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      2. 青春的歲月作文

        時間:2024-03-14 19:12:24 海潔 青春 我要投稿

        青春的歲月作文(精選29篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的青春的歲月作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        青春的歲月作文(精選29篇)

          青春的歲月作文 1

          對于我來說,高中生活是一朵繽紛耀眼的花朵,是一把磨礪而出的寶劍,更是一杯濃濃的苦咖啡。你的芬芳,你的磨礪,你的香醇,你的淡淡的苦澀在我的`世界里是點綴藍天的白云,是染紅大地的楓葉,是安慰大樹的果實,是一束無比溫暖的陽光。

          堅持就是勝利

          在烈日當空下,在陰雨連綿下,在筋疲力盡時,在口干舌燥時,在雙腿疼痛時,依然意志堅定的站著軍姿,發揚軍人精神。軍訓生活雖苦,卻讓我學會了堅持。

          高中生活不易,但要堅持堅持再堅持,在心中燃起一個夢,豎起一張帆,擺正自己的航向,向著美好的未來前進。為未來而拼搏。永不退縮!

          人啊,還是靠自己的力量吧

          高中生活中,父母不在身邊。凡事都要靠自己。收拾內務靠自己,打水洗衣靠自己,天冷加衣靠自己,遇到困難靠自己……對于一直過著衣來伸手,飯來張口的我來說是一次挑戰。也讓我在一段時間里手足無措。但與其抱怨嘆氣,不如將自身融入到環境當中,去適應環境。去做一個環境改造后的“產物”,做一個“進化”后的自己,做一個更加完美的自己。

          物競天擇,適者生存,依照自己的初衷去遠航,按照理想的方向去奔跑,當面前有一塊來路不明的巨石擋住前行的路時,靠自己的力量,越過荊棘,冷靜思考,避免誘惑,自立自強,突破難關,直奔成功之門!。

          學習是一部交響樂

          那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高中,正是這個“緊要處。

          高中生活讓我懂得了很多,無論是學習還是生活,而且還豐富了我的經歷,使我學會了堅持,培養了我的自理能力,也是我人生中重要的一部分。沒有了它,我的世界將會是空蕩蕩一片荒涼,我的世界因高中生活而靚麗。

          青春的歲月作文 2

          念高中的時候過周末回家,有小孩子喊我叔叔,當時還嫌他們把我喊老了,現在可好,我已經很習慣被喊作“大伯”了。再過兩個月就是自己的本命年了,24歲,總感覺那只是個遙遠的數字,可現在就在面前了。

          青春,我用什么來祭奠你呢?翻開那些泛黃的相片,稚嫩的笑容,天真的`讓人心疼,以為付出真誠就會收獲友誼,以為我們的友誼會天長地久,可你們哪里去了呢?還記得那些話嗎?“不求同年同日生,但求同年同日死”,還記得我們三個和對方十來個人打架的情景嗎?我被他們按到在地,你不顧臉上還流著的血喊“放開他,有種都過來打我”,事后我問為什么要一個人去受打,我們三個是一起的啊,你說自己年齡比我們大就應該替我們承受?粗隳[著的臉,我偷偷的哭了,狠狠下決心將來一定要給你報仇,十年過了,你仇報了嗎?為什么一直沒有聯系你的兄弟呢?

          還記得我們和劉老師一起吵架的情景嗎,還記得校長兒子碰到你,我把他推到一邊差點就揍他。還記得嗎?放學后,有一個人郁悶了我們就一起喝酒,在操場上胡亂的喊著。還記得嗎?晚上我們翻墻出去偷紅薯烤著吃。還記得嗎?有個初一的小娃子領了社會上一幫人在上學路上劫我錢,后來我們找到了他,幾個人圍著他把他嚇得跪在地上。還記得嗎?你當時喜歡一個女孩,每天晚上說她的點點滴滴,自始至終就我一個聽眾。后來因為和老師鬧的太僵你轉學了,你寄的厚厚的一打信我還好好的保存著,我給你的那部分你還留著嗎?

          那些稚嫩,叛逆的少年時期是我最快樂的時光,雖有點像江湖,也花了好些時間在玩樂上,可是我們沒有把學習落下去,我記得那時我還得有獎學金呢。那些歲月永遠成為歷史了。也不知道他們現在還好嗎?還是不是那樣好強,是不是那樣叛逆了。他們見了我還能記得我嗎?我的性格變了很多,雖然內心天不怕地不怕,但我學會了收斂,學會了隨遇而安。

          青春的歲月作文 3

          在上屆畢業生狂喊著“自由萬歲”的時候,我們早就扛著考上重點的志愿來到這個充斥著硝煙的戰場上,看著被汗水與淚水腐蝕的舊課桌,還有刻在桌上模糊的重重的字體,忽然間覺的窗外那棵樹太老了,老的讓人忘了季節的存在。青春,真的就像一場賭注,我們把三年的確勤奮都押上,或贏或輸,或喜或悲,終究都是有人走,有人留……

          每個人就像一尾游魚一樣游戈在習題里,沒有機會呼吸,慢慢沉寂。學校與家,兩點一線的生活,枯燥的像稻田上被點燃的干草。有人說,青春就是一張白紙,你可以任意地踩踏涂抹,直至后來,你發現再也無法回到原來的純白,你早就被青春一腳踢了出去。被時光放逐的青春,不是自由,而是更多的束縛。

          我們就像提線木偶一樣,復制著生活,一遍一遍,揮舞著無謂的手臂,靈魂縮在角落哭泣。踩著支離破碎的時光,踏進這里,只有書本的地方。時光像水一樣濾過我們的身軀,帶走所有稚氣,一切不再屬于我們的東西。X+Y=Z的公式運算著我們的時間,你的依舊可以像小時候一樣任性地叫囂著自己不想長大,可親愛的,我們不得不承認我們不再是孩子

          機器貓的時光機只活在漫畫里面,不可能載著你回到過去,面對這個現實的世界,你得學會誠實,消逝的不等于消失的.,我們,只能承認我們長大了。就算被時光放逐,就算童話里的王子不再帶著你滿世界瞎逛,沒有童話,沒有白馬,我們至少不要后悔,至少要高舉雙手大聲宣告,我們不再是孩子。

          年齡是歲月的吻痕,就像樹上的年輪一樣,深刻在我們身上,心上,一圈一圈,回憶向我們打著堅強的手勢,在時間面前,它是那么的蒼白無力……

          天真是童年的專屬,而夢想是青春的王牌。只要我們雙手緊握,向著未來,勇敢地朝著自己的夢想奔跑,無論前面是荊棘還是險灘,在這場被時光放逐的青春里,我們要一步一步走過,一步一步刻畫,直至后來,我們站在那棵樹下,默數著時間的倒數,站在那里,向著天空喊著我們從未后悔!永遠都不要后悔!

          青春的歲月作文 4

          三年的時間白駒過隙,不覺間,我們已來到了畢業樓,站在人生的十字路口為中考全力奮戰。三年的時間,我們相遇,我們理解,我們陪伴,我們一同創造最好的八班。

          潘老師,你是我們的語文老師,更是我們人生方向的導師。你向我們傳授的不僅是知識,更有為人處世的道理。人與人之間最難得的是真誠與懂得,你盡職盡責、兢兢業業,真誠向我們提出學習上的建議,指出生活中的不足;我們同樣理解你的不易,懂得你的難處。你堅強、自律、和藹、善良,你與我們一起在逆境中成長,在苦難中收獲。忘不了你開心時的微笑,忘不了失敗時你耐心的講解,忘不了收獲時你真心的鼓勵三年,我們一起成長,一起收獲,一起相遇最好的'自己。

          初中三年,我們不僅有老師的耐心指導,更有友情的真心陪伴。我們是八班,是獨一無二的八班,每個人的存在都給這個集體增添色彩、帶來歡樂。李子豪、王欽欽的幽默風趣,給我帶來歡樂,帶來溫暖。李子豪,不覺間,我與你已有九年的友情,步入初中,你開始散發屬于自己的光芒,籃球、寫作、英語你性格活潑,天生好動,你的率真與真誠讓人哭笑不得。即將中考,希望你少打籃球,為最后的中考全力拼一把。王欽欽,雖然我與你時常斗嘴,開玩笑,但你身上的認真、直率我一直感受得到。你是一個有目標、敢奮斗的男孩,你對籃球的熱愛,在朗誦上的大放異彩,都讓我驚嘆,小小的身體可以迸發出這么大的能量!希望你牢記自己的初心,走出屬于自己的獨一無二的青春。趙潤雅,你是一個文靜的才女。鋼琴、書法、寫作你樣樣精通,你恬靜淡雅,是我學習上也是生活中的知心朋友,希望你可以書寫出屬于自己的書卷人生。

