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      2. 青春的色彩作文

        時間:2021-08-24 18:53:53 青春 我要投稿

        【熱】青春的色彩作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占那啻旱纳首魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱】青春的色彩作文

        青春的色彩作文1

          流年如馬蹄般穿花而過,留下了一串絕美的回響,扣人心扉。青春也隨之而至,濃墨重彩的記載了那段昂揚(yáng)活力,刻骨銘心的花季歲月。描繪了毫不單調(diào),色彩斑斕的青春色彩。

          “灰色”青春

          窗外淅淅瀝瀝的不停息的下著大雨,大地籠罩在一片烏云之下。而我們卻也在教室里挑戰(zhàn)著那暴風(fēng)雨中的雷電。為了迎接中考,唉!我們所有的學(xué)習(xí)資料放在課桌上都堆得像山一樣高了,似乎再放一顆石子它就會崩塌下去,可老師卻矢志不移的借用雷電石頭在磨煉我們。

          好不容易挺過了漫長的化學(xué)考試,本想長舒一口氣,數(shù)學(xué)老師卻又笑里藏刀的拿著一疊試卷走進(jìn)了教室“好!同學(xué)們今天測試。 卑!桌上的山快堆不下了,那又能怎么樣呢?在這黑色暴風(fēng)雨中我們只能聽天由命了!窗外一道閃電劃過,我知道快打雷了,果不其然,測完數(shù)學(xué)后歷史老師又笑盈盈的捧著一大疊學(xué)案發(fā)了下來。寫的要寫、背的要背、太多太多......時間卻讓我們來不及崩潰,黑板上又布滿了白壓壓的家庭作業(yè)。外面仍被烏云籠罩著,雨仍肆意的下著,我們在教室被這灰色的青春壓著、打磨著。

          “黃色”青春

          在勞累了一天過后,美妙動聽的放學(xué)鈴聲舒緩了我們內(nèi)心的疲憊。太陽也慢慢的藏在了白云背后,只剩下了那絲余暉照在了校園的操場上,呈現(xiàn)出昂揚(yáng)活力的黃色。仍然那般唯美,我站在教室的走廊上,觀看這夕陽西下的景色,欣賞那道黃昏下的校園操場的風(fēng)景線?!他(她)們有的在打籃球,有的在打羽毛球......一個個矯健的身姿映入眼簾。“那籃球進(jìn)了,真酷!唉!這局羽毛球輸?shù)牟粦?yīng)該!

          我和身旁的朋友評價著。但無論怎樣,我始終覺得運(yùn)動的姿態(tài)是美麗的、充滿活力的,羽毛球在我們的手中揮舞著、籃球在我們的手中控制著,黃色青春帶領(lǐng)我們昂揚(yáng)向上的一直走下去。

          青春的色彩是豐富的,“灰色”青春能磨煉我們的意志,讓我們面對壓力挑戰(zhàn)困難,變得更堅(jiān)強(qiáng)與成熟!包S色”青春讓我們展現(xiàn)出了學(xué)生時期本就應(yīng)有的活力,讓我們能全面的展示自己。青春是美麗的,花季歲月是珍貴的,讓我們好好的彼此珍惜吧!

        青春的色彩作文2

          青春是一片原本平凡的土地,我在這方土地上用心地耕耘,它終于向我回報(bào)了它的繽紛和燦爛,我終于收獲了多彩甘甜的果實(shí)。

          金黃——成績

          年輕的我們終日被大考小考包圍,成績不穩(wěn)定是家常便飯。考好了喜笑顏開,考差了則憂愁嘆息。為了“笑口常開”,不得不刻苦用功。于是課堂上不再呵欠連天,而是多了一份專注的眼神;書桌前不再對書發(fā)呆,而是多了一個伏案疾書的身影。終于,成績開始穩(wěn)定上升,老師不再嘮叨,父母不再責(zé)罵,在收獲了金黃色燦爛的成績的同時,也收獲了一份喜悅和自豪。

          純白——友誼

          朋友總是抱怨我的生日在暑假,沒辦法送禮物給我,可那年生日,我卻收獲了不小的感動。那天正在家寫作業(yè),她打來電話讓我向樓下看。我拉開窗簾,烈日下她抱著一只大大的玩具熊的身影映入眼簾。我飛奔下樓跑到她面前,她把玩具熊遞給我,笑著對我說:“生日快樂”。我緊緊地握住了她的手,心中的感動無法用言語表達(dá)。我想朋友就是這樣,不必多么驚心動魄,但處處無不充盈著細(xì)微的感動。夏天可以共享一片綠陰,冬天可以傳遞掌心間的溫暖和熱量。我們交換彼此的真心,于是都收獲了純白色溫馨的友誼。

          深藍(lán)——師生情

          人生難得一知己。一位知己般的老師尤為難得。講課時,她出眾的口才,卓越的分析能力使我敬佩不已;課間,她與我們談笑風(fēng)生,慈祥的笑容讓我把她當(dāng)成了朋友。我受傷時她對我關(guān)懷備至,讓我感動,可我犯錯是她又對我絕不手軟,讓我畏懼。她以她獨(dú)特的人格魅力潛移默化地影響著我,使我漸漸把她視為知己。我從認(rèn)真批改過的作業(yè)中看到了她對我們的真誠,從她零星的白發(fā)里看出了她對我們盡心竭力。我收獲了深藍(lán)色的師生情——濃郁、純粹,帶著智慧的深沉色調(diào),讓我一生銘記。

