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      2. 青春那年作文

        時(shí)間:2021-06-21 10:32:13 青春 我要投稿

        青春那年作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的青春那年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        青春那年作文

        青春那年作文1

          那年我們走過(guò)的時(shí)光已一去不復(fù)返了,我們匆匆走過(guò)的歲月正在慢慢流逝,但我的記憶還在,就永遠(yuǎn)忘不了那年在身邊陪伴過(guò)我的你們。

          不管我們是在小學(xué)相識(shí)還是在初中,只要我在你們就會(huì)是我最好的同學(xué)和朋友。中學(xué)是正值青春的時(shí)候,我們經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,一起為班級(jí)爭(zhēng)光,一起維護(hù)班級(jí)的榮耀。

          還記得我們剛上初一的時(shí)候,有些同學(xué)還互不相識(shí),但我們卻創(chuàng)下了一筆又一筆的佳績(jī),一次又一次的第一。在校制漢字聽寫比賽中我們齊心協(xié)力,選手上陣,同學(xué)們加油助威,打敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,最后以本界最好成績(jī)結(jié)尾。還有我們?cè)诔醵_\(yùn)會(huì)上的表現(xiàn)也是值得我們永遠(yuǎn)回憶的一次美好記憶,彩排入場(chǎng)隊(duì)伍時(shí),我們不辭艱辛一遍又一遍的練習(xí),任憑汗水的揮灑,我們就要鑄就最好的入場(chǎng)隊(duì)伍。終于,在開幕式那天,我們展現(xiàn)出精彩的自我,踏著剛勁有力的步伐,喊著屬于我們的活躍的口號(hào),以優(yōu)異的評(píng)分獲得了開場(chǎng)的優(yōu)秀班級(jí)。在賽場(chǎng)上,選手揮灑屬于自己的青春的汗水,我們不注重結(jié)果,而注重我們?cè)诒荣愔袩崆榈倪^(guò)程。這是我們揮灑青春的舞臺(tái)。

          現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼我們迎來(lái)了初中的畢業(yè)季,即將各自踏入不同的高中,不同的人生軌跡。但只要還剩下一點(diǎn)時(shí)間,我們就還會(huì)一起度過(guò)這一點(diǎn)時(shí)光。我們奮力拼搏屬于我們美好的未來(lái),努力去復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,創(chuàng)造了最后一個(gè)屬于我們的佳話去讓長(zhǎng)大后的我們回想,讓后我們記得還有著這一段拼搏的歷史,記得我們?cè)黄鹋^(guò),一起奮斗過(guò),一起揮灑過(guò)。這是屬于我們的征程,我們的回憶。

          我想我們的青春不會(huì)虛無(wú)。如果我們高中還遇到,我們會(huì)回想那年我們走過(guò)的歷程……

        青春那年作文2

          也很向往同桌的那份瀟灑和自在.在簡(jiǎn)單枯燥乏味的生活中可以自得其樂(lè),凡事不用愁,可以今宵有綞今宵醉,莫管他日是和非.于是,我也學(xué),也模

          仿,也裝作無(wú)憂無(wú)慮無(wú)所謂.得失不糆,榮辱不究,成敗不顧,是非不分.可是,我無(wú)法做到凡事無(wú)所謂的那份坦然,因?yàn)槲覠o(wú)法放下心中的希望.那份自欺欺人的

          瀟灑,讓我與理想越越遠(yuǎn),讓希望越來(lái)越渺茫,讓內(nèi)心越來(lái)越苦澀.終于,我不能再承受這份并不屬于我的瀟灑和自在,我找不到了自我,所有的自尊,自信,自強(qiáng)

          和那一點(diǎn)點(diǎn)自負(fù)都已在無(wú)聲無(wú)息中流走,我只剩下一具空蕩蕩的軀殼,一個(gè)孤零零的影子,不再是也哭也笑也傲的自我.

          痛苦的掙扎,難以自拔的

          無(wú)奈,喪失自我的空虛,我感受到了生活的可怕.直到有一天一本書時(shí),我發(fā)現(xiàn)了那句話:“橫盡虛空,山河大地一無(wú)可待,而可待唯我.”這看薊狂妄自負(fù)的話,

          卻極其深刻地揭示了“貴我”的重要性這話,像一陣清風(fēng),吹散了我心頭的迷霧;像一股甘泉,滋潤(rùn)著我干涸的心田;也像一顆種子,播放在我?guī)子^望的心底.細(xì)

          細(xì)地體味著這句話,我陷入了沉重的思考,伴我的,則是那盞明亮卻無(wú)聲的臺(tái)礒.

          當(dāng)一輪新的太陽(yáng)重新出現(xiàn)在東方時(shí),我決定找回

          曾失落的自我.我不再刻意模仿我那瀟灑的同桌,也不再去羨慕球場(chǎng)上的灌籃高手,更不會(huì)為同學(xué)身上一件靚麗的新衣而心動(dòng).我讀書,我思考,我歡笑,我也苦

          惱;但我只做屬于我的一切.慢慢地我走出了那個(gè)迷失自我的地方,慢慢地我找回了自我,包括那喪失已久的自尊與自信.

