花開的青春作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的花開的青春作文，歡迎大家分享。
花開的青春作文1
我們每個(gè)人都會(huì)感恩，我們應(yīng)該感恩父母，感恩老師，感恩幫助你的人。我們應(yīng)該深情的對(duì)他們說一句：謝謝您！
在一本故事書里，我曾看到了這樣一個(gè)故事：一個(gè)讀書人在外面休息了一晚，明天正準(zhǔn)備去學(xué)�？荚�。早晨的時(shí)候，他回頭看見一只螞蟻正在偷食物。朋友對(duì)他說：踩死它！他在偷食物。而讀書人卻把它捧在手心，對(duì)螞蟻說：走吧，你是自由的，小生命�？荚嚵�，讀書人每一道題都寫得十分認(rèn)真�？荚嚱Y(jié)束了，大家都七嘴八舌的議論著，讀書人回想著自己寫的題，他忽然間想到，自己把大字寫成了太字。他愧疚極了。當(dāng)考試的成績(jī)出來了，他卻是第一名，他才知道，其實(shí)是那只螞蟻將讀書人錯(cuò)誤的字給糾正了，這個(gè)讀書人最后變得很富裕。
就連一只螞蟻都懂得感恩，更何況我們這些有夢(mèng)想、有青春的少年呢。這讓我聯(lián)想到了一些人物。邰麗華是聾人，耳朵聽不見，但她用微笑來面對(duì)生活，演繹了舞蹈千手觀音，她不放棄，勇于面對(duì)生活；霍金雖然只有兩只手指，他是偉大的科學(xué)家，他并沒有敗于生活之下，也是勇敢的面對(duì)生活。
我們應(yīng)該感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兘o了你生命；感恩養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗麄冏屇憬】党砷L(zhǎng)；感恩教育你的人，因?yàn)樗麄兘棠阒R(shí)；感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兒湍阃使部�；感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。
青春是首歌，悠揚(yáng)而神韻，人生的路上難免有著曲折的路等你走，但只要堅(jiān)持不懈，我們一定能走到盡頭。這是青春的必經(jīng)之路。
記得在一本書里寫過這樣一句話：黑暗能使他們更加珍惜光明，寂靜將會(huì)教他們真正領(lǐng)悟喧嘩的快樂。邰麗華和霍金幸運(yùn)而又可憐，可他們正好給青少年們樹立了一個(gè)剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的形象。生活在日新月異的變化著，但我們青春的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變，我們應(yīng)該把握生活，珍惜生活，不能浪費(fèi)寶貴的青春。青春既狂熱又可愛。
而我也是青春中的一員，我用我的平凡獲取真誠(chéng)的愛，每一次實(shí)驗(yàn)都是我們青春的宣誓，青春路上并不全是淚，只要我們不放棄，再難走的路也能走過。青春我們浪費(fèi)不起我們也不能浪費(fèi)，如果我們浪費(fèi)了青春，到時(shí)候追悔莫及也來不及了。在平凡的青春年代，我們像小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守著自己的崗位，直到脫落為止。在生活中，遠(yuǎn)航的帆船吹著號(hào)角，唱著青春的凱歌，讓我們讓感恩與青春同行，讓心中的洪濤沸騰起來。
花開的青春作文2
青春的路，有感恩才會(huì)更精彩。
霍金先生是一個(gè)很好的例子。在他21歲時(shí)被診斷患得盧伽雷氏癥，只有三根手指能活動(dòng)，他卻沒有對(duì)生活失去信心�；艚鹣壬J(rèn)為，他的手還能動(dòng)，他還能思考�；艚鹣壬幸活w感恩的心，讓他足以面對(duì)生活。所以，他成為了眾人皆知的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、宇宙學(xué)家，還有不少成名之作。我們正年輕，要感恩身邊的人。感恩父母養(yǎng)育我們，我們才懂得更多道理；感恩老師教導(dǎo)我們，我們才懂得更多知識(shí)；感恩同學(xué)陪伴我們，我們才擁有更多樂趣。
人類最該感恩的是父母。父母給了我們生命，我們才得以品嘗人間的酸甜苦辣。從我們哇哇落地開始，就成為了父母生活的重心與焦點(diǎn)。父母為我們付出了他們的畢生精力，甚至是讓他們付出生命都再所不惜。如2008年汶川大地震中無(wú)數(shù)的父母為了保護(hù)自己的孩子，用自己的身軀作為肉盾保護(hù)了孩子的生命，而他們卻長(zhǎng)辭于世。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。在青春的路上，給父母最好的回報(bào)不僅僅是學(xué)業(yè)上所取得的成績(jī)，更重要的是要有一顆感恩的心。他可以體現(xiàn)在我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，因此我們應(yīng)該注意從生活中的細(xì)節(jié)做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做起。
作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)感恩老師。古人云：“一日為師終生為父”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。老師就如同我們的再生父母，她們把我們當(dāng)作自己的孩子一樣的呵護(hù)，一樣的淳淳教導(dǎo)。他們的艱辛付出，讓我們學(xué)習(xí)和掌握了更多的知識(shí)，更多的道理。在青春的路上，給老師的回報(bào)不僅僅是成績(jī)，更重要的是要有一顆感恩的心。也許一句“老師，您辛苦了！”就能化去她們所有的疲憊。