          八班因我們而散發光彩,我們因是八班人而自豪。愛好舞蹈的蔣麗童,擅長繪畫的周鑫源,運動場上奮力拼搏的陳煒、周景航,性格活潑開朗的曹葉蕊、楊安雅,努力奮進的周賢杰、王恒昕,善解人意的靳紫馨每一個人都是八班的名片,每個人都是八班不可或缺的一份子。

          世界上有一千種等待,最好的那一種叫做來日可期。面對中考,我們不懼怕;面對未來,我們滿懷希望。畢業是為了更好的重逢,愿你們歷盡千帆,歸來仍是少年。

          感謝你們的到來,光輝我的青春歲月。

          青春的歲月作文 5

          曾經,對高中生活的向往讓我深切渴望能翱翔于夢之鄉,終于在試煉之后,可以登上那迎向自由大門的斜坡。

          迎面而來的第一首青春詩篇充滿著汗水:一抹斜陽,未歸的少年們騁馳球場,眾志成城、勢在必得,再也找不出任何字句形容大家團結的心情。一個風馳電掣的轉身,一個雷霆萬鈞的拔地,肌肉在來回間拉扯碰撞,擦出求勝的火花,腿雖然因過度使用而開始酸疼,不住抖動,卻仍想征服明天的戰場。那些斗爭的日子汗水淋漓,迤邐的風中,煙塵揚起、飛散,在敵人的夾擊下,撐著球的手腕弓成柔美的.弧,彈射出的圓刷過了網,一次又一次在地上炸出美好的勝利。一路的辛苦終化作狂吼與歡呼,拓印在心中的,是沉淀青春的序章。

          接著細細吟唱的青春詩歌,由一把典雅的吉他所伴奏,樂音就奔走在六弦的世界:刷一段輕快的和弦,披歷帕拉,綻出了絢麗的音花;撥一組溫柔的指法,顫弦成音,將冬夜的寒風暖成了月色;唱一首曖昧的情歌,曲道耳熱,為年少的樂章譜上句句美麗的羞澀……,盡管指尖披上厚繭,換來的音符終究流成歲月,但那些喉底娑磨出的、在弦間舞動的故事,會是記憶中各式的滋味。

          另外有一些青春的詩句無法在紙上勾勤,而是歸屬于一種天馬行空的狂想:想像樹跟風說晚安,想像輕舟和你流轉幾夜的溪浣,夢想自己背著一把破劍,趿拉著一對草鞋走過烽火連天的城南……,這許多的情景,我也曾試著化為文字,帶著一份忐忑郵寄報社,回報而來的,有時是受肯定的喜悅,有時卻是被退件的挫折,但無論如呵,這樣的幻想與創作會持續延展,讓血液中的思想無限奔騰,將雨般的墨點落書頁,捺成波光粼粼的江河,挑成絕壑連連的高山。

          就是那樣丹芙色的一段歲月,各種錦繡交織出青春詩篇,或許在未來某些日子,能在同樣的月光下,小酌一口名為回憶的美酒,哼著熟悉的旋律,再度口味那段青澀又熱血的曾經。

          青春的歲月作文 6

          靜謐的夜晚,星羅棋布的夜空,總是給人一種無邊無際的遐想空間。跨越了時代,跨越了時間,我安靜地躺在院內的長椅上,目光呆滯般仰望星空,用心領悟這李商隱口中的那句“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”。

          我所思所想的是一種散發著活力與激情的東西,它總是讓人興奮到張狂,又不能自己的愛上,此物正是所謂的“青春”。

          青春是這樣美好。甜蜜中稍帶一點苦澀,歡樂中夾雜一絲憂傷,像是一塊糖,可成分卻摻雜了太多不知名的東西,含在嘴里的感覺,亦是說不上來。會微笑,會流淚;會冥想,會絕望;會瘋狂,會憂傷。所有的一切交觸在一起,編織成了我的青春年華。

          與同學在校園的某一處輕聲密語,與師長因叛逆而引發的口角爭執,與輕搖樹枝的老槐樹的固執對話,獨自一人落寞地奔跑在偌大的操場上……綠樹紅墻,鳥語花香,這些承載著青春的美好,如同開過的話,一去不返。

          青春,最不怕的是叛逆,最畏懼的是一聲不響。倘若短暫的青蔥歲月里,我們未留下一絲能使池水泛起漣漪的蕩漾,豈不負了青春,負了自己?

          我總是在這個緊密的高中時代呻吟無望,也總是趴在桌旁流淚惆悵?筛嗟氖潜е眍^頭腦風暴般幻想;孟胫磥淼囊惶鞂崿F如今在別人眼里可笑的夢想。

          因為遙不可及的夢想,撐起了整個青春華年。我們一手托起夢,然后瘋了般去追尋,即使會跌倒,會受傷,還是堅持為夢奔赴。無所謂的'青春,經歷了春雨的洗禮,夏雷的恐嚇,秋風的安撫,還有冬雪的憐愛,其實早已變得有所謂。

          因此我慶幸著,也苦悶著。我慶幸自己依舊奔跑在青春時代,苦悶自己的青春華年流逝的極快,下一刻它已不再青春年少。

          青春啊,慢些走吧,給那些迷茫懵懂的年輕人一個為夢瘋狂的機會,然后靜默著看青春從身邊走過。

          偌大的夜空突然被煙火點亮,讓這個寂靜的夜晚變得熱鬧卻也格外突兀,我看著這場焰火,怎么看都像極了一場對青春聲勢浩大的祭奠。

          青春的歲月作文 7

          杜甫曾說“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉”青春是人生中最美好的字眼,是的,奮斗的青春才會讓歲月多一份美好。

          在中國詩詞大會上溫婉高挑的武亦姝,一個零零后女孩將對古詩詞的熱愛,熔鑄在生命里,視李白,杜甫,白居易為三大偶像的她過五關斬六將,榮獲詩詞大會總冠軍。其詩詞的儲備量和學霸風范深深令人折服,在平日里她對電視播放的她的節目視而不見。只是專注研究古詩詞,為學業和古詩詞的目標,腳踏實地地奮斗著。這樣的青春一定會在她的人生歲月中留下美好的一頁。就像武亦姝在復旦附屬中學開學典禮的演講中所說“我的新學期從春天開始,春天里的每一個步伐都至關重要,它通往盛夏的季節,通往溫暖的人性,詩意的年華”的確如此,在歲月的扉頁上,讓青春留下最美的那一頁,奮斗著,一路成長!

          古今中外多少年輕人不是因為青春的奮斗才鑄就了輝煌的成就,成就了美好的人生。清華大學的顏寧放棄讀研的機會,留在國內和團隊一起進行模蛋的研究,經過多次的實驗,花費數年的'時間,和團隊攻克研究課題。華裔女孩姜吉容,堅持參加西北地區農村改革,無論西北地區環境多么惡劣,她不喊苦,不喊累,先后探訪數百個村子,如今仍在投入的工作。

          在青春年華中,他們置身為國家和人民奮斗著,他們的青春歲月無比美好。

          而有的年輕人生活在過于優裕的環境中,不奮斗,最終毀了自己的一生。著名的武打演員成龍自己始終為夢想奮斗,功成名就。而他的兒子不虛心向父親學習反而勾搭上吸毒團伙,誤入歧途,被判刑多年,如果他憑自己的唱歌天賦在青春中奮斗一回,那么在如今的娛樂圈,說不定比他父親還要成功。

          詩人郭小川曾說“在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化為鉆石,才是最美的青春,最美的歲月”,我們也應在各自的領域,為青春奮斗,詮釋著亙古不變的真諦,奮斗的青春才會讓歲月多一份美好!

          青春的歲月作文 8

          年華易遷,笑容仍甜,滴滴往事浸潤心間;白駒過隙,春風乍起,沉醉在溫情的記憶,多想留在青春的歲月里,與你將時光的電影一起演繹。

          是時間的因果還是光陰的偶然,讓你出現在這青春的歲月里。

          先生三十歲左右年紀,平日里溫和而不失風度,墨色的外套和無邊方鏡略顯嚴肅。先生常與我們在室外活動,陽光打下來,忽明忽暗的幾個人影在操場上變換,先生便在一旁專注看著,身子略向前傾,笑意不經意間在嘴角流露著,到了激烈的時候,便徑直走到球場近處,與場上的同學比劃著。

          是你的笑容將歲月涂滿溫暖,讓青春夢想更加耀眼。

          春風和煦笑語藏,光陰匆匆跋涉的腳步可曾為我們停留?