        青春那年作文3

          青春的我們可以不羈,花季的我們可以自由,陽(yáng)光的我們可以個(gè)性,但不要忘記這青春,它是一片花海。

          青春渲染生活

          那年,我們的世界浪蕩不羈,青春渲染我們的生活。

          一起并列躺在草坪上,談天說(shuō)地,暢想未來(lái)的我們和夢(mèng)想,暢談我們未來(lái)的人生?粗炜漳敲吹恼克{(lán),白云那么飄逸,一切的事物都那么美好。我們一起打水仗,喜笑顏開,盡管像一只落湯雞;我們一起挨罵,盡管沒(méi)有犯錯(cuò);我們一起唱歌,盡管歌聲不是那么動(dòng)人;我們一起拼搏,盡管是在小屋里熬夜;我們一起犯花癡,盡管顯得那么離譜;我們一起過(guò)生日,盡管我們彼此用蛋糕涂得一敗涂地……盡管這么多盡管,但我們都快樂(lè)!

          火把點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想

          一點(diǎn)小火苗可以燒盡整片森林,一把小火把將燃起我所有的夢(mèng)想和希望。

          夢(mèng)想很美麗,現(xiàn)實(shí)總是很殘酷,我們的夢(mèng)想美好又遙遠(yuǎn),思緒紛紛……

          那年,我們正在瘋狂的暢談我們的夢(mèng)想,一顆顆火熱的心將我們都喚醒!你的歌聲很動(dòng)人,舞姿很迷人,火把將你的夢(mèng)點(diǎn)燃,你信心滿滿告訴我們,你想入演藝圈,不管我告訴你那是一件多么艱難的事情,你卻依然很堅(jiān)定,火種已深埋你心底!還有你,指尖輕彈出的旋律更是美妙悅耳,但你的夢(mèng)想?yún)s平凡無(wú)比,你輕輕告訴我們你只想當(dāng)一個(gè)平凡的鋼琴老師,你想做“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的職業(yè)……

          擁有青春最美的綻放

          青春如流星,稍縱即逝。青春既漸行漸遠(yuǎn),讓我們無(wú)法捉摸,它綻放我們所有光芒,讓我們擁有它,愛護(hù)它,讓我們瞬間成為美麗的舞者……籃球場(chǎng)上的健兒了們急步如飛,他們更是擁有青春的象征!

          生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都演繹這青春的精彩!因?yàn)橛心銈,青春才形成一片無(wú)際卻美好的花海!

        青春那年作文4

          一縷青煙,一抹煙雨。三月,總是這樣——“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!睗M城的春色藏于草色之中,雨輕輕拍打著屋檐,迸出一朵朵盛開的蓮花。屋外,大壩,人兒行走在傘下;河邊,橋上,佳人臨美景而牽掛;橋下,河中,魚兒爭(zhēng)躍龍門。而——屋內(nèi),只我一人過(guò)我的青春夢(mèng)。

          雜亂的書桌,空罐子的紅牛,以及拿著顫顫的筆昏昏欲睡的我,在每一個(gè)深夜,堅(jiān)持、拼命地準(zhǔn)備、迎接著每一次的考試,也堅(jiān)持、拼命地努力想改變這不堪的分?jǐn)?shù)。用水再一次清洗我的臉時(shí),我又喝了一罐紅牛,繼續(xù)堅(jiān)持著學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,因?yàn)槔蠋煶3Uf(shuō)的“人生最大的悲哀就是,比你好很多的人比你更加努力”,我怕,我怕我這一松,就是整個(gè)人生荒廢。太多的例子告訴我們,好或壞,皆是一念之間。

          沒(méi)有人愿意別人都在玩的時(shí)候自己在一旁看書,也沒(méi)人愿意別人都在安安穩(wěn)穩(wěn)睡覺(jué)的時(shí)候自己在熬夜加班。但事實(shí)就是,有些事,你不愿意,你也必須做。這是青春給我留下的最大的印象,也是最大的遺憾。

          我想,正是因?yàn)槲以?jīng)自以為的想讓青春不留遺憾的想法,才讓我的青春里有了一個(gè)叛逆期吧。那段時(shí)間,我和爸媽老是吵架。有好多次,我愣是當(dāng)著好多親朋好友的面,舉著菜刀,跑到窗臺(tái)旁邊大聲吼“你們?cè)俦莆,我就跳下去“,然而這往往只是因?yàn)榘謰尩囊痪鋽?shù)落。后來(lái)又不知怎的,或許是年紀(jì)略大了吧,該懂事了,很久之后也沒(méi)再做那樣危險(xiǎn)的事。其實(shí)想想害的終究是自己。這或許是我年少最輕狂,最像一個(gè)叛逆青春的時(shí)期吧。

        青春那年作文5

          窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,落在窗上,發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音,好像奏著一支小舞曲。它們透明、圓潤(rùn)、閃亮,美得獨(dú)特。人們常把它們比作珍珠、水晶,我卻把它比成那年的青春。

          在外婆去世那一天,天已經(jīng)沒(méi)有了以往的湛藍(lán),帶著灰色的氣息。我眼里噙著淚,抬頭望天,灰蒙蒙的一片。過(guò)了沒(méi)多久,飄起了蒙蒙小雨,輕輕緩緩,飄到你的鼻頭,飄到你的肩上、你的衣上,像小小雨精靈伸出小小的手臂,抱著你。雨點(diǎn)兒大了,一霎時(shí),雨點(diǎn)連成了線,嘩的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)。我還愣愣地站在雨里,頭仰著,感受著大雨。雨和淚一起劃過(guò)雙頰,分不清是雨或淚。側(cè)耳傾聽,天在哽咽,在嗚咽。他,也在哭呢。

