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      2. 抓住青春的手作文

        時(shí)間:2024-03-14 19:04:59 金磊 青春 我要投稿
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        抓住青春的手作文(通用12篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的抓住青春的手作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        抓住青春的手作文(通用12篇)

          抓住青春的手作文 1

          在不知不覺(jué)中,我已邁入了初中的大門(mén),于是,我又有了新的理想——讓青春無(wú)悔。

          青春像一枝箭,只能飛快地向前飛去,不能停留在空中,也不能回頭;青春像一條河流,奔騰而去,永不回頭;青春像一把熊熊燃燒的烈火,一旦消失便無(wú)法重來(lái);青春像一匹脫韁的野馬,急速奔騰;青春像……

          青春像一把利劍,如果運(yùn)用不好,會(huì)傷害自己,也會(huì)傷害別人;青春像魔鬼,到處傷害別人。所以要控制好自己的青春。

          如果說(shuō)人生是鮮花,那么青春便是七色花;如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春就是其中最燦爛的一色;如果說(shuō)人生是……

          青春像冬日的陽(yáng)光,給人溫暖;又像是夏日的太陽(yáng),給人酷熱。

          擁抱青春,就是擁抱信念、勇氣、理想和希望,人生像風(fēng)一樣短暫,如果我們不抓緊時(shí)間去擁抱青春,等到將來(lái)老了的時(shí)候,一切就都遲了。

          在青春的時(shí)光里,切記不要躊躇,不要猶豫,把握好現(xiàn)在的時(shí)光,不要做出讓自己將來(lái)后悔的事。

          如果去問(wèn)一個(gè)年事已高的'老人最想回到什么時(shí)候,那么他一定會(huì)說(shuō)“最想回到青春的時(shí)候!笔前。啻菏侨艘簧凶蠲篮玫臅r(shí)光,但它一去不返,所以我們要把握好它。如果我們還繼續(xù)蹉跎青春年華的話(huà),那么等待我們的終將會(huì)是滿(mǎn)頭的白發(fā)。

          人的生命有限,人的青春更是有限,世上沒(méi)有后悔藥,所以我們更是要珍惜青春年華。驀然回首,青春已經(jīng)過(guò)去許多了,如果現(xiàn)在還不醒悟的話(huà),那我們就只能和我們那消失的青春永別了。

          對(duì)于我們得青春,不能什么也不去做,也不能去隨意浪費(fèi),要多去做一些事情,使自己寶貴的青春成為美好的篇章。

          未來(lái)會(huì)是怎么樣的,無(wú)人知曉,只能靠著著自己努力前進(jìn)、探索,無(wú)論前方有什么,只要無(wú)怨無(wú)悔,就要用微笑去面對(duì)發(fā)生了的事,絕對(duì)不能去后悔自己所做了的事,世上沒(méi)有后悔藥!

          青春無(wú)聲,青春無(wú)形,青春無(wú)影,但是只要自己去用心感受,就能看到并且抓住青春的手。

          成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔!

          抓住青春的手作文 2

          "十七八歲的年齡沒(méi)有深沉,開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想綻紛,打開(kāi)青春的喉嚨大聲呼喊,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的放飛真情童心……"

          伴著優(yōu)美的曲子,我不禁陶醉在優(yōu)美的旋律里,它唱出了我們的心聲,唱出了我們的欲望,更真真實(shí)實(shí)地展現(xiàn)了我們的天性,我們愛(ài)瀟灑,我們充滿(mǎn)活力。

          走在世界的尖端,我們不害怕"跌高摔重",不相信"物極必反",我們堅(jiān)奉著"越挫越勇"的信仰,堅(jiān)奉著"屢戰(zhàn)屢敗+屢敗屢戰(zhàn)+相信未來(lái)=成功"的格言,昂首闊步,走出前人所未曾走過(guò)的路,我們不畏懼失敗,更渴望勝利的曙光。

          站在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,我們學(xué)會(huì)了相互競(jìng)爭(zhēng)和共同合作。競(jìng)爭(zhēng),讓我們展現(xiàn)了自己的風(fēng)采和能力,讓我懂得"優(yōu)勝劣汰,適者生存"的道理,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們不是畏懼,而是敢于開(kāi)拓創(chuàng)新。共同合作更加增進(jìn)了我們的友誼,架起我們心靈的橋梁。我們都在熱情的種子,撒遍世界的各個(gè)角落,在我們的推動(dòng)下,國(guó)家會(huì)更加富強(qiáng)。我們不吝嗇奉獻(xiàn),更渴望得到絲絲安慰。

