【精品】青春作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的青春作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
青春是什么？打開手機(jī)，動(dòng)動(dòng)手指，便能看到百度百科上的答案：“15周歲到20周歲的階段，也指10一16周歲的青少年�！鼻啻菏侨松粋�(gè)階段，處在青春期的少年們?nèi)缤奶炱G陽下的草木，蓬勃生長(zhǎng)，郁郁蔥蔥。
可是，青春僅僅代表人生的階段嗎？不，在塞繆爾·厄爾曼的創(chuàng)作散文中，對(duì)于青春就有另一種定義：“青春，是一種心態(tài)。”
青春時(shí)光是易逝的，可是青春心態(tài)卻是永恒的。暑假的晚上，七點(diǎn)鐘出去散步，走到附近公園處總能聽見當(dāng)下最流行的歌曲，《C哩C哩》《海草海草》一個(gè)也不落。每每聽到這些律動(dòng)的音樂，總會(huì)被感染，搖頭晃腦，輕聲哼唱，心情自然也明媚了許多。循聲望去，一群身著艷麗舞蹈服的“廣場(chǎng)舞大媽”正在公園的一處拐角那跳舞哩！她們腳步輕快，動(dòng)作利索，倒真有一種寶刀未老、老當(dāng)益壯的感覺。走到近處，才發(fā)現(xiàn)并非清一色都是“廣場(chǎng)舞大媽”，還有不少“廣場(chǎng)舞大爺”也爭(zhēng)相加入，樂在其中。他們絲毫不遜色于大媽，很認(rèn)真地在跳，雖然由于他們的體態(tài)而略顯滑稽，但他們跳著，并快樂著。這一處不大的拐角是他們的舞臺(tái)，這兒安放了多少年輕有活力的心靈啊。皺紋爬上他們的臉龐，歲月這把無情的“殺豬刀”一刀一刀地劃著，皺紋愈來愈深，可他們的心靈卻愈來愈輕快。無疑，他們不再年輕，但他們?cè)陲柦?jīng)風(fēng)霜后依舊保持著樂觀向上的心態(tài)，對(duì)生活的熱愛卻如熊熊的火焰，又有什么理由去嘲笑他們不太規(guī)范的動(dòng)作呢？
至今仍記得外婆加入“夕陽紅”廣場(chǎng)舞團(tuán)的情形。只見外婆身穿玫紅外套，手持大紅色的＂功夫扇＂，加上剛勁有力的背景音樂：“臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)�！痹诟叱碧庍�將扇子“啪”一聲甩出去，十幾個(gè)大媽一起跳《中國功夫》，那宏大的氣勢(shì)至今仍記憶猶新。“最美不過夕陽紅”此時(shí)是多么的真切啊。
一件白襯衫，一雙球鞋，一輛單車，一位少年？？這是青春，又不全是。真正的青春應(yīng)是生命之泉的清澈常新。年月的輪回必然導(dǎo)致衰老嗎？十八歲和八十歲的心態(tài)又是怎樣的呢？“十八的姑娘一朵花”，八十歲的姑娘又何嘗不是呢？
一身艷麗，一雙布鞋，一把功夫扇，青春就又回來了……
青春作文 篇2
我們也許常常感覺自己旋轉(zhuǎn)在一個(gè)沒有出口的迷宮，周圍的道路縱橫交錯(cuò)，卻沒有一種選擇可以讓我們放心地接近目標(biāo)。仿佛每走一步都是重復(fù)昨天的步履，或者根本就是把昨天一同放棄，卻依然看不到明天的影子。
而青春就在這樣的迷惑和孤單中倔強(qiáng)生長(zhǎng)，踏上征途，馬不停蹄。
柳暗花明的不一定是道路，那是我們?cè)谕纯鄴暝蠡砣婚_朗的心情；我們的彷徨迷茫也不一定是錯(cuò)誤，那是我們每個(gè)人都無法否認(rèn)的青春見證。開花的是我們，暗淡的也是，有一幀圖畫卻因?yàn)橛啦恍⒌木壒视肋h(yuǎn)刻在歲月的扉頁：在路上，那些青春的馬匹雄健而豪邁，熱情而奔放。
讓青春馬不停蹄，只要勇氣還在，信心還在，奔跑的欲望還在；讓青春馬不停蹄，只要痛苦還在，絕望還在，犧牲的精神還在。為什么必須要知道前往的方向，我們自己在這紛紛擾擾的世界也許就是方向本身；為什么必須要選擇前進(jìn)或后退，我們的堅(jiān)持也許本身就成了最好的選擇。我們是青春的牧人，在遼闊的心靈草原上讓青春縱橫馳騁。把失望暫時(shí)收藏起來，把淚水暫時(shí)凍結(jié)起來，我們的馬匹需要尋找沙漠里最后一塊綠洲，我們的寶劍需要尋找最好的一柄劍鞘，我們自己需要在永恒的尋找中獲得強(qiáng)勁的生命節(jié)奏和永不倦怠的生命熱情，這一切都是我們心靈的方向和自己的選擇。