          經(jīng)過我小心地耕耘,原本貧瘠的土地也開始變得富饒,原本荒蕪的曠野也開始富有生機(jī)。我在青春這片地上灑下了辛勤的汗水,于是我收獲了金黃的果實(shí);我在青春這片土地上付出了真心,于是泥土中開出了純白的花朵;我在青春這片土地上與前輩坦誠相待,于是她們幫助我給這片土地引來一泓清泉,深藍(lán)色的微波蕩漾開來,滋潤著這片原本平凡的土地。

          于是到了我收獲的時候……

          于是那色彩斑斕的青春鉆入了我的懷里。

        青春的色彩作文3

          現(xiàn)在的我有些叛逆。

          我想,也許這就是青春期。

          青春的概念無非就是這些:有一群熱情似火的朋友——紅色;過著激情飛揚(yáng)的生活——藍(lán)色;做過一些轟轟烈烈的大事——綠色。同時,這也是我為青春著色的方向。

          而有些人對青春的定義不同,涂抹上了恥辱的顏色:作業(yè)不寫,吸煙喝酒,打架鬧事。他們似乎以為,這才是青春的真諦,與旁人截然不同的青春,才能擦出絢爛的煙火。當(dāng)局者迷,旁觀者清,錯誤的定義將他們引入了歧途,影響了他們的今后乃至一生。煙花雖美,只能閃亮一時,而后墜入的是萬丈深淵,永遠(yuǎn)做廢。

          青春怎樣過活?閑來無趣時,我常常遐想。如果一定要用一句話來形容,那便是:不驕、不躁、不緩、不急。

          我們選擇了上學(xué),推開的就是書籍的大門,拿到的就是知識的鑰匙。把幼稚無知埋藏地底,把好玩攀比鎖入潘多拉寶盒。

          青春,是我們的舞臺,是我們的時代!青春只有一次,逝去了不再重來。我們應(yīng)該過好青春季,等若干年后憶起,我們可以驕傲地昂起頭:青春,我不后悔!

          青春既有達(dá)·芬奇的朦朧美,又有梵高的憂郁美;既有齊白石的傲骨美,又有王羲之的剛勁美。青春的顏色絢麗多彩,可晦可暗,可鮮可艷,因?yàn)檫@是只屬于我們的青春。

          春花夏雨秋果冬雪,一年四季。春去秋至,寒暑易節(jié),我們的青春又有幾個四季?珍惜好青春的每一天,因?yàn)槊恳惶於疾辉賮怼=裉熳兂闪俗蛱,明天變成了今天。時光荏苒,日月如梭。紅橙黃綠藍(lán)靛紫,彩虹會消失,繪畫會褪色,青春不會。

          唐代有盛世長安,清朝有滄桑京城,人的一輩子就這么長,物甚如此,更何況是青春。一花一世界,一葉一菩堤。青春的色彩豐富而不復(fù)雜,絢爛而不繁瑣。

          少男少女的青春,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們正處在風(fēng)華正茂的年紀(jì),著色的剛剛好。我們可以左右前方的道路,同時我們還擁有對青春的的渴望和對未來的憧憬。不激情,無青春;不熱愛,無少年。蹉跎了歲月,又燃燒了青春的復(fù)古色,不虛度,不荒廢,這才是青春的真正色彩。

        青春的色彩作文4

          青春是一座多姿多彩的世界,這里裝載著歡樂與美麗,擁有大自然所給予的生機(jī),擁有百花的嬌艷。青春好似一首贊歌,讓大雁在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔;讓碧綠的小草在大地上起舞。而在青春的海洋里,是我們在演跳著優(yōu)美的舞姿。

          青春展示著自己的寬廣,如大海一樣,浪花涌起,總有不同的色彩,飛濺的水花落在手心里,讓我們擁有寬廣的胸懷,踏起整齊的步伐迎接美麗的黎明,黎明的光芒落在肩上,歡笑從臉頰中顯露出來,是那么燦爛與美麗。

          青春總是迎接著春天的腳步,好像它了解萬物的多姿,用樹葉來搖擺,用鮮花來點(diǎn)綴,讓萬物都充滿生機(jī),每一個角落,都是那樣的優(yōu)美,張揚(yáng)著自我的風(fēng)格,生機(jī)勃勃的生長,這難道不是青春的個性嗎?

          青春有著夏日的炎熱,火熱的太陽高高掛起,擦起了心中的火花,熊熊燃燒,堅(jiān)持不懈的信念激勵著我們勇往直前,讓心靈之光散發(fā)的更加奪目!