          有時(shí)天下起了小雨,我又極度郁悶,我只得看看天,望天解愁。雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下,屋檐落下一排排如珍珠般閃亮的雨滴,像美麗的水簾。微風(fēng)吹過(guò),雨簾斜了,輕輕灑向別處,濕了樹,濕了房。被窗外雨的世界所吸引,我趕忙穿好衣服,融入這雨的輕柔世界。雨點(diǎn)落在我的頭上,閉著眼,張著嘴,品著點(diǎn)點(diǎn)雨珠。頓時(shí),我就感覺(jué)自己的憂愁被雨給淋跑了。

          似乎是比較喜歡雨吧,也亦或是小名里帶有雨字,我很享受雨下之時(shí),尤其是大雨。天黑暗暗,昏昏沉沉的,像打翻了墨水瓶一般。大雨滂沱,與小雨時(shí)不同的“嘩啦嘩啦”,給大雨增添一份趣味。像斷了線的珠子似的不斷地往下打,打在人身上,還真有點(diǎn)兒疼呢。你看,風(fēng)和雨交織,真是一幅獨(dú)特的風(fēng)雨圖。

          窗外,雨還在下呢,滴答滴答……

        青春那年作文6

          起初,他以鄰家大哥哥的身份,介入我的世界。那時(shí)候,我只有4歲,而他,8歲。大院的生活總是熱鬧且和諧。那時(shí)候的他會(huì)牽著我肉肉的小手感嘆小孩子真是淘氣。

          上小學(xué)后,院子的人家大多都在鎮(zhèn)上買了新房子,我讀一年級(jí)時(shí),他讀五年級(jí)。我們只同行了一年,他便去了附近的初中讀書,而我,坐在他曾經(jīng)坐過(guò)的位置,聽著那100以內(nèi)的'加減乘除。不過(guò),那時(shí)候我們還是可以經(jīng)常見面,在晚飯后的廣場(chǎng),或是在我和他的家里。

          終于,我踩著他的腳印來(lái)到了他就讀的初中,而他卻在那個(gè)夏天考上了市里最好的高中。那所高中,地處市里的繁華地帶,離我們的家,有著1個(gè)小時(shí)的車程。他選擇了住校,周末才會(huì)回來(lái)住一晚,見面時(shí)我們會(huì)開心的擁抱,他還會(huì)給我講高中那寬闊的校園,郁郁蔥蔥植被,充滿書香氣的圖書館,還有各種各樣的同學(xué)和老師。孩子不常在身邊的他的媽媽,便常常來(lái)到我家,和媽媽聊一些媽媽之間的事情。看到我已不再蹦跳的身影,媽媽們常會(huì)感嘆,時(shí)間,過(guò)得真快。

          確實(shí),時(shí)間過(guò)得真快。初三那年的暑假,他收到了重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書。媽媽們聊天時(shí)的內(nèi)容也多了一些恭喜和夸獎(jiǎng)?粗d奮的和我描述著他想象的大學(xué)生活,我為他高興的同時(shí),也多了一絲落寞。他又甩了我一個(gè)階段。我還是個(gè)初中生,他卻已是大學(xué)生。無(wú)論我怎么奮力的學(xué)習(xí)和進(jìn)步都追不上他。我和他的距離永遠(yuǎn)都有4年那么遠(yuǎn)。

          經(jīng)過(guò)初四那一年風(fēng)里雨里的火拼,我考上了那所被吹捧到了極致的重點(diǎn)高中。當(dāng)我翻著白眼趾高氣昂地站在他面前說(shuō)我可是高中生了,他卻只是笑笑說(shuō)“嗯,我們楠楠是高中生了!笨粗180的高大且自信的身影,我竟沒(méi)了驕傲的資本。

          那時(shí)候我緊張兮兮的問(wèn)他“高中生可以談戀愛嗎?”他不答反而問(wèn)我說(shuō)“你有喜歡的人了嗎?”那時(shí)候我的心中有一萬(wàn)個(gè)沖動(dòng)想讓他知道我對(duì)他的心意,可終究沒(méi)有說(shuō)出口。只怕這份年少而懵懂的感情玷污了純潔的友誼。

          在那個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假與他分開后,已經(jīng)三年沒(méi)有見面了。聽說(shuō)他出國(guó)了。我也在三年的高中生活中認(rèn)識(shí)了新的朋友,感受了新的生活,可是始終沒(méi)有出現(xiàn)那種和他一樣能令我心動(dòng)的聲音。我一直追著他的腳步,從小學(xué),到初中,再到高中,直到現(xiàn)在,仍沒(méi)能再次與他并肩。

          前一陣收到了一封沒(méi)有署名的信,信封中夾著兩張照片,一張照片中是我在高中穿著校服的樣子,另一張照片是一個(gè)赤裸著上身的大男孩站在海灘上,晃著一只綠色的漂流瓶。

