青春滿分作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的青春滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春滿分作文1
我拾起一片綠葉，在手中輕拂著微風(fēng)，恰似天真的孩童，卻不知時(shí)間已隨人們的步伐前進(jìn)了，然而生活的體驗(yàn)卻又豐富了我的情感，期待下個(gè)路口等待我的將是一道曙光。
無(wú)疑的是，每一個(gè)精彩瞬間都是交織心意所演繹的音符，青春的和弦也如同一般，就如雷峰所說(shuō)：“青春�。∮肋h(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人”。是��！人生是一種體驗(yàn)，并平是享受，用精美的技巧來(lái)譜寫激動(dòng)的旋律，那才是青春，成功也永遠(yuǎn)只會(huì)給那當(dāng)奮斗的人，在青春中縮放活力，在生命里尋找未來(lái)，在成長(zhǎng)里活出精彩。
青春就像一首歌，它唱出生命里最精彩的片段，寄予了人們的遐想與豐富的情感，它也像一首詩(shī)，語(yǔ)言的狹陋卻能尋找到恰似山水之中的自然，和諧而動(dòng)聽(tīng)。青春，更讓我體驗(yàn)到生活的新鮮，每一刻都精彩萬(wàn)分，如自由自在的小鳥(niǎo)一般。
我要唱，唱出我的憤怒，唱出我的快樂(lè)，在風(fēng)中感受，在雨中聆聽(tīng)，在生活中積累，全心全意去追求青春的步伐，享受這青春的多姿多彩，陶醉于其中。
我要在青春中看得更遠(yuǎn)，如此美好，如此令人難以忘懷，如沉淀著彩虹私德夢(mèng)，悄悄的來(lái)，然而又悄悄的走，但卻如此夢(mèng)幻般的心動(dòng)，仿佛他是令人期待的。卻在我心中是激動(dòng)的。成長(zhǎng)中領(lǐng)悟了青春的活躍，情感也隨之變化。高興時(shí)，青春會(huì)迸射出最耀眼的光輝，然而在青春中沉默，伴隨看我的也是一片寂靜，悲傷時(shí)，仿佛四周圍繞的都是淚水。因?yàn)榍啻旱纳谱�，再多的語(yǔ)言也敘述不了心理的惆悵。
用孜孜不倦的信息泛起向往的青春，讓生活的未來(lái)在這里播種，吐穗。青春有著熾熱之新的我，鼓舞我向往。青春是美好的，是枯澀的，也應(yīng)該是激情的。享受青春的跳動(dòng)，撥動(dòng)心的琴弦，奔向更加青春的未來(lái)。
青春滿分作文2
“冬去山明水秀，春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香”，隨著春日的腳步，哼著一首春天的贊歌，站在令我驕傲的樹(shù)人小學(xué)旁，看著青綠的森林校園。
進(jìn)入大門，花草簇生，樹(shù)木挺拔，溪聲潺潺，書(shū)生瑯瑯。映入眼簾，第一道風(fēng)景線就是那寬闊的操場(chǎng)。四面圍繞著青翠的樹(shù)，最使你印象深刻的一定是那高大挺拔的黃桷樹(shù)了。黃桷樹(shù)真高啊，直入藍(lán)天，與陽(yáng)光融為一體，就像一把鮮艷的巨傘，又似一座威風(fēng)凜凜的燈塔;黃桷樹(shù)真綠啊，蒼翠欲滴，就像用新鮮的顏料染的一樣，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉蕩漾出春的氣息，讓人心曠神怡;黃桷樹(shù)真壯啊，我們用手圍抱都不能抱住它。
大門旁的銀杏樹(shù)也猶其引人注意，小巧玲瓏的樹(shù)葉，透過(guò)陽(yáng)光，真像一條條閃亮的綢帶，一絲涼風(fēng)吹過(guò)，落下一片扇子一樣的樹(shù)葉，晶瑩剔透，真是可愛(ài)。銀杏樹(shù)枝干遒勁，豎直地站在操場(chǎng)兩側(cè)，真像一名盡職的軍人，筆直地站著，為過(guò)往的人問(wèn)好。
通過(guò)操場(chǎng)，到達(dá)籃球場(chǎng)，那里的樹(shù)也謂人人稱奇。一顆從石巖上伸出的蒼天大樹(shù)，那蒼穹的身軀，那篷布般的枝葉，密不透風(fēng)，只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)利劍般的日影。我奇怪，這小小的石崖細(xì)縫里，怎能伸出如此粗壯的枝干?怎能攀沿如此多的深根?那么，這一顆大樹(shù)真是春的螺號(hào)，也是“樹(shù)人”的象征啊。
在籃球場(chǎng)前的道路上，眺望勝藍(lán)樓。彎曲盤旋的樓梯通道，看到同學(xué)們歡快的笑臉。教室里，寂然無(wú)聲，只時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗誦的聲音。我想，他們是否在朗誦一曲“春日之歌”呢?