          青春有著秋風(fēng)的涼爽,一陣陣秋風(fēng)吹下了懶惰的信念,隨著黃葉而飄落,為大地鋪上了金燦燦的毯子,鋪出了知錯就改的信心,不良的習(xí)慣被秋風(fēng)吹走,帶來嶄新的氣息與面貌。

          青春也擁有冬天的寒冷,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,白雪鋪出了一條純潔的大道,讓我們的心靈如雪花一樣純潔,沒有一絲的壞念,只有幼嫩的微笑;沒有讓人不安的害怕,只有堅(jiān)強(qiáng)的努力。要像雪地的蒼松一樣傲然地挺立,不怕寒冷,擁有堅(jiān)貞不拔的毅力,這才能在人生道路上促使著我們前進(jìn),大步大步的`邁起,沒有一絲的憂慮。

          青春點(diǎn)亮了大地,點(diǎn)亮了一年四季的美麗,青春之花永遠(yuǎn)嬌艷的開放,散發(fā)出清淡的香氣,青春之光也會永遠(yuǎn)的散發(fā)出奪目的光芒。青春的色彩描繪著新的開始,一路走來,我們消磨了無數(shù)青春歲月,消磨了多少美麗的色彩,顏色已變淡,我們一定要把握現(xiàn)在,毫無保留的展示!

        青春的色彩作文5

          你問春我青春的色彩是怎樣的?我說:青春的色彩是蒼鷹一般的灰褐色不停地翻飛盤旋,執(zhí)著的追求。青春的色彩是刀劍一樣的銀白色面對雜草叢生的旅途披荊斬棘,舉步探索;青春的色彩是太陽一樣的金黃色,向大地撒下一片光明一縷溫暖;青春的色彩是花朵一樣的粉色,以最自信的姿態(tài)迎接每一天。

          青春是美好的,我們不僅有強(qiáng)健的體魄,充沛的精力,敏捷的思維還有大把大把的時光!

          青春是太陽下皮膚的麥色。我們毫不在意的在體育課上揮灑著汗水,離弦之箭一樣奔跑在賽道上,我們是30、31的數(shù)著仰臥體做的個數(shù),我們是像青蛙一樣一跳就蹦跶地好遠(yuǎn),我們是運(yùn)動的,永不停息的活動者著,或跳或跑。

          青春是萬里無云天晴的藍(lán)色。青春里,沒有憂傷,沒有凄涼只有干干凈凈的心情。我們會為一點(diǎn)小事與朋友拌嘴,但不久又和好一邊玩一邊笑。我們會因考試失利而悶悶不樂但一場籃球賽活,笑容又回到了我們的臉上。我們會因叛逆而作對與父母但生病是一定是留著淚喊著爸媽。我們始終帶著輕松的心情上路,一路風(fēng)景甚好。

          青春是種子剛發(fā)芽的綠色。清新自然充滿生機(jī)與活力。世界對于我們來說太新奇了,我們慢慢成長,慢慢去了解。我們努力地讓自己長高看大樹上方的太陽,我們努力的汲取露水讓自己更強(qiáng)壯,我們努力的開枝散葉變得堅(jiān)強(qiáng)在風(fēng)中屹立不倒。我們就是又在‘初生牛犢不怕虎’的精神,我們肆意的笑著長大,在一次次折了枝斷了根后變成參天大樹。

          青春是稿紙一般的白色。它等著你去用你一生的色彩去填充,而時間是筆。這支筆好用或是不好用,都由你把握。你的成功喜悅會畫上去,你的失敗落淚也會畫上去,畫是雜亂無章還是有條不紊,是值得稱贊還是一無是處,是精彩之處多還是遺憾之處多都是你的所以請慎重的下筆,讓它美好。

          青春的色彩是多彩的但無論是哪一種都是我們成長所獨(dú)有的!

        青春的色彩作文6

          云層白色,清晨白色,成群結(jié)隊(duì)的羚羊白色,最初的我白色……

          一切的一切都是由白色演變成有色的,人人都以一白二凈的狀態(tài)來到了這個世界。我們涉世之初是純白的,干凈的,比樂百氏的二十七層凈化還純凈,可有了社會這個大染缸,世界就變得多彩多色了。生活在校園中的我們都在用純真的心靈,明亮的眼睛目睹著這個世界,因?yàn)橐磺袕陌组_始。

          藍(lán)天藍(lán)色,大海藍(lán)色,飄揚(yáng)的窗簾藍(lán)色,手中的中性筆芯藍(lán)色……

          聽媽媽說,小時候的我最喜歡的是粉紅色,可現(xiàn)在的我卻迷戀藍(lán)色。藍(lán)色的背包,藍(lán)色的T恤,藍(lán)色的短褲,藍(lán)色的運(yùn)動鞋……總之一身帥氣的藍(lán)色。他們說藍(lán)色代表著憂傷,可我并不憂傷,說這話時自己并不肯定,只是在自己憂傷時并沒有發(fā)現(xiàn)憂傷。郭敬明說“青春是一道明媚的憂傷”,也許因?yàn)樗奈淖治易兊脩n傷,但我仍瘋狂地愛著藍(lán)色。

