青春作文4篇（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的青春作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
時光就像是我們手中的漏沙一般，在我們的手縫中悄悄滑落。走在青春的道路上，我們發(fā)現(xiàn)青春就像是這個夏天一樣，到處都是樹木繁蔭，一切都是青春的足跡，而這就是青春。
青春的朝氣蓬勃，青春的瀟灑自由，青春的肆意風(fēng)流，都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們，擁有蓬勃的生命，陽光的笑容，以及明媚的生活�？梢栽谂艿郎纤烈獾膿]灑汗水，可以無所顧忌的開懷大笑，可以摔倒跌倒了在微笑著爬起來，然后哄堂大笑。
我輕跳過石子，看著從前歡笑著相互追逐的小孩，變成了現(xiàn)在挺拔英俊的少女，突然明白了什么。
童年在駕著紙飛機，做著白日夢懵懵懂懂的日子里遠去了，然后少年就像一朵絢麗多彩的花，綻放在最適合它的季節(jié)。
青春似字，蒼勁有力，回環(huán)婉曲，沒有一筆一劃規(guī)規(guī)矩矩;人生似畫，青春就是上面最炫麗的一筆;青春似歌，激情澎湃，高亢激昂。
沿著石子路，忽然躍現(xiàn)的是一株盤虬臥龍的大樹，開滿了大朵大朵花，一朵朵綴在枝頭，綻開笑顏。
那張畢業(yè)照上，明眸皓齒的少年們笑得明媚，那些快樂的童年生活就在那個夜晚泡成了永遠的過去。小時，想快快長大;等到真正長大了，卻發(fā)現(xiàn)職業(yè)上的爾虞我詐，笑里藏刀，需要承擔(dān)的責(zé)任讓人不堪重負(fù)。介于童稚與成熟間的少年，不再是那個會指著天空問嫦娥的小孩，也不需要承擔(dān)那么多的責(zé)任，自由自在。童年，是人生最快樂的階段，也是永遠回不去的過去。那么，青春，便是人生最美好的時段。如果沒有好好度過童年，那便好好珍惜青春吧，不要讓它從指縫間溜走。
青春，是萌動的季節(jié)。少年開始崇拜那些穿著流行衣服，帶著酷酷的墨鏡的明星，喜歡上隔壁班的男孩。會刻意路過別班的窗口，看他瀟灑的一舉一動，即使班級對面，也會在他生日時送一句小小的祝福。這就是青春。在課上偷偷的拿著手機給好朋友，“鐵姐們”發(fā)短信，坐得端端正正心思卻在開小差，考試一塌糊涂卻安慰自己：“沒事，還有下一次!”喜歡穿的漂漂亮亮，喜歡精致小巧的小把戲，喜歡看著心儀的男孩偷偷的竊笑。這，就是青春。
這就是青春，在我們身上流露著自由自在的.氣息，我們沒有太多的煩惱，我們也不需要有太多的顧忌。這就是我們的青春，在無所顧忌的年華里，我們做著一個真實的自己。
又是一個冬天，寒氣襲人。冷風(fēng)努力地想要擠進窗戶，“嗚嗚”的聲音讓我有點心緒不寧。
父母又出去應(yīng)付帶有虛偽的笑和口水的飯局了。我坐在書桌前，拿著筆，面對著冰冷的作文紙，正在構(gòu)思著幾百個字的作文。是的，不過是謊話連篇的幾百個字而已。
多久沒寫過有自己真實想法的作文了？或許是從小學(xué)開始吧。老師們一直強調(diào)作文要得高分，凡是作文不及格的人，都會被懲罰。于是，每次寫作文都得那么小心翼翼。有一次考試，作文題目是”我的夢想“，我懷著初有夢想時，想要告知世人的興奮和激動把試卷交了上去。然而，等來的卻是老師對我作文批駁的言語：幼稚可笑。于是，從那時起我便懷著人生第一個早夭的夢想，決定以后只寫所有老師愛看的高分作文，哪怕是在撒謊。只是我再也找不回寫作時的快樂了。
