青春作文精品8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的青春作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
青春是人一生中最斑斕的時候，也是充滿活力，蓬勃生機的代表。青春并不是一人獨行，老師、同學(xué)、朋友、家人都會陪著你度過青春的美好時刻，陪你一起印下一個個青春的腳印。不管前方有多少風(fēng)浪，也不能使我偏離追求美好夢想的軌道。
青春是一個人一段美好記憶與痛苦記憶的融合期，它里面包含著酸、甜、苦、辣、咸——這人生的調(diào)味劑，當你回頭看你已經(jīng)度過青春歲月之時，你不會先去回味那甜，而是促成甜的辛酸，困苦和磨難等。當你體會了失敗，你會渴望成功，但當你體會了成功，你就不想再體驗失敗的那種滋味了。
青春之路多斑斕，它就像彩虹，說實則實，說虛則虛。人們總是認為彩虹是美好的，但是彩虹是經(jīng)過復(fù)雜的折射形成，又有多少人認為陽光很美好，人們卻又認為陽光很無聊，但是青春也就是這樣，在這百般無聊中慢慢的磨煉而成。
我在賽場的跑道上，八百米的距離在我看來是多么的遙遠，當我到四百米時，我曾想過放棄，但是當我在堅持與放棄之間徘徊時，我一咬牙，一口氣沖向了終點，雖說早已落后，但至少我沖到了終點，青春不正是應(yīng)該這樣嗎？不怕勞累，不怕困難，咬咬牙，什么都會過去的。
青春不應(yīng)有憾，只要你努力，青春又怎么會不支持？青春雖短，轉(zhuǎn)眼即逝，所以應(yīng)當抓住現(xiàn)有的去做更多的事情。
青春之路不應(yīng)該停下奔跑，前方永無止境，前方的青春之路正等著我們?nèi)ヌ诫U。在這條青春路上，你會遇到森林，也會遇到沙漠，在森林中或許看似一片茂綠，一片美好，實則危險不斷；而在沙漠之中，看似一片荒蕪，實則地下就是水源，不要讓自己成為青春之路上的一個匆匆過客，踏上征途，用腳印去丈量世界，用心靈唱響青春之歌。
在人生意義上的青春是有限的，但是一個人心中的青春則是無限的，正如大海，它永遠是那么的神秘，使人無法猜透。
我的'青春依然在繼續(xù)，我依然行走在這漫無邊際的青春之路，一直行走在這艱苦的環(huán)境中，困難似一把利劍，一次次擊中我的心臟，劃傷我的臉頰，打擊似一片黑暗將我籠罩，但是我知道，黑暗的盡頭總會有一絲光明。
青春正傲，我又怎會在這條路上低頭，年少的我在行走，盡管傷痕累累，我依然乘風(fēng)而行。
青春正狂，我又怎能低聲不語，安穩(wěn)而立，我要用青春的活力去撕開周圍的黑暗，斑斕的青春就在我的身邊，那些周圍的風(fēng)景不恰好印證了這一點嗎？
青春正癡，癡向前方美景，對未來抱有美好希望，癡到已身心疲憊，依然不愿放棄，癡到探求前方，只為那心中的一絲光明。
青春無傲，無狂，無癡，又何談青春二字？青春之路，五彩斑斕，有充滿光明的成功，也有充滿黑暗的失敗，卻又會在黑暗之中，體會非凡意義——有時青春像孤燈如此寂寞，有時又似擋也擋不住的漫天星光。
青春之路正是如此！
青春作文 篇2
——兒時共撐一把傘的我們，步入青春，才發(fā)現(xiàn)是時候分開了。
《題記》
當我們的人生出現(xiàn)了最美麗的一段,當我們多了一分對愛的向往,當我們再也找
不到一個任性的理由,當無知的的一幕幕已成為回憶，才發(fā)現(xiàn)青春已取代了童年。
步入青春的我們，能與好友促膝談心，能與老師互相溝通，能與父母和睦相處，卻與異性拉遠了距離。人際交往中，感到彼此是如此的陌生。雖然我們很渴望與異性交往、玩耍，卻又害怕誹聞的出現(xiàn)。我們無法欺騙自己，青春期的我們，思想是復(fù)雜的。
步入青春的我們，渴望被愛，渴望被人們欣賞，渴望在人海茫茫中找到自身的價值。我們懂得為祥子的悲慘命運流淚，為簡的離奇人生發(fā)出感嘆，為阿遼沙的復(fù)雜生活傷感。
步入青春的我們，不再留戀于童話的.美好境界，思想邁進，開始縱觀古今歷史長卷，去贊賞周敦頤的“蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì)，去遙想李白的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的浩蕩場面，去傷感崔穎的“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”的凄涼場景。