          有我的照片背面寫著:我的楠楠長(zhǎng)大了。

          另一張照片背面寫著:我要回國(guó)了,記得問(wèn)我瓶子里的秘密。

          愿匆匆而過(guò)的那些年是長(zhǎng)情的鋪墊。我們的友誼始于20xx年夏,終于20xx年春。

        青春那年作文7

          那年,我們都曾青春

          ——致自己青春

          漸漸的,難受過(guò),漸漸的,細(xì)心了。發(fā)現(xiàn)了很多不關(guān)自己的事。慢慢的,你不吃的都是我喜歡的,慢慢的,總是習(xí)慣有個(gè)人跟在我后面。被迫不舍的從籃球場(chǎng)離開。一起上街,逛商場(chǎng),泡吧,吃飯,買東西…漸漸地,我的生活聯(lián)播為你插播這些廣告片段。細(xì)心了一下,半年過(guò)后,我們什么都變了…無(wú)關(guān)緊要的眼神,無(wú)關(guān)緊要的事,無(wú)關(guān)緊要的語(yǔ)氣和無(wú)關(guān)緊要的人(難道真的是:彼此異性的荷爾蒙只有十八個(gè)月有效…)當(dāng)初,xx說(shuō),我們不可能走到最后。呵呵,我們天真的堅(jiān)持說(shuō):可以的。

          but結(jié)果很現(xiàn)實(shí),我們卻承受不起。沒(méi)有買自己最喜歡的綠茶喝…都說(shuō)是戒了。為了看你的一笑,我學(xué)會(huì)了嘩眾取寵。天真而又無(wú)知的我們…還曾遼天闊地的在紙張上,將我們的未來(lái)描繪…結(jié)果,那紙成了廢紙一張,就像我們的未來(lái)一樣廢…后來(lái),漸漸聽懂了寂寞在唱什么歌,也明白,青春就是用來(lái)讓我們法外逍遙的…靜夜,閉上眼睛,才看得到青春中,愛情并不是全部,只是一部分。在青春這場(chǎng)游戲我們有的太多。只是,在愛情這關(guān)…失去的較多,但是,經(jīng)驗(yàn)仍然有很多很多…多年后,把曾經(jīng)引以為榮的照片拿出來(lái)回噬一下,可以淡淡的說(shuō):我們只是朋友,曾經(jīng)很好的那種。不想失去太多,卻想得到很多,這就是人的天性,那好嘛假正經(jīng)的伸張平等!

          球場(chǎng)上睡過(guò),教室里通宵過(guò),宿舍里酒醉過(guò),網(wǎng)吧里尖叫過(guò),騎車摔過(guò),河里泡過(guò),同學(xué)(朋友)家里聚過(guò)…這些和所謂的“愛情”比起,酸甜苦辣,誰(shuí)能較個(gè)高低?但是,為了你,我早已忘記(不在乎)春夏秋冬。不是每個(gè)人問(wèn):我消失了,你會(huì)找我嗎?~都有答案的。因?yàn),消失的不一定是你,而是?那年,我們神奇般的高調(diào)的愛著,結(jié)局卻是如此讓人尷尬…過(guò)程再精彩,一聲哨響,記載的都是結(jié)局。 春夏秋冬、我們用自己的沙漏數(shù)著時(shí)光逝去,喜怒哀樂(lè)、我們用難忘的回憶譜寫著對(duì)青春的年輪。肆無(wú)忌憚的笑,涂鴉著自己的不滿與宣泄、

          不為自己逝去的留念太多、因?yàn)槲覀円恢碧は虺墒臁](méi)有成功的標(biāo)準(zhǔn),只有失敗的殘酷,很殘酷陰霾、并不會(huì)吞噬掉我們晴天的愉悅、未知的旅途會(huì)有太多太多的種種因素。因?yàn)槲覀兦啻海覀儾桓蕢櫬渑c放棄、因?yàn)槲覀冊(cè)诔墒欤晕覀円獔?jiān)持不懈,因?yàn)槲覀儭晕覀兌荚啻骸?/p>

          聽聽、激揚(yáng)在染色我們的回憶 !

        青春那年作文8

          那年!誰(shuí)言悔青春?成長(zhǎng)是美好的,我們卻不能越過(guò)拔節(jié)的痛。青春時(shí)節(jié)的無(wú)奈與困惑,讓我們疼痛,更使我們成長(zhǎng),讓我們?cè)谌松穆飞蠞u行漸遠(yuǎn)。時(shí)光之間悠長(zhǎng)而荒涼,一生的年華畢竟也濺不起一絲蕩漾。是誰(shuí)高中用青春譜寫一曲華麗的孤奏,青春那么孤獨(dú),那么傷感。青春的偏執(zhí)是別人永遠(yuǎn)都不懂的劇本。注定我們是悲傷的代言人。

          青春的那些偏執(zhí)是逆流成河的悲傷。過(guò)于的偏執(zhí)得到的是傷害,是無(wú)法用尺度來(lái)衡量的,只有隨著時(shí)間流逝的歲月才能抹去傷害。

          青春期是孩子們的代言詞,擁有青春的招牌。我們無(wú)限的遐想,放肆的越界,瘋狂的叛逆。我們還年幼的時(shí)候,肆無(wú)忌彈,甚至許諾一起翻越整座喜馬拉雅山的勇氣。

          幸福,是青春。青春,如一朵話開般短暫,我們甚至聽不見它的離開的聲音。我們的青春總是烈烈綻放的,所以極易枯萎,也許有一天會(huì)后悔,但是,時(shí)光倒流回那時(shí)的自己還是那么的肆無(wú)忌彈。

          對(duì)于青春,沒(méi)有誰(shuí)愿意、用眼淚去回眸,即使那些傷痛會(huì)灼傷我們的心、但也要含笑回憶。以前的我們是一群天真活波的孩子,我們約定當(dāng)回首在一起時(shí)的歲月,要用微笑的嘴唇品嘗滑落到嘴角的淚水。不能把嘴角往下拉,變得傷心與哀傷,那么我們現(xiàn)在應(yīng)該做到了,我們成熟、穩(wěn)重了!

