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      2. 青春的作文

        時間:2023-06-12 10:57:36 青春 我要投稿

        有關(guān)青春的作文4篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的青春的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)青春的作文4篇

        青春的作文 篇1

          “誰都年輕過”這句話對于我們來說都是真理,然而“年輕”又意味著什么?是有一張光滑的臉;一頭墨跡紛飛的發(fā)絲;還是四肢的發(fā)達(dá)卻一味的無所是是。太陽給予我們光亮的眼睛,有誰會用他來尋找時光背后的答案,我們正如一陣風(fēng)悄悄的來,輕輕的走不留人間一絲的痕跡……

          伸手觸摸一片落葉,轉(zhuǎn)眼間春天已灰飛煙滅。我們從開始萌發(fā)的世界里,帶著一顆童真的心,一路沉睡到秋收的季節(jié),在這個百般愁思的季節(jié)里,你是焦急的等待,還是萬般的無奈。捧這一顆青透而又幼稚的果實,你是喜悅,還是落寞。

          回首那二十多個日夜,如同睡夢一般,悄悄的從我們身上跨過,一覺醒來,時光早已煙消云散,昨日的.彩霞是否還清晰的保留。我們錯過了在花季的年華里播下自己的種子,錯過了在盛夏繁雙的叢林中積累自己果汁,如果說這是一次偶然,那也將是一種必然,只有在失去的時候才懂得去珍惜,只有在失落過后才知道懺悔。

          試想如果每個人活著的每一天都當(dāng)成人生中的最后一天,那該是多么美好的人生。有些事情一旦錯過了就意味著永遠(yuǎn)的結(jié)局,我們不能像花那樣,在冷漠的冬天過后依舊從開,青春只有一次……

          我們的青春誰作主。這個世界如此之多的虛構(gòu),如此之多的逼真;讓那雙早已疲憊不堪的眼睛蒙上了一層厚厚的帷幕。你也許會說:“好累,休息一會,明天再走,”如此之多的“明天”,我們的青春仿佛就被定格在那顛倒重復(fù)之中,在迷茫下漸漸死去。多少次我們會在迷霧里把青春遺落。我們總在沉迷之中幻想,而不知腳下的路被隔斷,當(dāng)某個回神才得以清醒的時候,才知道滿頭的白發(fā)。

          我們總在期望,卻是一次又一次的失望,沒有人憐憫那蒼老的白發(fā)留下的哀思,我們在夜里被月光照得通紅的全身中得不到發(fā)亮。當(dāng)雞鳴告曉了日出,我們卻在麻木的四肢里丟失了光明。當(dāng)天堂傳來召喚之時,你是否還會在告別人間的那一刻留下一句:“我的青春誰做主?”

          時光易逝,日月如梭,我們等不起的青春,時光會在我們不經(jīng)意間奪走青春,播下一顆青春的種子在兩季里盛開,我們要做青春永遠(yuǎn)的主人。

        青春的作文 篇2

          “雨淋濕了天空毀得很講究……”我一個人在路上打著雨傘邊走邊唱。

          剛剛來到新的班級,因為我的個性比較內(nèi)向,不喜歡主動打招呼,所以沒有交到什么朋友,而原來的朋友因為有新的朋友,所以我就不打擾她,或許只是一種借口……總之,

          我在逃避新的環(huán)境。

          我的朋友也知道我膽小,于是,她給我介紹了一個朋友。她給我的第一個印象就是小小矮矮的,有些頑皮、可愛。我因為不擅長與人打交道,所以不知說什么。但活潑的她的話像一個噴泉一樣,讓原本死氣沉沉的氣氛一下子活躍起來了�!澳憬惺裁�?”“裴菲雅”“我叫王曉燕”不等我問她就回答了。于是,在初中我有了第一個新的朋友。

          “風(fēng)到這里就是粘,粘住過客的思念。雨到了這里纏成線,纏著我們留戀人世間。你在身邊就是緣,緣分寫在三圣石上面……”。我走在路上唱著。只不過,這次不是我一個人在唱,而是跟王曉燕一起唱。因為家都住在銅花山莊,所以有時放學(xué)一起走。兩人走在路上說說笑笑的。我想:新環(huán)境也沒有這么壞嘛。