          淺草綠色,希望綠色,雨后的樹葉綠色,校園里的香樟樹綠色……

          校園有大片大片的香樟樹,美名日“樟園”。第一次聽說我還以為是專門喂養(yǎng)蟑啷的園子呢!可當(dāng)我見到她時,果真是名副其實(shí)的“樟園”。龜裂粗壯的樹桿,綠油繁茂的枝葉,陽光透過便星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在石板小徑上。初夏,樟園洋溢著一片熱情。漫步其中,一股股清新的檸檬香撲鼻而來,尋找了半天才知道,此檸檬非彼檸檬,而是那香樟樹上成熟的果實(shí)的香味。又是一年夏天,她們成熟,落去又歸來,正如我馬上又上升一級。突然想起了郭敬明,似乎他寫的校園青春小說永遠(yuǎn)都離不開香樟,也許在他看來,香樟是青春的標(biāo)志。還好我也生活在一個有著大片香樟的校園里,正揮霍著大把大把的青春。

          落日紅色,街燈紅色,手腕上的手鏈紅色,涌動著的血液紅色……

          青春年少的我們都有一顆熱血澎湃的心,它引導(dǎo)著我們不斷地追求:漫畫,文學(xué),運(yùn)動,集郵,追星……一切的一切在它的推波助瀾下變得無法抵抗。年輕沒有什么不可以,只要是對的,只要我想做,可對這些我們曾擁有短暫的熱情,年少的沖動。也同樣受到了沖動的懲罰?捱^,笑過后才明白要為青春付出必要的代價。

          涌動著的空氣透明色,裸露的皮膚黃色,帶鎖的日記本淺藍(lán)色,揚(yáng)起的嘴角粉紅色,滿眼都是亮麗的色彩,滿眼都是亮麗的青春。

        青春的色彩作文7

          你能感受得到嗎?你能看到嗎?睜大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹燈更絢爛奪目的,我的猗郁的年華!

          我是一個典型的90后女孩,迎著溫柔的陽光而踏入青春的大花園,一路走來,也并未碰到太多磕絆,倘若要我去寫勵志故事,恐怕今晚就要暫別于周公了。

          我狂愛著向日葵花,那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時,總不忘把它們涂成紅色,大塊大塊的鋪開,那鮮艷如火的顏色,映滿我的臉龐,我的嘴角輕輕上揚(yáng),你聽到了嗎?我要以紅色來比喻我的青春!

          紅色,代表著活力、激情、自信、成功與力量。

          恰似著紅色,我的青春是充滿著活力的,當(dāng)每天我都充滿朝氣地去到學(xué)校時,當(dāng)我在操場上揮汗如雨時,當(dāng)我滿懷著希望對未來進(jìn)行一次次的設(shè)想的時候,我感到充滿了力量,因?yàn)榍啻、因(yàn)槲壹t色的青春!青春,充滿著數(shù)不盡的契機(jī)。我堅(jiān)信著萬事皆有可能。我對著我躍動著紅色的青春微笑,在心里默念著“我永遠(yuǎn)不會忘記你的呀!”尤其記得中考之前那一段流火的歲月,空氣是沉重而緊張的,我們卻是熱切而充滿著動力的,我永遠(yuǎn)的記得,我們在那炎熱的季節(jié),為了心中的那夢想而進(jìn)行著最后的奮斗,互相祝福,互相打氣,用溫柔的語氣說著離別前的每一句話,含著淚揮手道別,散了,時間將我拋散了,然而那些人卻永遠(yuǎn)定格在了我的記憶之中,影與影交錯著,給我的青春又覆上了火紅的一筆,而此時,我在青春的花園里又向前邁了一步,每一次情感的爆發(fā),我都跟著成長一步,以時間為載體,以情感為催化劑,和著無數(shù)光影的,那推動著我成長的,那是—力量,紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見天邊透露著微紅的光,耳朵里充斥著無數(shù)喧囂的、溫柔的聲音:“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色,那是——成功!

          即使是在花園中,也會有下雨的時候,會有磕絆、會有淚,正如紅色,也代表著任性和狂妄。多么倔強(qiáng)的眼神!因?yàn)樯形唇?jīng)歷諸多事故,而顯得那么的棱角分明;未豐滿的羽翼根根豎起,迎著太陽,反射出火紅的光。這些帶刺的性格,只屬于青春——火紅的青春!

          你有試過閉上眼睛去感受太陽嗎?怎樣逃避,那火紅的光也還是會撞進(jìn)來,明晃晃的突兀,一如我火紅的青春。

        青春的色彩作文8

          每個時代的少年,都有其獨(dú)特的色彩。青春亦然,我的青春主打色是白、黑、紅。

          在我們這個年齡,像和煦春風(fēng)掠過的花海,生機(jī)勃勃;似如水月光浸漫竹林,心曠神怡;如朝霞映襯下掠過天空的飛鴻,震撼人心。在我們這個年齡,當(dāng)顯花季少年的五彩繽紛、朝氣蓬勃。在我們這個年齡,更應(yīng)有英姿勃發(fā)、奮發(fā)圖強(qiáng)的豪情壯志。

          “絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕。”在我們這個年齡,有一縷銀白激勵著我們,催促著我們上進(jìn),那便是父母的白發(fā)。當(dāng)我們在父母的悉心照料下長大時,突然有一天,父母的白發(fā)進(jìn)入眼際。于是,少年的我們知道了這一道銀白的內(nèi)涵,多了一份感恩與責(zé)任。

          “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”在我們這個年齡,我們讀懂了魯迅,感受到了一種鐵黑的力量,一種冷酷的尖銳。這種黑不同于梁實(shí)秋,不同于林語堂,它能使人保持清醒的頭腦,增加前進(jìn)的力量。

