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      2. 致青春作文

        時間:2024-01-22 14:28:17 青春 我要投稿

        致青春作文大全4篇

          無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的致青春作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        致青春作文大全4篇

        致青春作文 篇1

          青春是什么樣的?或許是花兒開放的甜蜜,或許是考試失敗后的迷茫,還可能是沒目標,沒理想,一身渾濁的落魄,那些年,我們一起度過。

          提起青春,我們可能想到的是要奮斗,要努力,確實每個人的青春都應該是滿腔熱血的,生活在一個花的年紀,不多讀點書,不多提高一下自己的道德修養(yǎng),那青春的價值何在呢?也可能有些人只想貪瀆職,卻不想現(xiàn)在不吃苦,那么以后將會付出的更多。人生能有幾回搏此時不搏何時搏?大道理誰都懂可真正做到的有幾個?寥寥無幾,所以我們不能只是口頭上說說,那樣不僅浪費時間還將意味著再浪費自己的生命。

          在青春年少時,每個人都會有迷茫的時候,不知道自己想干什么,完全不清楚自己的水平到底在哪個層次,還有一些同學心中有理想,但是不想去做這樣的`人,不過是在做吃等死罷了。過了二十年以后他就會自己明白,在那個弱肉強食的歲月中自己在社會的地位還不如古代的奴隸,這個比喻可能有些不恰當,但確實是真理。

          青春對于大多數(shù)的人來說都是美好的,但對于有些人來說卻是落魄的,沒有光輝的歲月就像整個黯然暗淡無色的天空,當然這跟自己的心情也有很大的關系,所以在青春的人兒。

          一定是要調整好自己的心態(tài),不要浮躁,這樣不僅智力會有所提高,而且與人相處的能力也會大幅度上升。

          青春是每個人都所向往的、所憧憬的,我們只有在這里做一些有益的事,做一些不讓自己后悔的事,青春才是人生樂譜的新篇章。

        致青春作文 篇2

          熬了大半夜讀完了這本書,好在不是很長,讓我還有時間寫下這些感受再躺上幾個小時。

          我們都走過名為青春的路,兩邊絢爛無比令人心迷,松軟的沙子路烙下我們踏實的腳印,一步一故事一印一心情。我們料到了開頭卻終究看不透結局,我們學會了堅強與包容卻終究學不到放下與舍得。

          直到我們走到路的盡頭再回頭望去,那燈火闌珊處的華彩,已經逐漸模糊成一團明亮,那里埋葬的,是我們幼稚但真摯的愛情,那里閃爍的,是我們年少卻轟轟烈烈的勇敢。那里,是我們走過的成長和一去不返的青春。

          如果若干年后與你同枕的不是現(xiàn)在對你山盟海誓的我,你會不會像阮阮一樣因為趙世永的一個電話奔赴千里哪怕最后消香玉殞。如果新婚燕爾之時為你戴上戒指的不是現(xiàn)在為你哭為你笑朝思暮想的我,我會不會像陳孝正一樣收到鄭微的'請柬之時作為一個看客看著心愛的你嫁與他人。如果當你我兩鬢斑白的時候發(fā)現(xiàn)陪自己一起老去的人正是現(xiàn)在一同成長的我們,我會不會像林靜一樣靜靜地抱著鄭微笑著流淚。

          到底有多少人去真正地嘗試著理解青春這兩個字而不是單純地把它當作一個無病呻吟的噱頭。

          青春之于我,是在這條路上,我無所畏懼地嘗試,我不顧一切地追逐,我磕磕碰碰地成長以及最后無可奈何地逝去。

          當我走過了自己的路又重新站在青春的匾前,我細細地抹去無所畏懼年少輕狂,刻上慎言慎行成熟穩(wěn)重的字樣。我笑起來開始抿口,我再也不狼吞虎咽,我說話開始只說七分,我再也不百分百相信別人,我開始明白除了愛情還有其他東西能維系男女,我再也不曾體會到學生時代天真爛漫的戀愛?晌乙琅f會在夜深酒后靠在床上慢慢地回憶過去,然后笑著對自己說,真傻,真好。

          我羨慕地看著鄭微說,我用一生賭未來。

          那是青春的墓志銘,只屬于青澀的我們。

          我們的青春未必樣樣精彩,卻總有值得回味的地方。那是我們的故事,名為青春。

        致青春作文 篇3

          童年,是一首慢慢消散的歌謠;童年,是一只漸行漸遠的紙船;童年,是一株隨風飄散的蒲公英……童年是個夢境,它有著虛幻的美麗,卻又真實地存在于心中,那么那么的——令人難以忘記。