          “yoyoyoyo讓開心先過,轉(zhuǎn)彎想想搜尋好結(jié)果哦~向前向后轉(zhuǎn)身再向左,脫掉煩惱誰得分最多。”我在路上對朋友們唱著。我因為有了新的同桌,又有了朋友,所以每天放學(xué)就不再孤單,大部分心情都很好。我想:有朋友真好。

          “天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣。雨下再大又怎樣,彩虹是微笑的臉,悲傷byebye快樂不需要理由!”我開始主動向他人打招呼,交朋友。原來,交朋友很簡單。我心想。我的努力也獲得了回報,我交到了許多的朋友。每天都開開心心的。

          “我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到。我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是個主角。我的魅力我自己創(chuàng)造,出乎每個人意料。我的未來我自己照耀,每個明天把我擁抱�!边@是我現(xiàn)在最愛聽的歌。

          有一首歌有高潮,有低潮,有歡樂,有憂郁。這首歌不屬于他人,只屬于我自己的歌。

          夜晚,涼薇獨自一人坐在陽臺上,仰望著美麗的夜空,她感到傷感,但有止不住淚花滿滿,他害怕,他真的就這樣嗎?不他想回到以前。

          回憶著,回望起慢慢流逝的記憶,很悲很哀。

          涼風(fēng)習(xí)習(xí),涼薇感到一陣寒意,披了件大衣,慢慢地尋覓記憶,可愛的孩子就這樣的墮落、失敗嗎?涼薇拿起書本,對著天空說:“誰能安慰我?”

          天空好像對她說:“不要悲哀,會有人安慰你!”天空給了涼薇啟示。涼薇真的希望自己青春能變好。涼薇感嘆著自己的命運是多么的辛酸,多么的不平凡,真想讓自己變成一個灰飛煙滅的靈魂,他想著:“讓我幸福吧!再也不受命運的約束�!�

          涼薇回到臥室,躺下了,真受不了他的痛苦的掙扎,已經(jīng)失去了知覺,涼薇哭了,哭得好傷心�!拔覟槭裁丛谶@個生命力旺盛的時期,變成了這樣�!�

          涼薇有力的撫慰自己,但卻毫無效率,無奈、困頓、都阻擋不住一個堅毅的女孩。涼薇撫摸著自己的臉,她多么的弱不禁風(fēng),病魔驅(qū)使了她。

          涼薇漸漸的睡著了,進入了夢鄉(xiāng),那夢正如她想象一班,她多么的好奇,闖入了自己的那片天地,自由的游蕩�!拔覀兊膲舨荒鼙淮蛩榈�',風(fēng)雨過后,我一直站在這條路線上,來做個安靜的女孩�!睕鲛闭f。

          他真想知道,幸福在哪里?

          自從毛凌轉(zhuǎn)來的時候,校草葉寒椎總是跟他做對,因為涼薇。

          班長張涵望著他們很疲憊。

          有一天李老師去開會,讓張涵看著,葉寒椎把班長趕下了臺,在黑板上寫著“同意毛凌退學(xué)嗎?同意的舉手�!贝蟛糠侄寂e手了,可能是因為涼薇吧。毛凌說:“走就走,你以為我不敢嗎?”兩位心里焦急,但有無濟于事。

          老師回來了,說了一聲“坐下,是誰組織的,大家把矛頭指向了葉寒椎�!泵璞焕蠋熩s回了座位。兩位真為他感到慶幸。葉寒椎氣急敗壞的瞪了毛凌一眼。

          放學(xué)了,葉寒椎把毛凌拽了過來,驕傲的對毛凌說:“涼薇跟你什么關(guān)系。”“沒什么,我只是救了他�!泵枵f,葉寒椎干要打毛凌,涼薇來了說:“葉寒椎,住手,一直想擁有一對翅膀,飛向自己的那片天,去尋找自己的青春自己的夢。———引言。

          一位孩子,生于一個富貴的家庭,但卻落入殘疾之中,她的青春,就這樣被摧毀了,敲響了她的夢想,這樣的離奇,這樣的夢。一陣哭聲驚醒了終生,這位孩子誕生了,她叫冰涼薇,上初二。富貴的家庭里有著這樣一位可愛的孩子,不幸的是,十五年以后,這位孩子失足了。