          面對(duì)別人的閑言碎語(yǔ),我們不退縮,它只不過(guò)是蛛絲馬跡,輕輕抹去,即將消失的無(wú)影無(wú)蹤。我們不拘束自己的感覺(jué),我們可以自由地說(shuō),自由地笑,自由地唱,再也不被束縛的像個(gè)囚犯。我們可以構(gòu)畫(huà)自己的未來(lái)藍(lán)圖,隨意添上一筆都成一幅五彩的畫(huà),不要蔑視我們無(wú)知,我們懂得把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在,更曉得命運(yùn)之楫掌握在自己手中。我們不刻意苛求自己的感情,我們可以自由地交往,甚至是我們的`異性朋友,我們友誼的純潔不容得進(jìn)入半粒沙子,更不容得他人的玷污。我們相信愛(ài)的力量,更渴望友情常駐。

          打開(kāi)寧?kù)o的天空當(dāng)作畫(huà)布,涂上最美的顏色展示青春……

          我們充滿(mǎn)活力,我們擁有青春,我們活得瀟瀟灑灑,凄風(fēng)苦雨怕什么,至少我們還有夢(mèng)。抓住青春的手,我們暢游在青春的世界里——一個(gè)充滿(mǎn)活力充滿(mǎn)愛(ài)的世界,一個(gè)沒(méi)有邪惡與戰(zhàn)爭(zhēng)的世界,一個(gè)團(tuán)結(jié)而又欣欣向榮的世界,我們可以瀟灑地說(shuō),不枉此生。

          四季的雨飛雪飛,讓我們心碎卻不堪憔悴,青春的花開(kāi)花謝,讓我們疲憊卻不后悔……

          無(wú)論花開(kāi)的是否驚世駭俗,是否余香千里,這些花兒的確在我們心中最柔軟的地方綻放過(guò)一回,也確確實(shí)實(shí)留下過(guò)一些花開(kāi)的甜香,這些花兒的影子連同生活帶給我們的是今天我們用來(lái)看世界的一雙成熟的眼睛,這份刻骨銘心會(huì)永遠(yuǎn)影響著我們今后在人生路上的每一次選擇,每一個(gè)決定。

          花兒開(kāi)過(guò)了,我們承認(rèn)也好,忽略也好,只要花開(kāi),就會(huì)不。

          抓住青春的手作文 3

          青春是美麗的風(fēng)景線,有的人匆匆溜過(guò),一無(wú)所獲。有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,令人回味無(wú)窮!世界上還有什么字眼比“青春”這兩個(gè)字更動(dòng)人、更富有魅力呢?而我們告別了童年的夢(mèng)境,乘上了青春的羽翼,即將在遼闊的天空中翱翔。

          初中是青春樂(lè)章的前奏,我們是譜下樂(lè)曲的樂(lè)師。也許在我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),不熟悉的環(huán)境讓我變得懶惰,想放縱自己?匆(jiàn)目標(biāo)就在那里一閃一閃地向我揮手,而我卻不愿去抓,我故意扭過(guò)頭去,不想付出努力。而一件事卻讓我明白我不能這樣,這樣失去的不僅僅是時(shí)間還有取勝的斗志。在心理老師的介紹下,我參加了以“青春飛揚(yáng)”為題的幻燈片制作比賽,并且取得了上海市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。回憶當(dāng)我剛開(kāi)始作的時(shí)候,只是抱著一種好玩的心情去嘗試,也許在制作的過(guò)程中漸漸的把我好強(qiáng)的心理引了出來(lái),我希望自己既然去做了,就要做到最好。我在網(wǎng)上找了關(guān)于青春的素材,又用Photoshop把我的照片進(jìn)行調(diào)整,再對(duì)素材進(jìn)行排版,最后加上背景音。雖然看起來(lái)還是蠻簡(jiǎn)單的,但光是把背景音剪切到幻燈片正好放完,就花了我好多時(shí)間去調(diào)整,我差一點(diǎn)就放棄了這個(gè)想法,最后還是在媽媽的幫助下完成。后來(lái)我就把幻燈片交給了老師,可讓我沒(méi)想到的是我竟然會(huì)得獎(jiǎng),而且還為學(xué)校爭(zhēng)了光。也許這件事只是我人生中的一個(gè)小小的成功,但它卻使我從新有了信心和勇氣,不再害怕失敗,勇敢向前。

