【精品】青春作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的青春作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問雙腳而是要問志向；人能攀登多高？這事不是要問雙腳而是要意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)；在我看來，這就是不虛此生。因此，我們應(yīng)該在雨季中，放飛自己青春的夢想。
想停下來深情的沉湎一番，怎奈行使的船卻沒有鐵苗；想或頭去重溫舊夢，怎奈身后早已沒有歸途，因?yàn)闀r(shí)間的鐘擺一刻也不曾停頓過，所以使命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停的顛簸。為何我們不在年少時(shí)，放飛自己青春的夢想呢？
生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏；愛情是一個(gè)永恒的故事，從冬說到夏，從綠說到黃；步履是一個(gè)載著命運(yùn)的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠(yuǎn)你看到那陽光明媚，金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩歌中的不分明是一扇神奇玄妙的青春之門么？同學(xué)們，讓我們一起用我們的青春夢想，敲開這神奇玄妙的門！
朋友啊，青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧。你一生中能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無再少年”“百年容易過，青春不再來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的慨嘆。才有了“勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。同學(xué)們，你們的夢想可以造就你們的一生，何不趁著青春年少，與夢想共譜一曲，等到來年再與它共舞一曲呢？或許你可以不屑一顧，或許你可以置之不理，或許你也可以浪費(fèi)，但是，你知道嗎？你浪費(fèi)的不僅僅是青春，還有你的夢想。讓我們一起來放飛我們的青春，放飛我們的夢想吧！
無論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢想。為了這個(gè)夢想，我們立下堅(jiān)定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。
策馬狂奔前的駐足回望，是因?yàn)閷Ψ较虻拿悦�；揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)的顛簸停頓，是因?yàn)橛酗L(fēng)浪的阻擋；低岸后仍不見美麗的`風(fēng)景，是因?yàn)槔硐刖嚯x現(xiàn)實(shí)的遙遠(yuǎn)；總是容易重復(fù)失敗，是因?yàn)槿鄙龠m時(shí)的回望；在沖鋒號吹響之前，需要有一條行軍路線；在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，需要有一彎連接的彩虹；在取得成功的剎那，方能體會到當(dāng)初的規(guī)劃猶如明燈指引。
每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢。有的夢想成為光鮮亮麗的明星，有的夢想成為才華橫溢的藝術(shù)家，有的夢想成為受人尊敬的學(xué)者。青春與夢想是相伴相生的，青春不僅僅在于我們的年齡，更在于，我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細(xì)胞，不是機(jī)械驅(qū)動和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。我們以一種昂揚(yáng)的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活，這正是青春的真正可貴和漂亮所在。虛度年華，浪費(fèi)青春，這是生命的虛擲而不是青春的優(yōu)美。不要畏懼夢想遙不可及，不關(guān)鍵怕旁人冷嘲熱諷，不要為慵懶恬靜的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程吧！流星轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們記住剎那間的美麗；
曇花只有一現(xiàn)，但我們享受了瞬間的芳香；無論成功與否，我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。
天空留不下痕跡，但鳥兒已經(jīng)飛過；道路留不下足跡，但我已艱難走過；生活留不下成功的喜悅，但我的確為它努力過，那藍(lán)藍(lán)的蒼穹，那朵朵的云霞永遠(yuǎn)映在我心靈的最深處。即使沒有鮮花綻放，即使沒有眾人鼓掌，額上的汗水，跋涉的足跡，會將最豪邁的歌聲唱響！
的確，半個(gè)多月的沖刺生活已讓我們感覺到了壓力。我失落過，我痛苦過，我迷茫過，難道頹廢就是我們的寫照嗎？難道我們青春的朝氣就如此損落嗎？不，當(dāng)然不。古人云：此鳥不鳴，一鳴驚人。此鳥不飛，一飛沖天。我很平凡，也很普通，但我堅(jiān)信：夢想是成功的第一步。跌倒了爬起來，對自己說：“有夢才會贏”。我告訴自己，付出與回報(bào)也許并不是一架天平，但想要回報(bào)，就必須付出。生活的路酸甜苦辣，生活的路風(fēng)雨交加，生活的路曲折坎坷。我們要感謝這一切，因?yàn)樯钪杏辛瞬懫鸱拍荏w現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值，才是真正的人生。