          那天涼薇和往常一樣去上學(xué)向往她的新意中學(xué)。在這時,涼薇意外地被一輛巴士撞到了,那輛車看也沒看就跑了,涼薇暈倒,一位好心的男孩大聲呼喚著:“來人啊,有人受傷了�!鳖D時街上沸沸騰騰,涼薇的好朋友張涵看見了,撥打了120,并給兩位的父母叫來了。

          120來了,把兩位拖上車,奔馳而去。兩位的父母趕到了醫(yī)院。手術(shù)開始了,涼薇在生命的邊緣在做掙扎,可喜的是,涼薇蘇醒了過來,但是她的兩條腿殘廢了,一生只能在輪椅上度過了。他很痛苦,又不能挽回。在這時同學(xué)李穎來了,在安慰她:“涼薇你沒事吧?”涼薇沒回答,哭了起來。李穎見狀,把便當(dāng)放在了病床上。

          涼薇吃了起來,感覺不那么痛苦了,“好好吃!”他還在感嘆著。兩位躺下了,在想什么事情。

          過了一段時間,兩位出院了,她只好滾著輪椅上學(xué),每當(dāng)上學(xué),他不用媽媽送,而是自己走過漫長的道路,她——只想有一個鍛煉的機會!他要學(xué)會勇敢的面對殘酷的現(xiàn)實!你以為你老大嗎?毛凌,我們走�!睕鲛弊谳喴屋喴紊�,動彈不得。

          “謝謝你救了我,以后我們各不相欠了。你是你,我是我吧。”其實毛凌很不愿意說這些話。只是逼來的。涼薇聽了很傷心。什么叫你是你,我是我。

          回到家,涼薇已經(jīng)筋疲力盡了,接下繃帶,纏上新的。

          “涼薇,吃飯了�!眿寢屧俸啊!鞍��!眱晌粦�(yīng)了聲,就去吃飯了。她實在咽不下去,還在想毛凌說的話,留下了眼淚,發(fā)誓以后再也不跟毛凌說話了,她恨他,但有一點不甘愿。

          吃晚飯,涼薇看起了電視,發(fā)現(xiàn)自己的衣兜里有一個熊娃娃,上面寫著“毛凌”兩個字,她感動的流淚了。

          憂郁,這個青春的關(guān)鍵詞,尤其是對于女生,青春里,女生基本都憂郁過,那種美麗的、難以言喻的感覺,即使它不是那么的甜蜜,可它仍舊讓人意猶未盡。

          青春也許就像寫不完的詩,各式各樣的都有。

          因為世間有太多的主題,而詩也就有太多的題目,青春就這樣,說不完、道不盡的。

          青春就像波板糖,外表甜美。而它的表層也確確實實很甜美,令人很向往,很憧憬,可內(nèi)層并不是也那么的甜蜜,它也有屬于它的酸,屬于它的苦澀。

          這樣的年紀(jì),很是霸道。得不到的,也不愿放手,若無法繼續(xù)喜歡,便只剩下恨在心中落地生根。一段原本很美好的情誼,若有了矛盾,寧可它荒蕪,只留下過去的那樣美好的回憶。

          很是倔強呢!

          其實,青春也并不是以憂傷為主旋律的歌,既然是雨季,那么,總會有雨過天晴的那一天。

          既使在這份燦爛里,會有傷口,會有無數(shù)的傷口被割裂開來,那也只是因為,愛。

          這樣的人生,才是酣暢淋漓,這樣的青春,才是清白無辜的。

          彩虹掛在天邊,嘴角不自覺上揚,露出甜甜的笑容。

          那時候,你會發(fā)現(xiàn),陽光依舊燦爛,世界依舊美好。

          雨,綿延不絕。

          這場生命里的雨,青春里的雨,究竟什么時候才會結(jié)束?