青春階段，我們同樣要感恩同學(xué)。和同學(xué)們?cè)谝黄�，讓我們懂得了什么是集體，什么是團(tuán)隊(duì)精神，什么是包容。和同學(xué)們一起，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到了更多的樂趣，讓學(xué)習(xí)不再那么枯燥，不再那么乏味。在青春的路上，給他們的回報(bào)，不僅僅是互幫互助，更重要的是要有一顆感恩的心，要真誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)互助、包容。
感恩自己的親人，感恩幫助過自己的陌生人，感恩祖國(guó)，感恩世界……。讓我在短暫的青春年華中享受人生的無(wú)限美好。生活需要有一顆感恩的心來創(chuàng)造，我們一定要有一顆感恩的心。
莎士比亞說：“不知感恩的子女比毒蛇的利齒更痛噬人心�！彼�，趁我們正當(dāng)青春，不如學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的花，開在青春的路上。
花開的青春作文3
走在青春的這條路上，是很艱難的，上面充滿了荊棘，上面布滿了碎石，難道只有我們孤身一人在這條路上拼搏嗎？答案是否定的，陪伴我們的還有朋友，有朋友這一路走來就一定不會(huì)孤單。
而在青春的盡頭，就是感恩，感謝朋友同我一起走過，感恩與青春同行。
還記得那天陽(yáng)光格外明媚，花草格外美麗，我們相約一起去爬山。那天我早早的出了家門，一陣清風(fēng)迎面吹來，風(fēng)中混雜著花草與泥土的味道，好生清雅，當(dāng)我來到山腳下時(shí)，你們已早已等候，我不好意思的說“哎呀，抱歉抱歉，讓你們久等了”“沒事，我們剛到，你看今天陽(yáng)光這么燦爛多等一會(huì)兒也對(duì)我們有好處呢！”“哈哈哈”我們一行人帶著歡笑出發(fā)了，而我內(nèi)心因遲到的那份愧疚也被這歡笑聲帶走了。
剛開始的那段路走起來很輕松，路也很寬，我們并排著向上走，如同一堵城墻勢(shì)不可擋，道路兩旁種著各種各樣的花草，花與草不再是個(gè)體，它們彼此交融，草襯著花，花托著草，誰(shuí)也離不開誰(shuí)，就像一對(duì)要好的朋友，我想，那種植花草的一定是一位善良的人吧！我看了看我的朋友，在望了一眼這簇花草，嘴角露出一絲微笑，繼續(xù)向前方那未知的路走去……
早已是滿頭大汗的我們來到了一座涼亭，這座亭子建在山腰上，從這里可以清楚的看見從山腳到山腰所有的路，我不禁被眼前的景象所震撼了，一眼望去，這條路是那么的遙遠(yuǎn)，猶如一條巨龍盤旋在山上，我們到底是怎樣堅(jiān)持到這里的，如果沒有他們，我們?cè)趺磿?huì)有往前走的意志？我向上望去，還有那么長(zhǎng)的路要走呢！但是，我并不畏懼，因?yàn)橛形业呐笥褌兣惆槲易呦氯�，“我們走吧！”我�?jiān)定的說道。
意外的事終究還是發(fā)生了，在下梯步的時(shí)候我一腳踩空了把腳崴了，劇烈的疼痛讓我一時(shí)站不起來，朋友們連忙把我扶住，鞋一脫，我的腳踝處全紅了，“還能堅(jiān)持嗎？實(shí)在堅(jiān)持不下去我們背你”看著那一雙雙關(guān)懷而又著急的眼神，再回想這一路走來我們所灑的汗水，“繼續(xù)走”我作出了選擇，朋友們都感到十分驚訝，但這種驚訝隨后便轉(zhuǎn)化成了一種動(dòng)力和信心。
崴著腳走路比我想象的更要困難，但是有了朋友的鼓勵(lì)和不放棄，再加上這一路來對(duì)我的悉心照顧，就這樣，我們終于艱難的到達(dá)了山頂，那時(shí)已是黃昏，我的淚水早已忍不住，我們緊緊地?fù)肀г谝黄�，我們成功了！那段�?jīng)歷讓我永生難忘，我想，青春也是如此，有著朋友的陪伴我們不再孤單，我們要感恩于朋友，有朋友，就有感恩，感恩的花，開在青春的路上。
花開的青春作文4
青春的路上總是遍布荊棘，一次次的失望，一次次的迷茫。但總有一縷淡香在激勵(lì)著我努力前進(jìn)，它是那朵名為“感恩”的花散發(fā)出的。感恩的花，開在我青春的路上。
兒童時(shí)代還沒來得及畫上句號(hào)，青春便伴著滾滾驚雷來到了。無(wú)論何時(shí)，我們身旁總是有那兩人的身影，他們就是父母。你一直在享受他們的關(guān)愛，但是，你是否感恩過呢？直到遇見了我的一位老師，我才知道感恩為何意。
那是一個(gè)烏云密布的上學(xué)日，因上學(xué)加不加一件衣服的事，我和母親大吵了一架，沖出了家門。上學(xué)的一路上，我還一直在想：我的母親怎么這樣，就因這么一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和我吵架�？墒牵�(dāng)母親駕車送我上學(xué)時(shí)，我還是一臉“理所當(dāng)然”的樣子上了車。
到了學(xué)校，老師發(fā)現(xiàn)了我的情緒有些不穩(wěn)定，決定和我聊聊。我把事情的起因經(jīng)過結(jié)果都告訴了老師，還在最后嘟囔了一句：都怪她。老師沒說什么，略加思索之后給我講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)在公司中做職員的男孩，晚上下班回到家，因第二天要起早開會(huì)，想定鬧鐘，可是鬧鐘卻出了故障。他便給自己的母親打了長(zhǎng)途電話：“媽媽，明天早上六點(diǎn)打電話叫我起床�！蹦赣H用嘶啞的聲音應(yīng)了一句，似是已經(jīng)睡了。第二天早上五點(diǎn)四十，電話鈴響起，男孩不耐煩的看了一眼表，埋怨母親為什么五點(diǎn)四十就打電話，害得他沒有再睡一會(huì)兒。母親聽完后在那邊沒了聲音。男孩便掛了電話，起身上班。在路上，男孩收到了父親的短信，哭了�！皟鹤�，別埋怨你媽。她害怕耽誤你上班，昨晚你打電話后都沒睡覺。知道你有賴床的毛病，特意早些給你打電話�！�
聽完這個(gè)故事，我沉默了。心中頓時(shí)百感交集。有心酸，有悔恨，更多的是愧疚。愧疚為什么要與母親吵架，惹她生氣，也愧疚為什么自己沒有早點(diǎn)懂得感恩。我對(duì)老師鄭重的鞠了一躬，因?yàn)槔蠋熥屛覍W(xué)會(huì)了感恩。讓感恩的花開在了我青春的路上。
父母沒有義務(wù)為我們操勞至此，但是他們因?yàn)閻勰悖运麄儾辉诤蹩嗯c累。而我們不應(yīng)該一味的索取，我認(rèn)為回報(bào)父母最好的方式，就是感恩。
當(dāng)清風(fēng)帶來一縷幽香，當(dāng)花兒在我的'心頭悄然綻放，當(dāng)最初一無(wú)所知的我逐漸消失在懵懂少年的盡頭。那朵名為感恩的花，開在我青春的路上。
花開的青春作文5
最好的妝容是微笑，最好的飾品是謙虛，最好的衣服是自信，而感恩就完美的演繹了人生。
——題記
羊尚有跪乳之恩，烏鴉尚有反哺之義。作為食物鏈頂端的我們卻漸漸喪失了最基本的道德——感恩。在電視常常會(huì)出現(xiàn)去扶老人反而被陷害，救落水人自己?jiǎn)噬鷧s不見被救人的情景。在生活中也有對(duì)年邁的父母不管不顧，甚至大打出手的情況……。
古言有云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母對(duì)于我們不僅僅是滴水之恩，那簡(jiǎn)直就是他們的血肉啊。在這個(gè)世上，再也沒有任何人，會(huì)像父母一樣愛我如命。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，時(shí)光荏苒，歲月不饒人，莫到失去了之后才后悔莫及，善待父母，也是善待明日的你。
別把別人的見義勇為，這種人性之美賤踏得千瘡百孔。
我看過一部電影——《背著父親去上學(xué)》，是一部很平凡的電影，沒有明星大伽的加盟，沒有華麗浮躁的情節(jié)，但卻能扣人心弦，充分體現(xiàn)了人性之美，讓我稀里嘩啦的哭了好久，或許我笨拙的筆無(wú)法真實(shí)地寫出我內(nèi)心的感受，但當(dāng)眼淚流過臉龐的那一些，我是真的被感動(dòng)了。從這個(gè)男孩身上，從他說的每個(gè)字，做的每個(gè)動(dòng)作，都讓我看到了人的本質(zhì)，“善良”，“純真”的愛心就這樣自然流露出來。他沒有因?yàn)楦赣H的病，自己的學(xué)而拋下父親，而是用他稚嫩的肩膀扛起了一個(gè)責(zé)任，注釋了人間至美——感恩。
當(dāng)愛被感恩喚醒時(shí)，靈魂就是在接受圣潔的洗禮。感謝這些遙寄天堂的禮物，它讓我擺脫了冷漠的外殼，找到心靈之凈土；感謝在青春時(shí)期那些人，他們?cè)谀阕顩]心沒肺的時(shí)候，最無(wú)欲無(wú)求的時(shí)候，陪在你身邊；感謝那些在你失敗時(shí)對(duì)你落井下石的人，是他們教會(huì)了你堅(jiān)強(qiáng)；感謝那些在你成功時(shí)為你喝彩的人，是他們讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。感謝經(jīng)歷，感謝陪伴。
感恩，是一本著作，書寫永恒的華章。
感恩，是一種精神，流傳永恒的力量。
感恩不是歌卻比歌更動(dòng)聽；感恩不是畫卻比畫更絢麗。感恩應(yīng)該是詩(shī)，有詩(shī)的飄逸，感恩應(yīng)該是夢(mèng)，有夢(mèng)的美麗，感恩更應(yīng)該是那意味深長(zhǎng)的散文，寫過昨天又期待未來。這才應(yīng)該是我們的青春，在想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔的青春。
讓感恩之花開在我們青春的路上。
花開的青春作文6
那個(gè)雨季，我名落孫山，身體有如懸在半空中，沒了重量。說好要堅(jiān)強(qiáng)，淚水卻恣意地流滿臉頰�；丶衣飞�，我猶豫、遲疑、停留，好像迷失了方向。
夜拉開偌大的帷幕，是點(diǎn)點(diǎn)雨滴催我回了家，奶奶在門口守望我，樂呵呵的，我卻笑不起來，像那黑沉沉的雨夜。
放下書包，懶散地倒入沙發(fā)里。感覺與往常不一般啊。一股暗香在鼻尖浮動(dòng)，甜甜的，淡淡的，從我頹敗的心靈庭院輕輕拂過。
是花開!是花香!尋著幽香，我飛奔到陽(yáng)臺(tái)，呀!是我種的玉簪花開了，那么絢麗、嬌美。馥郁的香氣撲鼻而來，沁人心脾。
幕簾下，玉簪花從容地綻放著。純白的花瓣中隱露著微微的紫色，質(zhì)樸無(wú)化，淡雅清麗。每片小花瓣玲瓏別透，或微傾，或半立，或嬌羞掩面，或隨風(fēng)微顫。恬淡安然，簡(jiǎn)約靈動(dòng)。一朵朵，亭亭地站在花盆中，宛若正值豆蔻年華的少女，楚楚動(dòng)人。一陣晚風(fēng)拂來，花兒翩然起舞，似在招呼著我，又似在沖我莞爾微笑。
我猛然想起自己的任性，心生悔恨。讓大好的時(shí)光都白白流淌。
我靜靜地望著這微小而昂揚(yáng)的生命，心漸趨平靜，一股無(wú)形的力量在內(nèi)心涌動(dòng)。
照理，花兒只曇花一現(xiàn)，芳華難再，短短的韶光，卻有著像火焰般的濃烈與激情。風(fēng)雨洗禮之后，仍如此熱烈綻放，愈加?jì)善G奪目。馥香，滑過舌尖。沒有巧克力的濃郁，可那種絲滑的質(zhì)感，像陽(yáng)光親吻清流，流水滋潤(rùn)綠野，讓人回味無(wú)窮。
因此，我的心染上了花的艷麗，盈滿了花的清香，我還給花兒一個(gè)燦爛的微笑。
花兒沒有時(shí)間去選擇消沉，只懂得以怒放的姿態(tài)去迎接光與愛賦予的吻，把握好陽(yáng)光雨露，用飽滿的激情努力綻放。即使在黑夜，也要搖曳自己繽紛的曼妙。
開始綻放的鮮亮水靈，成熟之后的端麗矜持，以及歸于塵土的安寧從容，它始終如一地微笑，一路走來一路花香，用生命之歌唱響對(duì)生活的熱愛!