“十年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;百年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”。樹(shù)人小學(xué)里，有一顆顆小樹(shù)，正被春露澆灌著……
青春滿分作文3
關(guān)于青春，我想我是有發(fā)言權(quán)的，因?yàn)槲艺诮?jīng)歷著也享受著。
依舊喜歡啃手指，喝可樂(lè)，吃街邊辣味十足的油炸食品，穿顏色格外鮮艷的鞋子，喜歡不倫不類又故意不修邊幅的衣著打扮，對(duì)校服的“瘦身”改裝是老師難以接受的，上課時(shí)背著老師的目光偷著梳頭照鏡子，下課玩自拍時(shí)在平常不過(guò)也是格外青睞的事情了，下課后和校委對(duì)著干，有時(shí)候也明目張膽的發(fā)呆，喜歡小清新，喜歡午后清閑的時(shí)光，經(jīng)常偽裝成文藝小青年，是我們，正是我們這群與成年人迥然不同的青春少年。我們是貧窮的，沒(méi)有工資，沒(méi)有補(bǔ)貼，只有作業(yè)，只有考試成績(jī)，我們也會(huì)幻想著能夠坐上宇宙飛船到達(dá)自己向往的星球去生活。
青春的我們喜歡淳樸的民謠，也崇拜亢進(jìn)有力的搖滾樂(lè)，向往著一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，熱愛(ài)無(wú)所顧忌的自由，渴望著不受任何約束的牽絆。我們喜歡壯志豪情，我們喜歡狂放不羈，我們喜歡游俠的正義，我們喜歡……
青春的我們也經(jīng)常無(wú)法駕馭自己的情緒，有時(shí)候像薔薇花刺一樣的悲傷會(huì)使我們鼻涕橫流，悲傷地天昏地暗，給自己內(nèi)心深處制造一場(chǎng)悲傷地告別，一場(chǎng)關(guān)于友誼的告別，一場(chǎng)關(guān)于青春的告別，他是在干凈的舊時(shí)光里走的，走得很瀟灑，走的很決絕，一塵不染，什么也不帶走，不給我留一點(diǎn)留戀的余地，只留下太多的歡樂(lè)，醉人的酒窩依舊在靈魂的深處擱淺，迷人的眼睛在舊城時(shí)光蔓延，關(guān)于青春宴席上的一場(chǎng)告別把青春渲染的成熟而厚重，為狂放的青春平添了幾分“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的煩惱。
青春，猶如一條河，一條讓人看似平靜而憂傷的河，在心底緩緩流過(guò)，我想要駕馭自己的青春，我想要把挫折和煩惱統(tǒng)統(tǒng)踢開(kāi)，我想要還自己一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好季節(jié)。或許以后的以后我們真的會(huì)不再有如今純真的笑容和明媚的憂傷，但我更相信青春年少時(shí)遇見(jiàn)的人遇見(jiàn)的事會(huì)是我們一生的欣慰。
青春滿分作文4
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼六年就過(guò)去了。你也許早已忘記了當(dāng)時(shí)嚎啕大哭的我，沒(méi)關(guān)系，我還記得那時(shí)的你對(duì)無(wú)助的我的幫助。
那時(shí)我還在讀小學(xué)一年級(jí)，因?yàn)槿雽W(xué)手續(xù)沒(méi)辦完，所以我比同齡的小朋友晚了十多天上學(xué)。剛到教室，老師讓我做完自我介紹后就把我領(lǐng)到了座位上。當(dāng)時(shí)我對(duì)這所學(xué)校還是一無(wú)所知，當(dāng)下課鈴一響，我就跟著其他同學(xué)一起跑出了教室，“哇，教學(xué)樓好大呀，該往哪走呢？”我在心里想，“不管了，找個(gè)樓梯下就是了�！庇谑俏翼樦鴺翘荨皣}噠噠”地跑下了樓，穿過(guò)一個(gè)大走廊和一扇門之后，我來(lái)到了正廳，我興致勃勃地參觀了一圈正廳，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的問(wèn)題——我找不到回教室的路了！我往外走，外面是操場(chǎng)，又找不到同班同學(xué)（找到了也不認(rèn)識(shí)），前面雖說(shuō)也有樓梯，但絕不是我下來(lái)的那個(gè)。我急了，會(huì)不會(huì)我再也回不去了？找不到教室媽媽就沒(méi)法接我，那我就回不了家/了。想到這，我坐在地上開(kāi)始嚎啕大哭。這時(shí)，你來(lái)了，當(dāng)時(shí)六年級(jí)的你對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是神一般的存在。你微笑著問(wèn)我怎么了，為什么哭。我哽咽的說(shuō)：“我……我找不到回教室的路了，姐姐，幫幫我……”“別著急，你是哪個(gè)班的？姐姐領(lǐng)你走”“一年十班，我找不到了，哇……”“二樓嗎？沒(méi)事，我?guī)氵^(guò)去”你溫柔地領(lǐng)著我上了二樓，我抽泣著說(shuō)：“不是這個(gè)樓梯�！蹦惆参课艺f(shuō)：“沒(méi)事，都一樣，一年十班對(duì)吧，馬上就到了，別著急�！�
在轉(zhuǎn)了三四個(gè)彎以后，我成功的回到了教室�？僧�(dāng)時(shí)太著急，忘記了問(wèn)你的名字，當(dāng)我想再次找到你時(shí)，你卻畢業(yè)了。今天，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，姐姐！感謝你在我入學(xué)的第一天給予我的幫助，感謝你給我的這一片溫暖。放心吧，姐姐，在未來(lái)的人生旅途中，我一定會(huì)把你給我的愛(ài)傳遞下去……”
因?yàn)橛心�，讓我的青春與世界溫暖相擁。
青春滿分作文5
這樣的大學(xué)生活：永遠(yuǎn)的三點(diǎn)一線，教室，食堂，寢室。
這樣的頹廢青春：不想競(jìng)爭(zhēng)，不想戀愛(ài)，只想躲在被窩里睡懶覺(jué)。
還有這樣的人生觀：不做好人，不做壞人，過(guò)早的成熟，過(guò)早的圓滑。
時(shí)間就像個(gè)無(wú)情的屠夫，抹殺了太多本應(yīng)該奮斗著的青年，擦拭了原本應(yīng)屬于我們這個(gè)年紀(jì)的美好回憶。心中再也沒(méi)有什么波瀾起伏，也失去了明確的拼搏目標(biāo)。
是怎么了？才會(huì)覺(jué)得過(guò)早的告別了青春，再也沒(méi)有那股沖動(dòng)，為了自己喜歡的不顧一切，也不會(huì)再動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，火冒三丈。
不再有那份天真的笑容了。面對(duì)各種人，臉上開(kāi)始出現(xiàn)了不同的表情，也許心里明明是憤恨的，可是臉上還是會(huì)淡然的微笑；
也不再有那顆單純的心了，似乎整個(gè)世界都在說(shuō)謊，覺(jué)得誰(shuí)的話都不能輕易的相信，每個(gè)人的心里都筑起了一座厚厚的墻，阻擋一切可能傷害自己的力量。
我也開(kāi)始不再接受新的東西，習(xí)慣了一切我熟悉的，總覺(jué)得離失了它們就會(huì)讓我變得沒(méi)有任何安全感，而我開(kāi)始擁抱黑夜，看著寂靜的夜空，浮躁了一天的心才會(huì)平靜。
是否我們都覺(jué)得青春遠(yuǎn)逝了呢？
是否我們也只能一個(gè)人獨(dú)自感傷？
是否所有的記憶都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢地凋零？
我看過(guò)《致我們失去的青春》，很喜歡鄭微這個(gè)角色，在她的身上我看到了敢愛(ài)敢恨的勇氣，明白了放下也是一種幸福，或許，我們沒(méi)有她那么勇敢，所以才會(huì)過(guò)早的失去該有的華麗，或許，使我們太過(guò)復(fù)雜，才少了一份單純的美好。
其實(shí)，青春就像一張白紙，無(wú)論我們?cè)趺赐盔f，它都會(huì)變得絢麗，單色或許規(guī)矩，但卻絲毫沒(méi)有活力。
就讓我們?cè)偃涡砸淮伟�，按著自己的腳步，做自己喜歡的事情，也許，你會(huì)為你失去的而可惜，可是回頭看看，也許會(huì)收獲一筆最美的回憶。
青春滿分作文6
“青春”，一個(gè)多么美妙的字眼��！青春，是我們所共同擁有的，而它又是看不見(jiàn)、摸不著的。眼之間，美好的青春時(shí)光已一點(diǎn)一滴逝去，未曾留下任何能讓人捕捉得到的痕跡，只幻化為那一幕幕永恒的回憶！
青春是什么？
青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，她撥動(dòng)人們的心弦，奏起優(yōu)美的樂(lè)章；
青春是一團(tuán)燃燒的火焰，她融化人們的心靈，驅(qū)散憂傷的陰霾；
青春是一束妖嬈的玫瑰，她釋放迷人的馨香，綻放絢麗的色澤……
傳說(shuō)：摩天輪的每個(gè)格子里都裝滿了幸福，當(dāng)我們仰望摩天輪時(shí)，就是在仰望幸福！而青春就是傳說(shuō)中的摩天輪，隨著摩天輪一圈圈地動(dòng)，青春的花蕾也隨之悄然綻放、悄然成長(zhǎng)，伴著那無(wú)言的幸福溢滿我們的心房。
踏著青春的氣息，我們告別了年少的懵懂，踩著那斑斑駁駁的快樂(lè)、幸福與莫名的憂傷，帶著家人老師的無(wú)限期盼，我們?cè)谇啻旱恼魍旧蠞u漸成長(zhǎng)。
青春，是人生中的黃金時(shí)期，她流露出濃濃的詩(shī)情畫(huà)意，散發(fā)出淡雅的誘人馨香�？擅鎸�(duì)著一可貴的時(shí)光，我們是選擇得過(guò)且過(guò)、肆意揮霍，還是不斷開(kāi)拓奮進(jìn)、倍加珍惜呢？我猜想，大家都應(yīng)會(huì)選擇后者吧！誠(chéng)然，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，“少壯不努力，老大徒傷悲”��！年少的我們，總驚羨于別人的收獲于成功，卻又因害怕失敗而止步不前！面對(duì)青春，人人感受不一：有的人徒然傷感，慨嘆命運(yùn)的不公；有的人受益匪淺，慷慨激昂；有的人暗自懊悔，感嘆著“老大徒傷悲”的無(wú)奈……