          青春的雨季,就這樣,蔓延開來。

          或許這已經(jīng)是無法避免的了,不知不覺,雨季似乎已經(jīng)成為一個專屬于青春的記號。畢竟在每個人的青春里,都存在著一份怎樣都抹不掉的憂傷、疼痛。

          青春的雨季里,天空總是有那么一點灰,就如同自己的心情一般,總是不能那么如愿的像小時候那樣單純的,天真的笑。一切的一切,都不那么盡如人意。

          這時的我們都太脆弱,經(jīng)不起那無限涌來的狂風(fēng)暴雨。一點點的“摧殘”,就感覺天要塌下來似的,難以承受。

          可是我們卻被迫承受。

          隨著年齡的增長,我們不得不去承受這些。一次又一次,一回又一回。

          或許青春就是一首譜不完的曲子。曲子跌宕起伏的,時而憂傷、時而開心。然而,曲子仍然沒有譜完,它一直在無止境的望著前方,無止境的向前延伸,一直在延續(xù)著每一個躍動的音符……

          經(jīng)歷過綿延的雨季,發(fā)現(xiàn)青春就是有一個鮮明標(biāo)志——憂傷。

          成熟,即使我們很脆弱,可大家都在裝成熟,裝堅強。用虛偽的面具掩蓋自己。

          長大了,就不能單純的將自己心里的一切用自己的表情表現(xiàn)出來,將自己“裸露”在外,只會讓現(xiàn)實更徹底傷害到自己。

          畢竟有人是不懷好意的。

          青春的一切,是自己去體味的。

          包括悲傷。

        青春的作文 篇3

          你是否也有過迷茫的時候,是否感覺到到人生找不到方向,是否認(rèn)為連青春也是迷茫的。踏入青春期的我們,煩惱的事情越來越多,如學(xué)習(xí)上、生活上的煩惱,他們都會讓我們感覺迷茫和彷徨,漸漸的,你就會失去方向,失去自我。因為迷茫,所以你的青春也會變得撲朔迷離。

          每個人在青春期的時候,都有過迷茫,在初中的時候,我曾迷茫、不知所措過,因為迷茫,我整天知忙著玩手機、睡覺,根本不知道夢想是什么,直到讀初三的時候,我才找到了一個小的目標(biāo),那就是一定要考上高中,不能碌碌無為、得過且過,我一定要努力奮斗,為高中夢拼搏一下。經(jīng)過我一年的努力,我終于如愿以償?shù)倪M入到高中了,雖然這個高中不是最好的,但是我還是很喜歡,因為我已經(jīng)圓了高中夢了,這讓我感覺到很知足。

          進入高中才知道,這里的.生活跟初中簡直就是天差地別呀!快節(jié)奏的生活有點讓我受不了,每天吃同樣的飯菜,每天做同樣的事情,上同樣的課,幾乎每天都在重復(fù)昨天的生活,那種日子真是讓人感受到“明日復(fù)明日,明日何其多呀!”隨著時間的流逝,我也漸漸的融入到這個大家庭中,不知不覺煩惱也多了起來,每天要寫很多作業(yè),還要晚睡早起,過著披星戴月的生活,也許是因為這樣吧,我的青春也迷茫了,我找不到我的目標(biāo),也不知道我的理想是什么,到現(xiàn)在,我的理想也不是很明確。也許,到高三我才知道我的夢想是什么,并為之不解努力吧!因為迷茫,所以才叫青春。在這個時代,誰的青春不迷茫。

        青春的作文 篇4

          漫步于天馬行空、重重艱險的取經(jīng)路上;暢游于俠肝義膽、英雄聚義的梁山泊中;沉浮于兒女情長、風(fēng)霜刀劍相逼的大觀園內(nèi)……我的青春因讀書而精彩。

          陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山。龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥。從書中,我感悟到了“黑發(fā)不如勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的后悔莫及,還有那“盛年不再來,一日難再晨”的感嘆。當(dāng)我把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”當(dāng)作座右銘后,我終于明白了“不珍惜時間的人,終究會被時間所拋棄”。我的青春因讀書而精彩,我在我的青春石碑上刻下了“珍惜時間”的.銘文。

          從書中,我感受到王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的寬闊胸懷;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯情感;還有那“勸君更進一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的悲慟和牽掛;那“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”的純美思念……我的青春因讀書而精彩。它讓我明白:金錢易得,友誼難求,人生得一知己,今生足矣。我在我青春的畫廊中畫下“珍視友情”的彩圖。

          悠悠讀書情難止。我從書中知道了“千垂萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”的剛正氣節(jié);“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠貞不移;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的憤慨與蔑視……于是我明白了“擁有方正氣節(jié),方得真正人生”的人生真諦。我的青春因讀書而精彩,我在我的青春字典中寫下“堅貞不移”的詞條。

          花開花落,云卷云舒。我的青春早已不再似白開水味同嚼蠟,它因讀書而越發(fā)的精彩!