          現(xiàn)在,我們離青春越來(lái)越遠(yuǎn),但我們一路在嘻嘻的品味。相聚在一起的我們終究還是會(huì)分離,卻不悲傷,因?yàn)檫@一吃的離別是為了下一次的相見。夢(mèng)想在想見的那天!

          青春散場(chǎng),一幕幕的場(chǎng)景,就像一張絢麗的剪貼畫,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著為我們的憂傷與快樂(lè),記錄著我們的青春和過(guò)往,也見證著我們的友情和感情。我們等待下一場(chǎng)開幕。我們將會(huì)在前面的旅途上,迎著燦爛的陽(yáng)光,乘著清純的翅膀,勇敢地飛向夢(mèng)想的天堂。

          那年,清純的傷、痛、喜、悲,我們不言后悔。那年的青春是用汗水與淚水澆灌的,所以我們不言后悔。

        青春那年作文9

          那年,是我刻骨銘心的一年,時(shí)隔久遠(yuǎn),具體的事情越來(lái)越模糊,只留大概的影像,它們?cè)陔鼥V中勾勒出讓我羞愧的詞——刻苦。

          也許是重新分了班,可以假裝曾經(jīng)什么都不存在;也許是開學(xué)第一天因?yàn)橐痪淝纹ぴ捓习嗵匾獾恼疹櫋?/p>

          在不經(jīng)意間,不知不覺(jué)中,感覺(jué)有雙看不見的手默默推動(dòng)著前進(jìn),停不下來(lái);半夜兩點(diǎn)醒來(lái)復(fù)習(xí),停不下來(lái);冬天為凍醒來(lái)學(xué)習(xí)而不蓋被子,停不下來(lái);貪戀衛(wèi)生間的燈光便可以忍受一切,停不下來(lái)……

          一幕幕在腦海中閃過(guò),刺痛麻木的神經(jīng),停不下來(lái)。

          聽人說(shuō),刻苦需要一個(gè)過(guò)程,堅(jiān)持過(guò)后便成了自然。很可惜,我丟了堅(jiān)持。害怕心里沉痛的壓力,我選擇只煎熬身體,依然跨過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,從萬(wàn)家燈火到霧朦的清晨,卻不見山似的的習(xí)題有絲毫的改變。疲累嗎?我不知道。

          沒(méi)有動(dòng)力和激情的心,是死的,枯萎的靈魂,是秋天干癟的樹脈。

          十五歲那個(gè)初夏,M成為了我的同桌,一個(gè)既賦文采,能夠洋洋灑灑寫滿讓女孩眼角噙淚文字,又頗仗義,可以為知己兩肋插刀的干凈男孩兒。因?yàn)槌褟?qiáng),我從未表現(xiàn)出欽佩他智商超群的模樣,卻也不得不時(shí)常暗嘆天不由人的不公平。這個(gè)上課看完小說(shuō)就走神,放學(xué)后兩袖清風(fēng)瀟灑歸去的彼得潘,雖算不得卓越超群,也絕對(duì)算的上優(yōu)秀水平。

          我以為,我們都一樣,停留在荼靡的混沌中,既懷揣對(duì)未來(lái)的不安,又擔(dān)心沉痛的難耐。

          韶華易逝,不會(huì)因?yàn)樾腋6A舭肟,日記里的每一筆,都成為昨天的過(guò)眼云煙。在虛無(wú)縹緲中頹廢了一雙翱翔的翅膀。再回首,他早已踏著白鴿的剪影,飛向哥特式的天上人間。

          他是那年的我,而我,只有過(guò)去的時(shí)光。

          是風(fēng)雨中噠噠的馬蹄,是過(guò)客匆匆的背影,我卻仍不肯清醒,沉溺在此心安處是吾鄉(xiāng)的假意。我們一樣,都曾在前行的道路上跌倒卻帶著灰頭土臉的倔強(qiáng),在磕磕絆絆中挺起胸膛。都曾迷失而又恍然,都曾懊悔或者沮喪。是我太早,還是遲到,不覺(jué)間筑起了無(wú)法推倒的柏林墻,我和他,我和未來(lái)。

          午后黃昏,在十層的落地窗前眺望,看海浪翻起白色的泡沫,洗刷金燦的沙灘。微風(fēng)浮過(guò)淡藍(lán)色窗簾的一角,劃過(guò)流水的線條,輕抬雙睫,與瀉下的一米陽(yáng)光不期而遇,在暖暖的橙色中感受空氣里飛舞的塵埃。

          恍惚中,仿佛聽見天使的翅膀拍打的聲響,翅間的一羽熠熠生輝。

          有如那年盛夏,年少不老,歲月靜好。

        青春那年作文10

          夕陽(yáng)西下,一片余輝灑向大地,這也正如我們之間的友誼,也將消失不見......