當你在經(jīng)歷數(shù)次失敗獲得了成功，是否真正體會到了“失敗乃成功之母”的含義，當你在磨難中站了起來，是否感到自己又向人生邁進了一步，當你在落寞無助時，收到了遠方好友的來信，是否真正感受到了“海內(nèi)存知己，天涯落比鄰”的可貴……
青春時代是一個短暫而又美好的夢，請不要因為它取代了無憂無慮的童年而放棄了它，因為當你醒來時，它早已消失得無影無蹤。
……
青春作文 篇3
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持�！}記
我喜歡清澈見底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美。過于追求完美，總是以不完美收場。
喜歡大霧彌漫的天氣，因為它呈現(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊�；\罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動，在無聲無息中，你邁進了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的.美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我?guī)淼氖窍Ｍc寧靜。然而，夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我的最愛，因為它象征的是青春的火熱熾情。躺在青春中春天的懷抱，因為“春天是希望的象征”，你忘記了追求。沐浴于陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點，或許，你的結(jié)果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注人新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗。漫步于青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧！
珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持�！笥�
青春作文 篇4
青春是一首歌，記載了屬于我們年少的旋律；青春是東逝的水，帶著我們的志向越流越遠；青春是舞動的風(fēng)吹去了我們的年少無知，迎來了成熟穩(wěn)重�！}記
水中的`魚兒為何堂點贊，因為荷塘給了它安穩(wěn)的家。嫩綠的小草為春天點贊，只因春天給了它生存的旺季；美麗的鳥兒為天空點贊，因為天空給了它飛翔的空間。而生活在學(xué)海里的我，為青春點贊，只因青春給了我動力。
學(xué)校舉行春季運動會，別的同學(xué)都填了兩個項目，而我只在選擇欄里填了一個女子100米，“反正跑的也不快，報個簡單的湊合湊合，”雖然嘴巴上這么說，但實際行動來的更真實，只要課余時間，一有空我就會和同學(xué)一起去比試比試。周末也不例外，夕陽西下，繞著公園跑上兩圈，腸胃消化的更痛快！
沒過多久，運動會就正式開幕了。說起來咱們這一屆學(xué)生還享受了貴賓級待遇。就是我們是在塑膠運動場舉辦運動會。第一次運動會就在這里開始和結(jié)束了，到了運動場，瞧這氣派，我想玉皇大帝都得來赴會吧，幾千人按部就班，排成四列縱隊繞場一圈，然后就在草坪上安營扎寨了，怪也就怪這純天然草坪，什么零污染，零添加，到處都是蚊子。天吶！還沒坐下呢，就被蚊子咬了幾個包，上輩子和它有什么仇什么怨啊。運動會項目還正在排序填表中，我也看著沒事兒干，就和其他兩個同學(xué)跑一邊兒涼快去了，個別項目正在火燒火燎的進行著，又是初賽，競爭就很激烈，同學(xué)們個個熱血激昂，積極向上，有人當后援或者是寫稿子，或是吶喊助威喲，或是看書，閑聊，每個人都有事情做。
