青春的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的青春的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
在我們家的書櫥里，珍藏著一本相冊(cè)。翻看這本相冊(cè)，一張照片讓我的目光久久不愿移開。照片上，一個(gè)小姑娘，舉著寫有加油字樣的充氣棒，在北京奧林匹克公園的水立方前，興奮地呼喊。那個(gè)小姑娘就是我，20xx年我去北京看奧運(yùn)會(huì)比賽，晚上比賽結(jié)束了，大家在廣場(chǎng)上流連忘返，不愿離開。當(dāng)時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想：要是奧運(yùn)會(huì)在我的家鄉(xiāng)南京舉辦，那該多好！
轉(zhuǎn)眼間4年過去了，照片上那個(gè)調(diào)皮的小孩已經(jīng)變成了文靜的小學(xué)生�，F(xiàn)在我的夢(mèng)想快要實(shí)現(xiàn)了。兩年后，奧林匹克五環(huán)旗將再次來到中國(guó)，第二屆青奧會(huì)將在南京舉行。
20xx年，奧林匹克五環(huán)旗將把世界各地的青少年帶到南京，有的參加比賽，有的觀看比賽，那時(shí)我一定能結(jié)識(shí)許多外國(guó)朋友，美國(guó)的大衛(wèi)、英國(guó)的南希、俄羅斯的喀秋莎……這么多的.青少年會(huì)在同一片藍(lán)天下，實(shí)現(xiàn)同一個(gè)夢(mèng)想。不同膚色，不同語(yǔ)言，不同國(guó)家的青少年都會(huì)親密相處，分享青春、友誼和快樂。那樣的情景是多么令人向往呀。
作為南京的小主人，我會(huì)給他們介紹南京的美景。我會(huì)帶他們?nèi)プ辖鹕降歉咄h(yuǎn)，去玄武湖劃船戲水。我會(huì)和他們一起放風(fēng)箏，放飛我們共同的青春夢(mèng)想。雖然那時(shí)我還沒有到參賽年齡，但我會(huì)給他們每個(gè)人大聲加油。
同學(xué)們，讓我們共同期盼那一天的到來，為青奧會(huì)加油喝彩！
青春的作文 篇2
中午聽媽媽說弟弟妹妹的趣事。
“哲哲與民民、林林一起玩，民民問哲哲數(shù)學(xué)考了多少分，哲哲說考了84分。民民撇撇嘴，說：‘嗨！你還都沒蒙對(duì)啊，我都蒙對(duì)了�！@時(shí)林林說：‘這都上五年級(jí)了，還蒙！不會(huì)就是不會(huì)！’”
我不禁一笑，媽媽接著說：“我就問林林英語(yǔ)怎樣？沒想到林林說：‘別提了，全都是蒙上的！’”
一句話我不禁愕然，引得記起往日與虹姐一起學(xué)習(xí)的故事，我們又何嘗不是如此？前幾日，振濤告訴我，“大人們說話就像我們一樣！”那麼，大人們是不是也發(fā)現(xiàn)這群少年和他們一樣？
這世界最吸引人的地方不正是它的相同與不同麼？站在他們的.旁邊，令我們想起的，可能只有這若有若無的、這在同樣美好的時(shí)段里一聲熟悉的歡喜和驚嘆。此刻的我們，怕已是站在時(shí)間的彼岸。
也許當(dāng)我們?cè)陂L(zhǎng)大一些后可以才曉得那時(shí)有多麼的美好。但，“回顧”固然讓我們明白過往的種種、讓我們重溫過往的悲歡離合，“回顧”卻讓我們錯(cuò)過今天的美麗。
就算我是長(zhǎng)大了，就算我還是你說得稚氣未脫，只要我愿意，日子就可以成為一座富饒的花園，不管日子是今天，是昨天。
只不過，就算我真的長(zhǎng)大了，我仍寧愿相信青春期里一味的純潔和想像。
青春的作文 篇3
青春，你來過了，但什么都沒留下；青春，你來過了，留下了努力的汗水。青春，你已逝去；青春，你將永在。
——題記
去年的中秋月圓之夜，我有幸與我的祖母一起敞開記憶的大門，共同追憶祖母失去的青春。55年前，祖母14歲，過著水深火熱的生活。