          先生素日儒雅,遇事也不急躁,唯有對我們的狀態不滿才加以教導。政治課下課,我抬眉望向窗外,籃球場上的陽光顯得格外刺眼,又蜷在桌堂看了一節課的小說,習慣性地伸手去拿地上的瓶子,轉身低頭卻看見一雙墨藍色的鞋!皫夏愕臅,走廊等你!蔽倚念^一緊,頂著漲紅的臉,穿過那同學們用目光織成的網。走廊里并無教室里那樣悶熱,我低垂著頭,不敢面對老師那鋒利的目光。那天,您對我講了很多,讓我不要拿自己的`前途開玩笑,沉默良久,抬頭遇見您那溫暖的目光。

          是你的目光將困頓趕得好遠,讓青春時光變得清淺。

          杏花微雨溫情淌,時光悄然堙沒的日子不曾帶走那些記憶。

          先生總能在我最需要提點時出現在身邊?记耙淮螠y試,美好的感覺讓我沾沾自喜,時間冷眼笑看我的得意忘形。而這時您闖入了我那泡沫般的驕傲,角色里并沒有往日的面帶微笑,眉頭緊皺,目光焦急,百余字的臺詞擲地有聲。您要我對成績有個正確的分析,告訴我若想得到他人的認可,務必要繼續拿成績。我無言默許,思慮著您的話,您拍了拍我的肩頭,心里透進一絲暖暖的微光,倍感力量。

          是你的話語將陽光播撒心田,讓歲月迷茫不再蔓延。

          不知究竟是我們抓住了時光,還是時光緊緊抓住了我們。不曾忘,先生在我失落時留下滿園清香,在我悲痛處扯下淋雨時光。青春的列車因為有了先生的相伴,不再孤單。

          多想留在青春的歲月里,慢慢回首往事的印記,細細品咂光陰的清逸。

          青春的歲月作文 9

          且莫管如何白了少年頭,暫停下匆忙的青春腳步。在這萬物密語的人間四月天,回回首今已所剩無幾的青春。

          這時代延長了十年寒窗的日子,仍無情染指我們那片刻的青年時光。十四年寒窗的記憶蒼老了青春,而苦讀的號角仍未有一絲停歇的意念。當春去春來越是頻繁,曾不羈的少年已變得深沉。一樣的陽光不變的星輝,定格那年我們關于未來的最初神往;封凍那些豪邁的呼聲與赤誠的情結。

          當又一季春暖花開,群鳥歡唱爭艷的百花。一個萬物重逢的時節又開始。回回首曾經的歲月,那些揮之不去的記憶也開始肆掠;當又多了一次仰天長嘆,再回首闊別已久的往昔,念今朝離多聚少,亦或未曾再會,青春歲月的哀調喲,猶若眼前這濃密的城市霧霾。時光催老了的眼淚,在流失中痛定思痛。

          親愛的,你可以嘆息,你也可以懷念,你還可以失聲痛哭。而你終須朝向距離昨日更遙遠的`天邊奔跑。因為那里,那里種植著我們青春時候的美夢;因為那里,那里是我們唯一重拾昨日歡欣的地方。

          且莫論再聚首時是否真會物是人非。我們一樣馬不停蹄地向前,沒有絲毫的猶豫余地。但親愛的,當那天我們再重逢,天還會是青春年少時候的天;雨還是已往纏綿悱惻的雨;我也仍然是你心中年少輕狂的我;你亦依然是曾牢牢印在我心窩的你;蛟S那時我們都已老去,或許那時我們都已不再如前,可是親愛的,那時你依舊是我青春不變的摯友,我始終是你少年一同悲歡的閨蜜。當在那一天我們重逢,從此不再有夢;從此不再分離;從此生死相依!

          請將你的嘆息留下吧!生活的擔子已太重;青春的負荷已受限。放下你的憂郁和愁悶,朝著遠方奔跑吧!因為那里,那里有我們青春神往的美夢;因為那里,那里有我們朝思暮想的幸福;因為那里,那里有我們不離不棄的廝守!

          青春的歲月作文 10

          轉身一個回眸,歲月悄悄地從眼前掠過!青春是豐富多彩的;青春是絢麗多姿的;青春是朝氣蓬勃的;青春期的我們對未來充滿了想像與期待。青春,有苦澀也有甘甜。有歡笑,也有淚水……

          中學的第一次軍訓,綻放在青春的歲月當中,那是多么的好美好有趣。有的人說,軍訓又苦又累又乏味。我卻不一為然的認為,不就是跑,站,走?幼稚園小朋友都會的動作,又有何談得上是困難呢?青訓的第一天我們放縱自如,可孰不知“危險”正在悄悄的靠近……不料,第二天,我們的“惡魔”教官來了。左轉,右轉,立正等動作,就講我們徹底的打敗了,每個人的心里,總能感覺到教官在“邪惡”的笑著,想想就瘆人的很。一~~二~~一,教官吼一個數,我們抬起一只手,另一只手必須同時放下,誰如果怠慢這個“惡魔”的旨意,可就要遭受他的“魔鬼”般的懲罰,枯燥的重復該動作,怒火已縈繞在我的心間了。這個“魔鬼”教官,有時有那么一點點的善良。就是讓我們不在烈日下。被太陽公公拿去做“燒烤”罷了,但還是渴望在宿舍的遮蔽下,暢飲冷水。宿舍的晚上與白天相差甚遠,熱得好似身上有千萬只螞蟻在騷動,想像一下那些軍人是多么的有忍耐力,真不愧被世人贊揚。后來的日子里,慢慢慢的習慣了那些苛刻而又嚴肅的動作。我們團結合作不讓一個人掉隊,努力的人,肯定能夠成功。幸運也永遠降臨在他們身上。

          每天的晨跑,每天上,下午的.訓練都是一次又一次的對我們的磨煉。時,我們通從孱弱,變得十分堅強;從懵懂走向清醒的道路。我們在磨煉中醒悟,在思索中成長。堅定毅力,增強了自信心。在軍訓過程中,你會不由自主地發現,其實它只是種手段,雖然無聊乏味,卻是歡笑與勞累的共存。偶爾也有抱怨,但更多的是樂趣,比如晚上洗漱完的嬉戲,大家有說有笑的,充滿了青春的活力,冰冷的水泥地上,蕩漾著我們活潑又有熱情歡笑聲。

          九十九難,就差一難了,最后的檢閱,我們表現得十分突出。成功的為校添光增彩,結果以十全十美來告終的,真是功夫不負有心人啊。 “ 吾令羲和弭結而,望淹嵫而勿迫。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”青春已經蘇醒,夢想已經起航。把握好每一天,朝著歡笑與開心去發展。就一定能夠創造出屬于自己的青春歲月的美!

          青春的歲月作文 11

          時間的細沙輕輕漏下,我們走過春風,穿過秋雨,慢慢長大。

          花樣的青春時光轉瞬已將走遠,我們仍一臉陶醉的不肯放手,迎著向我們飛奔過來的歲月,我們一點一點的長大。

          我們羞澀地掀開花季雨季的紗簾,小心翼翼地踏進另一片明媚的陽光。我們抱著幼年的童真,青春的浪漫,擁抱世界,我們卻絕塵地發現,現實的風浪那樣的癲狂。我們捧著支離破碎的信仰,蜷縮在角落里,輕輕地舔紙上的傷,我們不明白為什么會這樣,難道這里并不是一直渴望的天堂?

          我們不是那凄美的碟,和著蕭風枯葉在半空飛舞,我們不服輸,全力的飛舞著,燃燒生命演繹那夏日繁花中飄渺的身姿。那是我們的曾經,我們的夢。冷的空氣輕輕撕裂我們嬌弱的'翅膀,將琉璃般的殘片撒向冰涼的土地。我們痛苦的感受著遍體鱗傷,不甘心地問為什么?秋天冷笑著夏天已經走了,走遠了

          我們是倔強的麻雀,立在寒冷的檐頭輕輕甩著頭上的雪花,我們不離開這里,這里是我的夢鄉。當片片晶瑩將我們凝成雕塑,失去體溫,頹然跌下時我們迷惘,我們的堅持錯了嗎?