          “為中華之崛起而讀書!”在我們這個年齡,也將周總理的話牢記于心,明白我們的未來即是祖國的未來,我們不僅有著藍(lán)色的清新,有著綠色的悠閑,更有著彰顯朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的火紅的風(fēng)采。我們有著孩童的純真,有著少年的激情,更該有著青年人擔(dān)當(dāng)大任的雄心壯志與不畏艱難困苦。

          正是白、黑、紅三個主打色共同勾勒了我們這個年齡的絢麗多姿,組成了一幅氣貫長虹的畫卷。我們青少年被大家所寄予厚望,所以更應(yīng)該有堅(jiān)韌不拔之志,努力遵循“擔(dān)當(dāng)大任”的豪言,做到崛起我中華之國夢。

          隔空仰望,一代又一代的偉人們的高大形象,凝視著他們堅(jiān)毅的眼神,我為之震撼,為之欽佩!正是有了和他們一樣的民族脊梁,我們方可被稱為“龍的傳人”!

          青春色彩五彩繽紛,我們更應(yīng)緊握手中畫筆,把屬于青春征途的那幾道顏色著深、磨亮,繪出無愧于花季的版圖。

        青春的色彩作文9

          踩著云,駕著風(fēng),揮著陽光編織的鞭,我們高高興興地沖入青春這個美好的國度里。

          伴著十六歲的生命交響曲,我,已經(jīng)光榮地戴上了“青年”的帽子。青春就像一杯酸酸乳,酸酸甜甜,營養(yǎng)無限;青春就像濃濃的茶,苦澀,但讓人神清氣爽;青春就像一杯咖啡,雖然夾雜著苦味,但讓人回味無窮。

          青春如同春天一般,是一片無窮無盡的綠。青春像草兒一樣,從厚厚的土層里鉆出來,嫩綠的小葉兒還經(jīng)不住風(fēng)的吹拂,還在搖擺著;青春像枝頭的樹葉兒一般,頑強(qiáng)地從厚樹皮中擠出身體來,在枝頭看著這個即將在其中生活的大世界;青春如同竹筍一般,一聲春雷將她叫醒,噢不,應(yīng)該是嚇醒的吧!她只能無奈地爬起床來到外面的世界去看看,才發(fā)現(xiàn)外面竟如此美妙。青春的色彩如同春天的顏色,處處充滿生機(jī)與活力,處處洋溢著希望的氣息!

          青春如同夏天一般,是接天連地的紅。青春如同荷花一樣,在池塘里剛勁地散開了花骨朵兒,綻放出一生最美麗的紅色;青春像樹陰下的石榴一樣,在枝頭努力地生長著,雖然還沒有成熟,但她不曾放棄,一直拼命地成長。青春就像六月的太陽,火辣辣地照著大地,大地都變成了一片火紅。青春的色彩是夏天般的紅,它代表著激情和力量,全身上下精神抖擻,到處都是干到底的沖勁兒!

          青春有時如同秋天一樣,是金黃色的。枝頭上,大地上,隨處可見黃燦燦的果兒。青春正如田間的麥穗一樣,重重的;青春正如枝頭的梨一樣,圓得那么可愛;青春就像玉米一樣,鼓鼓的,裝著滿懷的雄心壯志。那一言難盡的黃啊,正是用春天的綠和夏天的紅收集來的。沒有春天的耕種,夏天汗水的澆灌,哪來秋天豐收的喜悅呢?青春的色彩是金黃的,是飽滿的金黃!

          青春又像冬天一樣,漫天飛舞的雪,一朵朵,一片片,飄飄散散,落滿大地,大地?cái)[脫了艷裝,換上了冬衣。青春如雪一樣潔白,干凈,如冰一樣透明。青春是白色的,是純凈的,是簡單的,是立體的水,是柔美的霜。青春應(yīng)當(dāng)是最美的,最溫暖的,最值得一生回味的。

          在生命的長河里,每個人都是彩色的,青春是這彩色中最重要的成分,她占據(jù)了生命中最美的顏色,也是最耀眼的顏色。別讓青春從指尖溜走。讓青春為自己照亮前行的路,讓一路的坎坷在青春彩色的光芒下有指向標(biāo)!

        青春的色彩作文10

          最近,一首歌曲《少年》走紅。“我還是從前那少年,沒有絲絲改變;時間只不過是考驗(yàn),種在心中信念絲毫未減”。這段歌詞總在我耳畔回響,而嘴里則不由地輕聲哼唱。這是青春之聲,是青春的活力,是青春的信念。

          在初春之際,嫩芽以青色之勢點(diǎn)綴世界時,正是一年當(dāng)中“黃金”時刻。這也是“青春”詞的由來。我們正值年少,正是柳條垂青,河水碎冰之時。一年之計(jì)于春,一日之計(jì)在于晨,F(xiàn)在的我們,就好比一年中的初春,一日中的清晨,再沒有任何時期,可與此時相媲美。

          何為青春的色彩?