          “你拍一,我拍一,一個小孩開飛機……”耳畔又回想起這活潑又純真的歌謠,聽著它歡快的韻律,臉龐爬上了一絲若有若無的微笑。朋友,可還記得?曾經一塊糖果甜蜜了一個春天,一首歌謠回蕩了整個童年。我們在成長的路上前行,途中看到了許多優(yōu)美的風景,而最初的秀麗卻被時光的風塵遮蔽;仡^看看吧,我們身后是多少遺失的美麗。其實,那歌謠一直吟唱在原地,只是我們,已悄然離去,而歌謠的余音,也隨童趣慢慢消散在夢里。

          夢中,又見到了那片海,海上漂蕩著一只只小小的.紙船,似曾……相識。朋友,可還記得?曾經小心翼翼地將一只只紙船疊起,滿懷希冀地將它們放入水中,看著它們遠去,心里就會泛起絲絲甜蜜,天真地祝它們能永遠航行。而今,循著幼時的記憶,再次疊起紙船放在海面,,它攜著粼粼的波光,,載著我們的童心消失在遠方,不知是駛向天際,還是沉入海底,總之,已無處尋覓。而我們,只能帶著淡淡的憂傷,轉身上路前進。

          途中,再次瞧見了蒲公英——這純潔無邪的植物,俯身輕輕一吹,便有許多白絨四散紛飛。朋友,可還記得?曾經在小路邊尋找一抹抹雪白的倩影,淘氣的將它們送上天空,同它們嬉戲,那么幼稚,卻又那么動人。蒲公英的世界,是童年最愛的風景;蒲公英的游戲,是童年最美的記憶。風,起了,白色的精靈漫天起舞,這是童年最后凄美的禮,因為隨風的是蒲公英,飄散的還有童年自己。

          轉眼,童年散場,——歌謠終已消散,紙船終已行遠,蒲公英也終已飄散,可我們的路還很長,含淚致我們逝去的童年一個最美的微笑,繼續(xù)上路吧,只道一聲:再見,童年……

        致青春作文 篇4

          是這樣溫暖而寂靜的秋日陽光,透過密密相連的枝條如水一般泄下來。信手攤開一頁信箋,胡亂涂幾筆。以此來致敬我的青春。

          人生天地間,忽如遠行客。充斥在我的青春里的是夢想。我渴望遠行,山河壯美,我想去遠方鮮花開遍的草原,那里有寶石一般閃閃發(fā)亮的湖泊,喬木參天,郁郁青青的樹林。我暢想自己在草原上喝酒騎馬走四方,抑或在漫漫西藏朝圣途中轉動轉經筒,吟唱佛謁。這是我的夢想,看起來并不遙遠。

          筷子兄弟曾在老男孩里悠悠地唱道,夢想總是遙不可及,青春啊你在哪里?也有人說青春等于疼痛,到處充滿傷口。我卻不這樣認為。沒有夢想,何必遠方。一首《殘酷月光》道出了我的心聲。青春是夢想的代名詞。如果青春沒有夢想,那青春又有什么可驕傲的呢?

          因為青春有夢想,所以才需要奮斗。我曾在書中一覽烏鎮(zhèn)西塘的風采,再加上好友紛紛發(fā)來他們游覽的照片,我在初二時便開始夢想有一日能一覽古鎮(zhèn)的風景。今年夏天,我終于有機會一見“往來人度水中天,上下影搖波底月”的美景。因為時常夢想著遠方,所以真的到達遠方時,在驚嘆小橋流水漁歌互答的美景時更多了幾分實現(xiàn)心愿的欣喜。

          我的青春尚未消耗殆盡,臨近中考,我開始面臨學業(yè)上的重壓,試卷作業(yè)多,寫作業(yè)的時間少,但我不能放棄夢想,F(xiàn)在我夢想考上一所好的高中,我為之奮斗著。我希望自己的中考的.考場上大展才華,為自己的青春書寫上濃墨重彩的一筆。

          顧工在《黎明》中寫道,穿過漫長漫長的黑夜,黎明卻倍加令人高興。我對青春的認識也是這樣。青春年少懷有夢想,就要為此奮斗,F(xiàn)在臨戰(zhàn)中考不就是如此嗎?穿過漫長漫長的備考歲月,夢想的實現(xiàn)則令人倍感高興。時常這樣想,我還青春年少,我夢想遠行,我夢想讀好的高中,好的大學。為了夢想我要奮斗,即使前方滿地荊棘,我也要一往直前。

          青春的意義我無法詮釋,對于每個人青春的意義都是不同的。我是“當時年少春衫薄,鮮衣怒馬碧玉刀!倍鴦e人也許是“浮云蔽白日,游子不顧返”。

          轉頭望窗外,陽光正好,微風不燥。去做想做的事吧,趁我們還年輕,趁我們尚未老。

          桃李春風一杯酒,笑談年少已十年。

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