必須學(xué)會(huì)告別，告別所有春天與冬天，在青春行走的大路上早已沒了時(shí)空的束縛。孤單會(huì)過去，痛苦會(huì)過去，迷茫會(huì)過去，所有的愛與被愛，恨與被恨都會(huì)過去，歲月能夠記住的不是靜止的風(fēng)景，而是烈烈生命奔騰和馬不停蹄的青春。
青春作文 篇3
小時(shí)候我很喜歡舞蹈，從四歲開始我就學(xué)習(xí)舞蹈，我把舞蹈當(dāng)做生活的一部分，我喜歡學(xué)舞蹈是因?yàn)�，我想做一名出色的演員，讓所有人都為我喝彩。
但我發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈要經(jīng)得起受苦，不過我還是堅(jiān)持，老師每天把我的腿放在柜子上抻、拉、壓，直到壓的腿能和柜子貼在一起，我像是她們的寵物，被擺弄著，但我仍然堅(jiān)信，只要努力就沒有做不到的事，我仍舊堅(jiān)持，我一次次的流淚，但我始終沒有放棄，雖然曾經(jīng)因被壓哭了而傷心了很久，留下了永不磨滅的“傷痕”，使我不在想去練舞，但想起受苦的不止是我自己，還有許多人，他們都堅(jiān)持住了，我放棄不顯得我很沒耐力，很脆弱嗎？所以我要堅(jiān)持，以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)一切，盡管會(huì)疼，會(huì)流淚。
還記得又一次我去學(xué)舞蹈老師說： “今天我們壓腿，”聽了這個(gè)消息我臉色發(fā)青，青的嚇人，我是第一個(gè)被壓得，老師有足夠的力氣，并且他是個(gè)男老師，他一上來就把我的腿壓到底，我的腿一不伸直就重壓，是我疼得要死，等壓完了，我號(hào)啕大哭，趴著不起來，心里極為的難過，但我還是克服了疼痛，重新站了起來。
爸爸從小教育我做事不能半途而廢，要認(rèn)真干好每一件事，于是我就認(rèn)真的練習(xí)，盡管我半途而廢過，但這也讓我吸取了教訓(xùn)，就因?yàn)槲业恼J(rèn)真，和對(duì)生活的樂觀態(tài)度，是我在韓國青年交流會(huì)上榮獲銅獎(jiǎng)，我要永遠(yuǎn)以樂觀的生活態(tài)度來學(xué)習(xí)，“冰雪舞盡天涯”那我也要舞盡天下。
我要舞出自己，讓自己的人生充滿活力，永遠(yuǎn)綻放我的精彩人生，我要繼續(xù)認(rèn)真的面對(duì)生活，以樂觀的態(tài)度迎接未來。
青春作文 篇4
再見，青春；你好，六月
我是一個(gè)后知后覺的姑娘，學(xué)著世界上最細(xì)膩的文學(xué)卻載不動(dòng)一顆粗枝大葉的心，很多事情要等到過去許久，才恍然大悟當(dāng)初該有怎樣的心緒波蕩。也許是灼熱的六月越來越近，也許是朋友圈勤勞地提醒，總之，愈來愈多的跡象絮絮叨叨的騷擾著我的神經(jīng)，不讓我閉目塞聽，不讓我自欺欺人，不讓我存在那一丁點(diǎn)兒的僥幸：四年的青春課程已修滿，該滾蛋了。
白三胖在同意就業(yè)書上簽完字之后，愣愣的看著我說：我終于懂什么叫被畢業(yè)了。對(duì)，不是知道，而是懂。懂，所以在靈魂深處對(duì)畢業(yè)產(chǎn)生了手足無措，迷�；艔埖墓缠Q。窗外日頭清白，天空是不需要美圖不需要濾鏡的天然本色，窗下人來人往，樹木蔥郁。五六月份時(shí)候的大同，是最有生機(jī)的，寒冬暴雪后依舊堅(jiān)韌挺拔的綠樹似乎比去年更張揚(yáng)茂盛，滿校園的丁香仿佛開到了每一個(gè)角落，彌漫在即將離校所有人的心 。
