青春的作文【必備】
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的青春的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
在那充滿神秘的未來，我們會從中得到什么？老師一遍遍告訴我們，那靠我們自己把握，父母會說一切都是未知，能做的只是把握好現(xiàn)在。我們處于的這個時間地點，不容回頭，不容放棄，一路向前是唯一的選擇。
未來我們無法掌控，又處在現(xiàn)在的迷茫之中，努力的理由有著千萬種，放棄的理由仿佛也有千萬種，又仿佛一個都不成立。每個人都有自己的未來與希望，都會找到屬于自己的堅持的理由�？墒俏疑钪眠@些來面對高考根本不夠。因為它需要的從來不是如此簡單準備，日伴朝陽，夜伴繁星的日子要持續(xù)近千個日日夜夜，那不止是對思想的考驗，也是對身體的折磨。每個人都有惰性，都想要享受生活，而克服這些是一種對自己的磨練。誘惑無處不在，只是成功者都知道享受的時間段，他們都在很早的時候就參透了這一切，所以比別人有定力，比別人更早的學會放棄，在這個年紀不該有的希望。
我在這條路上，沉沉浮浮太久，經過數(shù)十年的求學，也算歷經風雨，可是在還在慶幸中考的順利升學時，轉眼間又將面對高考。當真是生命不息，考試不止。緊迫感總是會如影隨形。每一日都是看著月生日暮，一點點的看著為數(shù)不多的時間在眼前消失，留也留不住，那是一種無形的卻無比沉重的壓力。唯有低下頭去做那些無休無止的試卷，去大聲宣誓給自己動力和信心。一天天的重復，越來越緊張的境況，對于我們是一種折磨，但這也是磨練意志的時候，有人說只要經過高考的洗禮，未來的`所有困難都不是事。真正的勇者敢于說再見，再見不好的自己，再見美好的，愜意的生活，敢于認清自己的不足，當然也要敢于保留屬于青春的朝氣與膽量。我相信未來充滿了希望，我相信成功會出現(xiàn)在我身上，我會努力，會面對失敗，我不怕未來有失敗，因為怕輸?shù)娜擞肋h沒有資格贏。
這個過程中，我們會笑會哭，會經歷屬于將來的歷史，屬于現(xiàn)在的將來。其實努力并沒有這么多理由，只是當初踏上這條路的初心不改就足以，保留初來時的活力，保留當初的目標，不論幾多春秋，不記芳華如夢，隨著初心本心一路向前，他會給你足夠的力量，足夠的理由，讓我們堅持到最后。那就是此刻我們仍在努力的意義。
青春的作文 篇2
陰沉的天空扯來片烏云遮住了自己憂傷的臉，拖著疲憊不堪的身軀我來到了學校。
中午的天空還 是灰蒙蒙的，班主任的聲音在我耳邊嗡嗡作響。天上烏云翻滾，很快下起了雨，老舊的電風扇發(fā)出吱吱呀的響聲，我的眼皮仿佛有千金重，怎么抬也抬不起來。鮮紅而又刺眼的分數(shù)入了我的眼簾，觸目驚心的紅又像張細細密密的網，把我網住，耳邊傳來班主任那尖細的聲音：“你們都初三了，考成這樣，你們對的起誰？”
風從窗戶刮進來，抓亂了我的長發(fā)，冰涼的雨滴重重的打在我的臉上，就好像是現(xiàn)實給我的巴掌，我想哭，卻哭不出來，眼淚往內流漫過我的雙眼，流進我的心里，把我的心泡的又腫又漲。肩上忽的傳來陣溫暖，我轉身看，是同桌，她的眼眶紅紅的，睫毛上沾滿了淚水，像只被雨打濕的正在撲著翅膀的蝴蝶，我看向她的試卷，結果也是不盡如人意，她朝我擠出了個笑容，張著她那灰白的嘴唇想說些什么，終是說不出來。我難過的垂下了頭，陣風掠過，耳邊傳來了同學的譏笑聲，原來是個調皮的男生正在翻看我的試卷。同學們那譏諷的目光像針樣扎的我的臉生疼，我把委屈咽進肚子里，把頭埋進雙臂里，任憑苦澀在心中蔓延。我聽見別人在大聲的談論著我的分數(shù)，我的心猛的收縮，緊緊的咬住了下唇，忍不住淚水外涌。這時，同桌默默的握住了我的手，用另另手輕輕的拍打我的手背，這是她無言的安慰。