          我們應(yīng)將人生的美好目標(biāo),畫在青春的長卷上作為青春的色彩。如今,在躁動的青春歲月里,我們需要做什么,不可以做什么,雖然在潛意識中都明白,但有時,一些外部因素干擾誘惑下,再者少年的我們滿是好奇,此時就可能做出一些本不該做的事,如莽撞,不講情理。沒有辦法,青春的情緒所擾,總是無法避免的。但可以控制。我認(rèn)為,思考自己人生目標(biāo),是最有效的解決方法,也許這時,有的人是迷茫的。那么李大釗的《青春》會給予你方向:“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,進(jìn)前而勿顧后,被黑暗而向光明,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福!边@僅是青春的一處色彩。

          “百尺的宮墻,千年的禮教,鎖不住一個少年的心!边@是胡適所說的。熱血青春,夢想青春,努力青春。正值青春的我們,如果愿意做某一件事,那么就會如萬馬奔騰般不可阻擋。青春年少,比起小時候,想象力和思維都有質(zhì)的飛越。對一些新鮮事物會感到好奇,總是想學(xué)習(xí),研究它,這乃是我們處于熱血青春的突出特征。但是我們不能向網(wǎng)上所說的“三分鐘熱度”一樣,只是一時的興趣。想要到達(dá)一處處島嶼,以各島嶼為點(diǎn),連點(diǎn)成線,最終匯成一張航海圖,用各種色彩點(diǎn)綴青春,連接夢想。

          我們要目標(biāo)向前,不負(fù)青春韶華,努力更新,在青春的長卷上勾勒出濃墨重彩的一筆。不使青春的長卷白紙一張,而要使它色彩斑斕。

          充滿色彩的長卷,是青春的象征,更是我們的美好未來。

        青春的色彩作文11

          小小螞蟻構(gòu)成了大王國,雀鳥嚶嚶歡唱春日的淋漓,麋鹿漫步叢林河間。也許青春忙碌的腳步,會遺失很多東西。但生命的原野處處藏匿著斑斕的色彩,只待你捧著滿心的期許與沉甸甸的熱愛,走到它們身邊。

          陽光和煦,徐風(fēng)輕起,落在我滿是疲倦的身軀,頓時之間,一天的勞累與疲勞散落了一地。

          抬頭遠(yuǎn)眺,西邊的余暉正要散去,僅存的一點(diǎn)柔光把我的身影越拉越長,玫瑰色的云霞快要遮住澄澈的太陽,它卻一蹦一跳,落入了大山的懷抱。慢慢的,天邊的色越來越淺淡,又重新接上了深邃的瑩藍(lán)。

          走進(jìn)家門,媽媽正在院子里搓洗衣裳,我便放下書包,像小時候那樣依偎在媽媽身旁,一遍與媽媽訴說白天的見聞,一邊用手撥弄著葡萄架下的泥土。

          一只小小的螞蟻正在急匆匆的趕路,它或許是要尋覓晚餐?我撥弄的泥土落在它身上一粒,它便慌張趕路,小小的身子一扭一扭的,甚是可愛。

          我輕輕地把它捉來,放在我的手心,想仔細(xì)觀察一下它的形態(tài),可是它卻好像被我斑駁的掌紋給弄迷路了,依舊忽忽四處逃竄,我抬起另一只手,對它“橫追堵截”,它卻絲毫沒有停止的意思,翻越過我的“手指大山”繞路旁行。我也樂此不疲。

          天越來越暗,我也已經(jīng)漸漸看不清它的身影,媽媽已經(jīng)洗好衣服,說;“走吧,也放你的螞蟻寶寶回家吃飯去吧,它的媽媽一定等著急了”。我回過頭,看到媽媽正一臉寵溺的看著我,生怕媽媽覺得我幼稚,便不好意思的笑了笑,連忙把螞蟻放回原位。

          媽媽似乎讀懂了我的尷尬,便又說道:“怎么了?媽媽并不覺得你很幼稚呀,反而覺得很開心,很欣慰,我的女兒知道對生命的熱愛,知道對自然的熱愛,并非只有童年可以容下這些美好,你的一生都應(yīng)該含有這份最自然親切的情感!

          皎潔的月兒也在展露微微笑臉,應(yīng)在吐露嫩芽的樹梢,毛毛蟲扭動著肥碩的身影。大自然的一切,融入清涼的月色,也融入我熾熱的生命,讓青春的色彩不再單調(diào),讓我疲憊的心,有了可以歇腳的地方。

        青春的色彩作文12

          17歲,這個年齡屬于正青春,它時時刻刻充滿活力,但也會有不少惆悵和迷惘。——題記

          我的志趣是綠色的

          我想,我的志趣是綠色的。綠色是春天的色彩。“一年之計(jì)在于春”,我們現(xiàn)在就是處于人生的春季!吧鷻C(jī)勃勃”、“活力四射”都是它的代名詞,在這樣無比珍貴的時期為何不培養(yǎng)自己的興趣愛好呢?說起志趣,這可有談的了。首先,我想到的是書籍,它們可是我的精神食糧,一頓飯可不吃,但書不可不讀。有時還真到了廢寢忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了,它可是我的最愛之一。不知為什么我對于它一直有著特殊之情,我不喜歡長跑之類的耐力運(yùn)動,很可能就是還帶點(diǎn)個人情感就是覺得打好羽毛球的人看起來無比帥氣吧,尤其是男生。另外我個人還喜歡音樂,在科目中最喜歡英語等。