邁入高中，又進(jìn)入了人生的一個(gè)新的開(kāi)始。十七歲的花季，我們少了一份童真，少了一絲幼稚，多了一份沉穩(wěn)，多了一絲憂愁；十七歲的我們，漸漸讀懂了父母雙眸中深沉的愛(ài)，漸漸明白了老師眼中殷切的希冀，也學(xué)會(huì)了理解、寬容，懂得了用愛(ài)去回報(bào)愛(ài)……
青春的我們，擁有積極進(jìn)取的心；青春的我們，擁有無(wú)限美好的未來(lái)。聽(tīng)，青春的樂(lè)章在為我們奏響；看，青春的華爾茲在為我們伴舞……
青春的主旋律，快樂(lè)與憂傷并存；青春的C小調(diào)，浪漫與幸福同在！
青春滿分作文7
詩(shī)如同熊熊的火焰；詩(shī)如同飛流的瀑布；詩(shī)如同烈日的太陽(yáng)；如此重要的東西，我怎能丟掉，我怎能不讓它出現(xiàn)在我的青春里，我怎能不讓它在我的青春中永留！
我與詩(shī)有著許多的緣分，聽(tīng)爸爸說(shuō)，我還沒(méi)出生便十分愛(ài)書(shū)，喜歡聽(tīng)媽媽讀詩(shī)、讀故事、讀雜志。當(dāng)我呱呱墜地，啼哭不止時(shí)，爸爸便給我讀詩(shī)、講故事。在三歲時(shí)，剛識(shí)字的我，在爸爸的教導(dǎo)下讀著“床前明月光，疑是地上霜�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！睍�(shū)香充滿我的生活，給我的生活增色，給我的生活打著動(dòng)聽(tīng)的節(jié)拍，給我的生活帶來(lái)陣陣清香。
在六歲時(shí)，剛上小學(xué)，爸爸便給我買來(lái)唐詩(shī)宋詞讓我背，我的背詩(shī)經(jīng)歷從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)那十分簡(jiǎn)單的詩(shī)，到現(xiàn)在含有深刻寓意的詩(shī)，能將背詩(shī)成為我生活中的習(xí)慣，一本又一本唐詩(shī)宋詞被我翻閱。
記得六歲時(shí)，我們一家出去玩，坐在草地上，爸爸提議說(shuō)；“我們背詩(shī)比賽吧！”大家你一句；“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！蔽乙痪�；“天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊�！贝蠹叶甲屩�，讓我獲得勝利，那時(shí)的我特別開(kāi)心，因?yàn)槲乙粋�(gè)人打敗了許多大人，原來(lái)詩(shī)不僅給我?guī)?lái)陣陣清香，還給我?guī)?lái)成功的喜悅。
九歲那年，學(xué)校舉行“詩(shī)詞朗誦賽”，這個(gè)展現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)，我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)，我積極報(bào)名參加，通過(guò)學(xué)校重重關(guān)卡，我成功的進(jìn)入了總決賽。站在總決賽的'舞臺(tái)上，一只小兔子在我心中亂撞，我的心砰砰直跳，緊張極了，我深吸了一口氣，十分流利地朗誦著有關(guān)岳陽(yáng)樓的名詩(shī)。當(dāng)我朗誦完畢，臺(tái)下響起陣陣掌聲，那是我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅，詩(shī)帶給我極度的歡悅！
現(xiàn)在我總喜歡捧著一本詩(shī)集，拿著一杯茶，坐在秋千上閱讀著，品著淡淡茶香，聞著陣陣書(shū)香。
詩(shī)人蘇軾寫了；“白發(fā)魚(yú)樵江渚上，慣看秋日春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付談笑中。”對(duì)呀！每個(gè)人的生命都在不停的與萬(wàn)事萬(wàn)物相逢，與詩(shī)相逢，歲月靜好，安之若素。
青春滿分作文8
“你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上耀眼的明星。賽場(chǎng)上你英姿颯爽，一個(gè)勁兒的往前沖,與對(duì)手你追我趕，一個(gè)個(gè)輝煌的成績(jī)是你拼搏的見(jiàn)證。獲得“最佳拼搏獎(jiǎng)”的是陳紓悠、葉鵬飛……”——這是在國(guó)慶長(zhǎng)假后的第一個(gè)班會(huì)課上，八(9)班向大家展示的以“為理想而奮斗，為青春而喝彩”為主題的班會(huì)課上的一幕。此次班會(huì)活動(dòng)意在對(duì)本班在校體育節(jié)上的亮點(diǎn)進(jìn)行盤點(diǎn)，并結(jié)合體育的拼搏精神，引導(dǎo)大家在學(xué)習(xí)上也形成一種你追我趕的良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