          我們不屈服的一次又一次的在這漩渦中粉身碎骨,一次又一次地傷心斷腸,終終漸漸地可以在這里自由自在地徜徉,我們從人口中得知,這里是社會,是五顏六色的社會,唯獨沒有純潔的白色。我們帶著虛偽的笑容,在人群中游蕩,也一點一點地學會了生存,學會了心機。我們把好多好多摟在懷里,死不松手,那是利益,權力,圓滑,冷漠,絕情

          一路走來,深深淺淺的腳印,那樣漫長。在這遙遠的起點,是什么在閃閃發光?我們還是不要回頭看吧!那只是一堆碎片,那是我們殘裂的信仰,我們不需要它們的。因為,我們已經長大。

          后記:從兒時的親密無間到年少的義氣熱血,再到長大的人情冷暖。我們無形之中失去了好多東西,但我們懂得一切在變,我們不可能不變。愚蠢的在宿命面前無力抵抗是無用的,有些東西注定要逝去,因為它們根本不適應新的世界。我們也不須要傻傻地留戀,該放手的還是放了吧。盡管好多人總在說不想長大,可青春還是走遠了,有誰能改變呢?只有改變我們自己,去適應,才可以生存,不是嗎?

          光陰逝去,莫思量,往昔青春歲月。

          青春的歲月作文 12

          清晨的第一縷陽光,直射到大地上。暗藍色的天空上早已布滿蒼白色的霧。站在窗前的我,已睡意全無,癡癡地望向那地平面上紅暈的光芒。

          走在樹蔭下,涼爽的清風,掠過我的臉頰,顯得有些生疼,帶著點雨后的清香,不禁想起沁人心脾滋味。

          不一會兒,我便到十字路口,這是我上學的必經之路。看著來往的車輛,川流不息,再看看學校的大門,原先花白的墻壁已失去了潔白的模樣,看看兩旁的樹木,也已沒了當年的英姿颯爽。歲月悠悠,學校也已上了歲數,想到這里,由然而生的是一絲絲憂傷。

          在正常的行走速度,總會在校大門改變。

          慢慢的走,仔仔細細地把這個陪伴了我六年歲月的校園,努力地烙印在我的腦海里。

          大門后,兩旁的樹也已經增加了,還建了個噴水池,大堂也被重新裝飾了一番,僅管如此,那時的校園總會浮現腦前。很自然的完成了所有的拼整。校園里的氣息,也未曾改變。

          走進操場,那幾棵木棉,還在開放著。想起每年在木棉下的我們拼搏的樣子,眸子里閃爍著淚光?粗賵錾系呐艿溃是一陣塑膠味,還摻雜著猛烈暴曬下的強烈光芒。同學們在陽光下揮灑汗水,在跑道上留下他們的腳印,懷念。

          走上教學樓,是我們每天呆最長時間的'地方。郎朗讀書聲,也得這教學樓增添了朝氣;氐桨嗌,板報是同學們努力的成果。整齊擺放的課桌,干凈的地面,這應該是最美的一道風景了吧!

          看著這個學校的一草一木,思緒萬千,不知該用什么心情表達我此刻的心境。這個學校,承載著我太多的回憶,見證了我的成長,包容了我的任性,為我的成就鋪路,為我的糊涂買單。

          我就這樣,站在班級的窗前,佛風掠面,喚醒我沉睡已久的記憶。此時,藍天上飄過幾朵白云。

          校園,一個美好開始的地方,請好好珍惜。

          ――后記

          青春的歲月作文 13

          人生如一條河流,無數的記憶成了河底的鵝卵石,而那些被深埋的,總是最難忘和最深刻的——青春。

          現在的我們,從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開始長成為一朵吐香的玫瑰;從一株玲玲瓏隴的含羞草逐漸卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺。因此,我們從父母那溫暖的懷抱中脫離了出來,開始去尋找屬于自己的夢想,去奔赴未來的天空;學會去體驗生活的繽紛,去感受愛的真諦。我們再也不愿牽著雙親的衣襟走過春夏秋冬,再也不愿在他們安全的港灣中過著安靜乏味的生活。我們要靠自己那一股堅不可擋的銳氣來譜寫一首動人心弦的青春之歌,來開拓一條獨具特色的人生之路。此時,雖然我們的翅膀還為硬羽毛還未豐滿,但我們不想再逗留,我們已經開始向那遙遠的目標起程飛翔了。

          現在的我們,遨游在書海之中,愛探索,愛回憶。但我們更愛憧憬明天,更愛向往未來。年輕的我們,心中都藏著一個玫瑰色的夢;年輕的我們都學會瀟灑地走,給青春留下一壯麗的日出。

          誰說青春總是充滿陽光與甘露?鋪滿鮮花的季節,我們不要把它修辭成耀眼的年輕。假如沒有理想做底色,再年輕也不會有青春我們也不要把它幻想的過于美麗,而讓大好時光匆匆流逝。要知道只有知識和才華才是最艷麗的`花朵。當然,我們也有“疲倦”的時候。我們會因為一次考試的失敗而暗暗憂傷,會因為摯友的離去而大勢流淚,會因為……于是,我們感受到了,生活不盡是陽光,青春不只是無慮的韶華。

          青春是多彩的,它也有陰天的剪不斷的愁雨,也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂思。它有著充滿綠意茵茵的溫馨,卻不能多得可以大把揮撒,“黑發不知勤學早,白首方恨讀書遲”,青春時必須珍惜歲月。浪費歲月的青春,就像秋天的一片落葉,無絲毫生機;失去青春的歲月,就像是一條干涸的小溪,永遠也無法唱響奔向大海的戀歌。

          青春的歲月作文 14

          學校,是教育的殿堂,也是文化與學術的基地。這里群英薈萃,數以千計的莘莘學子來此求學,然后從這里出發,踏上人生的征途。于是,學校自古以來也仿佛被賦予了靈魂一般,有著它獨特的精神與文化象征,它們就像一個個靈動卻擲地有聲的音符,共同譜寫了一曲曲中國前進路上的輝煌樂章,而澧縣一中便是這段旋律中一個充滿活力的音符。

          澧縣一中歷史悠久,世世代代都被澧水滋養著,不知道陶冶了古往今來多少仁人志士。范仲淹、屈原、蔣翊武這些前輩都曾在這里求學,滄海桑田、先哲已逝,但他們的精神永駐,不斷激勵著一代又一代學子。于是,沿著先哲們的步伐,我們一步步走得更加堅實!

          在校的我們正值青春,人生必然的喧鬧季節。步入有聲有色的的年華,理性開始拔節,情感悄然蘗變,思想的汪洋中激情也在掀起一次次海嘯。這時刻,所有故舊開始脫胎為新異,逐漸化蛹為蝶,放言指點世相人情,激揚揮灑少年意氣,評判、責難、質詢、贊詠,無不拂去種種粉飾以及彩暈,率性而任情,那該是怎樣一種動人的灑脫,那是任何煞費苦心的排練都難以企及的。

          其實,學校本身就是個大講壇,讓青年發言,一切宣言和誓言都無須提供底本,那份曉風般清新陽光都健康的感覺就是最佳文本。悄然無聲的青春是對生命最低級的敷衍和搪塞,我們應該痛快響亮地釋放自信,執著明朗地張揚你的膽識,就像石頭與石頭的.敲擊終能擦出一團火花,并且點燃一片篝火那樣,讓自己的青春亮一會,火一回。等我們年事已高,再來回首這些青春歲月,我們會記得什么?那碧綠碧綠的藍天、那絲絲縷縷的云霞、那均均勻勻的和風、那淅淅瀝瀝的細雨,還更有那燦爛輝煌的日子里,曾與陽光共舞的回憶。

          我們,承載了太多的期望,就像背負了重重的殼的蝸牛,然而,一路上都有學校做我們堅強的后盾,便也不再孤獨。掩卷沉思,“博學多能、經世致用、純潔操守、張揚個性”的校訓又回響在我的耳畔。

          青春的歲月作文 15

          曾經,對高中生活的向往讓我深切渴望能翱翔于夢之鄉,終于在試煉之后,可以登上那迎向自由大門的斜坡。

          迎面而來的第一首青春詩篇充滿著汗水:一抹斜陽,未歸的少年們騁馳球場,眾志成城、勢在必得,再也找不出任何字句形容大家團結的心情。一個風馳電掣的轉身,一個雷霆萬鈞的拔地,肌肉在來回間拉扯碰撞,擦出求勝的火花,腿雖然因過度使用而開始酸疼,不住抖動,卻仍想征服明天的戰場。那些斗爭的日子汗水淋漓,迤邐的風中,煙塵揚起、飛散,在敵人的夾擊下,撐著球的手腕弓成柔美的弧,彈射出的圓刷過了網,一次又一次在地上炸出美好的勝利。一路的辛苦終化作狂吼與歡呼,拓印在心中的,是沉淀青春的序章。