          我是個(gè)獨(dú)生女,刁蠻任性,又不懂事,但是我很感謝你們,在這三年中認(rèn)識(shí)了你們,我們明明是兩個(gè)極端,卻走到了一起,不知,是否還記得,我們幾天前剛剛吵了一架,那時(shí)候,我們都哭了,我們四個(gè)人就是這樣,你們也知道,我高傲,我不會(huì)和別人道歉,當(dāng)初和好是你們提出來(lái)的,你們知道,我們剛吵完了之后就后悔了。之后我們也不是和好了嗎?

          不知道,是否還記得,幾天前我為了借書,偷偷在學(xué)校跑出來(lái),到了你們家,那天中午,我們?cè)诖蠼稚瞎渲,看見了有擺地?cái)偟模姨嶙h要過(guò)去看看,你們說(shuō)“吆,沒(méi)想到你還會(huì)看這些地?cái)偵系臇|西,據(jù)我所知,你應(yīng)該在店里買!蹦菚r(shí)我搖搖頭,我們都在一起笑。真不知道這樣的日子我們還能一起過(guò)多久?

          “風(fēng)吹雨成花時(shí)間追不上白馬你年少掌心的夢(mèng)話依然緊握著嗎云翻涌成夏眼淚被歲月蒸發(fā)這條路上的你我她有誰(shuí)迷路了嗎我們說(shuō)好不分離要一直一直在一起就算與時(shí)間為敵就算與全世界背離風(fēng)吹亮雪花吹白我們的頭發(fā)當(dāng)初說(shuō)一起闖天下你們還記得嗎那一年盛夏心愿許的無(wú)限大我們手拉手也成舟劃過(guò)悲傷河流你曾說(shuō)過(guò)不分離要一直一直在一起現(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)你是否只是童言無(wú)忌天真歲月不忍欺青春荒唐我不負(fù)你大雪求你別抹去我們?cè)谝黄鸬暮圹E大雪也無(wú)法抹去我們給彼此的印記今夕何夕青草離離明月夜送君千里等來(lái)年秋風(fēng)起”商店的櫥窗里飄出‘時(shí)間煮雨’,這時(shí),一滴水滴落在手背上,我抬頭看看天空,天空是萬(wàn)里無(wú)云,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),是自己落淚了。

          周末,我們一起去了KTV,我們一起點(diǎn)了這首歌,唱到最后,我們都哭了。真不知道,這樣的日子還能過(guò)多久。

          有人說(shuō),六月,是個(gè)別離的季節(jié),但愿我們之間的友誼,不會(huì)和黃昏一樣消失不見,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),我們的青春即將要散場(chǎng)......

        青春那年作文11

          “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們不得不坐回位置上,老師一如既往地讓我們拿出書本,劃重點(diǎn)。一如既往的人,一如既往的校園,以及一如既往地落葉。唯獨(dú)我們的心不同了,今天是最后一天在校園,明天該去高中報(bào)道了,我是一個(gè)差生,平常沒(méi)心沒(méi)肺,嬉皮笑臉的,但今天,我實(shí)在是笑不起來(lái)了。

          老師說(shuō),他想要記住給我們上課的模樣,所以就上了這最后一課,為了紀(jì)念。我很想認(rèn)真聽老師講課,但三年來(lái),我就沒(méi)有好好聽過(guò),養(yǎng)成習(xí)慣了,不一會(huì)我就開始昏昏欲睡。我搖搖頭,想要清醒些,我轉(zhuǎn)頭看向窗外,啊,窗外那棵樹好高啊,綠葉好茂盛,還有花!三年了,我們成長(zhǎng)了,樹也成長(zhǎng)了,花開了落,落了開,反反復(fù)復(fù)了三年,我第一次那么仔細(xì)地看,真美呀!

          “叮鈴鈴”下課了,老師對(duì)著我們說(shuō):“當(dāng)年的你們,還是個(gè)孩子,如今長(zhǎng)大了,但在我眼里,你們還是那個(gè)你們,最可愛,最純潔的孩子,三年的打打鬧鬧,每一個(gè)孩子我都記著,你們每一個(gè)搗蛋的事跡我都記著,轉(zhuǎn)眼,你們要走了,還真舍不得呀!”我也有些傷感,畢竟這些年在這個(gè)教室,這學(xué)校有太多回憶,在教室里,我們打打鬧鬧,當(dāng)年還有人編了一首詩(shī):初中里,教室里。黑板上,誰(shuí)涂鴉;地板上,誰(shuí)灑水;校園里,誰(shuí)歡笑;考場(chǎng)中,誰(shuí)抓狂;花開那年,誰(shuí)青春。

          我與朋友告別,他們哭了,我也想哭,但我不敢哭,我怕他們笑話,嘻,到頭來(lái)還是那么孩子氣呀!