到我比賽的時候，同學(xué)們都在為我加油，反而我卻更緊張了，我用心使自己平靜下來，槍聲響的那一剎那，與我同隊的七個人，我們幾乎是在同一條水平線上，實力相當。近了，近了，更近了！我成功了！我充過了終點，雖然只是初賽，我跨出了一步，這一步并沒有失算。這只是一個開始，我還要更加努力，也要對自己更有信心，下午進行的決賽，然而結(jié)果并不理想，我敗了，敗得一塌糊涂，一開始我就像是在青春跑道上奔跑，只要通過了那里，我就可以觸摸到它，雖然這次敗了，不過沒關(guān)系，下次我還可以做得更好。
夕陽無限好，只是近黃昏。青春應(yīng)該無怨無悔，也應(yīng)珍惜，就這么幾年青春，會給我們最珍貴的回憶，但是也要我們?yōu)橹冻雠�。擁有青春是幸福的，擁有青春，放飛夢想，擁有青春，展望未來。青春為我們喝彩，我為青春點贊！
青春作文 篇5
歲月讓人成長。
我一直信奉著這樣的文字。
很小的時候，一直盼望著自己快快長大，盼望著可以像哥哥姐姐一樣，買自己想買的書，做自己想做的事，孩提時代的渴望，就像蝤蠐的色澤，沒有絲毫的瑕疵。
兒時的天空，藍得像是剛出染缸的布匹。遠處格外青蔥的山，映著那些古堡似的矮房，一派祥和的景象。放學(xué)路上，與自己同樣天真的孩子們一起背著“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”之類的詩句，穿梭在阡陌交錯的田壟之上。心血來潮時，還會哼一些別致的歌謠，和著油菜花的清香，卷向無垠的天際。
童稚夾雜著希望，終究是成了我人生的念想。
已習(xí)慣用文字宣泄情感的時候，就會寫下一些讓自己感到愉悅的字眼。漸漸地，身邊的人耳濡目染，用一些特別的方式去留住青春流年的剪影。從迷戀四維巧飾天成的文字到忠實漫迷，那些在他們筆下氤氳著真實的靈魂將我緊緊包圍，如影隨形，深入骨髓。他們澄澈的眼神，甜美的聲音，他們的瀟灑與落拓，如同一場盛大的電影，放映著青春的傳奇與神秘。
三年的初中生活應(yīng)該是一段很別致的時光。慢慢地褪去了稚氣，不在天馬行空。不斷的蛻變讓我懂得了理解與珍惜，這些美妙的情愫又讓我得到了感動與驚喜。
那段光景下的記憶是很燦爛的。
一起念叨著時光的流逝，一起談?wù)撝裁唇猩篱熎�、耳鬢廝磨，一起傳誦著舉案齊眉、張敞畫眉的純情經(jīng)典，一起被小四那些悲傷的故事感動得一塌糊涂……
畢業(yè)那天的雨下得很大，偌大的雨滴沖擊起地面積塵已久的腥辣味，鋪天蓋地地向我襲來。望著那些熟悉的背影湮沒在雨中，切身地體會到《別賦》中的“與子之別，心思徘徊�！�
這早已不再陌生的文字，已在我的'腦海中根深蒂固了。四季一如既往地交織，大家不斷地成長與蛻變，不再沉默寡言，不再悲傷落淚。我們各自享受著愛與被愛，那些年少青澀的時候所留下的莫名的傷痛早已被風(fēng)吹散。夜深人靜的時候輕輕地念誦起早已深刻心中的名字……惦念那些稱之為美好的回憶。
這些錯雜紛亂的章節(jié)，如同一條河，不斷地向東流，那些離散的時光，像極了一場洪流，浩大不及揮別。
書上說“生命在于靜止，生命在于龜縮�！�
在這個忙碌與充實交織的學(xué)校里，窘迫與渴望并重。大家懷著炙熱的夢想燃燒著自己的青春歲月。走在這樣一群人里，周圍形形色色的臉孔從身旁呼嘯而過，像是電影里的大眾演員，僅僅只有一個鏡頭。大家在集體里展露著自己的本性，沒有恭維，沒有揣測，每個人都是自然的投影，演繹著各自的燈火流年。
我想所有這些，都是歲月給青春的映影，注定了靜止，我們能做的，只有讓我們驕傲的青春轟轟烈烈地流淌。就像小米老在耳邊磨嘰的：
流年淹不沒向往，歲月讓人成長。踏過青春的河床，不負美好韶光。
青春作文 篇6
當沙礫被時間沖散，當鋼鐵被時間征服，當生命被時間扼殺，一切都將改變，唯獨那篇未完成的篇章…
青春的到來，我們的情感無疑會更加的豐富多彩，文字，將是我們感情釋放的最好歸宿。每當我受別人欺負時，遇到挫折時，被人誤會時，我都會第一時間向文字吐露我的心聲，它則像一位耐心的傾聽者，傾聽著我心中的快樂與悲傷�？墒侵挥心且淮挝覜]有向它傾訴，打開緊鎖的抽屜，拿起里面的一張紙，吹氣它上面的灰塵，這就是我那未完成的篇章。這個半成品，是我五年級寫的，可卻寫了一半，便擱筆便不再寫下去了。看到它，當時的情景如放電影似的，在我的.腦海中一一放映，仿佛就發(fā)生在昨天。那一天的話語，好像還回蕩在我的耳畔，使我久久不能忘懷。每當我重新拾起那不完整的作文，拿起筆將它完成之時，心中便有一個聲音在說：“算了吧，事情已經(jīng)過去了，就沒有必要再向文字傾訴了。”其實也沒什么事，就是和同學(xué)鬧翻了而已，可卻不知為何，我害怕那個畫面，好像心中有一個打不開的心結(jié)。我想，也許是我太脆弱了吧，不敢面對現(xiàn)實，也許我害怕再次面對那個場面。不過現(xiàn)在想想，一切都變成了過去式，藍天是新的，白云是新的，太陽也是新的，一切都是那么美好，我何必還要抓著以前的小別扭而耿耿于懷呢？