班會(huì)由宣傳委員朱江薇主持，莫曄校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)李靜娟老師、本班部分任課教師和兄弟班級(jí)的代表也參加了旁聽(tīng)。會(huì)上，首先向大家視頻展示本次體育節(jié)本班所取得的輝煌戰(zhàn)績(jī)————入場(chǎng)式評(píng)比一等獎(jiǎng)。錄相的畫(huà)面展示：每一位同學(xué)都認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，分工合作井井有條，這充分展現(xiàn)了我們八(9)班每位同學(xué)都具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。接下來(lái)，用幻燈片的形式向大家展示了在體育節(jié)期間健兒們奮勇拼搏的身影、拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊、后勤人員全面周到的服務(wù)……并對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行了表彰。為增加現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)氣氛，中間還穿插了男女小合唱，全班和唱的節(jié)目——《倔強(qiáng)》。班會(huì)結(jié)束時(shí)，我們還對(duì)即將到來(lái)的期中考試設(shè)立了目標(biāo)。
通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們不僅感受到在體育運(yùn)動(dòng)中拼搏、堅(jiān)持的魅力，并且主動(dòng)地將體育運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)帶到學(xué)習(xí)中來(lái)。班會(huì)結(jié)束之后，同學(xué)們紛紛制定了自己的期中考試目標(biāo)。我們相信，在即將到來(lái)的期中考試中，我班同學(xué)將會(huì)發(fā)揚(yáng)你追我趕爭(zhēng)排頭的競(jìng)爭(zhēng)精神，考出自己最好的水平。
青春滿分作文9
陽(yáng)光下，噴泉邊，夢(mèng)幻的氣泡蘊(yùn)育著七彩的風(fēng)景。
---------題記
也許，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲。描述的就是我們吧。冰天雪地的季節(jié)中，早起真是一件要命的事，可是，又有什么辦法呢？當(dāng)鬧鐘清脆的聲音響起，當(dāng)廣播中粗獷的聲音響起，縱然萬(wàn)般不愿，也得睜開(kāi)朦朧的睡眼，拖拖拉拉的往教室趕。
多數(shù)時(shí)候，班主任老師已經(jīng)在教室候著了。于是，一坐下來(lái)，翻開(kāi)書(shū)不管三七二十一地開(kāi)嗓了，那聲音，如一張破舊古老的唱片，吱吱呀呀，飽含冬日的慵懶和倦怠。這聲音使班主任心中警鈴大作，幾番高喊：聲音大一點(diǎn)！卻毫無(wú)效果，只得下達(dá)了奇葩的最后通牒：你們?nèi)绻俨淮舐�，就站到外面去！誰(shuí)愿意呢？可是，毫無(wú)意外的，我們還是成了冬日早晨操場(chǎng)上的一道靚麗風(fēng)景線。
不知是因?yàn)楹L(fēng)的襲來(lái)，還是因?yàn)樗喈悩拥难酃�，此刻，混沌的大腦仿佛醍醐灌頂，瞬間清醒了不少，聲音也變得有力起來(lái)，不多久，似乎全班人都被激活，朗朗的讀書(shū)聲充斥著整個(gè)校園。班主任似乎滿意了許多，卻絕口不提讓我們回教室的事情，我們只得繼續(xù)讀書(shū)，似欲以聲音來(lái)打動(dòng)老師。
風(fēng)，不盡人意的大了起來(lái)，似乎夾雜了些許雪花，飄落在脖間，使我不由自主的縮了縮脖子，往身邊的人附近湊了湊，在凜冽的寒風(fēng)中，我們緊緊相依；在蕭瑟的寒風(fēng)中，我們放聲朗讀。讀的不是書(shū)，更是我們的夢(mèng)。我們立志向：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神看齊。
時(shí)隔兩年，即使許多記憶都已封存，我依然忘不了當(dāng)初在寒風(fēng)中讀書(shū)的場(chǎng)景，那時(shí)的我們，正值青春年少，有用不完的精力和耗不盡的活力，對(duì)生活永遠(yuǎn)滿懷干勁，不懼風(fēng)雨。
青春是一場(chǎng)豐富的旅程，是我們的代名詞，承載著數(shù)不盡的風(fēng)景，那是的我們，是我青春中最別樣的風(fēng)景。
青春滿分作文10
陽(yáng)光透過(guò)窗，傾斜45度，折射出美麗的光線！
年少無(wú)知時(shí)，愛(ài)追逐太陽(yáng)。