我們的青春，猶如每朵花兒。走在青春花開的日子，我們要倍加珍惜，走好每一步，哪怕光陰似箭，也要讓有限的生命綻放美麗，擁有一個(gè)燦爛的人生。
花都懂，人亦然。
花開的青春作文7
青春的歌謠、青春的畫卷。悠揚(yáng)而神韻。大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。青春也許會(huì)充滿坎坷，會(huì)有許多曲曲折折，而對(duì)未來充滿希望的我們也可能會(huì)摔跤，有可能會(huì)奮不顧身往前沖。如何讓年幼無(wú)知的我們到達(dá)成功的彼岸呢？我想這就需要年輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上心存感恩。
成長(zhǎng)是一張平淡無(wú)奇的白紙，如果要想這張白紙充滿色彩，那么必須要用筆來書寫，而情感則是那一支筆，感恩就是這筆上最重要的部分。然而每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的，現(xiàn)實(shí)太多的不良行為和景象在向我們伸著手，他們希望拉住我們，讓我們?cè)谒暮诎盗α坷锿Ｖ棺非笳胬�、認(rèn)識(shí)美善、結(jié)識(shí)良朋和保持一顆向上的心。
感恩父母。父母是把我們帶到這個(gè)世界上的人，是他們用雙手拖住了年幼的我們，是他們用歡樂的淚水迎接我們的嚎啕大哭，可隨著我們年齡的增長(zhǎng)，許多思想上的撞擊出現(xiàn)了。同學(xué)們?cè)噯栆幌�，而今的我們有誰(shuí)把父母放在第一位的呢？恰恰相反，很多時(shí)候，我們總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況如何，不知道自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道！更讓人費(fèi)解的是，父母起早貪黑的精心為我們準(zhǔn)備了的飯菜，我們一句“我不愛吃”或“我不吃”“天天吃這個(gè)”……任性的我們棄之而去。可在氣頭上的我們可曾想過父母的感受？可曾想過父母也可能會(huì)傷心？不！我們從未思考過。但隨著我們一天天長(zhǎng)大，我們也會(huì)慢慢地懂得感恩父母。感恩父母，不是需要我們做多么偉大的事情，只是我們平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都能讓父母感受到愛。也許是一頓飯，也許是自己的一次獨(dú)立，都是我們對(duì)父母的感恩。
感恩很簡(jiǎn)單，只要你愿意！感恩，需要我們牽掛和祝福給過我們幫助的人，同時(shí)也要學(xué)他們一樣幫助那些需要幫助的人。你可以在日志里寫著你經(jīng)歷的故事，記下每一個(gè)人對(duì)你的幫助、影響，這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但你的記憶在字里行間已擁抱了快樂的青春。感恩是一種美德，我們要學(xué)會(huì)感恩。
花開的青春作文8
春風(fēng)輕拂，萬(wàn)物復(fù)蘇，又是一年花開。時(shí)間帶走了一切美好的事物，唯一忘不了的卻只有記憶，我還是忘不掉那時(shí)花開在梨花下你的身影。
老家的小院子里有一棵你精心栽培的梨樹�？上У氖�，它不會(huì)結(jié)果，只會(huì)開花。還記得在你的小院子里種花種菜的你忙碌的樣子。你彎著腰低下頭提一個(gè)噴壺再拿一個(gè)剪刀，腳下墊著滿是補(bǔ)丁的拖鞋，“沙沙”的聲音在小院里回蕩。忙得停不下來。在陽(yáng)光下你的身影，可愛又可敬。
4月，仲春時(shí)節(jié)，百花齊放。小院子里的梨花也趕趟兒似的湊熱鬧。你推開那扇已經(jīng)有些老舊的木門，歡喜地對(duì)我說“咱院子的梨花開咧，去看走！”你臉上泛起一絲微笑，標(biāo)準(zhǔn)的陜西話在你的嘴里卻讀出了一種樂趣。我忍不住沖出門外，眼前的景象真是美麗！遠(yuǎn)觀一簇簇潔白的花朵，好似雪一般，但更純潔；盡管梨花雖不像芍藥牡丹那樣濃密艷麗，但在單薄的花瓣上卻有著單純美麗的感覺。春風(fēng)輕撫臉頰，梨樹搖曳，幾位春之舞者在空中旋轉(zhuǎn)！變換！列隊(duì)！最終，落在大地母親的懷抱里。你在這時(shí)搬出一個(gè)小板凳坐在梨樹下讀報(bào)。陽(yáng)光灑落在你肩頭上，溫暖又舒適。我悄悄拾起這些散落著的花瓣，軟綿綿的，舒服極了。我將花瓣別在你的銀絲間，夾在我的耳邊，為每個(gè)人送去一份溫暖與幽香。你在梨樹下的身影，我忘不掉。竟是那么慈祥，那么動(dòng)人。你臉上留下皺紋華貴之痕，眼角也生出了魚尾紋。你用你那已經(jīng)瘦成皮包骨頭的手指一字一句地指出報(bào)紙的內(nèi)容。有許多補(bǔ)丁的拖鞋便不再作響。
那一刻，我看到的是溫暖，我的心在悸動(dòng)，我想起了你小時(shí)候送我上學(xué)的情景，想起了你早晨5點(diǎn)起床買菜的情景，想起了你做的香噴噴的餃子，想起你不顧危險(xiǎn)為我去摘杏子的情景……而現(xiàn)在，我看到的是你無(wú)力的躺在醫(yī)院的病床上，默默哀嘆的樣子，淚水總是在眼眶里打轉(zhuǎn)，又凝固住。
