里,如果微笑,便一直保持吧。
青春不一樣的舞步,畫出精彩的瞬間。
青春的作文 篇4
你就像黑暗中的燈光,照亮我的整個青春。
記得剛上初一那時,常常感到有些迷茫,不知道自己到底該怎么做。
剛開學(xué)那天就對你的名字留下了深刻的印象,知道你的成績很好,老師經(jīng)?淠,可是卻一直想不起你的樣子。
直到班主任第一次調(diào)位子,我有幸和你成為了同桌。初次見面,還不知道該如何相處,你卻先開了口:“你是陸元慶嗎?”我很驚訝你會突然開口,連忙回答道:“是的,我是!蹦氵呂⑿χ帐皷|西,邊和我說話:“很有幸成為你的同桌。以后多多照顧!本瓦@樣,我們之間有了一個好的開端,并開始相識相知。
雖然你說多多照顧你,但最多的'還是你照顧我。
第一次期中考試,試卷并不難,可我卻得到了一個不盡人意的成績。特別歷史,剛剛壓在及格線上。
我失望于自己的歷史考的這么差,但我并沒有徹底失望,因?yàn)槲业钠渌煽冞可以。我向你請教歷史題目,你詳細(xì)地告訴我解題過程,并告訴我寫歷史試卷的技巧和書本中重要的知識點(diǎn),我發(fā)自內(nèi)心地高興有你這么好的同桌。
可是我的毅力卻不太好,歷史背了一段時間就偷懶了。你發(fā)現(xiàn)了這件事,似乎并沒有生氣,卻也沒有說什么?墒堑诙煳揖桶l(fā)現(xiàn),你現(xiàn)在竟也開始背書了。看著你,我感到十分愧疚,便也和你一起背書。
你曾經(jīng)告訴過我,不要否定自己,相信自己可以,去努力,去練習(xí)。成功只是離我有一些遠(yuǎn),但成功不會離開,只要我拼盡全力,奮起直追,總有一天會追上它。
“以夢為馬,不負(fù)韶華”,因?yàn)槟愕膸椭c鼓勵,我的青春開始充滿色彩,不再像之前那樣冷冰冰的了。
到了期末考試,在得知我的歷史成績有了很大的提升后,你似乎比我還要高興,拉著我的手不停的搖,看著我笑。
看著你笑,我也開始不由自主地笑了起來。
謝謝你出現(xiàn)在我的青春里,給了我鼓勵,和我一起努力、奮斗,我的青春因?yàn)槟愣兊糜幸馑剂撕芏啵业那啻豪锪粝铝四愕纳碛啊?/p>
謝謝你,讓我的青春變得明亮了,你照亮了我的整個青春。
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