          我的夢想是藍(lán)色的

          我說我的夢想是藍(lán)色的,因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的,青春也可以說是放飛夢想的花季,在這大好年華,我要在天空翱翔。到目前為止,抽象地說,我的夢想就是順利完成學(xué)業(yè),找到好工作,為國家貢獻(xiàn)出最起碼的一份力量,報(bào)效祖國。我理想的職業(yè)則是公務(wù)員,而且還是中央的。現(xiàn)在人們都說職位越高越腐敗,現(xiàn)在的官都不是好官,但是,如果我有了發(fā)展,有機(jī)會當(dāng)上官,起碼我會以身作則,不會做昧良心的事情。雖然這對我來說絕對是個極大地挑戰(zhàn),但我會為之盡我最大的努力,達(dá)成我的目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)我的夢想。俗話說:“有志者事竟成”,我相信有抱負(fù)的我會做好的!

          我的生活是五彩斑斕的

          有一個詞可以來形容我的生活—五彩斑斕。有人說,一整天不是上學(xué)放學(xué)就是吃飯睡覺,何來的樂與趣?那他肯定是不會享受生活的人。其實(shí),在我們身邊的滴滴點(diǎn)點(diǎn),為何不可稱為一種幸福?有和睦的家庭溫暖著,有和藹的老師關(guān)心著,還有我們可愛的同學(xué),通情達(dá)理的友伴的陪伴著……雖然生活跟其他人一樣平平淡淡,但是他們給我的生活增添了無限樂趣,點(diǎn)綴著單調(diào)乏味的生活。

          青春是學(xué)習(xí)的黃金時段,追求夢想的好時期,青春的色彩是五彩繽紛的……我想,青春不只是年齡為紐帶的,其實(shí)人可以永遠(yuǎn)活在青春里,只要心保持年輕,那就是青春永駐。五彩斑斕的青春啊,光想著就好美好!

        青春的色彩作文13

          在那珍貴的時間,我想用畫筆為它渲染上最炫麗的顏色,讓它永久不熄!}記

          人生如畫,或許五彩斑斕,或許黑白相間,而青春永遠(yuǎn)是五顏六色的,讓人眷戀。

          青春是綠色

          如果有人心血來潮問我一句:青春是什么顏色?我會回答他:青春就是綠色,令人活力四射、健康向上的綠色。

          生機(jī)勃勃的春天,樹木發(fā)芽生長,萬物回春。柳條抽出了鮮嫩的綠芽,像一個富有活力的少年,在風(fēng)的歌唱中舞動,盡情地舒展著自己的身軀,這是青春。

          幾個活潑的學(xué)生在寬大的操場上歡快地做著游戲,青春迷人的色彩頓時綻放在他們溫暖的笑容里,或許是,跳跳繩,長長的繩子聯(lián)系著你我,拋向空中又拋下來,而青春也跟著我們一起蹦蹦跳跳。

          或也是朋友之間一次愉快的野餐,風(fēng)吹動他們的發(fā)絲,揚(yáng)起碧綠的樹葉,送遠(yuǎn)他們的青春歌謠。

          青春像草一樣生機(jī)勃勃著,生長著,給人以愉悅,永不衰老,永不死亡!

          青春是藍(lán)色

          青春還是藍(lán)色的,讓人智慧善良、樸實(shí)知性的藍(lán)色,平和而不驕躁。

          課堂上老師笑容可掬的為我們講課,同學(xué)們跟著老師一起朗讀,寫字,知識源源不斷地灌輸進(jìn)同學(xué)們的大腦里。窗外一片湛藍(lán)的天空,一望無際的,像大海,美得讓人窒息。

          或也是遇到受傷的小動物,認(rèn)真的幫他們包扎傷口,陪伴它,呵護(hù)它,讓它們驚慌的心趨于平靜,構(gòu)建起信任的橋梁。

          青春像水一樣湛藍(lán)潔凈著,美麗著。給人以幸福,永不枯竭,永不干涸!

          青春是紅色

          青春也是紅色,令人熱血沸騰,張揚(yáng)奔放的紅色。

          炎炎烈日,高高地掛在天空上頭,散發(fā)著刺眼的光。斗志昂揚(yáng)的少年站在起跑線的另一端,炯炯有神的目光像燃燒的火炬,緊盯著前方,然后像離弦的箭,飛也似的沖向終點(diǎn)。旁邊熱情似火的同學(xué)們,把“加油”兩個字喊得震天響,整個空氣中彌漫著盛夏的氣息與汗水浸濕的味道。

          或也是幾個男孩兒在籃球場上,高高躍起,抬起手。把一個籃球帥氣地投進(jìn)籃里,然后擊掌慶賀。青春毫不隱藏地彰顯了出來,四周到處彌漫著的,都是熱情似火的青春。

          青春像火一樣熊熊燃燒著,蔓延著,給人以溫暖,永不衰竭,永不熄滅!