          成長(zhǎng)的.道路是那樣崎嶇又是那樣艱辛,和那些年過(guò)古稀的老人相比,我沒(méi)有他們經(jīng)歷的那么多,畢竟我還是個(gè)十幾歲的孩子,但我也同樣感受到成長(zhǎng)的改變。那天下雨,路上的人行色匆匆,我一個(gè)人走在路上,準(zhǔn)備去奶茶店買(mǎi)奶茶,感覺(jué)好像“逆向而行”。我看著腳下水潭被雨水拍打泛起的層層漣漪,走到人少的地方轉(zhuǎn)幾下傘柄,看著一串串水珠在四周濺開(kāi)來(lái),還不時(shí)把手伸出傘外接點(diǎn)雨水,感受著雨天才有的一份快樂(lè)心情。買(mǎi)好奶茶的我卻不舍得回家,收起雨傘,走在水潭中,濺起許了多小的水花。望著漸漸下小的雨,遠(yuǎn)處的樓仍蒙著一層薄薄的霧,呼吸著新鮮的空氣,遙望著云層中期待已久的太陽(yáng),感覺(jué)好滿(mǎn)足。也許抽身在寧?kù)o的午后,沐浴在溫柔的陽(yáng)光之下,沖一杯淡茶或者是一杯充滿(mǎn)濃郁奶香的咖啡,細(xì)細(xì)品嘗著留在唇邊的與齒間淡淡的香味,聆聽(tīng)悠悠揚(yáng)揚(yáng)的音樂(lè),對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一種幸福。這就是我們,充滿(mǎn)朝氣的少年,只有我們才會(huì)不顧一切追逐著陽(yáng)光,只有我們會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)的小事感動(dòng)甚久,只有我們才會(huì)這樣無(wú)厘頭,也只有我們才會(huì)在雨天期待太陽(yáng)的出現(xiàn)。

          抓住青春的手作文 4

          人的一生是多么美好,又是多么短暫,這其間,最值得珍惜的也許就是青春了。

          青春的美是無(wú)窮的,正值青春的我們,對(duì)任何事情都十分好奇,我們?cè)谝黄鹛接懭松恼嬷B,品味青春期的酸甜苦辣,彼此之間沒(méi)有什么小秘密,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。因此,青春的美散發(fā)著蓬勃的生命力,讓我們拉著青春的手,一起去度過(guò)那美妙又神奇的青春期。

          青春的歌是悅耳的。青春期的我們時(shí)喜時(shí)悲,有快樂(lè)有傷心,有成功有失敗,有拼搏有放棄,有夢(mèng)想有追求……有著各種各樣的神態(tài)表情,或哭或笑,或傻或聰,或呆或癡……一個(gè)個(gè)不同的表情,一個(gè)個(gè)不同的神態(tài),共同構(gòu)成了一首美妙絕倫的歌曲,引起無(wú)數(shù)人的遐想。青春的歌具有無(wú)窮的召喚力,讓我們拉著青春的手,一起去度過(guò)那美妙又神奇的青春期。

          青春的詩(shī)是感人的。青春期的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演繹著感人的傳奇,或是正值青春便挑起了家庭的重?fù)?dān),或是奮不顧身救助別人,或是外出打工飽受欺凌,或是輟學(xué)流浪無(wú)依無(wú)靠,或是彼此打斗爭(zhēng)吵不休……一個(gè)個(gè)不同的故事,敘寫(xiě)了一首首感人的詩(shī)篇。青春的詩(shī)散發(fā)出無(wú)盡的感染力,讓我們拉著青春的手,一起去度過(guò)那美妙又神奇的青春期。

          青春的畫(huà)是迷人的。青春期的.我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在渲染著人生的圖景,不同的人擁有不同的色彩。有的人涂上黑色,因?yàn)樗那啻浩谑秋柦?jīng)磨難的;有的人涂上紅色,因?yàn)樗那啻浩谑且环L(fēng)順的;有的人將自己的人生畫(huà)卷涂抹的五彩繽紛,因?yàn)樗那啻簬Ыo他各種不同的感受……青春的圖畫(huà)散發(fā)出無(wú)盡的美感,讓我們拉著青春的手,一起去度過(guò)那美妙又神奇的青春期。

          青春的歌不需要優(yōu)美的辭藻去裝飾,青春的詩(shī)不需要過(guò)多的筆墨去書(shū)寫(xiě),青春的畫(huà)不要過(guò)多的艷麗去涂抹,青春的故事不需要過(guò)多的語(yǔ)言去描述,青春的篇章不需要過(guò)多的形容詞來(lái)裝點(diǎn),青春的天空不需要過(guò)多的繁星去點(diǎn)綴……