忽地冷風(fēng)刮在手上，像鋒利的刀刃讓我感覺疼痛。我不得不停下筆。這讓我回想到兩個周前的事：學(xué)校許久沒進行的大集合被老師、同學(xué)們重演了一遍，老師臉上許久沒出現(xiàn)的嚴(yán)肅表情又浮現(xiàn)出來，衣柜里許久沒穿的校服被翻了出來……一切都?xì)w功于領(lǐng)導(dǎo)要來舉行科技活動展開儀式。不得不說的，還有學(xué)校為此精心設(shè)計的班牌——確實很漂亮。而我，也光榮的被老師選去當(dāng)舉牌手——在冷風(fēng)颼颼的季節(jié)，緊緊地攥著它，把它高高舉過頭頂，莊嚴(yán)地帶領(lǐng)著全班走進場。手別抖，別抖。我對自己說。我必須握緊它。
那時的我有種想要扔掉班牌的沖動。但是我被風(fēng)凍僵了。
風(fēng)越發(fā)地冷了，好像要吹入人的骨髓里。它讓人感到疼痛，可人們也只是用大衣把自己裹緊。
我想到這個社會，這個虛假的社會，不堪的現(xiàn)實。在溫暖和諧的面紗下是虛偽的臉龐。各種腐朽得要命的機構(gòu)，從上至下，無毒不侵。
或許我并未看透這個社會，也無法改變它。但是我希望，不論這個社會有多么虛假，人人都能保護好一個真實的自己，不讓它被這風(fēng)刮傷。
青春作文 篇2
那些年，我們一起走過的青春從初一到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了濃厚的感情，誰也離不開誰，誰也分不開誰。在這個世界，我們原來誰都不認(rèn)識誰，但是緣分讓我們相遇、相知、相愛。是的，你們永遠都是我的依靠！你是否還記得，那年我們曾經(jīng)一起去過公園的草地上，在那說說笑笑。
那時你搭著我的肩，我摟著你的腰。我們在訴說著我們憧憬的未來，我們在談長大的我們會是怎樣。你是否還記得，那年我們曾經(jīng)一起捧著奶茶在操場上，看著那些高年級的'同學(xué)打籃球，我們在討論著誰會進球，近的是幾分球。那時的我們滿頭大汗，但是我們很快樂！你是否還記得，那年我們曾經(jīng)看到帥哥就在那犯花癡。偶爾還會幻想著小說里面的情景，想歸想，現(xiàn)實生活中，不可能有小說里的情景。那是無數(shù)少女期望的故事，那是多少少女希望著自己有一天也是女主角！
可是現(xiàn)實告訴我們是不可能的！畢竟，青春不是小說！你是否還記得，那些年我們一起走過的青春？那些年的我們會因為一個小小的問題，想出多種可能那些年的我們會因為一些小事而到處八卦。那些年的我們會因為看挎籃的動作愿意滿頭大汗。那些年的我們會因為……你是否還記得，那時的我們一起做過的“傻事”？那時的我們上體育課口渴，我們幾個人會喝一瓶水。那時的我們，想被老師關(guān)注而裝叛逆，從而我們會故意爬墻曠課。那時的我們，會為自己最愛的偶像挺到最后，所以有時上課都聽他的音樂。那時的我們……那些年，我們一起走過的青春。
里面有汗水、有快樂、有幸福；那些年，我們錯過了老師的課，錯過了享受教室的感覺。但是，那些年，我們獲得了同齡人沒有的東西——一個令人難忘的青春！青春只有一次，所以要好好享受。但是對于我們來說，青春未完，還在繼續(xù)！
青春作文 篇3
有人說，青春無價，它是一生中最美的季節(jié)。青春含一朵含苞欲放的花朵，給人以希望，給人以想象的空間。