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            青春的作文 篇1

              “誰都年輕過”這句話對于我們來說都是真理,然而“年輕”又意味著什么?是有一張光滑的臉;一頭墨跡紛飛的發(fā)絲;還是四肢的發(fā)達(dá)卻一味的無所是是。太陽給予我們光亮的眼睛,有誰會用他來尋找時光背后的答案,我們正如一陣風(fēng)悄悄的來,輕輕的走不留人間一絲的痕跡……

              伸手觸摸一片落葉,轉(zhuǎn)眼間春天已灰飛煙滅。我們從開始萌發(fā)的世界里,帶著一顆童真的心,一路沉睡到秋收的季節(jié),在這個百般愁思的季節(jié)里,你是焦急的等待,還是萬般的無奈。捧這一顆青透而又幼稚的果實,你是喜悅,還是落寞。

              回首那二十多個日夜,如同睡夢一般,悄悄的從我們身上跨過,一覺醒來,時光早已煙消云散,昨日的.彩霞是否還清晰的保留。我們錯過了在花季的年華里播下自己的種子,錯過了在盛夏繁雙的叢林中積累自己果汁,如果說這是一次偶然,那也將是一種必然,只有在失去的時候才懂得去珍惜,只有在失落過后才知道懺悔。

              試想如果每個人活著的每一天都當(dāng)成人生中的最后一天,那該是多么美好的人生。有些事情一旦錯過了就意味著永遠(yuǎn)的結(jié)局,我們不能像花那樣,在冷漠的冬天過后依舊從開,青春只有一次……

              我們的青春誰作主。這個世界如此之多的虛構(gòu),如此之多的逼真;讓那雙早已疲憊不堪的眼睛蒙上了一層厚厚的帷幕。你也許會說:“好累,休息一會,明天再走,”如此之多的“明天”,我們的青春仿佛就被定格在那顛倒重復(fù)之中,在迷茫下漸漸死去。多少次我們會在迷霧里把青春遺落。我們總在沉迷之中幻想,而不知腳下的路被隔斷,當(dāng)某個回神才得以清醒的時候,才知道滿頭的白發(fā)。

              我們總在期望,卻是一次又一次的失望,沒有人憐憫那蒼老的白發(fā)留下的哀思,我們在夜里被月光照得通紅的全身中得不到發(fā)亮。當(dāng)雞鳴告曉了日出,我們卻在麻木的四肢里丟失了光明。當(dāng)天堂傳來召喚之時,你是否還會在告別人間的那一刻留下一句:“我的青春誰做主?”

              時光易逝,日月如梭,我們等不起的青春,時光會在我們不經(jīng)意間奪走青春,播下一顆青春的種子在兩季里盛開,我們要做青春永遠(yuǎn)的主人。

            青春的作文 篇2

              “雨淋濕了天空毀得很講究……”我一個人在路上打著雨傘邊走邊唱。

              剛剛來到新的班級,因為我的個性比較內(nèi)向,不喜歡主動打招呼,所以沒有交到什么朋友,而原來的朋友因為有新的朋友,所以我就不打擾她,或許只是一種借口……總之,

              我在逃避新的環(huán)境。

              我的朋友也知道我膽小,于是,她給我介紹了一個朋友。她給我的第一個印象就是小小矮矮的,有些頑皮、可愛。我因為不擅長與人打交道,所以不知說什么。但活潑的她的話像一個噴泉一樣,讓原本死氣沉沉的氣氛一下子活躍起來了�!澳憬惺裁�?”“裴菲雅”“我叫王曉燕”不等我問她就回答了。于是,在初中我有了第一個新的朋友。

              “風(fēng)到這里就是粘,粘住過客的思念。雨到了這里纏成線,纏著我們留戀人世間。你在身邊就是緣,緣分寫在三圣石上面……”。我走在路上唱著。只不過,這次不是我一個人在唱,而是跟王曉燕一起唱。因為家都住在銅花山莊,所以有時放學(xué)一起走。兩人走在路上說說笑笑的。我想:新環(huán)境也沒有這么壞嘛。