          啊,青春,你是溫暖的,你是愉悅的,你是幸福的,你是五顏六色的。

        青春的色彩作文14

          流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。

          ——題記

          青春,是一杯可樂,有著莫名的爽快與刺激;

          青春,是一杯咖啡,入口時雖是苦的,但細(xì)細(xì)品嘗卻無比濃香;

          青春,是一匹馳騁戰(zhàn)場的馬,撒脫中帶有放蕩不羈;

          正值青春的我,是一杯可樂嗎?是一杯咖啡嗎?是一匹馬嗎?不!我不是,我要為青春添上屬于我自己的色彩!

          我的青春應(yīng)該是白色的!它是有“丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳。”沒有哀怨,卻有著迷茫。我不是一個文靜的女生,卻喜歡一個人默默地細(xì)雨中漫步,看著如牛毛的雨絲,奔馳而來,又奔馳而去,難道它們是“赤裸裸地來,又赤裸裸回去罷?”即使這樣,他們依然像白色的天使一樣,滋潤著大地,傳遞著無限愜意。那么,意氣風(fēng)發(fā)的我們,雖不能“問蒼茫大地,誰主沉浮?”的胸懷比肩,雖不能與“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”相媲美,但仍舊應(yīng)用那完美無瑕來譜寫青春的贊歌。

          我的青春應(yīng)該是紅色的。它充斥著火一般的熱情,就像臉上的青春痘一樣,疼痛與懊惱中卻有著成長的點(diǎn)點(diǎn)幸福。看過《我的青春誰作主》的人都知道,錢小樣的心直口快無時不刻不在書寫青春的命題;蛟S有人認(rèn)為,青春不是玩樂的時候,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、奮斗!但我認(rèn)為:青春應(yīng)該是在錯誤中認(rèn)識,在改正中長大!青春,不用“眾里尋他千百度”,也不用“驀然回首”,因?yàn),它正綻放著,噴吐著紅紅的火焰!她就在你眼前!

          我的青春應(yīng)該是綠色的。看見了嗎?它已經(jīng)蓄勢待發(fā),等待下一個春季的來臨。我想“遙看近卻無”的“草色”一定會成長為“離離原上草”,面對中考的失利,面對父母的不理解,面對陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及一切的一切,我都沒有就此放棄。即使我是一個差生,但我依然有夢想,我依然要用殘缺的外殼來擁抱藍(lán)天,要用25℃的微笑去對待零點(diǎn)零度的一切,成為“萬紅之中一點(diǎn)綠!”

          我的青春啊,是姹紫嫣紅的春天。

        青春的色彩作文15

          時間的推移,歲月的流逝。草木榮枯,宇宙洪荒。讓童年的麗影離我們遠(yuǎn)去。我們過渡到了這金色的歲月——青春,一起踏上青春的旅途,書寫人生的征程。

          青春是多彩的,在上面我們涂抹熱情的紅色,充滿生機(jī)與活力自由的藍(lán)色和純潔的白色。

          青春是紅色的。當(dāng)在班級里時,有同學(xué)遇到難題我們會細(xì)心為他們講解;當(dāng)在學(xué)校時,有老師需要幫助時我們會出手相助;當(dāng)在馬路上時,有老人摔倒或遇到困難時我們會給予幫助。青春是精力充沛的時候,它多么熱情,多么奔放。青春時,我們是快樂的,是開心的。

          青春是綠色的。青春如破土而出的嫩芽,它充滿茂盛的生命力。在足球賽場上,我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)共同的目標(biāo),努力拼搏,揮灑汗水。在運(yùn)動會上,我們努力蹦跑,為了奪得第一,為伴爭光。它的內(nèi)心也充滿了許多因?yàn)樗詾槭裁。它像要探索,探索天為什么是藍(lán)的,花兒為什么是紅的,葉兒為什么是綠的……它像了解世上的一切,成為一位博學(xué)多才的人。

          青春是藍(lán)色的。藍(lán)色的天空,是那么寬廣,讓我們在上面自由自在地飛翔,讓我們做自己愿意去做,感興趣的事。在我一次傷心難過時,在電視上聽到鋼琴家演奏出動聽的曲子,讓我的心情變得舒暢起來。從那以后,我使愛上了鋼琴,便一心要學(xué)習(xí)鋼琴。它也如同我們寬廣的情景,純潔的無一絲污染,那漫天的白雪,悠悠揚(yáng)揚(yáng),是一幅多么魅力的畫面。青春時,人們從什么都不懂到逐漸深入,就是那漫天的白雪越來越大的情景,關(guān)鍵看會不會下“黑雪”,只要一絲瑕疵,整個青春都會為之憔悴,正匆漫天白雪中多了一點(diǎn)黑色,馬上多么顯眼的事。青春是漫天白雪,無一絲瑕疵的純潔的白色的一張紙。在如我們從槽懂少年到知書達(dá)理,雖然經(jīng)過了一段曲折的路程,但是,我們的內(nèi)心仍是純潔無瑕的。

          青春是攪拌的畫料,為潔白的墻壁圖上絢麗多彩的顏色,讓它不再單調(diào),不再乏味。

          青春,是熱情奔放的太陽的紅色,是破土而出小草的綠色,是廣闊的藍(lán)天的藍(lán)色,是漫天白雪的白色,是攪混畫料的多彩之色。

          讓我們繼續(xù)在這漫長的青春路上涂抹絢麗的色彩吧!

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