你還會(huì)打字說，正值4月，我不禁跑回老家來到小院里，今年的梨花開了，開的比往年要盛，你不就像那梨樹嗎？你一生只為別人開花，卻未曾想過回報(bào)，你單純你善良你在困難面前頑強(qiáng)！
那時(shí)花開，奶奶和梨花卻是最美的景色，最好的回憶。
花開的青春作文9
有一種花，火紅，熾熱，如一簇簇燃燒的火苗，盛放在青春的路上。那是名為感恩的花朵，用陽(yáng)光書寫祝福。感謝有你，微笑著牽起我的手，一起向陽(yáng)光奔跑。
初冬，披著寒冷而凄涼的面紗，悄悄地漫延了來。蕭瑟的風(fēng)是冬天的爪牙，肆虐著世間一切的生命。只剩墻頭那束不知名的花朵，像喝醉了酒般雙頰緋紅，在風(fēng)中搖晃卻仍盛放。
教室里，燈火明亮，空氣中充斥著緊張與期待。又到發(fā)月考成績(jī)的時(shí)刻了。在眾多道期盼的目光中，老師開始念了，那一刻，我仿佛聽不見四周的喧嘩，我感覺心要跳出來。終于，老師念到了我的名字�！�127分”，老師的聲音不帶任何起伏，但在我耳邊，就像一聲聲春夜不及防的炸雷，轟轟地打下。我呆滯地接過試卷，耳畔，聲音又回來了，周圍的同學(xué)熱烈地討論著分?jǐn)?shù)，歡笑聲，唉嘆聲，此起彼伏，促使我漸漸承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。淚水漸漸模糊了雙眼，我努力不讓自己哭出來。窗邊，風(fēng)咆哮著，像一把把利刃，直直地的我刺來，一切的色彩都變得黯淡無(wú)光。
恍惚迷離間，一只溫暖的手拉住了我，緊緊地。那力度像曦陽(yáng)，將我一點(diǎn)點(diǎn)喚醒。我跟著你一一我最好的朋友跑出教室，站在走廊上，你遞給我一張紙，我無(wú)力地抬手，抹掉臉上的淚水�？匆娏四汴P(guān)切的眼神。你并沒有多說什么，只是握著我的手。風(fēng)吹過你的長(zhǎng)發(fā)，你說：“我們來唱首歌吧！每當(dāng)我考差時(shí)，都會(huì)唱唱這首歌�！辈恢裁磿r(shí)候，風(fēng)停了，夕陽(yáng)的余輝撒在你我的身上。你的身后，是那束不知名的花朵。風(fēng)起，花落，啟唇，是那首《隱形的翅膀》，“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望”你的歌聲不是很好聽，但很溫暖，如你身后的花，燃燒著，怒放著，帶著濃濃的芳香。心中有一簇火焰在歌聲里升騰，搖曳，那是必勝的信念，是青春的力量與溫度！
夕陽(yáng)西下，你憑欄而唱。溫暖了我的心，青春的路上，我們攜手而行，踏著散碎了一地的陽(yáng)光，一路高歌而行。
走過挫折，走過失意，執(zhí)手而相望。你笑了，我也笑了，感謝有你，在我最寒冷，最孤獨(dú)的時(shí)候給我光芒。給我成長(zhǎng)的力量。那束感恩的花，為你，永遠(yuǎn)怒放！
花開的青春作文10
歲月去得實(shí)在太快，許多人留在了痛苦與悔恨之中去……日子一天天過去了，我卻完全不理會(huì)一切，包括教育與撫差我之人，也被徹底底地忘掉了，并使他們感到失望。
父母含含辛茹苦把我們帶到了現(xiàn)在，給了我們無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富，并讓我們領(lǐng)略到整個(gè)世界的美好。我們正在慢慢地長(zhǎng)大，自己的性情也隨之而變化，很任性。父母
總是最先想到我們，擔(dān)一切都讓給我們。也許，是我們不該做錯(cuò)事。但有些事是彌補(bǔ)不了的，因?yàn)橐呀?jīng)給父母造成了致命觸傷害。父母在家中不僅要賺養(yǎng)老人，還要照顧孩子，身上的擔(dān)子也越來越重，時(shí)常累得喘氣不過氣來，望著這一切，我的眼里流出了淚水，我從來不知道他們?yōu)槭裁催@么賣力，也不知他們不“畏罪潛逃”的原因。小時(shí)候，我總問母親：“為什么不逃走，要繼續(xù)在這里干活呢？”她總是淡淡地說：“不累呀，這非常好玩�！备改付颊f得一樣，包擴(kuò)爺爺奶奶。我每當(dāng)想起這句話，我就壓住哭聲，偷偷地跑到外面。我終于明白母親的愛是多么偉大，她的愛也許只是表現(xiàn)在一些感動(dòng)的話語(yǔ)之上，但它并不平凡，它使我開始敬佩、愛戴慈祥的母親。
父親是一個(gè)很少說活的人，他可不像母親那樣呵護(hù)、關(guān)愛我，他總是用批評(píng)的話語(yǔ)對(duì)待我的幼小心靈，所以我經(jīng)常躲著他。直到有一天，我的腳被石頭“砍”了，無(wú)法走路，那些闖禍精一個(gè)個(gè)四處逃散，我只得向別人求救，他們叫來了我的父親。我的腳不住地抖，我轉(zhuǎn)身想走，但從親的批評(píng)又來了，他從容而穩(wěn)當(dāng)?shù)剡~過陸坡與山路，把我送到了很遠(yuǎn)的醫(yī)院。
那一次，我被溫暖的氣息侵入了，眼睛痛得發(fā)紅。父親啊，雖然在每個(gè)人的心中，幾乎都是兇惡的、可怕的，但他雖嘴上不像母親那樣念叨，但心中全裝得是自己的孩子呀！父母也與我相隔千里了，手機(jī)，是他們與我交流的唯一工具。