把握青春，就是將這份美麗獻給偉大的世界，這樣才會無限延長，才能體現(xiàn)出它寶貴的`價值。
把握青春，就是在青春的世界里，沙粒變成珍珠，把石頭化作為黃金，讓枯枝展示出新的生活，沙漠也會變成一片又一片的樹林……
把握青春，就是指今天所做之事，不能在明天去做，自己做的是不能勿候他人。
這就是青春的魅力，青春的快樂，青春的本分。
當(dāng)一只小船裝滿我們青春的誓言時，就等于宣告把你的青春交給了風(fēng)浪的搏擊，此時最重要是讓我們齊心協(xié)力，一起揚起那張風(fēng)帆。
讓我們一起把握青春的魅力，讓青春的快樂與我們同行。
牢牢把握住青春，青春宛如一棵小樹，我們要讓這棵小樹長成參天大樹，這樣我們才會有一個完美、快樂的人生。
青春的腳步行去流水，生活的道路靠我們自己去探求。莫嘆息，莫停止，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付流水。
青春作文 篇4
從什么時候開始的，我已經(jīng)記不清了，只記得從很小的時候，我便與繪畫結(jié)下了不解之緣。
第一次接觸繪畫，竟是在還上幼兒園的年紀(jì)。那時，年幼又安靜不下的我，卻會因為母親對繪畫莫名的熱忱，就像是在心底埋下了一顆種子，一顆只需要微微澆灌便會發(fā)芽的種子。
幾年的時間，我嘗試著各種各樣的護花方式，渴望找到我最中意的，國畫，漫畫，線描，水彩……卻始終有些力不從心，形是有了，卻不傳神。
然而，在公園為人畫像的'那個老人，卻為我心中的種子灑下了甘露，具體的衣著，容貌已是記不清了，卻猶記得他鬢角花白，滿臉深刻的皺紋是歲月留下的痕跡，然而他那雙眼睛卻炯炯有神，右手沉穩(wěn)而有力，在那張微黃的素描紙上，一層層地鋪灑美調(diào)子，線條細(xì)膩而流暢，應(yīng)似是舞出了一曲黑與白，對比強烈的舞蹈。
我愕然了，似是被他那精湛的技藝所深深吸引，眼睛一刻也不愿離開。
漸漸的，一幅逼真而生動的人像躍然紙上，人像的那雙眼睛，仿佛要沖破畫面，是那么真實而傳神……
這，不就是我一直想在畫面上表達的東西嗎？終于，我接觸了素描。
初學(xué)時，我?guī)缀跏肿銦o措，線怎么也畫不直，調(diào)子怎么也上不均勻，很少在繪畫上遇到困難的我不由產(chǎn)生了一種挫敗感。
然而，每每回顧起老人的畫，回想起那雙傳神的眼界，會又提起筆，繼續(xù)練習(xí)起來。
抱著這樣堅定的心態(tài)，素描真的在我的青春之路上刻下了屬于它自己的痕跡，那是一個個欣賞的眼神，一句句稱贊的話語，一張張榮譽的獎狀……更多的，是終于令我滿意的一幅幅畫作。
回顧學(xué)畫的歷程，從抱著母親兒時的畫發(fā)呆，到自己隨心所欲在畫冊上涂抹，從照著老師的作品一筆一畫的描摹，到想畫的人物信手拈來，從看著公園內(nèi)的老者恣意作畫的，到自己也能畫出一雙雙傳神的眼睛……這期間，經(jīng)歷了多少成功與失敗，多少快樂與淚水，繪畫，就這樣伴隨著我的成長，并在我這風(fēng)華正茂的青春之路大放異彩，而素描，恰似那源源不斷的甘泉，澆灌著兒時心底的那顆種子，讓它發(fā)芽，成長，結(jié)果……
我的青春，因繪畫而不同，因繪畫而精彩。
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