          接著細細吟唱的青春詩歌,由一把典雅的吉他所伴奏,樂音就奔走在六弦的世界:刷一段輕快的和弦,披歷帕拉,綻出了絢麗的音花;撥一組溫柔的指法,顫弦成音,將冬夜的寒風暖成了月色;唱一首曖昧的情歌,曲道耳熱,為年少的樂章譜上句句美麗的羞澀……,盡管指尖披上厚繭,換來的音符終究流成歲月,但那些喉底娑磨出的、在弦間舞動的故事,會是記憶中各式的滋味。

          另外有一些青春的詩句無法在紙上勾勤,而是歸屬于一種天馬行空的狂想:想像樹跟風說晚安,想像輕舟和你流轉幾夜的溪浣,夢想自己背著一把破劍,趿拉著一對草鞋走過烽火連天的城南……,這許多的.情景,我也曾試著化為文字,帶著一份忐忑郵寄報社,回報而來的,有時是受肯定的喜悅,有時卻是被退件的挫折,但無論如呵,這樣的幻想與創作會持續延展,讓血液中的思想無限奔騰,將雨般的墨點落書頁,捺成波光粼粼的江河,挑成絕壑連連的高山。

          就是那樣丹芙色的一段歲月,各種錦繡交織出青春詩篇,或許在未來某些日子,能在同樣的月光下,小酌一口名為回憶的美酒,哼著熟悉的旋律,再度口味那段青澀又熱血的曾經。

          青春的歲月作文 16

          青春,一個復雜多彩的年華,有多少人因它傾倒,有多少人因它奮斗,有多少人因它傷感。

          獨自一人踏著緩慢的腳步在一條幽幽的小路里徘徊,走著走著,來到了小池塘邊。我微微抬起頭望著寧靜的池面,一股冷冷的風迎面吹來,我憂傷的心情隨著風如池中的水輕輕地被蕩漾開來。不知不覺有一種莫名的傷感在黑色的夜里萌發,然后覺得惶恐、不安。心情隨著冷酷的晚風、隨著漆黑的夜更加地悲涼起來了。

          人生就是這樣嗎?在幸福與歡樂的前面,等待著的卻是無盡的傷悲和渺茫;在失落與痛苦的前面。等待著的卻是勇敢、堅強與不懈努力。如果前面的你不具備這些條件的話,那么你的人生從此就要告一段落。這就是人生,F在的我們只有不斷堅強、不斷努力。才能走完我們那充滿傷感色彩而又覺得復雜多彩的旅程。

          黑色的風吹得旁邊的樹嘩嘩的響,連我也不禁打了個寒顫:“人生中還有多少個這樣悲涼的夜晚吶?”望著四周漆黑黑的一片。我有點惘然。想著還有多少少男少女要經歷這樣冷酷的傷感的夜,還有多少人要在這情圈里打轉,恨透了紅塵的無情。將一切可以永恒的真情撕毀,將青春光輝的歲月寫成了過去。不曾給人留下一次懺悔的機會,連一點點的停留都舍不得獻給。

          我忽然抬頭仰望夜空,剎時間覺得夜空好美好美。夜空星光閃爍,猶如千千萬萬人的手里拿著的蠟燭閃爍著微弱的光芒,看上去其實是一片明亮與輝煌。覺得夜甘愿為星星而漆黑,甘愿犧牲自己來獲得星星燦爛的微笑。頓時間覺得犧牲也是一種美,一種愛的奉獻。覺得星星是夜存在的標志,也是夜的.希望。想到這里。我卻輕輕仰起頭向星星投去了一個閃亮的微笑。是它讓我知道,其實沒有了它的夜才是傷感的、惘然的、可悲的。有了它,夜不再讓我可怕、不再讓我惶恐不安了。

          青春的歲月是光輝的歲月,也是傷感的歲月。

          青春的歲月作文 17

          當我又一次看著展板上“畢業季”這三個大字時,我想白駒過隙莫過于此。又是一年六月,又是一場別離,這青春散場得真快。而在這散場的時候,我覺得我快要找不到青春的足跡了,哪怕是一點點。

          青春的足跡到底是什么?我試圖找尋著。望著映在玻璃窗上的影子,我想除了身高、體重以及愈加成熟的面容之外,青春應該還留下了什么。

          堅持,這是我腦子里蹦出的第一個詞,那些你在苦難挫折中從來沒有放棄過的堅持就是青春足跡。大家常說年輕就是資本,這資本便是你的堅持。我也認為人確實應當堅持一些東西,趁你有力氣去拼搏,有干勁兒去爭取的時候。正如青春年少的我們,當你遇到困難的時候,你會退縮嗎?當你在前進的路上遇到阻礙的時候,你會放棄嗎?不,你不會,也不應該會。因為沒有堅持的青春便不能稱之為青春。

          青春的足跡是快樂。當你和要好的朋友談天說地,放聲大笑時,青春便悄悄留給你友情的快樂;當你在父母的關懷下無憂無慮的成長著,青春便包裹著親情的快樂;當你經歷幾番辛苦將絆腳石變成墊腳石,接受別人贊美的時候,青春便給你勝利的快樂。我想,這種有笑聲的青春才是絢麗的青春。

          “青春就是讓你張揚地笑,也給你莫名的痛!币f青春給你留下最深的足跡,我猜,莫過于這份痛了。人的一生總不可能一帆風順,再優秀的你也會遇到一些煩惱的事——努力卻沒有得到收獲,覺得上天待自己不公平,如此種種。想著我們也總是多愁善感,認為抬頭仰望天空是最美麗的?偸窍騽e人抱怨自己的`不如意,問著怎么辦,也曾在自己的小本子上寫下一連串凄美憂傷的句子,邊讀邊傷感。這便是成長給你莫名的痛,也是青春留給你最深刻的足跡。

          時間可以淡化一切,而青春的足跡卻在這淡化中愈發清晰,直到你年老再回首時才會發現,原來你走過了一條如此斑斕的路。

          青春的歲月作文 18

          青春飛揚,這個美麗的期間,煩惱多,憂愁多,懵懂多,但快樂,是我青春期間最絢爛的那道彩虹。

          ——題記

          正青春,我憂愁,煩惱,懵懂,快樂。青春是一條崎嶇的山路,每一步都帶給我新奇,盡管挫折那么多,但因為有青春,我總能跨過困難。我熱愛生活,我熱愛生命。所有的記憶,都請化成最美的彩虹,裝點我的青春。

          那是一個陽光燦爛的星期三,熱血沸騰的運動會拉開了序幕。那天,兩項比賽——800米接力跑和拔河比賽,我們都輸了,而且是墊底。回班后,教室里的氣氛寂寞的可怕。老師站在講臺上說話,有同學在下面輕聲啜泣,那個下午,我始終想不明白一個道理,知道那天看書,才明白——我們可以接受失敗,但是不可以習慣失敗。第二天,大家都恢復了精神,昨日的事再回想,就像是好久之前的了。青春總是教會我許多道理。

          時光飛快,歲月流逝,不知不覺間,那些愉快的,憂愁的記憶都已沾染上歲月的顏色,微微泛著黃。時間從不會因為誰的懷念而停留,它總是像螺旋一樣,揭開一環又一環。青春也是,看得到,摸不到;想得到,卻自始至終都留不住。也許,正是因為只有一次,所以才顯得格外的珍貴。

          因為我的人生中只有一次青春,所以我一定不會讓我的青春留下遺憾。

          在這青春的光華中,我要勇敢的邁開我矯健的步伐。青春的蛻變,只能獨自一人承擔。在化蛹成蝶之前,我要讓我的翅膀更加有力。該堅強時不應讓淚水肆意流下,該微笑時就請停下嘴角的苦笑,對于得失的'想法,應該更為寬容些許。