              “yoyoyoyo讓開心先過,轉(zhuǎn)彎想想搜尋好結(jié)果哦~向前向后轉(zhuǎn)身再向左,脫掉煩惱誰得分最多。”我在路上對朋友們唱著。我因為有了新的同桌,又有了朋友,所以每天放學(xué)就不再孤單,大部分心情都很好。我想:有朋友真好。

              “天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣。雨下再大又怎樣,彩虹是微笑的臉,悲傷byebye快樂不需要理由!”我開始主動向他人打招呼,交朋友。原來,交朋友很簡單。我心想。我的努力也獲得了回報,我交到了許多的朋友。每天都開開心心的。

              “我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到。我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是個主角。我的魅力我自己創(chuàng)造,出乎每個人意料。我的未來我自己照耀,每個明天把我擁抱�!边@是我現(xiàn)在最愛聽的歌。

              有一首歌有高潮,有低潮,有歡樂,有憂郁。這首歌不屬于他人,只屬于我自己的歌。

              夜晚,涼薇獨自一人坐在陽臺上,仰望著美麗的夜空,她感到傷感,但有止不住淚花滿滿,他害怕,他真的就這樣嗎?不他想回到以前。

              回憶著,回望起慢慢流逝的記憶,很悲很哀。

              涼風(fēng)習(xí)習(xí),涼薇感到一陣寒意,披了件大衣,慢慢地尋覓記憶,可愛的孩子就這樣的墮落、失敗嗎?涼薇拿起書本,對著天空說:“誰能安慰我?”

              天空好像對她說:“不要悲哀,會有人安慰你!”天空給了涼薇啟示。涼薇真的希望自己青春能變好。涼薇感嘆著自己的命運是多么的辛酸,多么的不平凡,真想讓自己變成一個灰飛煙滅的靈魂,他想著:“讓我幸福吧!再也不受命運的約束�!�

              涼薇回到臥室,躺下了,真受不了他的痛苦的掙扎,已經(jīng)失去了知覺,涼薇哭了,哭得好傷心�!拔覟槭裁丛谶@個生命力旺盛的時期,變成了這樣�!�

              涼薇有力的撫慰自己,但卻毫無效率,無奈、困頓、都阻擋不住一個堅毅的女孩。涼薇撫摸著自己的臉,她多么的弱不禁風(fēng),病魔驅(qū)使了她。

              涼薇漸漸的睡著了,進入了夢鄉(xiāng),那夢正如她想象一班,她多么的好奇,闖入了自己的那片天地,自由的游蕩�!拔覀兊膲舨荒鼙淮蛩榈�',風(fēng)雨過后,我一直站在這條路線上,來做個安靜的女孩�!睕鲛闭f。

              他真想知道,幸福在哪里?

              自從毛凌轉(zhuǎn)來的時候,校草葉寒椎總是跟他做對,因為涼薇。

              班長張涵望著他們很疲憊。

              有一天李老師去開會,讓張涵看著,葉寒椎把班長趕下了臺,在黑板上寫著“同意毛凌退學(xué)嗎?同意的舉手�!贝蟛糠侄寂e手了,可能是因為涼薇吧。毛凌說:“走就走,你以為我不敢嗎?”兩位心里焦急,但有無濟于事。

              老師回來了,說了一聲“坐下,是誰組織的,大家把矛頭指向了葉寒椎�!泵璞焕蠋熩s回了座位。兩位真為他感到慶幸。葉寒椎氣急敗壞的瞪了毛凌一眼。

              放學(xué)了,葉寒椎把毛凌拽了過來,驕傲的對毛凌說:“涼薇跟你什么關(guān)系。”“沒什么,我只是救了他�!泵枵f,葉寒椎干要打毛凌,涼薇來了說:“葉寒椎,住手,一直想擁有一對翅膀,飛向自己的那片天,去尋找自己的青春自己的夢。———引言。

              一位孩子,生于一個富貴的家庭,但卻落入殘疾之中,她的青春,就這樣被摧毀了,敲響了她的夢想,這樣的離奇,這樣的夢。一陣哭聲驚醒了終生,這位孩子誕生了,她叫冰涼薇,上初二。富貴的家庭里有著這樣一位可愛的孩子,不幸的是,十五年以后,這位孩子失足了。