          讓我們拉著青春的手,一起聆聽(tīng)青春的歌,一起吟詠青春的詩(shī),一起欣賞青春的畫(huà),一起品味青春的故事。

          抓住青春的手作文 5

          青春,我想握住你陽(yáng)光而又溫暖的手。

          青春總是美好的,青春,是一個(gè)人一生中最燦爛的時(shí)光。無(wú)論身在何處,心在何方,也無(wú)論是否年華老去,只要一提到青春,嘴角便會(huì)向上揚(yáng)起。那些我與伙伴嬉戲的畫(huà)面,那些我在課堂學(xué)習(xí)的畫(huà)面,那些我與摯友一起生活的畫(huà)面。青春,印證了我的成長(zhǎng)足跡,刻下了我生活的痕跡。我喜歡青春時(shí)期的張揚(yáng)、大膽、無(wú)拘無(wú)束;我喜歡青春時(shí)期的奮發(fā)向上;我喜歡青春時(shí)期的活力四射。青春,我想握住你的手。

          青春,我想握住你沉重而又厚實(shí)的手。青春,并不是完美無(wú)缺的,每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都會(huì)犯錯(cuò)誤,都會(huì)有坎坷?v使在我們的青春里并不都是多么的`美麗,但黑暗的青春,是那致命而又唯美的傷痛,在我們的人生旅途中,亦是值得珍惜的一段時(shí)光。

          譬如我自己,在過(guò)去的一段時(shí)光,我迷茫,我害怕,我手足無(wú)措。如同我孤身一人彳亍在荒蕪的大沙漠中。寒風(fēng)凜冽,吹打著我的衣角,飛沙拍打著我原本稚嫩的臉龐,刺痛我的心。

          但是我想,人應(yīng)活在當(dāng)下,活在燦爛的青春里。于是我便努力尋找方向,克服困難。終于,我找到了陽(yáng)光,見(jiàn)到了光明。

          你看,坎坷的青春之路,歷練了我,教會(huì)了我如何在逆境中生存。亦使我懂得如何珍惜青春,熱愛(ài)青春。

          青春正好,風(fēng)頭正旺時(shí),快樂(lè)激昂也好,坎坷迷茫也罷,終究都是美好的。

          我想,當(dāng)我滄桑得足以飽覽人生軌跡之時(shí),我亦會(huì)銘記我的青春時(shí)候。

          青春!我想握住你的手,與你共度每個(gè)秋末。

          抓住青春的手作文 6

          人生是艘航船,走過(guò)天真的童年,就駛進(jìn)了青春的港灣。青春是什么?青春是造“怪味豆”的工廠,青春是賣(mài)工藝品的小販。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,不如說(shuō)青春不是粉紅桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)定的意志,豐富的想象,飽滿(mǎn)的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒(méi)錯(cuò),像有人說(shuō)的,青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài)。

          當(dāng)東方泛起一絲魚(yú)肚白,啟明星漸漸淡去,你是站在廊子上張開(kāi)雙臂,等待陽(yáng)光灑在你身上的那一刻;還是躺在舒適的席夢(mèng)絲上,懶洋洋地打發(fā)催促你起床的人?同是在黎明到來(lái)的一瞬間,卻有著兩種不同的心態(tài),顯而易見(jiàn),前者才是青春的擁有者,他成功地抓住了青春的手,帶著青春走,等到烏云散開(kāi),距日出就不再遙遠(yuǎn)!可后者呢?不論他有再好的容顏,卻如一位八旬老者,對(duì)未來(lái)不抱希望,前程是一片渺茫,靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫(huà)紅勾 。 的時(shí)候,他只得躺在床上,奄奄一息地說(shuō):“完了!”是完了,對(duì)一個(gè)沒(méi)有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō),他只該算是一個(gè)活著的死人,在他的軀體里,靈魂已棄肉體而去,留下的,就只有那一張很昂貴,卻空蕩蕩的床,這時(shí),青春的`手早已離他而走了。

          中學(xué)是青春樂(lè)章的前奏,我們,是譜下曲目的樂(lè)師,當(dāng)站在國(guó)旗下,一縷清風(fēng)摟起你的衣角,那鮮艷的紅色旗幟飄揚(yáng)在藍(lán)天白云中的一刻,去尋覓青春的內(nèi)涵吧!青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,而不是好逸惡勞,坐享其成。在靜寂的夜,星星對(duì)你霎眼的時(shí)候,你是在為白天的某些不快而含屈落淚,還是借這美好的月色,翻看一本本世界名著,為理想而奮斗!當(dāng)學(xué)校舉行登山比賽時(shí),你是積極報(bào)名參加,還是縮手縮腳,羨慕地看別人登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),那花一般的笑呢?

          只要你愿做一個(gè)追求理想的新新人,那青春將向你伸出他的手,心甘情愿跟你奮斗!若你躡頭躡尾做守歲者,你將永遠(yuǎn)牽不上青春的手,到你瞑目時(shí),青春將逝去不再留!