          青春陪伴我走過最美的歲月,青春的美好催促我前進,青春路上的挫折,是我的翅膀華美而有力。所有的美麗美好都是青春中的挫折所給予的。

          也許有一天,時光會帶走我的青春,但是最起碼,此刻我在努力,為最后的化蛹成蝶而努力。

          因為青春的絢爛,將我純白色的世界粉刷的繽紛絢爛,因為所有的挫折,堅強,快樂,勇敢,使我的青春變得神采飛揚。多感謝青春,帶給我這么多歡笑。

          明媚三月,青春飛揚。

          青春的歲月作文 19

          帶著對成長的依戀,對成熟的追求,我們悄悄地踏上青春的階梯,走向青春的大門。于是,多晴多雨、多夢多思的季節到了,誰也無法抗拒,誰也不用回避。

          這時候的我們,從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開始長為一朵吐香的紅玫瑰,從一株玲玲瓏瓏的含羞草開始卓立為一株綴滿晶瑩露珠的小白樺。于是,我們從父母那溫暖的懷抱中“逃”了出來,開始去尋找屬于自己的位置,去奔赴未來的天空,開始去體驗生活的繽紛和試著感受愛的真諦。我們再也不愿牽著爸媽的衣襟走過春夏秋冬,再也不愿在他們的安全的港灣中過著寧靜的生活。我們要靠自己那一股堅不可擋的銳氣來譜寫一首動人的青春之歌,來開拓一條具有自己特色的人生之路。此時,雖然我們的翅膀還未硬,羽毛還未豐滿,但我們不想再停留,開始向那遙遠的目標飛翔了。

          這時候的我們愛追逐太陽,愛探索大自然的秘密,愛幻想外星人和飛碟的神秘,愛金庸、岑凱倫的小說,但我們更愛憧憬明天,更愛想象未來。年輕的我們,心中都藏著一個玫瑰色的夢;年輕的我們都學會瀟灑地走,給青春留下一次壯麗的日出。

          誰又說青春總是充滿陽光與甘露,總是鋪滿鮮花的季節?我們不要把它修飾成炫耀的年輕。假如沒有理想做底色,再年輕也不會有青春。也不要把它幻想得過于美麗,而讓大好時光匆匆流逝。要知道只有知識和才華才是艷麗的`花朵。當然,我們也有“疲倦”的時候。我們會因一次考試的失敗而暗暗憂傷,會因朋友的誤會而偷偷落淚,會因……于是,我們也感受到了,生活不再盡是陽光,青春也不只是無慮的韶華,也有陰天和剪不斷的愁雨,也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂思。

          青春是多彩的,也充滿著綠意茸茸的溫馨,卻不能說它就沒有了歲月。沒有歲月的青春,就像秋天的一片落葉;沒有青春的歲月,就像是一條干涸的小河,永遠也無法唱響奔向大海的戀歌!

          青春的歲月作文 20

          我知道,那個夏天,就像青春一樣回不來,代替夢想的,也只能是勉為其難!}記

          初入中學,自然是不適應;身邊一張張陌生的面孔,總是讓我對小學時光有著莫大的懷念。在學校的夜晚,深邃而又寧靜。在夢中,時光似乎在倒帶,將我帶回那過去的時光……

          一扇破舊的鐵門,幾幢不起眼的高樓,一個小小的操聲,點綴著幾朵并不茂盛的花木,這便是我生活了六年的.母校。六年啊,說長不長,說短也是不短;在記憶中,似乎只是從眼前一晃而過,然而在夢中,清晰卻是一片歡聲笑話。

          記得學校中沒有正式的圖書館,卻倒有一間閱覽室。在教室玩會被老師批,在操場玩又會浪費時間,小小的閱覽室便成了我們最好的去處。到現在我還清晰,我們是如何假裝借了書,又是如何躲過老師的“法眼”去看書的;為了上一節閱覽課,我們又是如何與老師辯論的;遇到自己喜歡的書,我們又是如何尋找“藏身之處”的。當然,其中也不乏一些“書蟲”,躲在安靜的角落細細讀著書。

          運動會可是我們的一太樂趣。我本是可以偷懶的,卻被班頭抓過去看比賽,比了什么倒是記不太清了;可那著實是我第一次在學校流淚。我班的體育不好,每年看著好不容易贏來的優勢被對手一點一點超越,心中便像被一只大手拽著,揉著。格外是接力賽,觀賽的我盡自己最大的聲音喊著“加油”,直到喊出了眼淚來;現在初中的運動會,同樣的情景,我流下了同樣的眼淚——為我的無助,為我的怯懦。

          學校愛種樹,特別是桂花樹。在畢業的那個植樹節,老師帶我們去公園種樹。不幸,我拿到了一株又弱又短的樹苗,就隨意把它提埋進了土坑敷衍了事;然而,當我再次回到公署時,它已經長成大樹了,正逢花季,滿樹花香。在樹干上,有一行清晰的刻痕——“花開花落,物是人非!瘪R上要經歷分班的我們,是否也會發出這樣的感慨呢?

          不錯的,花開花落,物是人非。在那一段懵懂的青春歲月里,我們一起長大。

          青春的歲月作文 21

          現在大多數家庭中都只有那么一個孩子,他們都被爸媽們看作是精美易碎的玻璃制品平時碰都不能碰,上了學,看著老師嚴加管教小孩又心痛,所以一些孩子被父母嬌寵貫了,就不好好學習,等著長大了,父母給他們出那些父母用血汗換來的錢買個大學上,但是這些出錢買的學校上的安心嗎?那如果家中經濟條件不好的呢?那不是只有靠干體力活、乞討、當街頭混混干些比如偷東西、搶錢這些犯法的事。有的孩子成績有一點兒下滑就會自暴自棄和那些壞青年混在一起學壞他們會做一些不良行為:不尊重老人、欺負弱小、染頭發、做壞事、打架……這樣不僅沒知識更沒有好的品德、素質。

          唉!現在的`年輕人呀,個個都“出口成臟”,不講道理。記得那一次,天氣好得不得了,我和媽媽正要去親戚家串門,我們看見一位白發蒼蒼衣衫襤褸的老爺爺正向前吃力的騎著三輪車,“呼呼呼”后面來了一輛摩托車上面坐著一個小伙子,戴著墨鏡,只穿了一件襯衫和一件薄薄的外衣,酷還是挺酷的,但這畢竟是冬天呀!真的是“要風度不要溫度”呀!他那輛車就像一匹脫了韁繩的野馬瘋狂的向前沖過來。正好在十字路口,那輛摩托車不但沒減速,也沒開轉向燈,看見前面有老人在騎車也沒按喇叭,老人不知后面有車輛,于是并向左拐彎,那個年輕人正好得向右拐,眼看就要撞上了,只見那個年輕人把剎車一點,再來了個360度大轉彎,又向前駛去?谥幸痪湓捗摽诙觯骸皨尩模衾项^子,你找死呀!”那個老爺爺只好走了。

          唉!現在的年輕人呀,素質可真差呀。記得有一次我和媽媽去吃酒,在飯桌上我們談起了關于一次捐資救災的事,一些小孩子都紛紛拿出自己平時積攢的零用錢,這一行為可真讓人感動。這時一個“平頭”可前面和后腦勺都留了一撮頭發而且都染了色年輕小伙子開了口:“唉,現在的人呀真是太傻太笨了,把自己的錢給別人,別人又不會給你什么好處,再者說就現在自己家都窮著呢!有了錢不如給自己買點好吃的那樣多劃算!”

          唉!現在的年輕人呀……

          青春的歲月作文 22

          在某個地方,我也曾年輕過。

          我是一棵已經枯萎的樹,我每天站在這片生我養我的土地之上,看著這車水馬龍的世界,回想著從前我的青春年華,可一切的美好都已是過去,現在留下的,只有寒風與無奈。每日每日,我都度日如年,無人關注,無人賞愛,無人憐惜,幾近絕望的內心甚至還被寒風凜冽,粗干上條條歲月都越變越深刻,一紋紋,都刻入我心。干禿禿的枝干上沒有其他顏色,只是多年來的枯黃,站在那兒,只一片蒼涼。偶爾頭頂上掠過幾只鳥,卻只能仰望。樹身里已空洞洞的了,沒有一點養分,現在的我只是一個空殼,一個被人遺忘的空殼。

          我是一棵將要枯萎的樹,樹上的葉早已不再嫩綠,總是毫無生機的攏拉著頭,樹干也不如以前蒼勁了,有種老態龍鐘的'感覺。微風拂過,幾片葉子被吹了下來,看著它們離開我,離開我的庇護,不覺間,似乎有些傷感。它們沒有死去,它們只是去完成自己下一個使命去了。身旁經過的人依舊,只是不知不覺人們身上的衣物增多了。頭頂上的葉兒伴著風作響,沙沙——,沙沙——,只是蒼涼。已經沒有幾個人愿意駐足觀看我了,我的一生光輝就要從此隕落嗎?不,我不甘,我不希望自己只有那么一刻的精彩。

          我是一棵綠的正茂的樹,枝條自然的垂下來,真如一位仙子的發絲。樹翠綠的顏色幾乎要滴出來,葉片們也很是爭氣,個個都長得又綠又大,總是一片疊一片,一層疊一層,有一種說不清的活力感覺。陽光直射下來,嫩綠的顏色與太陽光完美融合,經過的人們總是會被我的這番景致迷倒,那是真正的自然的顏色!我自豪著,因為無數人為我的存在而感到欣喜不已,而我也長得越發茂盛了,那綠色宛如海洋,隨著風的律動而波波起伏,看的讓人癡迷,讓人陶醉。沒錯,我正值青春,綠色的青春。

          總想著世間無情,卻忘記了人都是愛美的。如果可以,就再一次青春吧!