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情，青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命，并為之奮斗的源泉，因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂，因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒匯聚成一首悲壯的挽歌。
讓我們帶著無比的自信，帶著“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱�(jiān)強(qiáng)意志。一起在二十一中放飛青春的夢想，譜寫青春的旋律，燃燒青春的激情，一起面對這人生的第一大挑戰(zhàn)吧！放飛夢想，超越自我，創(chuàng)造奇跡。
青春作文 篇2
有那么一群人，在陽光下奔跑，在黑夜里輕舞。他們自信滿滿，充滿活力，他們大哭大鬧大笑，相信明天依舊美好。
有那么一群人，為愛情痛徹心扉，為追求和渴望揮灑汗水。他們正走在路上，也會彷徨無助和迷茫。
有那么一群人，漸漸看見燈紅酒綠車水馬龍背后的無奈與寂寥。漸漸學(xué)著進(jìn)退有度，從容優(yōu)雅，收放自如。我們正值青春，這一切的一切都顯得那么驚天動地，青春渲染的天空那樣獨(dú)特。
花樣的年紀(jì)，如同春日的陽，那抹最初的暖意，悄然揮灑。
記得中國合伙人里有這樣一句臺詞：“青春最需要的東西是什么”“是改變”。這個(gè)多愁善感的年紀(jì)，也正是因?yàn)楦淖�，使得我們越來越具本色。靠近現(xiàn)實(shí)，不論你愿或不愿，為了活的更好，都必須學(xué)著把棱角磨得光滑。就如鳳凰涅槃一般，我們都會蛻變成另一個(gè)自己。
青春給了我選擇的權(quán)利，我便可拿它來創(chuàng)造未來。
每當(dāng)霓虹燈脫下它五彩的衣裳，清晨如期而至，便可以看見一群群擠公交的年輕男女，有說有笑打情罵俏的，頂著熊貓眼滿臉疲憊的，面無表情呆若木雞的。我不知他們從哪里來，下一站在哪里下，又經(jīng)歷過什么。只是看見，這是一群青年。我與他們一樣，有大把的朝陽，有熱烈的渴望，會傷春悲秋，會自以為社會把我打磨的滿目瘡痍，也總會感嘆時(shí)光苒荏物是人非。
青春是一碗苦口彌香的茶，品一品，便知了這其中滋味。汽車開始鳴笛時(shí)，就將夢想的種子澆灌汗水，用智慧和雙手選擇未來。
我們正青春，要有一件說做就做的事情，一次說走就走的旅行。有大把的朝陽去學(xué)習(xí)創(chuàng)造，我們正青春，趁年輕，走該走的路，看更美的風(fēng)景。猛然有一天，你會發(fā)現(xiàn)，幸福就躲在青春的背后！
青春作文 篇3
那時(shí)候的我覺得好像有無數(shù)的夏天在等著我，有隨手的詩，年輕的你；有自命清高;有不顧代價(jià)的叛逆也有不計(jì)回報(bào)的情感。但現(xiàn)在的我仍舊懷抱青春，因?yàn)橛腥撕臀乙粯訄?jiān)信有夢想的人必定屬于青春。
俞敏洪在這本書中同樣介紹了他這一生中最重要也是最成功的事情——和他的兩個(gè)朋友，王強(qiáng)和徐小平一起建立了學(xué)校。不得不說這的確是他到目前為止最成功的事，他的成功賦予中國教育更多的可能性，也給了更多的人繼續(xù)堅(jiān)持夢想、活在青春的理由。這本書就是寫給有夢想的你；寫給在追逐夢想的所有人；寫給盡管多次說要放棄卻還在前進(jìn)的你。
這本書中有一個(gè)問題讓我印象十分深刻:“我們一生的大事在哪里呢？”俞敏洪這一生的大事就是建立了新東方教育學(xué)校；馬云這一生的大事就是創(chuàng)立了阿里巴巴集團(tuán)；山姆這一生的大事是建立了沃爾瑪超市。那我一生之中的大事呢？我不知道這個(gè)問題的答案或者說到現(xiàn)在為止我還沒有做出來這件大事，但我正在通過完成一步步小事來完成這件大事。我希望能夠依靠我的勤奮和努力來完成我這一生中的大事。
書中寫了俞敏洪對七本書的讀后感和他在20xx和20xx年的夢想之旅的日記，也記錄了他在幾個(gè)地方的演講詞，這幾場演講中有一場我是在現(xiàn)場聽過的，當(dāng)時(shí)演講臺上的他其貌不揚(yáng)卻在熠熠發(fā)光，他嘴中的漢字所連成的話我也有拿筆認(rèn)真記下，兩年后讀這本書的時(shí)候意外覺得熟悉。以不同于當(dāng)時(shí)的心境重讀一遍帶給我的是新的感觸和感悟。
每一個(gè)生命都理應(yīng)不同，從出生到現(xiàn)在也不應(yīng)該遵循某種設(shè)定，人生理應(yīng)精彩，帶著一些未知和可怕的經(jīng)歷才配成為人生，這些就應(yīng)該是在我們追逐夢想的道路上來給自己的人生添加的詞條。我一直不喜歡別人給我加上標(biāo)簽，我認(rèn)為自由自在、讓人們猜不透才應(yīng)該是我所希望的人生，讀后感變革自己，不要指望任何人，也不能指望任何人，從來就沒有什么救世主。能挽救我們的只有我們自己。后來，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有一些標(biāo)簽也許會更好，因?yàn)槲矣袥]有標(biāo)簽并不是我能夠決定的事情，而且我過于在乎別人對我的評價(jià)，這也就說明我對自由自在并沒有多深的看法，既然選擇青春、選擇自由，那為什么還那么在意別人的目光？
我們也應(yīng)該鍛煉自己的獨(dú)自思考能力，書中說到中國的應(yīng)試教育磨滅了學(xué)生們的獨(dú)自思考能力，也磨滅了學(xué)生的自信和創(chuàng)造力。而自信和創(chuàng)造則是是成功不可或缺的條件，所以說，獨(dú)自思考是我們每個(gè)人都必須要有的。這也是俞敏洪想要辦一所關(guān)注培養(yǎng)人文精神的大學(xué)的原因。
俞敏洪在這本書中說出了在還沒有建立新東方之前對當(dāng)前中國教育的看法，說了新東方的宗旨有一條就是真誠，真誠需要對自身對世界有充分的認(rèn)識，需要完善的知識體架來支撐。在堅(jiān)持夢想的道路上缺少不了的就是真誠，當(dāng)時(shí)的他也提出了對未來教育的看法，他的這些看法也在新東方學(xué)校中一一實(shí)現(xiàn)，給我們看了更多的可能，給我們展現(xiàn)了不一樣的教育。
我希望自己在追逐夢想的路上可以停下，但別蹲下張望。
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