面對(duì)畢業(yè)，相對(duì)于朋友們這種離校的恐慌，我好像一不小心又顯露出了本質(zhì)性的后知后覺。沒有惶恐，沒有焦慮，仿佛為了等待這一刻我已準(zhǔn)備了好久，仿佛就像要開啟一場(chǎng)蓄謀已久卻沒有歸期的旅行，或許是因?yàn)樵谖倚闹�，年華不曾走遠(yuǎn)，青春亦不曾辜負(fù)。光陰從來都是任性的，回首凝望，過去的故事，起落的心情，縱然千般不舍，塵世終有一別，也不用為誰駐留，誰也不要為誰憂傷，在這樣應(yīng)該與陽光談心的歲月，離別的憂傷不屬于我們，莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君？人生的路還很長(zhǎng)，而我們根本就還不到談人生的年齡，我們終究只是與更替二十年的寒暑假做個(gè)告別，與依戀學(xué)校、仰仗父母、沒心沒肺的學(xué)生時(shí)代做告別罷了，然后一頭扎進(jìn)百態(tài)的大千社會(huì)。
人間最美四月天，青春沉寂于六月，我仿佛聽到青春煙火墜向遠(yuǎn)方的聲音，微微亮的光連接著兩端，一個(gè)是那年的9月1，一個(gè)是今年6月底。一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。那些刻骨銘心、海誓山盟的愛戀，嘰嘰喳喳，小吵小鬧的平凡，踏著青春歲月的節(jié)點(diǎn)，漸逝漸遠(yuǎn)，巫山不再，滄海無邊。另一邊，歲月在你不知曉的角落開始了生命的倒計(jì)時(shí)，以后你要走的每一步，挪的每一寸，都是另一場(chǎng)人生的開幕。我們是六月的萌芽出土，一切都充滿生機(jī)，生命不息，奮斗亦不止。剎那青春，芳華逐夢(mèng)，對(duì)之前的我們說聲優(yōu)雅的再見，對(duì)未來的明天，道一句：你好，六月。
青春作文 篇5
讓青春與夢(mèng)想一起奔跑。青春，是一個(gè)人一生中最寶貴的階段！
青春是什么？是嬌氣的纏繞在母親跟前？是舒適的坐著躺著？是頹廢的待在家里哪兒也不去？我說：青春是奔跑在追夢(mèng)的路上，是失敗后依然為夢(mèng)想努力的堅(jiān)持！
青春需要付出，因?yàn)樗且粡垙埧瞻椎腵紙，是一條條荊棘叢生的路；青春需要努力，因?yàn)橐磺卸疾皇峭偈挚傻茫磺啻盒枰屑�，因�(yàn)橐宦飞夏悴豢赡苁且粋�(gè)人！曹操再奸也有知心友，劉備再好也有對(duì)頭人。無論是知心友還是對(duì)頭人都是青春路上前進(jìn)的伴侶，應(yīng)該感謝他們！
青春需要我們?nèi)^斗，因?yàn)槔先サ娜瞬辉儆�，年少的人在等待，而我們正直現(xiàn)在！青春的我們應(yīng)是血?dú)夥絼傑P躇滿志，不管將來會(huì)怎樣，至少我們奮斗過！青春的我們第一次踏進(jìn)大學(xué)校園，我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，我們?cè)谔栂卤⿻�，我們揮汗如雨的一遍遍練習(xí)稍息立正齊步走，心里早已把萬惡的軍訓(xùn)教官罵了千萬遍，卻在最后含淚爭(zhēng)著和教官合影留戀，這就是青春！
時(shí)間一天天流淌，青春不長(zhǎng)，由不得我們肆意揮霍，時(shí)間推著我們一步步向前走，一路上我們跌跌撞撞，流過眼淚，灑過汗水，揮手告別童年。青春就是在跌跌撞撞中受傷，再在踉踉蹌蹌中堅(jiān)強(qiáng)。正直青春的我們時(shí)而歡笑，時(shí)而悲傷，時(shí)而含著淚也能夠繼續(xù)微笑。我們有過淚雨，我們也曾固執(zhí)得不肯回頭，我們可以漫不經(jīng)心的不在乎自己為了他人，我們也可以愛自己多一點(diǎn)無關(guān)風(fēng)雨。
曾經(jīng)我們都等著青春，終于等到它，帶他一同上路，一座陌生的城市，一場(chǎng)不經(jīng)意的雨，一顆年少不更的心，把青春跌得滿身傷痕，把青春連同夢(mèng)一起濕透，再風(fēng)干一起帶走。
青春的我們太愛犯錯(cuò)誤，而我們犯錯(cuò)誤大半是因?yàn)樵撚酶星榈臅r(shí)候太愛動(dòng)腦筋，而該動(dòng)腦筋的時(shí)候又太愛用感情。冷靜后才會(huì)明白！不過，這些也是應(yīng)該去體驗(yàn)的，在失誤中才能找到生活的真諦，才不枉走過一遭青春。