          青春的歲月作文 23

          青春,朝氣蓬勃,充滿了無限生機與活力。

          在這秋高氣爽的季節,靈溪一中第三十屆田徑運動會正火熱進行中。操場上人群涌動,加油聲此起彼伏,尖叫聲一浪高過一浪,呈現著一派熱鬧景象。

          “各就各位——預備——”在赤紅色的跑道上,200米決賽即將開始,裁判舉起發令槍對著木板“砰”地開了一槍。六名運動員迅速而有力地一蹬腿,說時遲,那時快,像脫韁的野馬,似離弦的箭,向前方沖去。

          “加油,加油!”主席臺上沸騰了,跑道旁的同學歡呼雀躍,為運動員吶喊助威。跑在最前面選手,只見她雙拳緊握,雙臂前后有力地擺動,她們奔跑的身影與赤紅的跑道融為一體,就像一座迅速移動的沙丘,在我們眼前一閃而過。后面的同學也不甘示弱,尾隨其后,一路想反超,戰況激烈,旗鼓相當,冠軍會花落誰家呢?我不僅捏緊了拳頭。

          不好,一馬當先的選手跑到拐角處時,突然腳一滑,身子晃了一下,后面的同學趁機追上了上來,看得我心臟都要跳出胸腔來了,難道悲劇要上演了嗎?

          “加油,加油!”圍觀的同學們梗著脖子使勁地喊著,似乎身上的每處血液都在燃燒著……震耳欲聾的加油聲,仿佛給領先的選手注入了一股神奇的力量,她迅速調整步伐,咬緊牙關,腳上像踩了風火輪似的,加速了!很快,并肩前進,一起沖向終點。

          十米……五米……一米,她們幾乎同時到達終點線,還好,最初領先的'選手搶先一步,邁過終點線,最終以0.02秒微弱的優勢贏得了金牌,所有人都沸騰起來了!

          不久男子4×100米的接力也開始了,一個接一個充滿力量,充滿青春活力的身影,如風馳電掣般向前奔跑,一棒接一棒地傳遞,將對手甩在身后!

          運動會連接的是團結和友愛,更是青春無限活力的綻放。

          運動會傳遞的是勇氣與力量,是那青春蓬勃力量的象征。

          綻放青春之花,譜寫生命新篇章!

          青春的歲月作文 24

          每天早上睜開眼睛,我們就得起床。因為接下來又是新的一天,和昨天是不同的。許多人認為,這個世界就是這樣的,庸俗,充斥著陰暗,走在路上,總是自命不凡地看著周遭,不屑地冷笑。

          為什么?因為這就是青春!

          有時,我們在球場上揮灑汗水,學習的壓力,老師的教誨,父母的叮囑,在這一刻,都可以煙消云散。與朋友吵架,當時仿佛就要你死我活,轉眼間便哥倆好地呆在一起。呆在實驗室里整整一天,不過是為了一個簡單的實驗,翻來覆去地研究,即使別人鄙夷的眼光也不假思索地被認作“羨慕嫉妒恨”。

          我們會為了對一位老師的些微討厭,幾個月置這門學科于不顧。也會為了一科的分數,每天熬夜到凌晨,拿不到第一也不服輸。別人的挑釁,再不公也接受,就算被耍得頭破血流,臨別前也說句,久仰,佩服。

          我們可以犯錯誤,可以自認清高,可以眼里容不得沙子。無論做什么,都有如火的激情,想要改變一切,不屑于掃一屋,而獨鐘情于掃天下。

          有時覺得不公,本應繞著我轉的整個世界,反而對我不公。站在樹下,被蘋果砸了;坐在地上,被石頭硌了;走在路上,都踩著狗屎了。時而感嘆:“天妒英才。”長者同我說:“你這么想,是幾千年來再也沒有的幼稚了!庇谑牵冶忝靼,勝讀十年書。

          一往無前總是會被約束,無節制的自由為社會所不容。很快,碰壁,受挫,一而再而地倒下。青澀的經歷,讓人懷疑自己:這還是我嗎?這還是這個世界嗎?怎么與我想的……這么不一樣呢?

          疼了,膽怯了,也冷靜了。再度審視前路,終于發現滿地的.坑洼?匣仡^看了,肯思考了,肯接受別人的意見了,但青春的歲月也轉眼過去。

          切開蘋果,白嫩的果肉,一會兒就被這個世界同化。那層保護著內芯的果皮,漸漸消失,蘋果也就越陷越深。猛然照照鏡子:“那還是我么?”

          青春的歲月作文 25

          我和大家一樣是一個普普通通的女生,出生在90后,大家聽見90后似乎用這樣的詞來描述。張揚,冷漠,傲慢,假裝成熟。我們張揚是因為現實的沉寂;我們冷漠是因為世態炎涼;我們傲慢是因為現實的高貴;我們假裝成熟是因為我們在大人的世界成長。沒有伙伴。

          我們喜歡看郭敬明的小說。有一種憂傷,有一種寂寞,有一種無奈。我們喜歡他的文字,是那樣的蒼白無力,我們喜歡在他的文字里找尋屬于自己的身影,或許我們都是憂傷的小孩。我們喜歡把頭仰到45度,我們喜歡這樣的字眼。我們喜歡在安靜中找尋片刻喧嘩,我們又喜歡在喧嘩中找尋片刻的安靜。我們喜歡和世界做相反的動作,就像風,隨處都可以起,隨處都可以落。

          我們瘋狂的迷戀上了非主流,這似乎已經成為了90后的標志。自己大量的在網上瀏覽關于非主流的圖片,也不知道這是為什么,那些人長的不帥也不漂亮。他們穿著夸張的衣服招搖過市,她們涂著以眼睛為核心的媚狀,帶著可以遮住半個臉的夸張眼睛。喜歡宣泄自己的孤獨和頹廢。喜歡在黑色背景上寫著蒼白無力的文字,寫著自己的痛。喜歡仰望摩天輪,喜歡把摩天輪當成幸福的象征。喜歡用火星文來書寫自己的心情。喜歡張揚著自己的`頹廢,喜歡張揚著自己的寂寞。

          當別人看見90的我們在大街上招搖過市,總是會用評論的目光看著我們。不錯我們是喜歡用火星文,可是我們從來沒有忘記中華五千年的文化。我們不喜歡看春節晚會,但是我們會用心去貼對聯,用心的祝福每一個人。我們是冷漠,但是我們卻會在512地震中伸出援救的手,獻上自己的一份愛。我們是張揚,但是我們卻從不放棄。

          我們在演繹自己的青春,我們是青春的主角,我們喜歡憂傷,我們喜歡動不動就淚流滿面,我們喜歡轉身微笑,我們喜歡宣揚自己的堅強,我們喜歡在青春這部戲里演繹出90后的時代。

          我們也會微笑,我們也會開心,我們也會書寫中國的文化。

          我們的青春,像風一樣的隨處起,隨處落。像風一樣的旋轉出華麗的舞姿。

          青春的歲月作文 26

          喂,青春停一停。不是說好和他一起同行的嗎?你為何要加快步子,離他而去?你可真不夠義氣,真不講信用。∴,你說他走路太慢,閑話太多,思想太亂!