              那天涼薇和往常一樣去上學(xué)向往她的新意中學(xué)。在這時,涼薇意外地被一輛巴士撞到了,那輛車看也沒看就跑了,涼薇暈倒,一位好心的男孩大聲呼喚著:“來人啊,有人受傷了�!鳖D時街上沸沸騰騰,涼薇的好朋友張涵看見了,撥打了120,并給兩位的父母叫來了。

              120來了,把兩位拖上車,奔馳而去。兩位的父母趕到了醫(yī)院。手術(shù)開始了,涼薇在生命的邊緣在做掙扎,可喜的是,涼薇蘇醒了過來,但是她的兩條腿殘廢了,一生只能在輪椅上度過了。他很痛苦,又不能挽回。在這時同學(xué)李穎來了,在安慰她:“涼薇你沒事吧?”涼薇沒回答,哭了起來。李穎見狀,把便當(dāng)放在了病床上。

              涼薇吃了起來,感覺不那么痛苦了,“好好吃!”他還在感嘆著。兩位躺下了,在想什么事情。

              過了一段時間,兩位出院了,她只好滾著輪椅上學(xué),每當(dāng)上學(xué),他不用媽媽送,而是自己走過漫長的道路,她——只想有一個鍛煉的機會!他要學(xué)會勇敢的面對殘酷的現(xiàn)實!你以為你老大嗎?毛凌,我們走�!睕鲛弊谳喴屋喴紊�,動彈不得。

              “謝謝你救了我,以后我們各不相欠了。你是你,我是我吧。”其實毛凌很不愿意說這些話。只是逼來的。涼薇聽了很傷心。什么叫你是你,我是我。

              回到家,涼薇已經(jīng)筋疲力盡了,接下繃帶,纏上新的。

              “涼薇,吃飯了�!眿寢屧俸啊!鞍��!眱晌粦�(yīng)了聲,就去吃飯了。她實在咽不下去,還在想毛凌說的話,留下了眼淚,發(fā)誓以后再也不跟毛凌說話了,她恨他,但有一點不甘愿。

              吃晚飯,涼薇看起了電視,發(fā)現(xiàn)自己的衣兜里有一個熊娃娃,上面寫著“毛凌”兩個字,她感動的流淚了。

              憂郁,這個青春的關(guān)鍵詞,尤其是對于女生,青春里,女生基本都憂郁過,那種美麗的、難以言喻的感覺,即使它不是那么的甜蜜,可它仍舊讓人意猶未盡。

              青春也許就像寫不完的詩,各式各樣的都有。

              因為世間有太多的主題,而詩也就有太多的題目,青春就這樣,說不完、道不盡的。

              青春就像波板糖,外表甜美。而它的表層也確確實實很甜美,令人很向往,很憧憬,可內(nèi)層并不是也那么的甜蜜,它也有屬于它的酸,屬于它的苦澀。

              這樣的年紀(jì),很是霸道。得不到的,也不愿放手,若無法繼續(xù)喜歡,便只剩下恨在心中落地生根。一段原本很美好的情誼,若有了矛盾,寧可它荒蕪,只留下過去的那樣美好的回憶。

              很是倔強呢!

              其實,青春也并不是以憂傷為主旋律的歌,既然是雨季,那么,總會有雨過天晴的那一天。

              既使在這份燦爛里,會有傷口,會有無數(shù)的傷口被割裂開來,那也只是因為,愛。

              這樣的人生,才是酣暢淋漓,這樣的青春,才是清白無辜的。

              彩虹掛在天邊,嘴角不自覺上揚,露出甜甜的笑容。

              那時候,你會發(fā)現(xiàn),陽光依舊燦爛,世界依舊美好。

              雨,綿延不絕。

              這場生命里的雨,青春里的雨,究竟什么時候才會結(jié)束?

              青春的雨季,就這樣,蔓延開來。

              或許這已經(jīng)是無法避免的了,不知不覺,雨季似乎已經(jīng)成為一個專屬于青春的記號。畢竟在每個人的青春里,都存在著一份怎樣都抹不掉的憂傷、疼痛。

              青春的雨季里,天空總是有那么一點灰,就如同自己的心情一般,總是不能那么如愿的像小時候那樣單純的,天真的笑。一切的一切,都不那么盡如人意。

              這時的我們都太脆弱,經(jīng)不起那無限涌來的狂風(fēng)暴雨。一點點的“摧殘”,就感覺天要塌下來似的,難以承受。

              可是我們卻被迫承受。

              隨著年齡的增長,我們不得不去承受這些。一次又一次,一回又一回。

              或許青春就是一首譜不完的曲子。曲子跌宕起伏的,時而憂傷、時而開心。然而,曲子仍然沒有譜完,它一直在無止境的望著前方,無止境的向前延伸,一直在延續(xù)著每一個躍動的音符……