雨漸漸小了，雨點像是個溫柔的母親在親吻熟睡的嬰兒般輕柔的落在了我的臉上，陽光灑滿了整間教室。空氣中的塵埃也像個個調皮的小精靈樣在半空中飛舞打轉。這陽光好像也照進了她的眼睛里，她輕聲道：“切好像也不是那么糟，最后天氣總會放晴的切總會好起來的�！笔前。瑹o論雨下沒有多么大，天氣總會放晴的`，切也不是那么糟，至少身邊有個共同奮斗的朋友。當別人嘲笑你，挖苦你的時候；當別人指責你說你不行的時候，她會輕輕拉住你的手，告訴你你可以，我們都可以，黑暗會降臨，光亮會隱沒，我們會被困難挫折困住，但新的太陽總會升起，花兒凋零后總會重新綻放，在追夢的路上，我知道我從不孤獨，當我在漆黑的夜晚亮起燈的時候，也定會有人在同片星空下與我并肩作戰(zhàn)。我們相視笑，迎面像是吹來了帶著四月的桃花的春風，溫暖的陽光灑滿了我的裙角。
在被雨打濕了的青蔥歲月里，淚流滿面的我們聽著夢想在寂寞的歌唱。在青春這場雨季里我們路哭哭笑笑，但無論結果如何，我們都要笑著對自己大喊：“青春無悔�！�
青春的作文 篇3
我想每個人都會在懵懵懂懂的青春期，遇見那個你最喜歡！或是彼此喜歡的人。在我初二的時候也有那么一個男生！一直對我好！以前的我感覺自己還小吧！不想去想這么多！直到他年復一年的付出，對自己永遠那么好，記得他轉學后，我們彼此斷了聯(lián)系，因為分開之后總是求而不得就感覺與我像仇人或是陌生人是的那種。
從那以后很長的時間我們沒有聯(lián)系，持續(xù)了一年，還是那樣；持續(xù)了一年半，還是那樣，直到我高中的`時候，他慢慢和我聯(lián)系，開始對我關系轉變。以前的以為他不再喜歡我了，可是到了兩年后我發(fā)現(xiàn)他持續(xù)兩年多對我一直在背后默默付出，遠遠的了解著你�？赡苣阏娴牟恢�，什么時候自己會喜歡上一個人。于是他在我上課的時候像我發(fā)消息，與我告白，其實我是一個特別不會表達自己喜歡的這種情感，或者說我不是那種容易喜歡上別人的人，但我卻后來深深的念上。
不是因為什么，就是他兩年多的默默陪伴，付出，讓我知道有這么一個人給予我他全部的愛，還記得我有一次哭了，他放下工作來到學校，會接我放學，會在寒冷的冬夜給我買著水果，在校門口等著我，我從來都不需要任何東西，他永遠給了我最好的。可是到最后我們還是就錯過，有些人只適合相遇，不適合走下去，那是青春里遇見可遇不可求的人！我也最愛我的人。
青春的作文 篇4
在那一刻，我感受到了青春散發(fā)出的熱情、激昂和活力。
操場上，大家井然有序的讓出一片場地。全班同學充滿期待。
一聲哨響，打頭陣的隊長義不容辭的沖進飛舞的大繩中，后面的同學緊隨其后。
大繩就像一片密集的樹林，沒有太大的空間，阻隔著大家的進入。而同學們也毫不畏懼，似一只只靈猴，在其中來回穿梭，游刃有余，就如魚兒從容的在水中嬉戲。
繩起，又落，時間似乎被無限放慢，讓畫面定格在一瞬間。
我看見隊長嚴肅的表情，似一尊威武的.神像，莊重中又帶有對隊員的期冀，激動中又帶有許多沉穩(wěn)，眉頭緊鎖，身體隨著大繩的律動不斷起伏，好似一位指揮家，不停地打著拍子，指引后來的同學前進的方向。
緊隨其后的是我們班的游泳健將，他跳起繩來跟在水中游仰泳一般從容不迫，一臉淡定，可誰都能看出來，他用的心力是游泳的數(shù)倍，看似平淡的面容其實心中老緊張了，可他明白自己不能輸，于是便呈現(xiàn)出一個散發(fā)著熱情，拼搏之心的“泳將”。
之后的同學都有自己的獨特之處，他們散發(fā)出的努力、熱情以及無法用詞匯形容的拼搏精神影響著我，令我看到一個滿懷活力的群體。
比賽又隨著一聲哨響結束了，但同學們?yōu)榘嗉壟Φ男膮s是絲毫不減，我們取得了優(yōu)異的成績，但跳起繩時散發(fā)出的青春活力才是我們最大的收獲。
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