          去吧!做一個(gè)青春兒,握住青春的手,與她同步走,追求美好的未來(lái)!

          抓住青春的手作文 7

          青春,是一群人向往的時(shí)光、正值的時(shí)光、懷念的時(shí)光。但是,它是所有人最?lèi)?ài)的時(shí)光。

          它是一雙溫暖的手,如同沐浴春風(fēng)。我和大部分人的青春一樣,有對(duì)于青春的懵懂,或者與初次心動(dòng)等一樣的迷茫。

          原本成績(jī)優(yōu)異的那個(gè)我,是因?yàn)樗^的“青春”而打攪了學(xué)習(xí)成績(jī)嗎?原因是什么,我試圖尋找。被作業(yè)壓力壓得喘不過(guò)氣,每天晚上寫(xiě)作業(yè)到凌晨一點(diǎn)之后才能睡覺(jué)。對(duì)學(xué)習(xí)與父母的嘮叨逐漸開(kāi)始厭煩,是從入學(xué)的年級(jí)第十七名到現(xiàn)在的九十二名。還是體育老師的“暴政”對(duì)我有極大影響嗎?我試圖不要把青春書(shū)寫(xiě)成一本太倉(cāng)促的書(shū),珍惜它,不要留下遺憾?墒恰揖镁貌荒芙忾_(kāi)。青春究竟是什么,古往今來(lái)人們最?lèi)?ài)、最具回憶性的青春究竟有著怎樣的魅力?

          我終于明白了。青春的沖動(dòng)都是無(wú)知的,但它能在你極度疲倦、即將放棄、近乎絕望的時(shí)刻給予你內(nèi)心深處最強(qiáng)大的力量。青春仍是充滿(mǎn)活力的,爆發(fā)出無(wú)限的可能,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的操場(chǎng)上揮灑著汗水與青春的怒吼;青春是“厚臉皮”的',在老師的責(zé)罵中、不怕校規(guī)的懲罰中度過(guò);青春是陽(yáng)光的,那一抹笑容、陽(yáng)光和回憶洋溢在心底;青春也是小鹿亂撞、初戀甜蜜的愛(ài)情,有無(wú)數(shù)少女的感動(dòng)與男孩的冷酷與溫柔。

          青春是一把雙刃劍?汕啻阂彩且浑p手,它捂熱了寒風(fēng)暴雨中冰冷的心。它給了你最好的回憶,它永遠(yuǎn)握住你,有時(shí)摸摸你的頭罷,安慰你、照顧你、陪你到永遠(yuǎn)。成為一生中最美的回憶。

          別讓你的青春像那首詩(shī),太倉(cāng)促,像一本發(fā)黃破舊的書(shū)。讓你的青春成為你記憶深處中最美的那雙手。

          抓住青春的手作文 8

          如果你問(wèn)我為何活力四射,我會(huì)告訴你:因?yàn)槲疫年輕;如果你問(wèn)我為何如此桀驁不馴,我會(huì)告訴你:因?yàn)槲疫年輕;如果你問(wèn)我為何如此自信,我依然會(huì)告訴你:因?yàn),我還年輕!

          看見(jiàn)那些在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的光禿老樹(shù),你是否和我一樣,想要欣然上前摟住它,對(duì)它說(shuō):“樹(shù)兄,唉什么聲嘆什么氣啊,明年春天一來(lái),就又到你風(fēng)光的時(shí)候啦!”看見(jiàn)那些因一次小測(cè)驗(yàn)考得不理想就哭鼻子的女同學(xué),你是否和我一樣,想要上前拍拍她們的肩,說(shuō):“加油!‘千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)’呀!只要根還在,咬定青山不放松,偶爾傷了一片葉又算得了什么呢?”我們何必氣餒?我們?yōu)槭裁匆獨(dú)怵H?我們擁有比早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)更多的希望與朝氣,我們有什么理由氣餒?