父母，他們用自己的心血來培養(yǎng)我們，把一切都奉獻(xiàn)給我們，讓我終生都幸福。可一些人卻完全不顧。生命的泉水也許即將干涸，但我心中只要一個(gè)目標(biāo)——那就是好好學(xué)習(xí)并去感恩父母，您們對(duì)我的付出，我一輩子也還不清，我只想在有生之年多陪他們，給他們快樂！
��！美麗的感恩之花，綻放了！綻放！
在青春的成長(zhǎng)道路上！生命在于感恩！
花開的青春作文11
枝頭的花瓣正努力綻放著，倔強(qiáng)的生命力，青春的朝氣，在花開的一瞬間，太陽(yáng)的光芒閃耀了大地。青春的歌謠，青春的畫卷，悠揚(yáng)而神韻。
山感恩地，才變得如此高峻；海感恩溪，才變得如此博大；天感恩鳥，才變得如此壯闊。時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺，我們已步入人生的錦繡年華。而這一路上，又有多少雙關(guān)愛的手?jǐn)v扶著我們，陪伴著我們。讓含苞待放的感恩之花綻放在青春的路上。
起點(diǎn)有你
伴隨著那一聲的哭泣，我們降臨人間，開啟漫漫的人生旅途。當(dāng)我們還是嬰兒時(shí)，母親就用她那甘甜的乳汁把我們養(yǎng)大。當(dāng)我們整天哭鬧時(shí)，是她把我們哄入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，是父親用他那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，扶著我們一步一步前行。當(dāng)我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是爺爺奶奶用他們慈祥的目光看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。他們的恩情像春風(fēng)呵護(hù)小草，春雨滋潤(rùn)嫩芽，春天的樹蔭給游子的庇護(hù)一樣體貼。
風(fēng)雨無(wú)阻
“身為世范，為人師表”幼兒園時(shí)，我們帶著稚氣離開了小伙伴，進(jìn)入了一個(gè)新的世界，是老師牽著我們的小手一起玩耍，讓我們不在羞怯。幼稚園的老師是我們最好的小伙伴。到了小學(xué)，拿著新書本的我們，面對(duì)題目不知所措，是老師悉心指導(dǎo)，讓我們學(xué)會(huì)寫字做題，讓我們褪去幾分懵懂。到了初中，接觸了新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。當(dāng)我們掉入泥坑里時(shí)，是老師伸出了援助的雙手，將我們拉起，指引我們前進(jìn)的方向。是他們這些辛勤的園丁，為祖國(guó)山川增添秀色；他們?nèi)绱河隄?rùn)育桃李，使神州大地盡芳芬。您們的崗位永遠(yuǎn)不調(diào)換，足跡卻遍布四方。老師，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿！
同舟共濟(jì)
他們是風(fēng)雨中你形影不離的小伙伴，他們是陽(yáng)光下與你盡情奔跑的好朋友，他們是你有難同當(dāng)有福同享的盟友。校園中，我們一起相伴，一起回家，一起嘗過酸甜苦辣。我們?cè)?jīng)一起笑過，一起吵過，還一起哭過，可他們依然是在你生病時(shí)關(guān)心你；在奔跑時(shí)為你喊加油；在你遇到困難時(shí)，向你伸出援助雙手的好朋友。我們一起走過陽(yáng)光，經(jīng)歷過風(fēng)雨，也一起看過彩虹，依然不離不棄。感謝他們對(duì)我的恩情，他們對(duì)我的恩情宛如久旱逢甘露。
讓歇斯底里的花朵看到了希望，讓青春不留遺憾，感恩父母，感恩老師，感恩朋友。讓感恩的花在青春的路上永遠(yuǎn)綻放！
花開的青春作文12
在哥特小鎮(zhèn)小村莊里，每年都會(huì)下雪，雪花晶瑩剔透，有著極為漂亮的六個(gè)角。鎮(zhèn)上的孩子們每天都盼望著下雪，因?yàn)橹灰幌卵�，就�?huì)是孩子們最快樂的時(shí)候……
這年冬天亦是如此，孩子們?cè)谘┑厣峡鞓返赝嫠�。堆著雪人，他們用小手捧起雪白的白雪一點(diǎn)一點(diǎn)地往上筑，歡笑聲彌漫在有些微寒的空氣中，連空氣都漸漸變暖了……街角處慢慢出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影，他背著一個(gè)小小的口袋里面裝滿了蠟燭，他一邊走一邊吆喝著，可是，并沒有人搭理他。小小的身子漸漸顯得有些沉重，孩子們?cè)谘┑厣蠚g快地玩著，艾迪背著蠟燭走到孩子中間，可是孩子們沒有一個(gè)搭理他。孩子們個(gè)個(gè)都穿著華麗的衣服只有艾迪穿著破破爛爛的衣服，艾迪在寒風(fēng)中有些微顫，一陣寒風(fēng)吹過艾迪忍不住打了一個(gè)噴嚏，背上的蠟燭也散落了一地，孩子中沒有一個(gè)人在意，大人們也都帶著孩子們離開，邊走邊說：“哎，真是晦氣�！卑系男∈謨龅猛t，但他仍堅(jiān)持著，終于沒有力氣累得癱軟在地上……寒風(fēng)仍呼呼地吹著，人們都在屋內(nèi)和家人溫暖地吃著飯，只有艾迪小小的身軀在寒風(fēng)的侵襲下每人沒有聲響……一位老婦人從雪地旁經(jīng)過，無(wú)意間看到著幼小瘦弱的身軀，走上前去脫掉了自己的外衣，披在了艾迪身上，小心的抱起艾迪……