猶如雛鷹待哺于巢穴，愛(ài)搏擊長(zhǎng)空，在藍(lán)天中自由飛翔，猶如駿馬休憩于馬廄，愛(ài)馳騁天下，在草原上自由奔跑。少年不知愁滋味，努力地追逐著太陽(yáng)奔跑，為自己的夢(mèng)而揮灑著汗水。讓太陽(yáng)，用強(qiáng)烈的光，把汗水曬干！
成長(zhǎng)時(shí)，把命放在陽(yáng)光下，曬在學(xué)習(xí)中！
考場(chǎng)猶如千軍萬(wàn)馬、遍地烽火，誰(shuí)能在亂箭之中瀟灑？我血染盔甲，卻只能揮淚殺，那滿課室的卷子，究竟是誰(shuí)的天下，考場(chǎng)之上，狼煙風(fēng)沙，分?jǐn)?shù)只不過(guò)是狠狠的一刀，在心上留下難忘的疤！心里的雨不停地下，汗水已被雨水淹沒(méi)在過(guò)去的時(shí)間中。
血，從心里流下，雨，從眼睛里飄出。用幼稚的雙手拿起生活的筆，大出完美的答案。等，等太陽(yáng)出來(lái)，把我的血與淚曬干！留下難忘的印記。曬，雨過(guò)了，我站在電線桿旁，等陽(yáng)光把我吹干！
成熟時(shí)，活在現(xiàn)實(shí)中，曬出自己的光芒！
沉默，并不代表無(wú)語(yǔ)，而是有太多無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，就只能藏在心里，默默承受，流淚，并不象征哭泣，而是想把一切的情緒都發(fā)泄掉，留給自己的，或許只有唯美的寂靜。再也沒(méi)有了千軍萬(wàn)馬、遍地烽火的戰(zhàn)場(chǎng)，只剩下無(wú)聲勝有聲的現(xiàn)實(shí)。
或許我們?cè)缫蚜?xí)慣了45度抬頭仰望窗外的天空，再放下90度的寂寞。但人是既平凡而又不平凡的人，無(wú)語(yǔ)卻曬出我們的個(gè)性，寂靜卻走出我們的道路！
年老時(shí)，躺在屋內(nèi)，曬一曬！享受著燦爛的陽(yáng)光！感激曾經(jīng)追逐太陽(yáng)，揮灑下汗水，哪怕已被曬干，感激曾經(jīng)把命曬在學(xué)習(xí)中，奮力作戰(zhàn)，哪怕血與淚已被曬干，感激曾經(jīng)活在現(xiàn)實(shí)中，曬出風(fēng)采，哪怕寂靜。
敢于曬，讓我懂得活在生活中！
青春滿分作文11
青春，是我們唯一把握的財(cái)富；青春，也是我們所擁有的最大的財(cái)富。
題記
空山花落，月影徘徊，淡淡的歲月激蕩出點(diǎn)點(diǎn)漣漪，羨煞湖光的瀲滟，浮動(dòng)著我的青春之途。
夢(mèng)想之路
理想是青春的光和熱，更是奏響我們青春樂(lè)章的點(diǎn)點(diǎn)音符。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)想別人不去想的，你已經(jīng)成功了一半。青春正是一個(gè)多夢(mèng)的夜晚,每個(gè)人都是這場(chǎng)夢(mèng)的導(dǎo)演。例如我，就夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家。我不僅一次夢(mèng)到站在諾貝爾獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，下面的聽(tīng)眾不斷為我歡呼喝彩。做別人不去做的，你已經(jīng)成功了另一半。夢(mèng)想不光需要夢(mèng)和想，更需要實(shí)干。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最方便的途徑就是學(xué)習(xí)，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。萬(wàn)卷書(shū)我在讀，萬(wàn)里路我也在走,相信夢(mèng)想就是黎明后的朝霞！
友誼之路
人生有許多買不來(lái)的財(cái)富，其中，友誼算是一大份。我有許多好朋友，他們有的是考場(chǎng)上的披甲戰(zhàn)神，有的是計(jì)算機(jī)界的幾行代碼，有的算是音樂(lè)界的一抹繽紛，也有的只是校園里的幾張笑靨。我不能保證他們每個(gè)人都以真誠(chéng)相對(duì)，但我能決定我的一言一行都是真心。朋友如一壺美酒，放的時(shí)間越長(zhǎng)，它的味道也就越香醇�？蛇@酒一但啟封，還不夠一個(gè)酒鬼狂飲一次，不要隨意傷害你的朋友，即使他（她)無(wú)意傷害了你。
迷惘之路
校園的生活是沒(méi)有空白的，像古典的油畫(huà)一樣，充滿著濃郁鮮艷的色彩，一切都是濃烈而溫?zé)岬�。這一切，又在我們拼搏與奮斗之下悄悄地流逝著。時(shí)間是最公平的，給所有人都是二十四小時(shí)；時(shí)間又是最不公平的，給所有人都不是二十四小時(shí)。我有時(shí)會(huì)把休息的時(shí)間讓給學(xué)習(xí)，有時(shí)也因名落孫山而落淚。上進(jìn)心是我的優(yōu)點(diǎn)，也是缺點(diǎn)。我也想挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終�，F(xiàn)在我明白了，不要做最好的學(xué)生，而是要做最好的自己。
