活力青春作文

關(guān)于活力青春作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的關(guān)于活力青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于活力青春作文1

　　坐在課室里，眺望遠(yuǎn)處的景色，幻想著晚上洋洋灑灑、浩浩蕩蕩的場(chǎng)面。天——空——忽然失去了光澤，霎時(shí)間，藍(lán)天白云煙消云散，取而代之的是烏云籠罩，陰雨綿綿。狂風(fēng)大作，發(fā)出“沙沙……”的聲音，大雨如排山倒海般地接踵而來(lái)。全部人的心都提到了嗓子眼，都為晚上能否如期舉行器樂(lè)節(jié)及英語(yǔ)節(jié)的晚會(huì)而擔(dān)心。

　　正在這時(shí)，老天擦干了眼淚。大伙兒虛驚一場(chǎng)，都露出了燦爛的笑容。晚會(huì)倒計(jì)時(shí)正在接近歸零。道具燈光準(zhǔn)備好了，同學(xué)們準(zhǔn)備好了，嘉賓各就各位。現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。大伙兒難免有些緊張，不過(guò)我們養(yǎng)精蓄銳，蓄勢(shì)待發(fā)。

　　忽然，燈光暗了下來(lái)，全場(chǎng)一片漆黑，變得鴉雀無(wú)聲。不久，聚光燈打開(kāi)了，三位生機(jī)蓬勃，充滿青春活力的主持人出現(xiàn)在觀眾面前，晚會(huì)拉開(kāi)了帷幕。

　　主持人報(bào)幕，第一個(gè)節(jié)目是《天空之城》，指揮曹老師微笑著走向指揮臺(tái)。火一樣蓬勃的頭發(fā)，穿著黑色的制服，好專業(yè)的樣子。一曲終了，全場(chǎng)立刻報(bào)以掌聲。

　　緊接著，十余個(gè)精彩的表演使觀眾們完全被音樂(lè)所深深感染。音樂(lè)碰撞出的火花，青春帶來(lái)的活力。最后一個(gè)節(jié)目《龍的傳人》把氣氛推向最高潮。

　　全場(chǎng)屏息凝神，曹老師舉起了雙手，“嗖”的一聲，只見(jiàn)初二級(jí)的同學(xué)站了起來(lái)，初一級(jí)的同學(xué)都拿起了樂(lè)器。壯觀的.場(chǎng)面一觸即發(fā)——八百人的中西樂(lè)器合奏，八百人的合唱。

　　曹老師用手比劃了一下，霎時(shí)間，各種樂(lè)器發(fā)出的聲音，合唱的聲音交匯在一起，形成了音樂(lè)的海洋，原本平靜的海面變得波濤洶涌，掀起巨浪。優(yōu)美的聲音一直縈繞在每個(gè)人的耳畔，在場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)不被這動(dòng)人的音樂(lè)吸引，紛紛投入了音樂(lè)的懷抱中。忽然，各種樂(lè)器接連發(fā)出同樣的一個(gè)音調(diào)，交匯在一起。此時(shí)，音樂(lè)變得錯(cuò)綜復(fù)雜，，不由得感到一陣刺耳。只見(jiàn)指揮舉起手，把拳頭一手，聲音戛然而止。全場(chǎng)立即掌聲雷動(dòng)，聲音經(jīng)久不息。曹老師鞠躬示意，全場(chǎng)報(bào)以最熱烈的掌聲。

　　表演結(jié)束，觀眾們依然久久不愿離去。因?yàn)槲覀冄堇[了音樂(lè)之美，他們感受到了青春的活力！

關(guān)于活力青春作文2

　　現(xiàn)在的我們正處于青春期，正是活力四射的時(shí)候。而在那次的歡樂(lè)時(shí)光里，同學(xué)們都充分展示了自己的精彩。

　　隨著班長(zhǎng)的一聲“排隊(duì)”，我們陸陸續(xù)續(xù)地整理好東西，前往5樓報(bào)告廳。映著朦朧的月色，讓比賽添加了一絲神秘色彩。

　　讓我印象深刻的是711班葛嶼帶領(lǐng)大家表演的歌曲串燒。他們穿著各色的服裝，整齊有序地出場(chǎng)。先是由葛嶼和徐央帶頭演唱一首英文歌。兩個(gè)人搖擺著身體拿起話筒傾力歌唱，后面的人揮舞著雙手給你她們伴舞，好一幅和諧的畫(huà)面。葛嶼穿著一身略帶卡通色彩的休閑裝，徐央穿著一套淡藍(lán)色的連衣裙，兩人的配合很好。徐老師也一直面帶微笑的為徐央拍照，仿佛是在為女兒自豪。等到他們的表演結(jié)束后，場(chǎng)下的掌聲不斷。

