青春作文3篇【熱】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的青春作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
你，還想她嗎？
你，想念的是她還是她給你的感覺？是在她的懷抱里走過的那些碎碎念的青春，是你那不可一世的驕傲還是那滿滿的自尊，是你那些蕩漾在海風里的笑容還是留在沙灘上的指紋。
我覺得自己很矯情，我相信旅行會讓人學會隨遇而安，變得不再矯情，而事實上，異地陌生的味道讓我學會了沉默，陌生的臉孔卻讓我再一次學會了仰望天空，越長大越孤單，我想念在山東半島的最東邊那邊曾經(jīng)被我仰望過無數(shù)次的蔚藍。
親愛的，若，你懂我，思念不過期。
照這張照片的時候我想起了杜甫的一句詩：侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條。等到終于迎來春的明媚，送走冬的嚴寒的時候，我不得不再感嘆：真的沒有什么可以阻擋物換星移，四季交替。如同我們一點點正在流逝的青春。
我想再也找不回這樣的感覺：站在521的陽臺上，看著整個被雨氣和霧氣籠罩的校園，感受這種唯美的意境和淡淡的傷感，就像把我的青春
定格在這一瞬間一樣，將所有的美好隔空在了彼岸，你的溫暖就這樣隔岸瘋長，剛好在我看的見摸不著的地方。你在彼岸，彼岸花開，花開成海，卻灼傷了我的眼。
我始終都無法忘記在那些帶有涼意的春日里，那些大片大片太陽花的'盛開帶給我的明艷和驚訝。在看不見向日葵的日子里，我愛極了這些漂亮的花朵所釋放的壯觀和熱烈，是我永遠都無法企及的張揚。這些明媚鮮艷的黃色讓我時刻感覺到生命的蓬勃和朝氣。我是多想再回去看一看你看一看我曾經(jīng)在那里留下的足跡你就這樣毫不猶豫的和我的青春說再見，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
我喜歡校園的秋天，盡管它異常短暫。它讓我覺得無比的色彩斑斕。一直都很關(guān)注樹葉變色和掉落的時間，因為我恐懼時間的流逝，敏感它的輪回，花可以謝了再開，葉落了再長，我卻再也無法撿起當年的喜怒哀樂。不知道《老男孩》的歌詞究竟唱哭過多少人，那些我愛的，愛我的，撿起的，丟掉的，帶走的，留下的，是心里的甜蜜和酸痛，甜到憂傷，繼而讓你痛徹心骨，不漏滄桑。
也許再也找不回這樣的畫面，那個時候只是不想離開，但不確定是否有愛，我害怕再次與你相逢的時候我們會彼此蒼老了容顏，站在無情的時光面前，我始終無法釋懷著對你說再見。那個海風呼嘯的冬季，那個白雪皚皚的校園，那些可愛的笑臉，離別總在上演，很多很多的話無法說出口只能爛在心里，所以只能決絕。
所有的東西都抵不過歲月的似水流年，你說的絕對不變磨不過時光的變遷，我站在記憶的邊緣，看著那些歲月，最終淚流滿面，我才知道為什么自己不寫文字，因為怕落筆之處都是你。
青春作文 篇2
當我的青春期撞上了老師的更年期 科學證明人的黃金時期是青春期，我就正處在這個階段。其中最顯著的特征就是逆反。不知是天生還是因為我那與眾不同的性格，我的逆反比別人嚴重多了，甚至有時干出格的事，都用這個借口騙自己，騙別人。
人進入中老年的標志是更年期，這一時期的主要是脾氣不好，我們班主任就在這一時期，再加上她天生脾氣就不好……
這兩個極端碰到一會怎樣呢？
她管我們班經(jīng)其他班級嚴多了，我對此十分不解和不滿，覺得她是小題大做，開始逐漸挑戰(zhàn)她在我們班的權(quán)威。一丁點的小事也要較一下真。