未完成的篇章——以他自己獨特的風(fēng)格，述說著它與眾不同的美…
青春作文 篇7
青春是一本太倉促的書，青春是一首繁華的詩，青春是一場歡樂的大雪。青春于我而言是一首哀傷的離歌，也許是我所面臨的境地，帶來的感觸。初中留下并不全是美好的回憶。但它卻是我存在的痕跡。不管如何我都將以微笑來面對記憶。
剛開始時，班上的人幾乎都在拉幫結(jié)派，表面和平，背后風(fēng)起瀾涌。我還記得我說過以后要是畢業(yè)我才不會哭，我還會很慶幸終于可以離開。
我記得在一個運動會上，我們在賽場上揮灑著汗水，飛踏過青春，不斷奔跑。跑完后，我們的頭上汗水像珍珠一顆顆墜落，蒼白著臉，嘴唇都沒有顏色。當有人問我你還行嗎？我勉強扯出一抹微笑，淡淡的說沒事。
臨近中考，我走上講臺，開始回想三年時光，回憶在學(xué)校一點一滴。慢慢的述說，說著說著，留下熾熱的眼淚；說著說著，聲音慢慢地變得哽咽;說著說著，嘴唇在蠕動，卻沒了聲音。我停止敘說，捂住自己的臉，班上很安靜，安靜得我哽咽的`聲音都不敢發(fā)出，我慢慢地了、開始平復(fù)心情，我望著他們，卻看見他們不知什么時候掉下的眼淚，卻還在微笑，仿佛在鼓勵著我繼續(xù)。我繼續(xù)說著，說著說著眼淚終于奪眶而出，眼淚伴隨著言語緩緩流淌。完后，我望著他們，他們望著我。我們開始放聲大笑，然后放聲痛哭。
青春是生活中的一道疤，青春是道路上的曙光，青春是心中的一顆朱砂痣。在青春這條路上，我們都曾歡笑過，努力過，失敗過，放縱過，迷惘過我們不知命運將把青春設(shè)置成什么模樣，但請青春對我們好一點！
青春作文 篇8
青春，是最美好的記憶，許多第一次都包含其中，許多美好回憶都綻開在這最美好的時光。
青春的節(jié)奏是投入。還記得，臨考前，我們暢游題海，為各科考試做準備，進行查漏補缺。窗外微風(fēng)鉆入，帶著春日的暖陽，拂過我的臉頰，穿過發(fā)絲，繞過指間，越過桌面，最終停留在筆的頂端，抱著上面的小吊墜搖晃起來，而我也被它弄得癢癢的。風(fēng)，你的到來，緩和了班里緊張且有些急躁的氣氛，也使我更加的投入。謝謝你，讓我能夠更加的專心，給我一個好心情。大自然和我一起投入題海中，一起遨游，一起徜徉，一起學(xué)習(xí)知識。愛你，青春，因為只有在這樣的時光里，才有這樣的機會，愛你的節(jié)奏。
青春的節(jié)奏是熱情。比賽場上，我們蓄勢待發(fā)，槍響，宛如離弦之箭飛奔而出，觀眾席上的我們吶喊助威，熱情一度上漲。比賽過半后，我們更是拼盡全力，超越對手。最后一圈的'后半圈，我們開始蓄力，沖刺，觀眾席的喊聲更加鼓勵我們，沖，沖，沖！眼睛一動不動的盯著終點線，步伐越來越快……愛你，青春，愛那比賽場上的熱情，愛你的節(jié)奏。
青春的節(jié)奏是不氣餒�；貞浧穑荚囀Ю蟮氖�。試卷上鮮紅的一個又一個的叉，在我的眼中無限放大。是譏笑，是嘲諷嗎？我將頭越埋越低，埋到臂彎里。我想著失利的原因，靜靜反省。千里馬還有失蹄的時候，更何況“人非圣賢，孰能無過？”遇到挫折和失敗，是一蹶不振，就此墮落？還是在逆境中奮起，繼續(xù)向前？人生總要面對選擇，很多很多選擇，選擇不同的道路會有不同的人生。但在選擇的時候，往往是痛苦的，往往會搖擺不定，但心中會有一個聲音在說，不要放棄自己！一定要對自己負責(zé)！所以自己就會積極、努力。愛你，青春，不服輸、不放棄是你的特征，我愛你的節(jié)奏。
愛你，青春。愛你的投入，你的專注；愛你的熱情，你的好勝；愛你的奮起，你的堅持。因為你的魅力，讓人移不開眼。所以，我愛你，青春！
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