　　可要說(shuō)起最精彩的，場(chǎng)下觀眾掌聲最熱烈的，還是要屬705班陳加俞帶領(lǐng)同學(xué)表演的小品《穿越N次元》。通過(guò)“新聞播音員”的講述，重現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)精彩而又動(dòng)人心弦的故事。我記得當(dāng)還珠格格的.背景音樂(lè)播出來(lái)后，全場(chǎng)熱烈歡騰，掌聲響的似乎能把5樓報(bào)告廳砸掉一個(gè)窟窿。接著，出來(lái)了倆阿哥，一個(gè)跪著求饒，一個(gè)擒著他。緊接著，又出現(xiàn)了熱播電視劇《三生三世十里桃花》中的經(jīng)典片段。每逢來(lái)了個(gè)有趣點(diǎn)的，全場(chǎng)都會(huì)哄堂大笑。

　　其實(shí)像這樣搞笑的還有很多，如：高佳晨男扮女裝飾演的白雪公主，上演改編版白雪公主。

　　這些青少年都是拼盡全力在臺(tái)上演出。俗話說(shuō)得好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”上臺(tái)演出的每一個(gè)人，都值得我們佩服。而他們?cè)谖枧_(tái)上，也充分展現(xiàn)了青少年的活力四射。

關(guān)于活力青春作文3

　　-輕輕地、輕輕地打開(kāi)那早已生銹的抽屜，慢慢地、慢慢地拿出那已黯淡且泛黃的日歷。回首過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子成為一個(gè)飛揚(yáng)青春的少年。青春是用汗水和心血調(diào)出的仙露瓊漿；青春是用耐心的專研和苦心的思考發(fā)明的強(qiáng)力馬達(dá)；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

　　青春是活力的，它能給我們激情澎湃的力量和戰(zhàn)勝困難的信心，面對(duì)挫折勇往直前――狹路相逢勇者勝，不屈不撓翻過(guò)座座懸崖峭壁永爭(zhēng)頂峰。�。　皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的英雄氣概。青春給力，給力青春，有青春神馬都是浮云。

　　青春是豪放的，它能讓‘千里馬’展現(xiàn)自己英俊瀟灑、豪放向前奔跑的才能。天慢慢接近傍晚，一輪紅日映紅了大地，突然一陣大風(fēng)過(guò)后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山頭有一人手持青龍寶劍“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮婪�。啊�。。。〃D―這就是少年的青春，這就是青春的魅力。

　　青春是美好的，總會(huì)讓人留戀和后悔，留戀那段美好的'青春年華，后悔沒(méi)有細(xì)細(xì)品味青春的滋味兒；青春也是苦澀的，總會(huì)讓人留下晶瑩的淚水，忍受彼此分開(kāi)的痛苦；青春也是柔情的，讓人的心靈純潔無(wú)瑕，感受人間最真摯的友情。

　　青春如同一只搏擊的大雁飛翔在閃電之間；青春如同一個(gè)強(qiáng)力的馬達(dá)，帶你沖向知識(shí)的殿堂；青春如同一匹英俊的千里馬，帶著你勇往直前；青春也如同一雙運(yùn)動(dòng)鞋，讓你沖向成功的彼岸。

　　青春是放飛夢(mèng)想的時(shí)刻，青春是美好的時(shí)刻、青春也是有魅力的時(shí)刻、當(dāng)然青春更是給力的。少年們讓我們展現(xiàn)自己的青春、自己的魅力，成功的大門(mén)已經(jīng)向我們打開(kāi)，讓我們放飛青春、放飛夢(mèng)想吧。

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