艾迪醒來時(shí)已經(jīng)睡在了溫暖的被窩里，一位老婦人正在床邊對(duì)著他微笑，老婦人見他醒了，連忙給他倒了一杯水，艾迪也很懂禮貌不停地說著謝謝。老婦人告訴他不用感謝自己，這只是自己分內(nèi)的事。艾迪說將來一定要報(bào)答老婦人的救命之恩，可老婦人搖著頭說著不用。吃飽喝足后艾迪再三感謝后離開……
幾年后，艾迪成為了一家上市公司的總裁，每天忙著各種業(yè)務(wù)，可他依然記得當(dāng)年救他的老婦人。他派手下查到了老婦人的住處，親自駕車前往，可他沒想到的是，他到時(shí)，得知老婦人已在幾年前去世了，他痛苦流涕，每年都在老婦人的墓前送上鮮花，并在她墓前說說這一年來的歡喜，就像是對(duì)自己祖母一般……
這就是感恩吧，不需要做多大的事，只要心意在，便是永恒。感恩是青春最好的報(bào)答……
花開的青春作文13
您是我生命的孕育者，您是我成長(zhǎng)的見證者，您是我做人的引領(lǐng)者，您就是我生命中最重要的人——母親。
您用辛勤的汗水將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，您用無(wú)盡的淚水來包容我青春的無(wú)知，你給我的愛，遠(yuǎn)比山高，水深。有您我很幸福。
每天清晨都會(huì)有您一聲溫柔的問候：“寶貝，起床了嗎？”每當(dāng)我起身去上學(xué)時(shí)，您總是重復(fù)您那句永不變更的話：“注意安全！在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，下午放學(xué)，早點(diǎn)回家�！彪S著年齡的增長(zhǎng)，我總是將母親的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，我總是認(rèn)為母親溫柔的話語(yǔ)都是不值一提的廢話，以至于我們之間的距離愈來愈遠(yuǎn)。而母親您還是一如既往的對(duì)我好，可是不知道多少次，我都無(wú)情拒絕了您。這固執(zhí)的我，這無(wú)知的我，這可恨的我，不知道您傷了多少次心，打濕了多少次枕巾！
一天，我在上學(xué)的路上，看到一位母親送她的孩子去學(xué)校，可天空無(wú)情的下起了雨，這位母親沒辦法只好脫下了自己的外套，給她孩子裹上。最后，孩子干干凈凈到校了，但這位母親已全身濕透，看著自己的孩子，幸福的笑了�？吹竭@一幕，我不由得想到了我的母親，她也是這樣呵護(hù)我長(zhǎng)大的，每天送我上學(xué)，給我做飯，給我洗衣服，關(guān)心我的學(xué)習(xí)狀況，回想起那些記憶的畫面，我不禁淚如雨下，我怎的這樣不聽話，我怎能這樣對(duì)我親愛的母親，就在那一剎那我明白了母愛，明白了母親的艱辛，那天晚上回家，我看到母親正在路燈下焦急的等著我，透過昏暗的路燈光我看到了母親那原本烏黑的頭發(fā)，現(xiàn)已多了許些白頭發(fā)，母親的額頭在不經(jīng)意間爬滿了許多的皺紋。我的母親，偉大的母親，您如今卻在慢慢變老，我乞求時(shí)光老人，不要帶走母親的容顏。我飛快的沖到母親面前，一把抱住她，對(duì)她講：“媽，我錯(cuò)了，我以前是那樣的不聽話，不懂您對(duì)我的愛，我現(xiàn)在明白了�！蹦赣H還是那樣溫柔的說：“有你的陪伴，我很幸福。”就這樣我們相擁在路燈下……
母親如春日的細(xì)雨，給我們以細(xì)膩；如夏日的清風(fēng)，給我們以清涼；如秋日的私語(yǔ)，給我們以慰藉；如冬日的暖陽(yáng)，給我們以溫暖。母親的愛是那樣偉大，那樣無(wú)私，回報(bào)母親的最好方式就是把心底那份最真摯的感情給予她。
花開的青春作文14
青春無(wú)畏，少年的我們就應(yīng)該去拼搏，創(chuàng)造一切不可能。當(dāng)你心懷夢(mèng)想，就會(huì)為之努為和奮斗。——題記
在我們青春的路上，有歡笑也有悲傷，有迷茫也有孤獨(dú)，而此時(shí)，你最重要的人，對(duì)你所說的每一句話，都值得你去感恩，是他們?cè)谀愫诎档穆吠局袨槟泓c(diǎn)亮心燈，給予你溫暖和鼓勵(lì)。感恩的花，開在青春的路上。