          我走出了校門,嘴里念著那首詩(shī),起風(fēng)了,花瓣洋洋灑灑,為我們踐行……

          初中里,教室里。黑板上,我涂鴉;地板上,你灑水;考場(chǎng)中,他抓狂;花開那年,我們正青春。再見,初中。

        青春那年作文12

          其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)和那樣的一個(gè)人有交集。不過(guò)就是在實(shí)習(xí)和做志愿服務(wù)的時(shí)候遇到了一個(gè)先天性心臟病的患者,又出于休閑聊天和關(guān)懷志愿服務(wù)對(duì)象的目的,兩個(gè)人簡(jiǎn)單的談了談而已。他和我年齡相仿,名叫深,病情算有點(diǎn)嚴(yán)重但還能生活自理。

          但是,到后來(lái)的事態(tài)發(fā)展就開始超出我的想象。沒(méi)有太多征兆,他開始向我表白;蛟S那個(gè)時(shí)候就不應(yīng)該心軟答應(yīng)他,但是他說(shuō)如果不答應(yīng)那他就不想活了,也就勉為其難決定相處試試。

          深這個(gè)人的本質(zhì)不算壞,待我也很好,盡管家境比較貧寒,但是總能想出一些不花多少錢的浪漫來(lái)給我小小的驚喜。只是性格相對(duì)來(lái)說(shuō)比較懦弱,是一種沒(méi)有底線的善良。

          我對(duì)他家人沒(méi)有什么偏見,就感覺(jué)是普通的農(nóng)民,并且因?yàn)樵缒暌o深做手術(shù),賣了家里車子房子,落得家徒四壁因病致貧。但是,家里有臺(tái)二手電腦申請(qǐng)不到低保。

          在他的病情開始加重以后,我才逐漸發(fā)覺(jué)到什么叫沒(méi)良心和低素質(zhì)。似乎他們認(rèn)為有一個(gè)學(xué)醫(yī)的朋友就可以無(wú)限期的利用,而且不管是專長(zhǎng)還是不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,什么問(wèn)題都要給他們解決,不解決就是不懂情理。似乎他們覺(jué)得欠我的醫(yī)藥費(fèi)就不用還,反正我家收入比他們種地高多了。什么神仙邏輯,怎么不去找小馬哥要錢。

          農(nóng)夫與蛇的故事在現(xiàn)實(shí)中真的存在。有些人在你幫助了他以后,或許一開始會(huì)感激,后來(lái)就會(huì)覺(jué)得一切理所應(yīng)當(dāng),開始得寸進(jìn)尺。我和深之間的感情再好,也不可能維系這樣不平等的關(guān)系。何況以他懦弱又沒(méi)主見的性格,只是夾在我和他們家人中間,根本不可能去維護(hù)我。

          直到我選擇離開的時(shí)候,他們家人仍舊欠著我代付的醫(yī)療費(fèi),但我也不愿意再去追討了,就當(dāng)我是去做了個(gè)扶貧慈善吧。及時(shí)止損比什么都強(qiáng)。分手不到兩年,他死于心力衰竭。多希望這只是個(gè)韓劇情節(jié)啊,從朋友那里得知死訊的時(shí)候,還是會(huì)為一個(gè)年輕生命逝去而難過(guò)。

        青春那年作文13

          青春,是人生中最美的階段!沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到青春正在消逝,但任何人都會(huì)感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝。

          時(shí)光荏苒,高考的腳步已經(jīng)慢慢向我們走來(lái),在這沖刺的歲月里,我們有淚水,也有笑容。在挫折中品屬于我們的人生,在吃苦的經(jīng)歷中沉淀出別人沒(méi)有的智慧與力量!在體育訓(xùn)練中,感受著腰酸背痛的苦楚,到處的傷痛闡述著我的堅(jiān)定。雖然曾經(jīng)有過(guò)想放棄的想法,但是有一句話讓我堅(jiān)持到現(xiàn)在,“never do thing sbyhalves!”體育生的育和苦,甜和樂(lè)別人無(wú)法體會(huì),亦無(wú)法感受,只有我們自己知道。所以我每次都會(huì)給自己一個(gè)理由:你努力了為等于成功,但你放棄了一定是失!

          多少次,淋淋瀝瀝的雨,將我們匯聚在一起,你有你的純凈,我有我的芬芳,日月交替,風(fēng)化了我們的心靈,又將我們深深的融在一起!在一次美麗的錯(cuò)誤中,我們說(shuō)出了埋藏已久的“秘密”,看著身邊的朋友,平常總是那么活潑開朗,無(wú)拘無(wú)束,其實(shí)她們也有脆弱的一面,有時(shí)為太在乎別人的想法,而傷心;有時(shí)也會(huì)陷入情感的泥潭,使自己無(wú)可自拔,痛不自定,表面上總是裝得很堅(jiān)強(qiáng),好像對(duì)什么事都無(wú)所謂。其實(shí)內(nèi)心卻是那么痛苦。90后的我們,就是這樣一群?jiǎn)渭兩屏嫉纳岛⒆印T诳鞓?lè)與痛苦的交織中,我們感受到朋友的溫暖,友情的可貴。

