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      2. 青春的作文

        時間:2024-03-14 18:07:33 青春 我要投稿

        青春的作文

          無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的青春的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        青春的作文

        青春的作文 篇1

          時間可以改變世界上的一切。

          可以把最堅固的城堡化作歷史上的殘跡;可以把人類的偶像和權威化成灰燼;可以把英雄的利劍化作孩子的玩具;可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而,時間也可以造就一切,可以讓元謀人的山洞式群居生活改變成半地穴房屋;可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市;也可以使年幼無知的孩子變成百科全書式的學者,在自己的心中展開一個智慧的大星空。

          青春像是五線譜。

          譜出生活的酸甜苦辣;

          譜出生活的巧妙絕倫;

          譜出了少年們的天空;

          少年們的天空,充滿著春天的柔情、夏天的豪情,

          少年們的天空,是花朵和陽光的一串串組合排列。

          少年們的天空,是歡聲和笑語的天空。

          青春,有淚水,有彷徨,有微笑,有坦然,有開懷大笑,有畏懼,有成敗。

          因為有了淚水、微笑,我們變得堅強了;

          因為有了彷徨、畏懼,我們變得坦然了;

          青春,一個富有詩意的話題;青春,一種永不停息的力量。

          青春,我們會經歷上帝安排的考驗:友誼、愛情,甚至是親情。

          愛情的背叛、甜蜜。

          友誼的謊言、溫暖;

          親情的割裂、離別。

          無數個淚水、微笑,組合成一串晶瑩剔透的項鏈,我們給它取名為“青春”。

          青春的味道:

          辣、酸、苦、甜、香

          憤怒是辛辣的辣椒——辣

          嫉妒是酸酸的陳醋——酸

          苦澀是壞掉的果汁——苦

          信任是甜美的依蘭——甜

          清香是柔和的奶茶——香

          青春有:

          默默的喜歡、可愛的思想,后來,慢慢成為了:

          大膽的說:“我喜歡你。”

          伴著淚水說:“其實我已經愛上你!

          在青春,上帝為我們打開了,那座叫做“成長”的大門。

          我們拿著泛黃的舊照片,

          我們站在分叉的夜路口,

          孤獨、寂寞、歡樂、笑語、思念……

          青春的花開與花謝讓人疲憊,卻不后悔;

          四季的風吹與落雪讓人心醉,卻不憔悴;

          輕悄悄的風與無止盡的夢想,晨晨昏昏;

          淡白色的'云與味咸咸的淚水,年年歲歲。

          青春,一去不回。

          沒有誰明白年少的人苦澀的滋味,每一片金黃的落霞人都想去緊緊依偎,每一顆透明的露珠洗去人沉淀的傷悲,在那悠遠的景色里你遇到了你的Mr。Right,青春像一個美麗的童話。童話里的天空很大,夢里的時間有很多,糾纏的云糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏,流逝的風流逝的夢,流逝的年年歲歲。

          青春,我們回不到過去。

        青春的作文 篇2

          “青春是什么,青春是可以吃的,還是玩的?”一句童真的話傳入了我的耳邊,不禁使我想起了初中那一次不一樣的活動。

          作為初中生,本是一個競爭的時期,但是我所在的學校卻給了我們一個舒張身心的時間,令我萬萬沒有想到。這段時光或許也是成為我難以忘懷的鏡頭。

          初升的太陽照耀著剛剛蘇醒的萬物,作為學生的我早早的起來。今天可是個好天氣,因為今天我要去春游了。這可是我最喜歡的事情。我于是興高采烈地去學校了。

          來到學校,大家都已經整裝待發(fā),老師也早早的來到教室,安排好今天玩的游戲。我感到好奇,有什么游戲等著我們呢?“嘟嘟~嘟”,遠處傳來汽車的聲音,我們出發(fā)了。

          一路上,大家說聲笑語,我也參與這個“合唱團”。一間間大棚出現在我們面前,我們到了。下車我就東張西望,晃眼間看見了遠處有一團黃色彩!斑?究竟那是什么。”

          同學們往里面行走,越來越感到好奇,但是就在要到神秘地點時,我們班卻停留在了原處。原因很簡單,我們有集體活動開展。同學們早就在學校準備好了節(jié)目。我們唱起了那首童年歌“丟丟丟,丟手絹,輕輕地丟在小朋友的身后……”歡快便開始了。同學們你追我趕,表演自己的特長。唱歌,跳舞,小品。各自都表演的十足。我們班身為文藝委員的女生也被玩到了,她準備了一項大家都沒想到的.—爵士舞,她放起音樂,跳起舞來,看她那婀娜的身姿,跳出了最佳的舞蹈,令現場的同學們忙拿出手機錄像。同學們自己感到青春的多姿多彩。

          開心的活動結束了。午飯后,我們終于有機會“解放”了。于是我們展開翅膀,來到了神秘的地方——大片的油菜田出現在我們的面前。原來美好的事物就是這個。同學們個個都奔跑起來。我也拿起自己的照相機,“咔嚓,咔嚓”。一張張照片便產生了。走在油菜田的路上,微微風吹來,油菜花飄在空中,香味有點悶,但是我的鼻子卻沒有察覺到這個?粗瑢W們漫山遍野的跑,我也跑起來了。

          “青春在這里綻放,夢想在這里起航”。美好的明天等待著我們去開創(chuàng);盍Φ纳倌,努力吧!

        青春的作文 篇3

          感恩生活就是不因為今天大雨紛紛而是心情沮喪,以為大雨過后就是美麗的彩虹。也不因為花落凋謝而自哎自嘆,因為花開花落還有花,何苦守殘花,戀失流水呢?感恩生活,不是因為今天你失去了多少,而是因為你得到了多少。

          人生多風雨,世界常悲泣。人生在世免不了要面對苦難與挫折,俗語說:“天有不測風云,人有旦夕禍!。我們的生活充斥著無限的可能。所以人生的福與禍都是人生常事,然而我們往往習慣于吧福當作理所當然,把禍認為不應該發(fā)生的,殊不知:“福兮禍所倚,禍兮福所伏”。因此,當我們生活中出現了苦難,大多是人就會怨天尤人?墒锹裨褂钟泻斡茫恐皇前芽嚯y的色彩變得更加絢麗罷了。何不以一顆感恩的心去面對生活?我們的生活有苦難也有幸福,有痛苦也有快樂,感恩生活,是感恩于人生的幸福與快樂,感恩于你我他的那份情誼,感恩于那最燦爛的人生樂章和生活舞曲。

          感恩生活,我們需要以平淡的心去忍受人生的苦難。在《戰(zhàn)爭與和平》中,娜塔沙一邊守護彌留之際的安德列,一邊編制一只襪子,她愛安德列勝于世上的一切,但她除了等心上人死之外什么事也做不了。等待著一個注定的.苦難的發(fā)生,這種等實在荒謬。與之相比,苦難本身反倒顯得比較好忍受些。人生中不可改變的事太多,既然活著,還得朝前走,經歷或巨大苦難的人有權證明,創(chuàng)造幸福和承受苦難屬于同一種能力。

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