祖母對(duì)我說：“我十一歲的'時(shí)候，你太姥姥讓我上學(xué)校，上一年級(jí)。當(dāng)時(shí)我非常高興，學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真。可是只上了半學(xué)期，家里出事了�！薄叭曜匀粸�(zāi)害”使本來就不富裕的家變得更加不堪一擊。沒有足夠的糧食，吃飯都是問題，更不用說吃飽。太姥爺受不了苦，身為長(zhǎng)女的祖母就挑起了家里的重?fù)?dān)：采集食物、編草席、挑水都是正處于青春年華的祖母應(yīng)干的事。
在春天的時(shí)候，野菜豐富；可是到了冬天，大自然就幾乎把所有的綠色收回囊中，祖母就拿的鐮刀割樹皮煮水吃?。我想象不到樹皮煮水的滋味，但祖母就這樣熬過了三個(gè)冬天。
祖母說在春天將要結(jié)束的時(shí)候，榆樹上已經(jīng)有了它的果實(shí)，祖母爬上一棵榆樹摘它們的時(shí)候，腳一下子打了滑，兩條腿就這樣懸空著吊在那，支撐著身體的，僅僅是抓樹枝的一只手。祖母說：“那次我是真的害怕了�！�
昔日，祖母的青春已然不再，但祖母卻有著刻骨銘心的回憶。與祖母的青春比較，我們的青春是不是過得太平淡，過得風(fēng)平浪靜？不！我們要?jiǎng)?chuàng)新，我們要敢于拼搏，我們要讓自己的青春有滋有味，不能讓它白白的來，白白地走……
我們要加倍努力學(xué)習(xí)，積極參加有益身心的社會(huì)活動(dòng)，讓自己閱歷豐富，讓青春的回憶一直到老！青春你要永在！
青春，你來過了，但什么也沒留下；青春，你來過了，留下了努力的汗水。
青春，你已逝去；青春，你將永在。
青春的作文 篇4
青春，一個(gè)個(gè)花樣般的少男少女，朝氣蓬勃，容光煥發(fā)。青春，招展五彩繽紛的理想，憧憬著絢麗的未來。青春，多么令人羨慕的字眼，如今就在自己的眼前。
青春給予我們喜悅，同時(shí)也帶給我們一些問題與煩惱。進(jìn)入中學(xué)，青春期就開始了，我們從小女孩轉(zhuǎn)眼間變成了婷婷玉立的少女，小男孩正在變成充滿陽(yáng)剛之氣的男子漢。步入青春，我們都會(huì)展望青春，也會(huì)滿懷理想，渴望著實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
青春，我們也漸漸有了心事。我們結(jié)束了“童言無忌”的孩童時(shí)代，進(jìn)入了有心事的花樣年華。我們喜歡有自己的生活空間。在這個(gè)十六歲的花季里，有時(shí)候我們不能夠去理解父母的苦心，在與父母之間，我們出現(xiàn)了叛逆。這些就是成長(zhǎng)的喜悅與煩惱。
青春如花似火，燦爛熱烈，青春使我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。青春，由于生理和心理的發(fā)育，我們會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，愿意與異性同學(xué)交往。有時(shí)還會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，有迫切想了解和接近對(duì)方的'沖動(dòng)。在男女交往中，我們往往不會(huì)處理類似問題。這也就成為了青春期中成長(zhǎng)的煩惱。
青春，正視自我，成就自我。在這個(gè)花樣的“青春”里，我們開始注重起自己來，不知從什么時(shí)候開始，我發(fā)現(xiàn)自己變了，不再是以前開朗活潑的我了，我變得不愛玩，不再燦爛地笑，總是一個(gè)人坐著發(fā)呆。我不知道為什么，我越來越看不懂自己，在學(xué)�？偸且粋�(gè)人靠在窗邊望著天空發(fā)呆�；氐郊�，我也總是直奔自己的房間，然后把門關(guān)上，靜靜地坐著，寫寫日記，有是也會(huì)仰望藍(lán)天白云，任時(shí)間逝流而去。
青春，就是悅納自我，發(fā)展自我。珍惜青春，保持青春吧。青春使我們朝氣蓬勃，青春使我們?nèi)莨鉄òl(fā)，青春使我們熱愛生命。讓我們緊緊抓住青春這顆易逝的流星吧，讓它成為我們留下燦爛的一面。
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