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      2. 青春的作文

        時(shí)間:2024-03-10 13:45:58 青春 我要投稿

        青春的作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的青春的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        青春的作文

        青春的作文 篇1

          有人說:如同生命注定死亡,我們的青春也終將褪色。然而我卻說:“我們的青春永不褪色,哪怕是死亡降臨的前一秒。”

          青春不是生命的一個(gè)“階段”,而是生命的一種“狀態(tài)”。青春非指青春期,抑或是年輕漂亮的歲月,它是一種昂揚(yáng)熱烈的“生命狀態(tài)”。它并不會(huì)隨年齡的增長而衰退。如愛因斯坦,即使年老,卻仍能和孩子們天真地打成一片,仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他,有誰會(huì)說是一位暮氣沉沉的老人,又有誰能說他的青春已經(jīng)褪色?

          有些人,認(rèn)為青春只是生命的階段,終將隨著年齡增大而消逝,他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春,成為一個(gè)名副其實(shí)的“小老兒”。

          要保持青春的狀態(tài),我們需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海,總會(huì)有暴風(fēng)雨的出現(xiàn)。這些可怕的暴風(fēng)雨,往往會(huì)吹落青春的風(fēng)帆,使青春褪色。而一顆樂觀開朗的心,便是最好

          最完美的雨傘,保護(hù)著你的青春。蘇軾晚年多次被貶,但樂觀豁達(dá)的他依舊不改青春昂揚(yáng)的姿態(tài),一手美食,一手詩書,口唱大江東去。由此可以看出,唯有保持樂觀,我們的青春才不會(huì)被風(fēng)雨侵蝕。

          青春的不朽更需要我們學(xué)會(huì)“忘記”。生活中的'挫折,他人的是非之語,都會(huì)在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了,你的青春也會(huì)傷痕累累,最終只能無奈地倒下。而學(xué)會(huì)忘記,你的手中就有了一瓶“云南白藥”,青春上的傷痕也會(huì)加速愈合。

          青春,并不意味著我們只需要熱血和激情,更須難得的一份沉穩(wěn)。只憑熱血和激情的青春,如同流星,雖然絢麗卻無法持久;只有多一份沉穩(wěn),我們的青春才能如太陽一般,耀眼而且永恒。

          當(dāng)今社會(huì),有多少人因挫折而過早地老成和圓滑,又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉?如若他們能以樂觀為盾,以激情為戈,又怎會(huì)青春早逝呢?

          我們的青春應(yīng)是太陽,耀眼,永恒!

        青春的作文 篇2

          青春,一個(gè)多么艷麗的名詞。人人都可能擁有它!但青春又太過奢侈,我們扮演著主角的角色,都有一聲屬于自己怕戲。在那里,無論是喜怒哀樂,都有著青春的味道。我們與青春一起直過的日子怎么回味,都是值得的。

          進(jìn)入青春期的我們,或多或少都有一些小叛逆,我們也會(huì)在這過程中收獲很多。生命本來就是一張白紙,從簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)開始,你可以畫上絢麗的彩虹,或者只是最樸素的素描。而我卻想將火熱的鮮紅涂抹,再以清雅的淡綠點(diǎn)綴,最后留一處空白,用以棲息。每個(gè)人的眼光與選擇皆有偏差,青春也就都是五彩的。

          青春縱然光彩炫目,也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的.一些無奈,長輩們偶爾的不理解,學(xué)習(xí)上的不順,所有這些,讓我們的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。但沒有色彩的青春不叫青春,只有嘗過,試過才知其蘊(yùn)味。世界一天天在我生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡,是青春,使我的畫卷色彩斑斕,是青春,使我的夢(mèng)想透明,純粹,是青春,使我的心虔誠向上。青春的理想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢(mèng)幻世界落霞與孤鷺齊飛。

          青春二字,無處不露著春泥的氣息。青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。

        青春的作文 篇3

          青春,是一本自傳體的大書,書的作者是自己。那么,這本書怎樣才能寫好?我們要用智慧的大腦構(gòu)思;要用良好的道德立意;用崇高的理想布局;用堅(jiān)定的信念寫作;用奮斗的精神修改,,用執(zhí)著的.追求出版!

          青春,如奔騰的江水滔滔不絕。我們正值青春,所以我們要為之奮斗,要為我們美好的未來付出。不要讓早晨明媚的陽光成為落日的晚霞。我們正當(dāng)少年,學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該要做的。我們要以學(xué)業(yè)為重,學(xué)習(xí)好知識(shí)。認(rèn)真地聽老師講課,遵守好紀(jì)律。我們要學(xué)會(huì)“溫故而知新。”也要懂得“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!

          “少年強(qiáng),則國強(qiáng)”我們要知道,我們是祖國的花朵,祖國的未來。如果我們?cè)谏倌陼r(shí)不加以勤奮的話,一味地好吃懶做,那我們的青春將成為我們滿頭蒼白時(shí)留下的悔恨。當(dāng)我們遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去面對(duì)它,克服它。

          岳飛的《滿江紅》中有一句話:“莫等閑白了少年頭,空悲切!”我們正值青春年少,卻只知道去在游戲中浪費(fèi)青春;去在睡夢(mèng)中浪費(fèi)青春;去在電視屏幕中浪費(fèi)青春的話,那等到老的時(shí)候再悔過,為時(shí)已晚,過去的時(shí)間早已從手中溜走,空空如也。

          因?yàn)槲覀冋?dāng)青春年少時(shí),所以我們要為之奮斗,去珍惜我們的青春,讓我們的青春更加有意義。

        青春的作文 篇4

          聽,窗外那一聲聲響亮的班級(jí)口號(hào)看,籃球場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)瀟灑的背影,就在春天,同學(xué)們都從死氣沉沉的學(xué)習(xí)氣氛中逃脫了出來,使枯燥的生活不再枯燥,使無聊的校園不再無聊,整個(gè)校園中充滿了青春的氣息

          操場(chǎng)上奮力奔跑的我們!雖然累雖然苦。雖然不知成績好壞,雖然在前行的道路上有太多的無知和困難,但大家卻終究不會(huì)停下腳步,快速奔跑著,努力奔跑著,帶著笑臉奔跑著,這是否是青春的情調(diào)?

          坐在教室中為未來拼搏的我們。〖词怪刂乩щy擺在我們的面前,我們也不會(huì)有一絲絲懼怕,認(rèn)真思考,想法解決,從未想過退縮,這是否是青春的情調(diào)!

          坐在草地上抬頭仰望天空的我們響。∫苍S會(huì)覺得自己像空氣中一粒尖埃,不知自己將何去何從,生活中充滿無助與迷茫,但在一陣思考后便會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來,拍拍自己身上的塵土,你大踏步地向前走,不管不顧,無憂無慮,這是否是青春的情調(diào)!

          當(dāng)我們知道了自己身上的責(zé)任,懂得在該拼博的年齡絕不能選擇安逸,該努力的年齡不能選擇逃避,這是否就是青春的情調(diào)?我想大概是吧!

          你用什么樣的`心態(tài)去看待青看,青春就會(huì)以什么樣的情調(diào)去回報(bào)你,在生機(jī)勃勃的青春道路上,讓我們以積極的心態(tài)看待我們的青春,讓我們的春春充滿豐富的情調(diào)吧!

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