給青春以生命，而不是給生命以青春。頭頂蔚藍(lán)的天空，我愿享受青春的美麗風(fēng)景！
青春滿分作文12
正所謂任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你。年輕的生命，豪邁的誓言，深邃的眼眸，撼天地動(dòng)的朋友情，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)？十七、八歲的我們，正值青春年華，滿腔的熱血，在書(shū)海中揮灑，我們朝氣蓬勃，陽(yáng)光向上。在五星紅星高高飄揚(yáng)的時(shí)候，在中華人民共和國(guó)國(guó)歌奏響的一刻，我們昂首挺立，心中念著自己的夢(mèng)想，告訴自己，我要努力，我要發(fā)奮，我要進(jìn)取，我要實(shí)現(xiàn)自己的理想，我要為祖國(guó)爭(zhēng)光。
隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，還有一年半就要面臨中考的我們，是不是還有那么多豪邁的誓言，是不是還有當(dāng)初的那份信誓旦旦，是不是還有那對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬。如今的我，已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)初的莽撞，沒(méi)有了當(dāng)初的熱血沸騰，沒(méi)有了當(dāng)初的碌碌無(wú)為。我不再像以前那樣守著電視看韓劇，不再像以前那樣抱著電腦打游戲，不再像以前那樣認(rèn)為以后的路還很長(zhǎng)，不再像以前那樣虛度光陰。
新的征程，新的起點(diǎn)！備戰(zhàn)高考，你準(zhǔn)備好了嗎？你是不是還像以前一樣，沒(méi)有明確的目標(biāo)，沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有正確的方向。突破自己，贏得高考，不是說(shuō)說(shuō)就可以，總得有個(gè)舍棄與重新。
舍棄你的電視吧，韓劇不是非看不可；舍棄你的電腦吧，游戲不是非打不可；舍棄你的幼稚吧，未來(lái)的路還很長(zhǎng)；舍棄你的無(wú)知吧，好好珍惜每一刻的時(shí)光。
重新開(kāi)始，再來(lái)過(guò)。重新調(diào)整你的作息時(shí)間，重新安排你的學(xué)習(xí)時(shí)間，重新審視你的學(xué)習(xí)方法，重新端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度。
青春青春，多明亮耀眼的詞語(yǔ)阿！青春只有那么幾年，奮斗拼搏也只有這么幾年。贏了高考，你曾經(jīng)舍棄的東西都可以再回來(lái)；輸了高考，就什么都不能再重來(lái)。
我們有希望，我們有夢(mèng)想，我們努力奮斗，我們拼搏進(jìn)取，我們說(shuō)，我們會(huì)贏得漂亮！
在青春逝去的時(shí)光，在明天將重新閃耀光芒。
青春滿分作文13
青春，一個(gè)多么新鮮而又充滿活力的詞匯。全色的青春年華，讓我們找準(zhǔn)了方向，在人生道路上去拼搏、去挑戰(zhàn)。
——題記
“我相信我就是我，我相信希望，我相信青春沒(méi)有地平線�！本镁没厥幵诙叺母杪�，催人奮進(jìn)，讓我猛醒：我正青春！
是啊，我正青春！我正在青春的大道上奔跑著！
青春的大道光輝燦爛，但這條大道是這么曲折與不平坦。我們面前充滿著許多溝溝坎坎，等待著我們?nèi)ボS過(guò)。我們面前也有許多扇門等待我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)。有時(shí)，我們打開(kāi)一扇門，里面可能藏著天使，她給我們帶來(lái)的是驚喜。有時(shí)，我們打開(kāi)另一扇門，門后面關(guān)著的可能是惡魔，它讓我們難過(guò)和哭泣。青春的道路就是這樣：充滿未知，卻不能選擇。要走的道路不能選擇，但怎樣在道路上行走，我們卻可以選擇。
我的青春，我做主！
我們要為自己的青春大道畫(huà)上路標(biāo)。有了路標(biāo)，就有了努力的方向；有了方向，我們才能知道怎樣正確地走，青春才不會(huì)誤入歧途。青春需要一些路標(biāo)來(lái)為我們指明方向，就像大海里遠(yuǎn)航的人們需要燈塔為他們帶來(lái)希望。
“為中華之崛起而讀書(shū)”的青春夢(mèng)想，是年輕的周恩來(lái)的青春大道上的路標(biāo)，這個(gè)路標(biāo)讓他的青春大道愈走愈寬，終成新中國(guó)第一任總理，名垂青史，萬(wàn)民敬仰。
為了班長(zhǎng)的臨終囑托而拖家?guī)Э诘教焐侥_下為戰(zhàn)友守墓的無(wú)悔，是年輕的陳俊貴的青春大道上的路標(biāo)，這個(gè)路標(biāo)讓他愈走愈遠(yuǎn)，光榮入選“感動(dòng)中國(guó)十大人物”的行列，感動(dòng)神州，譽(yù)滿華夏。