          爸媽的嘮叨總使我們厭煩,老師填鴨式的課堂教學(xué)總使我們疲倦。在他們眼中,我們簡(jiǎn)直太不聽(tīng)話(huà)、太不理解他們的良苦用心了。但有誰(shuí)知道,我們其實(shí)是“綠肥紅瘦”的一代!“綠葉”總是比“紅花”多,而綠葉總是被用來(lái)襯托紅花,總顯得那么不起眼,而我們的決心與刻苦就在那一時(shí)心血來(lái)潮的宣言之后,慢慢冷卻,看似沒(méi)有紅花那樣的醒目動(dòng)人,背地里卻是潛滋暗長(zhǎng)哩!等到我們真正成功的那一天,你們就能看到我們過(guò)去的“叛逆”背后,其實(shí)也是暗暗乖巧著的,將我們的一切能量悄悄藏起,蓄勢(shì)待發(fā)。

          青春是妙不可言的,我們所有的自信都從中而來(lái)。不要說(shuō)我們驕傲,不要說(shuō)我們自大,即使你識(shí)不了千里馬,也請(qǐng)看我們?nèi)绾瘟肀脔鑿,打造與眾不同的人生!我們中的.每一個(gè)人,都有你看得到或看不到的優(yōu)點(diǎn),不要全盤(pán)否定,只要給我們一點(diǎn)點(diǎn)支持,我們就能還給你一片藍(lán)天!

          所有的大人們,你們聽(tīng)到了嗎?我們或許曾經(jīng)不懂事過(guò),但現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們也長(zhǎng)出了夢(mèng)想的翅膀,想往我們渴望的方向飛!我們需要指點(diǎn),但不希望總被指指點(diǎn)點(diǎn)!

          我年輕,我自信;我的青春,由我掌舵!

          抓住青春的手作文 9

          青春如花,人依舊。世上有許許多多的花,知名的無(wú)名的,美麗的和丑陋的,常開(kāi)的和不常開(kāi)的,雍容高貴的和樸素淡雅的,有與季節(jié)同行的,有依賴(lài)季節(jié)的,但是有些花卻只有一個(gè)花季,好花不常開(kāi),有的花只開(kāi)在瞬間的美麗,好像曇花,在我們還沒(méi)有看到她的花容就凋謝了。青春也是這樣,因人而異,各不相同,但是人只有一個(gè)花季,好好把握青春。

          青春走過(guò)了就流失了,不再回頭,如果你在花開(kāi)的季節(jié),忘記拍攝一些照片,等到錯(cuò)過(guò)了花期,等到想起再去追憶的時(shí)刻,已然不能回頭,時(shí)光如水,無(wú)法追懷。

          青春有許許多多的故事,有許許多多的眷戀,18的年齡就像一束正在開(kāi)放的玫瑰,艷麗而清新,讓人透徹心扉,感慨萬(wàn)千!但是因?yàn)槠鸪醯?幼稚,我們還沒(méi)有明白青春的珍貴,還沒(méi)有來(lái)得及珍惜,還沒(méi)有學(xué)會(huì)珍惜的時(shí)刻,它卻慢慢地流走,在我們不知不覺(jué)中!當(dāng)我們真正知道珍惜,真正知道留戀的時(shí)候,青春已然老去!明白是一個(gè)過(guò)程,正如人生是一個(gè)過(guò)程一樣,這個(gè)過(guò)程需要時(shí)間來(lái)歷練,可是歷練成熟了,也就時(shí)光無(wú)多了。

          人們常常善于炫耀青春的價(jià)值,把它當(dāng)作一種資本,盡情揮灑,用揮霍生命來(lái)證實(shí)青春的貴賤,用虛榮來(lái)顯示它的魅力,用不在意來(lái)證明它的瀟灑!

          其實(shí),當(dāng)秋風(fēng)起,黃花落,當(dāng)青春不再,陽(yáng)光冷暖時(shí),才知道身體的本錢(qián)已虧損,昨日之日無(wú)法挽留,才明白,如夢(mèng)初醒,原來(lái)青春無(wú)須炫耀,無(wú)須證明,無(wú)須顯示,它是我們揮霍不起的,因?yàn)榍啻翰华?dú)我們所有。

          我們都曾年輕過(guò),都曾經(jīng)擁有過(guò)美麗的青春,美麗的夢(mèng)想,我們的芳華只是自然的造化,只是上天的給予,不是我們自己的資本,我們沒(méi)有來(lái)炫耀揮霍!幼稚讓我們放浪形骸、放蕩不羈,讓我們有固執(zhí)和偏見(jiàn),讓我們?yōu)t灑和得意忘形,當(dāng)成熟來(lái)臨,才知道原來(lái)青春是一首歌,一首用熱情和精力唱出的歌,青春是個(gè)夢(mèng),美麗的夢(mèng)。

          青春是花,美麗卻易飄落零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是風(fēng),來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間中轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情地飄走無(wú)蹤。