              經(jīng)歷過綿延的雨季,發(fā)現(xiàn)青春就是有一個鮮明標(biāo)志——憂傷。

              成熟,即使我們很脆弱,可大家都在裝成熟,裝堅強。用虛偽的面具掩蓋自己。

              長大了,就不能單純的將自己心里的一切用自己的表情表現(xiàn)出來,將自己“裸露”在外,只會讓現(xiàn)實更徹底傷害到自己。

              畢竟有人是不懷好意的。

              青春的一切,是自己去體味的。

              包括悲傷。

            青春的作文 篇3

              你是否也有過迷茫的時候,是否感覺到到人生找不到方向,是否認(rèn)為連青春也是迷茫的。踏入青春期的我們,煩惱的事情越來越多,如學(xué)習(xí)上、生活上的煩惱,他們都會讓我們感覺迷茫和彷徨,漸漸的,你就會失去方向,失去自我。因為迷茫,所以你的青春也會變得撲朔迷離。

              每個人在青春期的時候,都有過迷茫,在初中的時候,我曾迷茫、不知所措過,因為迷茫,我整天知忙著玩手機、睡覺,根本不知道夢想是什么,直到讀初三的時候,我才找到了一個小的目標(biāo),那就是一定要考上高中,不能碌碌無為、得過且過,我一定要努力奮斗,為高中夢拼搏一下。經(jīng)過我一年的努力,我終于如愿以償?shù)倪M入到高中了,雖然這個高中不是最好的,但是我還是很喜歡,因為我已經(jīng)圓了高中夢了,這讓我感覺到很知足。

              進入高中才知道,這里的.生活跟初中簡直就是天差地別呀!快節(jié)奏的生活有點讓我受不了,每天吃同樣的飯菜,每天做同樣的事情,上同樣的課,幾乎每天都在重復(fù)昨天的生活,那種日子真是讓人感受到“明日復(fù)明日,明日何其多呀!”隨著時間的流逝,我也漸漸的融入到這個大家庭中,不知不覺煩惱也多了起來,每天要寫很多作業(yè),還要晚睡早起,過著披星戴月的生活,也許是因為這樣吧,我的青春也迷茫了,我找不到我的目標(biāo),也不知道我的理想是什么,到現(xiàn)在,我的理想也不是很明確。也許,到高三我才知道我的夢想是什么,并為之不解努力吧!因為迷茫,所以才叫青春。在這個時代,誰的青春不迷茫。

            青春的作文 篇4

              漫步于天馬行空、重重艱險的取經(jīng)路上;暢游于俠肝義膽、英雄聚義的梁山泊中;沉浮于兒女情長、風(fēng)霜刀劍相逼的大觀園內(nèi)……我的青春因讀書而精彩。

              陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山。龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥。從書中,我感悟到了“黑發(fā)不如勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的后悔莫及,還有那“盛年不再來,一日難再晨”的感嘆。當(dāng)我把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”當(dāng)作座右銘后,我終于明白了“不珍惜時間的人,終究會被時間所拋棄”。我的青春因讀書而精彩,我在我的青春石碑上刻下了“珍惜時間”的.銘文。

              從書中,我感受到王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的寬闊胸懷;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯情感;還有那“勸君更進一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的悲慟和牽掛;那“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”的純美思念……我的青春因讀書而精彩。它讓我明白:金錢易得,友誼難求,人生得一知己,今生足矣。我在我青春的畫廊中畫下“珍視友情”的彩圖。

              悠悠讀書情難止。我從書中知道了“千垂萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”的剛正氣節(jié);“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠貞不移;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的憤慨與蔑視……于是我明白了“擁有方正氣節(jié),方得真正人生”的人生真諦。我的青春因讀書而精彩,我在我的青春字典中寫下“堅貞不移”的詞條。

              花開花落,云卷云舒。我的青春早已不再似白開水味同嚼蠟,它因讀書而越發(fā)的精彩!