為青春畫(huà)上路標(biāo)，在青春的沿途中我們將看到比別人更精彩的風(fēng)景。為青春畫(huà)上路標(biāo)，路人會(huì)為我們喝彩，花草會(huì)為我們加油，鳥(niǎo)兒會(huì)為我們歌唱。
無(wú)須華麗的辭藻來(lái)形容，無(wú)須絢麗的語(yǔ)言來(lái)修飾，不論你是偉人，還是平凡人，要想青春綻放光彩，就在自己的青春大道上畫(huà)上路標(biāo)吧。
青春滿分作文14
青春，是我們奮斗的資本，擁有青春，我們就有無(wú)盡的前行的力量;青春，屬實(shí)令人羨慕，我們可以在青春下支起一片藍(lán)天，可以在青春下，開(kāi)墾出屬于我們自己的肥沃土地，可以在青春下，找尋到真正的自我，更是可以在青春下去闖蕩去拼搏，去成為我們一生想成為的人，去過(guò)我們這輩子想過(guò)的生活。
青春美麗，奮斗的青春格外出彩。什么樣的青春叫做奮斗?劉偉的一生向我們展現(xiàn)了奮斗的魅力：小時(shí)候的劉偉因?yàn)槭鹿食蔀榱藲埣�，他的足球�?mèng)就此破滅，他也曾一度頹廢，也曾失望甚至絕望過(guò)，但他很快的，又重新?lián)肀Я藟?mèng)想，重新步入了生活，重新又開(kāi)始對(duì)未來(lái)有著期待與向往。十二歲的他，通過(guò)努力進(jìn)入了殘疾人游泳隊(duì)，他想要通過(guò)游泳實(shí)現(xiàn)他的第二次夢(mèng)想;但命運(yùn)似乎喜歡捉弄他，又是一次患病，他失去了游泳的權(quán)利，他有些對(duì)生活的失落，但很快又重振旗鼓，再次去擁抱了夢(mèng)想，開(kāi)始了屬于他的音樂(lè)之路，這一次，生活欽佩他，命運(yùn)也沒(méi)有捉弄他了，他的鋼琴越彈越好，靠腳趾彈奏鋼琴的他，成為了人們矚目的焦點(diǎn)，當(dāng)其他人都覺(jué)得他會(huì)放棄的時(shí)候，他不放棄，他繼續(xù)堅(jiān)持，繼續(xù)奮斗，因?yàn)樗嘈抛约海嘈抛约旱那啻�，也相信自己的奮斗不會(huì)白費(fèi)。
終是有朝一日，他大鵬展翅飛在了美麗的銀河彼端。這是奮斗的青春，也是奮斗青春的魅力。青春是我們這一生最美好的年華，別讓我們的青春黯然失色，也別讓我們這一輩子碌碌無(wú)為;奮斗使我們有活力，奮斗使我們對(duì)明天的生活更加憧憬與向往，實(shí)現(xiàn)我們的追求，讓我們踏上夢(mèng)想的旅程。
生命的意義在于奮斗，奮斗的青春，也是最美。
青春滿分作文15
青春是一首歌，每一個(gè)音符代表著每一個(gè)階段，有低沉亦有高亢。
選擇 道路
在青春的岔道口上我們總要做出自己的選擇。兩年前的今天，我正在為中考而奮斗，最后卻以五分之差與理想的高中失之交臂。如今，我正在為一年后的高考而奮斗。感謝自己選擇了一條永遠(yuǎn)保持奮斗的道路。選擇這條道路時(shí)我并沒(méi)有踟躕，自然也不會(huì)后悔，我會(huì)一步一個(gè)腳印地向前走下去�；厥�，一路堅(jiān)持，一路收獲，一路無(wú)悔。
青春是一首奮斗的歌，我選擇了一條充滿坎坷與希望的路，選擇為我的這首歌增添了幾分高亢之音。
告別 家人
家，是最好的避風(fēng)港，而在青春這條路上總會(huì)有與家的告別，自己去經(jīng)歷風(fēng)雨。告別了，半夜那冒著熱氣的牛奶;告別了，清晨那被擠好牙膏的牙刷;告別了，一進(jìn)家門時(shí)那關(guān)切的嘮叨;告別了，家人在我失敗時(shí)對(duì)我那鼓勵(lì)的眼神、話語(yǔ)……土地是彎曲的，我看不見(jiàn)你，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)感受你們心上的那片藍(lán)天。我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。雖然身在外地，但是時(shí)空卻隔不斷我對(duì)家人濃濃的思念。我亦不會(huì)沉淪在這思念里，我要化思念為動(dòng)力，推動(dòng)我在這青春的時(shí)光里執(zhí)著前行。
青春是一首歌，告別是悲涼寂寥的，但這次傷感的告別也意味著下次幸福的重聚。告別，為我的這首青春之歌平添了幾分低沉元素。
青春 無(wú)悔
“為了天空飛翔的小鳥(niǎo)，為了山間清流的小溪�！蔽译m然不能像三毛那樣去旅行，但我可以在自己的世界里自由翱翔。既然選擇了這條路，就要在這里留下青春絢爛的印記，為的就是這首歌的最美好的旋律。一次次被現(xiàn)實(shí)無(wú)情打擊，但心中立下誓言不曾改變，我無(wú)怨無(wú)悔，畢竟我努力過(guò)，奮斗過(guò)。一年以后，但愿我會(huì)更加無(wú)悔青春的饋贈(zèng)。
青春是一首歌，無(wú)怨無(wú)悔的選擇、鍥而不舍的努力，使我的這首歌變得更加高亢華麗。
在青春這條路上，我做好了自己的選擇，選擇了奮斗與希望。告別了家人踏上這條路，只求無(wú)悔。青春，唯有燃燒之后才會(huì)更加絢爛奪目。
青春是一首歌，我無(wú)悔!我一路唱響，旋律悠長(zhǎng)。
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