          青春是一只雄鷹,一只不怕困難,劃過(guò)長(zhǎng)空的禿鷲;青春是一只海燕,在怒吼的大海上,高傲地飛翔,青春讓生命充滿(mǎn)力量。

          抓住青春的手作文 10

          高山無(wú)語(yǔ),可它卻顯得巍峨;大地?zé)o語(yǔ),可它卻顯得博大;花兒無(wú)語(yǔ),可它卻顯得芬芳;青春無(wú)語(yǔ),可它卻充滿(mǎn)活力。它是美好的,但卻又像煙花一樣轉(zhuǎn)瞬即逝,讓人流連忘返。

          頑強(qiáng)不屈是青春的華章,盡管前方的路坎坎坷坷,卻依然選擇執(zhí)著。有痛徹心扉、絕望至極,重新看到希望后擦干淚水開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地;當(dāng)然也有可能在痛苦中迷茫,漸漸墮落下去沉迷在燈紅酒綠的世界,給青春不免留下遺憾。

          偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)馬克思的青春時(shí)代可以說(shuō)是輝煌的,但他背后的艱辛又有多少?他在中學(xué)畢業(yè)時(shí)說(shuō)他立志要選擇可以為人類(lèi)謀福利的職業(yè),他是這么說(shuō)的,更是這么做的。在這以后的青春時(shí)代中,他研讀了當(dāng)時(shí)大量的哲學(xué)著作,并親自參加了各種進(jìn)步的政治活動(dòng),這也對(duì)他后來(lái)創(chuàng)作馬克思主義起了很大的作用。他經(jīng)歷了重重艱難險(xiǎn)阻,但他從未言敗,一直堅(jiān)持著自己的志向。青春是公平的,付出總會(huì)有回報(bào)。雖然他現(xiàn)在已不在我們身邊,可他的事跡,他的精神將永垂不朽。

          抓住青春的人便會(huì)有理想的人生;珍惜青春的人,將會(huì)有意想不到的收獲。伽利略18歲時(shí)發(fā)明了鐘擺原理,愛(ài)迪生21歲時(shí)第一項(xiàng)發(fā)明成功,牛頓23歲時(shí)創(chuàng)立微積分,愛(ài)因斯坦26歲時(shí)提出相對(duì)論……

          一個(gè)初中少年,由于他的父母在創(chuàng)業(yè)時(shí)忽視了他,他的心很痛、很痛,他開(kāi)始逐漸變化。討厭上課、討厭學(xué)校、上課搗亂、下課生事,放學(xué)后在家玩電腦游戲,老師也屢次給他家長(zhǎng)打電話(huà),可他們表示無(wú)奈。每天不是沉迷于虛擬世界,就是和那群狐朋狗友抽煙、喝酒、吃飯,大把大把揮霍著金錢(qián),每天晚上很晚回家,他的父母視而不見(jiàn)。在他眼里,他的父母是“提款機(jī)”,總會(huì)有花不完的'錢(qián),最后他在酒吧酒精中毒而永久的與病床為伴。他是悲哀的,他的青春也因此而虛度。

          揮霍青春就是犯罪,可他連揮霍的資本也沒(méi)有了。錯(cuò)誤的人生觀鑄成了一生的失敗,可能他現(xiàn)在已有悔改之意,可人生幾時(shí)售過(guò)回頭票?青春是有限的,可智慧卻是無(wú)限的。抓住青春的尾巴,讓青春放射出更迷人、更美麗的光芒吧。

          “青春,青春我一定會(huì)牢牢抓住你的尾巴的——”

          抓住青春的手作文 11

          青春意味著什么?其實(shí)誰(shuí)都不能給出一個(gè)肯定的答案。每個(gè)人對(duì)青春都有著獨(dú)特的見(jiàn)解。我們不能單純地從某個(gè)方面認(rèn)為它是怎樣,也不能籠統(tǒng)地看待青春。我們不能指定青春要往某個(gè)方向發(fā)展達(dá)到最終想要的結(jié)果,因?yàn)槲覀儺吘共皇且粋(gè)人在奮斗,身邊有各種各樣的人影響著我們,有時(shí),這些影響可以促進(jìn)我們的自身的發(fā)展,有時(shí)卻可能成為我們?nèi)松飞系慕O腳石。那么,我們應(yīng)該怎樣面對(duì)生活,讓自己變得更成熟呢?