她又在講臺上扯著嗓子喊：“我們班同學頭發(fā)除了黑色，不準有其他顏色，不準弄奇怪的發(fā)型。如果誰弄了，我一定讓他出去，信不信？……我極強的個性使我想：不信，我就去，看你能把我怎么樣。我學習好不可能走，當時不知怎么了，覺得她講的`事一個規(guī)定都在針對我，所以才會發(fā)生那件事。讓她傷心，讓我長大，讓我學會感恩……第二天，我把頭發(fā)大部分都用紫色發(fā)泥抓起來。刺猬見了都廿拜下風，比社會上的小混混還張揚。她來了后一看，把難聽的話都扔給我，我拾起書包就走，他先愣了一下，眼淚在眼眶中反射著晨光，刺得我心中一顫，本以為她會攔我，從而證明我贏了，而她一動不動，但我下不了臺了，只好走了�；丶液螅桓改敢活D教育，我仍沒感到我錯了，但還是回去了，她原諒了我，但我并沒有覺悟，反而比以前更加惡劣。無惡不作，打架、罵人、喝酒……她多次找我談話，但毫無用處。
一天，有用心良苦的英語老師把她的日記偷偷拿給我看，上面寫著：他還是個孩子，還在青春期，應該原諒他，但還要想辦法不讓他學習下滑，以下是針對他學習的計劃……有一天他會明白的，我等他長大的那天，看完這些我哭了。第一次在學校哭，那天晚自習后一個人在班坐了很久，一宿間長大了很多，我不善言表，但用行動表達了一切，她都會明白的，因為她是我的老師。
現(xiàn)在九年級了，我還在她班，她對我還像以前那么好，把我放在第一排，經(jīng)常在各方面關(guān)心我，因為上次記了大過，不能馬上選班長，但她還給我留著團支部書記，還讓我當化學課代表……
現(xiàn)在，在教師節(jié)來臨之際，我要告訴她，上學期，我錯了，謝謝您原諒我，我現(xiàn)在長大了，懂事了，用成績證明您的苦心沒有白費，還要告訴學弟們，不要向老師挑戰(zhàn)，他們是愛你的。一切都是為你好，要學會感恩。
其實這兩個人生極端而可以突出溫暖人心靈的美妙樂章。
青春作文 篇3
20xx，又是一個畢業(yè)季
從20xx開始，六年。時間讓我們成長，個個從無知、呆萌的小可愛們，長成成熟、懂事的青少年。時間也讓我們學會分別，學會感恩父母長輩。
那時畢業(yè)，即將分別的我們，圍著老師，哭的哭，那哭的才叫驚天動地，連我們班那些男生也哭了，除了哭聲只有老師在那安慰聲。畢業(yè)之后，偶爾翻翻同學錄，也是別有一番滋味。
有人說，畢業(yè)怕什么，不是有初中高中嗎？那時候再交幾個新朋友不好嗎？交新朋友好是好，但是感情有小學這么深嗎？ 小學生六年，初中高中是三年，大學是四年，你認為哪個感情深些？
同桌的你，是否記得坐在你旁邊傻傻的女孩；同桌的你，是否知道坐在你旁邊的女孩，也長大了。
沒錯，人總是要學會分別，而分別過后是新的一天。畢業(yè)后同學們約出來玩一玩，聚一聚，抒發(fā)自己對同學的看法，把藏在心中的心里話，大聲的對同學說出來。
我們畢業(yè)那天，買了一個大蛋糕，也不是很大，數(shù)學書那么大吧，雖然我們零花錢不多，但也是攢了幾周個學期來的`，全班56個同學二周的零花錢，就這樣買了個蛋糕，誰也沒說不值得。
那個蛋糕，我們?nèi)喽紱]吃，老師也沒吃，都抹在別人臉上，老師臉上也掛了彩，像個大花貓。全班集體拍了一次奇葩的班級照，全部都是臉上掛彩，有些人甚至頭發(fā)上、衣服上全是蛋糕，連拍相的叔叔都笑了。
畢業(yè)后的幾天，老師在QQ班級群里發(fā)的一張陌生的照片，56個同學，一個不少。一個一個矮矮的，臉上都掛著標準的笑容。仔細看看，不就是我們一年級入校時拍的班級照嗎？現(xiàn)在的自己，看看以前的自己的照片，自己都不知道那誰……
朋友，你畢業(yè)了嗎？沒有的話請珍惜你們現(xiàn)在的友誼。畢業(yè)了后，再來后悔沒有好好好珍惜友誼，那就晚了
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