記得在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，班里來了一位新班主任，她就是讓我喜歡上閱讀的人——李際老師。每當(dāng)中午放學(xué)，她總會(huì)和同學(xué)們一起結(jié)伴而行，而且是今天從這兒走，明天從那兒走，誰(shuí)都不知道這位老師到底家住哪里？一次，我終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，那天我打掃完衛(wèi)生下學(xué)晚了，路過李老師辦公室，從半遮掩的辦公室門縫中，我看到了李老師正在聚精會(huì)神的批改著我們的作業(yè)，旁邊放著一杯水和零散在桌子上的藥，頓時(shí)心里不是滋味，好奇地問：“老師，您還不回家嗎？”老師嚇了一跳，扭轉(zhuǎn)身來面帶笑容的說：“是你��！老師家距離學(xué)校有些遠(yuǎn)，一般中午在學(xué)校，所以中午可以在辦公室批改會(huì)兒作業(yè)……”老師還在說著什么，我卻感覺自己的鼻子有些酸楚，眼圈有些模糊，原來李老師每天與我們同路，是想多了解我們，多走進(jìn)我們內(nèi)心，多關(guān)懷我們。而我們還經(jīng)常惹老師生氣和著急，如果時(shí)光可以倒流，我多想再重溫一下那難忘的童年。青春的路上能遇見這樣的老師，我們多幸運(yùn)��！老師就像我們的父母，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己，用真心關(guān)懷著我們，呵護(hù)著我們，培育著我們茁壯成長(zhǎng)。真心的要對(duì)老師說聲：“老師，您辛苦了�！备兄x感恩的花，開在我青春的路上。
還有一件讓我感到終身難忘的事就是在我上小學(xué)的時(shí)候，一次意外，我的腳踝處骨折了，醫(yī)生診斷是粉碎性骨折，手術(shù)后我每天要爸爸媽媽接送上下學(xué)，因?yàn)樯眢w不能負(fù)重，爸媽也不能進(jìn)校，所以每天沉重的書包都是由班里的同學(xué)來幫我?guī)С鲂Ｍ�，尤其是每次上完體育課后，大家已經(jīng)很累了，各個(gè)都是滿頭大汗，肚子咕嚕嚕叫了，但是從未因?yàn)檫@而忘記幫我提書包。而這一幫就是三年，這三年中，大家從無(wú)怨言，每個(gè)微笑的后面，都仿佛在告訴我要做生活的強(qiáng)者，我一定要向他們學(xué)習(xí)，盡我所能去幫助更多需要幫助的人。感謝感恩的花，開在我青春的路上。
一股清泉，滋潤(rùn)你的內(nèi)心；一片藍(lán)天，給予你寬敞的心靈；一朵小花，吹拂了你的芬芳……感謝感恩之花，因?yàn)橛心悖拇娓屑ぃ?/p>
感恩之花，開在我青春的路上……
花開的青春作文15
錯(cuò)落花開，一念青春
年華錯(cuò)落，枯零零飄落指尖，篆刻繁華，記錄衰榮，將青春絢爛成詩(shī)。借箋墨絲竹，于悠悠旋律中，尋夢(mèng)，染一指姹紫嫣紅，如蝶翩躚。輕愁幾許，在此岸彼岸飄搖。遠(yuǎn)方的你是否也于燈下，捧一手碎影，淺訴著離傷？且有風(fēng)吟的清音縈繞在這寂靜的深夜，彌漫在夜色中，等著與隔岸的簫聲一起舞，夢(mèng)中編織的憧憬，沿著昔日朦朧的青春，醉在古樸的清醇里，眼眸深處，不曾分離……
路過花開，流年錯(cuò)許，芳華暗換。細(xì)數(shù)流年，揀拾一片散碎的時(shí)光，手捻一縷月光，繾綣于指尖的思念，在紅塵里開出了花兒的模樣。
那一箋遠(yuǎn)去的舊日時(shí)光，還依稀記得，與你擁抱過的綠樹，赤腳趟過的溪流，對(duì)不知名的鳥兒狂熱的追逐，一起背著書包披一縷朝霞，挽一片夕陽(yáng)。路過許多未名的湖畔，飛著幾只藍(lán)色的蜻蜓，停留在我青春的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我極力的回憶，害怕它悄悄淡去，再也抓不住青春的影子。寫一筆眷戀，蘸一縷花香，素韻中，慢描了一幅永恒的情長(zhǎng)；盈一懷溫婉，挽一襲幽夢(mèng)，恬靜中，輕吟了一曲不朽的篇章；掬一抹朝陽(yáng)，攜一春牽掛，溫暖中，嫣然了一季浪漫的流光。靜握筆端相念。一抹繽紛的心事，點(diǎn)綴了流年中五彩的時(shí)光。相遇很美，只因有你。
途經(jīng)歲月的流轉(zhuǎn)，一念錯(cuò)落，一念青春。時(shí)光氤氳，只是美好的路過，所有過往的片段都將被細(xì)細(xì)的盤點(diǎn)，或束之高閣，或入土為安，都深藏入滄海桑田。從此，讓時(shí)間的無(wú)涯上出現(xiàn)一個(gè)斷點(diǎn)，不管是由南往北，亦或是由北至南，都假裝你我素未謀面，寒涼與溫?zé)嵋仓皇窃诜磸?fù)演繹無(wú)數(shù)次的擦肩。留待，經(jīng)年之后再去回顧，那些老去的畫面，還能否清晰的刻錄出彼此的從前。忘記，或記得，都好似是一場(chǎng)浮世憂歡。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，青蔥歲月將逝，我踱著腳步，思忖過往，追逐片刻思念，隨心靈動(dòng)。默然低頭，渾覺自己是那么虛無(wú)，那么不真實(shí)，毫無(wú)存在感。我默默降臨，默默生活，習(xí)慣了默默，再也燃不起火花燦爛自己。我就這么悄無(wú)聲息地劃過流年，劃過過往，飄飄然滑落你的掌心，你感覺到了嗎？
流年似水水似紗，
往事如煙煙如霧。
相識(shí)不期離匆匆，
分道各地念悠悠。
夜來幽夢(mèng)嬉戲歡，
醒時(shí)惆悵衣襟濕。
春意闌珊花肆開，
也無(wú)曲水也無(wú)觴。
年華堆積，錯(cuò)落了花開，落紅如雨水流去，有意無(wú)情，釀成澀酒一觴，漂蕩于幽溪曲徑。你的心事，推向窗外。一粒石子投水，水韻開來，蕩著一圈一圈的漣漪，遠(yuǎn)去遠(yuǎn)去
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