          家,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們避風(fēng)的港灣,是我們心靈的棲息地,家中有父母的陪伴,我們更加幸福?墒,有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與父母爭(zhēng)吵,而且被父母稱(chēng)作“不懂事”的孩子。面對(duì)此類(lèi)問(wèn)題,離家出走的也有,跳樓上吊的也不鮮見(jiàn)。其實(shí),與父母爭(zhēng)吵未必是不懂事,做出以上兩種決定的才算得上真的不懂事。

          小時(shí)候,我們是家中的小太陽(yáng),父母都圍著我們轉(zhuǎn),賜予我們無(wú)限的關(guān)心。如今,我們長(zhǎng)大了,卻往往讓父母擔(dān)心,給父母添麻煩,難道這就是他們哺育我們十幾年所換來(lái)的“成果”嗎?有時(shí)我們?cè)诩依飼?huì)以作業(yè)太多為借口,把家中的事務(wù)全都推給父母,自己偷偷地躲在房里上網(wǎng)聊天打游戲,父母卻總是以為我們學(xué)習(xí)任務(wù)太過(guò)繁重,學(xué)習(xí)太苦,因此加大自身的負(fù)擔(dān),拼命干活,為我們打拼更好的生活。作為已長(zhǎng)大的高中生,我們應(yīng)該想想是誰(shuí)每天為我們洗衣做飯,是誰(shuí)給我們鼓勵(lì),幫助我們緩解學(xué)習(xí)壓力。父母默默地給我們支持,我們應(yīng)理解關(guān)心父母,不要過(guò)多地讓家人操心。

          我們?nèi)缃翊粼诩依锏臅r(shí)間不是很多,更多地是呆在學(xué)校里,在學(xué)校這個(gè)大家庭中,陪伴我們的是老師和同學(xué),處理好自己與周邊人的關(guān)系也是事關(guān)重要的。

          平時(shí),我們會(huì)與同學(xué)發(fā)生一些矛盾。其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)記住一點(diǎn):我們生活在這個(gè)世上,不是為了和別人相對(duì)而是為了更好地發(fā)展自己。要讓自己更快樂(lè),不要老是抱怨身邊的'人或事。解決人際關(guān)系最根本的方法就是改變自己,要以一顆寬容的心對(duì)待身邊的事,關(guān)心和幫助同學(xué),對(duì)集體負(fù)責(zé),不要老是學(xué)別人怎樣,這樣只會(huì)給自己添麻煩。

          青春,也許就是一個(gè)不斷體驗(yàn)的過(guò)程。有了體驗(yàn)才可使我們感受到生活的豐富多彩。青春更需要感悟,要抱以“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”的心態(tài),改變自己,成就自己的美好未來(lái)。

          抓住青春的手作文 12

          青春是意志的血液和奮斗的汗水所產(chǎn)生的甘露。青春是一道彩虹,交織著永恒的希望和向往。青春是一堵用永恒的堅(jiān)持和堅(jiān)韌筑成的鐵墻。青春是一首由優(yōu)美的音符和自信的歌曲組成的青春舞曲——空洞而靈活的`聆聽(tīng)。

          青春真是多姿多彩,珍惜你的青春吧!在最好的時(shí)候抓住你的青春,讓你的青春散發(fā)出它應(yīng)有的價(jià)值和光芒。當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,在我們珍惜的夢(mèng)想上插上金色的翅膀。青春是中老年人深深依戀的年輕記憶。青春是頑皮活潑的孩子的黃金世界。青春是年輕人的創(chuàng)造和收獲,他們不會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地深入青少年生活。青春是每個(gè)人都懷念和期待的黃金時(shí)代。

          在那個(gè)罕見(jiàn)的黃金時(shí)代,我們是否曾不時(shí)經(jīng)歷成長(zhǎng)和收獲、悲傷和淚水、感激和成熟?正是這些有趣的小標(biāo)志讓人們成長(zhǎng)。

          是的,我們正處于青春期最活躍的時(shí)期。正是這種年輕的活力讓我們勇敢地創(chuàng)造、嘗試和體驗(yàn)。青春期也是我們靈活的大腦吸收各種科學(xué)文化知識(shí)的黃金時(shí)期。同時(shí),我們努力學(xué)習(xí),在知識(shí)豐富的文化海洋中遨游。在這里,我們知道有著悠久文化歷史的古詩(shī)。體驗(yàn)有趣的數(shù)學(xué)公式和數(shù)字;我看了我祖國(guó)的美麗風(fēng)景。

          每個(gè)青春期的人都應(yīng)該一起珍惜這個(gè)黃金時(shí)代,把握這個(gè)時(shí)期應(yīng)該綻放的光彩。每個(gè)人都應(yīng)該用自己堅(jiān)定的信念來(lái)把握這個(gè)黃金時(shí)代,讓自己的青春無(wú)悔,夢(mèng)想無(wú)悔。

          遠(yuǎn)處,罕見(jiàn)的陽(yáng)光照耀著大地,在藍(lán)天的映襯下顯得格外絢麗。陽(yáng)光讓人懷念和溫暖,照耀著這個(gè)難得的黃金時(shí)代。

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