          哦,的確。他是有些游手好閑,溜瓜摸棗,愁眉苦臉?墒撬膊幌脒@樣虛度光陰啊!他原本是一個快樂,陽光,勤奮而又帶點稚氣的男孩。可是自從他踏入青春,他的生活就變得堅硬了,麻木了。面對事情,他有時顯得嚴肅而又呆滯,但有時他又顯得懂事與可愛。他有時顯得孤僻而又失落,但有時他又顯得歡樂與陽光,他有時顯得脆弱而又惆悵,但有時他又顯得堅強與勇敢。總之,他一切的一切。都顯得那樣的繁瑣與復雜。二記得有兩次。原本是一點雞毛蒜皮的小事,而他就好像遇到了什么晴天霹靂。輾轉反側,不能入寐。第一次,是為了弄明白“含沙射影“的注解。他明知自己有成語字典?墒撬褪遣环砸詾槭,驕傲自滿。他認為自己是天才“知百事,通萬物“然而他卻不知,自己只是滄海一粟中的一粒沙子,什么都不懂,什么都要偽裝。第二次,是班上兩個同學的交談。他原聽見別人沒有說他悄悄話,而他卻要自作多情,胡思亂想。他會把別人的嗤笑當作取笑,會把別人的`冷漠當作仇恨......

          直到別人都來崇敬與揄揚他,他才感到自己有安全感,才感到自己心中有一絲的撫慰與滿足。三別人說他。是一個怪癖,我行我素的男孩?墒撬偸遣怀姓J,總要用精密的面紗來偽裝自己。傷心也要裝作快樂,緊張也要裝作冷靜,嫉妒也要裝作欣賞。直到有一天,他不能承受偽裝的折磨,他才揭開自己的精密面紗?墒沁@時,他突然發現:原來自己的青春,已過了一大半。

          于是,他并學會了抱怨,責怪,推卸與譴責。他渴望青春能停一停,但是他殊不知。當初青春已給過他機會來彌補,可是他不懂得珍惜與吝惜。整天心不在焉,浮想聯翩白白浪費了自己一半的青春,F在他將用自信,快樂與勤奮。去珍惜自己另一半青春。就好像魚兒,永遠珍惜著自己的池塘!

          青春的歲月作文 27

          青春是晨起之時窗邊抑揚頓挫的書聲瑯瑯,是炎日當頭下路邊挺立的青蔥郁郁,是黃昏之時慢慢奔跑的白發蒼蒼。

          青春這件事,無關年齡,只在內心。塞涅夫有言:“青春不是人生的一段時期,它是心靈的一種狀況!鼻啻合袷且欢渖谛睦锏幕,沒有固定的花期,但每個人都有自己綻放的長短。

          有的青春之花朝開夕敗。曾經在年少時期擁有過青春,但是隨著時間的'增長,柴米油鹽消磨耗盡了那份朝氣,引以為傲的棱角也成了最完美無缺的圓。也許會時常懷念那些連空氣都泛著青澀、一腔孤勇的少年時代?蔁o論如何都回不去了,因為心田已經荒蕪,青春的種子難以萌發,一切的懷念都成為定格在相冊里的云煙。這樣的青春是有限的。

          有的青春之花常開不敗。葉嘉瑩先生有詩:“幾載光陰彈指過,未應磨染是初心!背跣倪在,則青春永駐!拔沂チ艘恢槐郯颍捅犻_了一只眼睛!鳖櫝恰粋孩子一般的詩人,一顆童心看世界,純白之心未受世俗侵襲。他的一生都活在十六七的年歲里,從始至終,一片冰心在玉壺。他的心田上,青春之花永遠搖曳。這樣的青春是無限的。

          有的青春之花敗后又開。人生是一場旅行,一邊丟棄,一邊拾起,那些丟了初心又將初心尋回的人,何其幸運。畢加索就是如此,在繪畫這條路,他曾追隨大師的步伐,卻違背了自己的初衷,終其一生才學會像孩子般作畫。他尋回,他成功,在他晚年之時,青春的種子萌發綠芽,開出數朵怒放薔薇。這是可延續的青春,這樣的青春是無限的。

          青春是一種心態,它沒有時限,更難丈量它的長度,它可以不朽佇立于世間,也可以糜爛枯萎。我們無法永遠停留年少,但卻可以一直保持青春的特質。不要害怕歲月流逝,不要恐懼迷失青春,只要心向朝陽,青春的薪火便是燎原烈火!

          拾起年少的承諾,拾起青春的熱愛,這樣的心自然輕盈靈動,簡單自持。丹青渲染不了青春的張揚,透不盡骨子里的桀驁,縱是嘗遍風霜,縱是閱盡千帆,便可滿懷希望向陽而生,這,便是不朽的青春!

          青春的歲月作文 28

          青春,已經悄悄地來到我們的身邊;花季,如馬蹄般穿花而過,留下一串絕美的回響……

          青春這朵充滿活力朝氣的向日葵,執著地追趕著太陽,就像我們追求著夢想。青春就似一件小事,感傷,明媚,豪邁……

          此時的我,已不再不誨世事,不同于以前蹣跚學步、牙牙學語的小孩子了,如今的我,是一個成熟穩重的中學生。

          青春是激情,它使我們充滿活力,在周六的晚上,我們放聲歌唱,不理會其他同學“異樣”的目光,不理睬老師的再三提醒。我們奔放,我們瘋狂,我們激情。

          青春是自信,它使我們充滿信心,我們邁著堅定的步伐,一步一步地向前沖,義無反顧。從原本害羞膽怯的小孩子,成為大方開放的小大人。我們不停地成長著,進步著,努力著,逐漸對自己充滿了信心。

          青春是失落,它使我們無言以對,面對種種的.考試測試,面對父母的殷切希望,面對老師的尊尊教導、循循善誘,我們無言以對,但我們還是需要挺起胸,昂起頭,更加努力的往前沖!

          青春是幼稚,它使我們充滿稚氣,處于青春期的我們光著腳丫,踏著柔軟的沙子,奔向大海的懷抱。雖然我們已經不再是那被父母抱著的寶貝,但我們依舊童心未泯。我們在沙灘上堆著屬于我們的“城堡”,我們在海水里互相拍打著對方。

          記憶零星處,我們曾在寢室里中幻想著我們的“成才夢”,遙想當初,如此幼稚;仡^一看,我們現在正為了我們的“成才夢”,努力拼搏奮斗——青春是我們追夢的最美好的時光,而學校就是我們追夢的最好舞臺。

          在我看來,沒有拼搏的青春,是來得不完整的。

          但,青春來得無影無蹤,也會去得無聲無息,所以,我們需要把握青春,珍惜青春。

          青春的腳步扣擊著我的心扉;青春的夢想促使我前進;青春的煩惱使我懂得面對生活;青春的挫折讓我學會了堅強;青春的磨礪讓我步向成熟……

          青春,這件小事!

          青春的歲月作文 29

          讀罷題目,舉首四顧,思緒萬千。青春到底是什么?我久久盯著題目,手肘不經意碰到一旁的試卷,這時我才明白青春就如同那伴隨我們成長的一次又一次大大小小的試卷。

          青春,有時是一道判斷題。是對還是錯都由自己決定。在這時就算看錯一個標點都有可能偏離正確的軌道,留下不可彌補的遺憾。青春的航線中有一個個的分叉點,一個是“對勾”另一個則是掛著鮮紅的'“錯叉”。你需要給自己做的每一件事情都做判斷,比如:我會給放學后寫課外題的我“打勾”,而給寫作業分心時的我打一個醒目的“叉”。如果判斷錯了那么下次就該應該努力地朝正確的航線行駛去。青春單一的判斷讓青春更加努力。

          青春,有時化身成一道簡答題。題目中的每一個字都要仔細斟酌,之后寫下了你認為正確的算式,再為它遞上一個完整無缺的答句,最后為這道題畫上一個完美的句號?瓷先ルm然復雜,但每一步至關重要。如果對任何一個步驟松懈地去對待,那么就可能大大的失分,所以我只寫完整的正確,不寫缺了幾個角的答案。就像看月食一般,只有耐心等候,并且毫不松懈地拍攝每一個角度才能拿到一份最完美的答案。所以,我認為青春的簡答題在精不在快,當然兩者兼得那就是完整又無暇的那張照片。不過往往會過于求速度而失了分。青春的簡答題讓我更加認真。

          青春,有時是一道作文題。在幾百個密密麻麻的格子中,要裝上過去的點點滴滴。每一個格子都需要認真地用自己的思考填上,每一分鐘每一秒都極為寶貴,要用這些有限的時間記錄曾經有限的時光。讓自己在極短的時間迸發靈感,充滿情感,何曾容易。我認為,青春的作文題不是一時半會兒便能完美無暇的,它還需要多多地去練習,去積累,才能完成這一首青春的作文題。青春的作文題讓我更加刻苦。

          不論是判斷,簡答,還是作文,都在五彩青春的考卷中。從思緒萬千到收筆結文,我頓時煥然了,青春是考試,那考試是否是青春呢?是的。而無論是遇到哪一題,我都會努力把自己拉回正確的航向。

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