讓青春與夢(mèng)想一起奔跑，不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)�，只有你肯努力，�?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
青春作文 篇6
青春如花，大地母親哺育著它，雨露滋潤(rùn)著它，根守護(hù)著它，葉陪伴著它……它是萬物的結(jié)晶，用彩色光芒感染所有生靈，綻放生命的光彩，讓春天常駐世間。
青春就是太陽，永不停息地燃燒，它的光逃是由七色光凝結(jié)而成的精華，燦爛輝煌，驅(qū)走陰暗，迎來光明，燃放生命的激情。
青春就是邀翔的鳥，在知識(shí)的廣闊天空中，自由地邀翔，吸取日月精華，展望未來，用金色翅膀飛舞夢(mèng)想。
青春就是歌，高山流水般澎湃著生命的旋律；輕快地躍動(dòng)出生命的音符；織起生命的情懷。余竟不絕，輕輕地?fù)軇?dòng)每個(gè)人的心弦，彈出我們奮進(jìn)的步伐，如千萬江河奔流到海不復(fù)回。
青春就是大海狂瀾的浪，永不停止翻滾，一往無前，在天地間回蕩它的激情，誰也無法阻攔它，也無法讓它回頭。
青春，顧名思義，就是青少年的奏。春姑娘來得匆匆，去得也匆匆。青少年們，如果我們不加把握，不把它抓緊，花也會(huì)凋謝，太陽也有日全食，鳥兒也會(huì)受傷，歌也會(huì)有休止符，浪終會(huì)退潮……如果不挽留這“春天”，它也會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無情地飄走無蹤。
青春是美麗的，也是陽光的。誰說青春只是一個(gè)階段？不是的！只要你堅(jiān)信它的美麗，抓住這瞬間的美麗，它就會(huì)永駐你心。
擁有青春，就擁有了未來的希望；擁有青春，就等于擁有了生命的朝陽。
放飛夢(mèng)想，舞動(dòng)青春！讓我們一起，用心，堅(jiān)守青春。
青春作文 篇7
青春是一種令人艷羨的資本，朝氣、敏銳、旺盛。然而，“玉不琢，不成器”。因此，每個(gè)成長(zhǎng)的驕子都要學(xué)會(huì)如何去雕琢這塊“美玉”。
雕琢這塊“美玉”，需要有一把“忍耐”的刻刀。試想一下：河蚌沒有忍耐，怎么產(chǎn)生能晶瑩剔透的珍珠?毛毛蟲沒有忍耐，怎么會(huì)破繭而出化作美麗的蝴蝶?蒲公英若不隱忍而有度的伸曲來保護(hù)自己，怎么會(huì)在幾近絕境之地生根開花?自然尚且如此，何況人乎?
雕琢這塊“美玉”，需要有一把“勤奮”的刻刀。唐代詩人孟郊曰：“青春須早為，豈能張少年?”《長(zhǎng)歌行》中“少壯不努力，老大徒傷悲�！边�有我們常聽過的“一分耕耘，一分收獲�！钡鹊让跃洌瑹o不是在啟迪我們要勤學(xué)苦練，充實(shí)自己。文學(xué)家宋濂青春之時(shí)，為獲圣賢之道，趨百里執(zhí)經(jīng)叩問。其間，他不比吃穿，專心讀書;不畏嚴(yán)寒，以書為樂。就是這份勤奮，讓他敢坦言：“故余雖愚，卒獲有所聞”，來鞭策馬生。其實(shí)，也是在啟示我們要拿起這把“勤奮”的刻刀。
雕琢這塊“美玉”，需要有一把“微笑”的刻刀。微笑是一縷陽光，溫暖我們的心田;微笑是一縷春風(fēng)，給我們帶來絲絲清涼;微笑是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。用微笑來面對(duì)成功，我們會(huì)保持謙卑的心態(tài)，做到自知之明，而不至于被勝利沖昏頭腦;用微笑面對(duì)失敗，我們會(huì)變得理智堅(jiān)強(qiáng)。伏爾泰笑對(duì)路易王朝，迎來了黎明的曙光;愛迪生笑對(duì)無數(shù)次的失敗，成就了“發(fā)明大王”;袁隆平笑對(duì)挫折，研發(fā)出高產(chǎn)雜交水稻。同樣，青春的我們?nèi)艚?jīng)過微笑雕琢，也將大有作為。
當(dāng)然，雕琢青春的刻刀還有很多很多，至關(guān)重要的是要善于接受和承擔(dān)，這樣每個(gè)青春的驕子不僅能找到屬于自己的刻刀，而且會(huì)在或深或淺的雕琢中變得愈發(fā)美麗，愈發(fā)閃亮。
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