          那年盛夏,獨(dú)自出門,遠(yuǎn)方的月亮勾起我思鄉(xiāng)的情愫,更勾起對(duì)朋友的熱切思念,朋友遠(yuǎn)在千里的一個(gè)電話讓這孤獨(dú)的都市,孤獨(dú)的我好像快樂(lè)起來(lái)了。聆聽著熟悉的鄉(xiāng)音,心不只是激動(dòng)。站在都市中,仰望天空,不知不覺(jué)流下了淚水。一個(gè)同事說(shuō),你怎么哭了,我會(huì)說(shuō),不是啦,是霓虹燈照的,其實(shí)只有我自己知道,那是思念的淚水。

          在跌跌撞撞中,那個(gè)單純得幼稚的我有了些許成熟,也愈加珍惜身邊那些擦身而過(guò)的背影。他們?yōu)槲业娜松蠢粘隽艘环鶅r(jià)值邊城的畫卷。離別的鐘聲時(shí)刻敲著我們的心,高考在即,離別在即,心里不免有些感傷?墒,我們都記得自己是有夢(mèng)的,我們都說(shuō)過(guò)要為自己的夢(mèng)努力拼搏,終于明白,就算分離得再遙遠(yuǎn),可是頭頂還會(huì)是同一片星空,所以無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì)覺(jué)得孤單!

          青春那燦爛耀眼的光芒就像冬日的陽(yáng)光,撒落在我們身上,微笑在陽(yáng)光下凝固。快樂(lè)在一聲聲“茄子”中凍結(jié),那本非主流的留言冊(cè)上風(fēng)格純真綺麗的為星文字,是純真年代里點(diǎn)燃我們青春的第一縷陽(yáng)光,那年,青春無(wú)痕!

        青春那年作文14

          青春的雙眸里,應(yīng)該有“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁;青春的笑顏里,應(yīng)該有“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的歡愉;青春的身形里,應(yīng)該有“秦王掃六合,虎勢(shì)何雄哉”的雄姿;青春的胸懷里,應(yīng)該有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡谋ж(fù)……

          “海棠不惜胭脂色,獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中”是青春的容顏;“天行健,君子以自強(qiáng)不息”是青春的脊梁;“天下興亡,匹夫有責(zé)”是青春的肩膀;“上九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M”是青春的膽魄;“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”是青春的激情;“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”是青春的誓言……

          青春是一段讓人進(jìn)取的人生旅程。在這段旅程中,青春與心志結(jié)伴:祖狄聞雞起舞,班超投筆從戎,陳蕃志掃天下,陶侃搬磚立志;青春與有為聯(lián)姻:秋瑾東渡扶桑,陳天華縱身大海,周恩來(lái)立志振興中華……

          青春是一首動(dòng)人的勤奮探索之歌。在這首歌里,王羲之臨池學(xué)書法,童第周借月讀書,老舍在孤寂中成名,敢為人先的愛因斯坦在學(xué)生時(shí)代大膽創(chuàng)新,風(fēng)華正茂卻已是奠基人的葉篤正上下求索……

          青春是一幅輝煌與磨難并存之畫。在這幅畫里,年輕的貝多芬以音樂(lè)家的身份闖蕩維也納;19歲的比爾·蓋茨創(chuàng)建微軟公司;20歲的霍金以牛津大學(xué)第一的成績(jī)進(jìn)入劍橋大學(xué),用智慧和僅存的三根手指玩轉(zhuǎn)宇宙……

          青春,還是一朵嬌艷美麗的花。這美麗撼動(dòng)著人的心魄,使人產(chǎn)生凝視一生的欲望。于是,有些人將它移入室內(nèi),以期花開長(zhǎng)久,然而這些人卻不知青春的花只開一季,在移入的過(guò)程中,青春就從花兒的開闔榮枯中流失了。

          朋友,在你擁有青春的同時(shí),請(qǐng)你也珍愛青春吧!在你感悟青春的同時(shí),請(qǐng)你也放飛青春吧!青春是一個(gè)夢(mèng)想,只有奮發(fā)才能成真;青春是一首歌,只有用心去唱才會(huì)美妙;青春是一盞油燈,只有挑撥燈芯才能更加光明;青春是一把寶劍,只有磨礪才能展露鋒芒!

        青春那年作文15

          時(shí)光荏苒,流年的身影悄悄地被掩埋,我們還來(lái)不及思索,就被凌亂的風(fēng)吹的不知所措。不知何時(shí)起喜歡上了憂愁、傷感,還有些戀舊,也許是自己本身就有些多愁善感,時(shí)不時(shí)就有些小情緒,就像春雨一般,纏綿惆悵,也許是想起了那個(gè)夏天,遇見你們的那個(gè)明媚午后。

          那年,我們十六,可能是緣分,上天讓我們相遇。驕陽(yáng)似火,大汗淋漓,清一色的軍訓(xùn)服下露出我們稚嫩黝黑的臉龐。一陣清爽的涼風(fēng),就會(huì)讓我們喜笑顏開,頓時(shí)就忘記了剛才還積蓄于心的那份憂傷。我們零星的散落在操場(chǎng)的角落里,那暢談的笑語(yǔ)劃破了黑夜的星光。我們的心情不會(huì)因燥熱的天氣而損耗,依舊是那么堅(jiān)強(qiáng),不服輸?shù)木褚焉钌罾佑≡诹饲啻哼@沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

          我們買了幾件一模一樣的T恤,相約好在同一天穿上。一起走在去餐廳的路上,引來(lái)了無(wú)數(shù)異樣的眼光,我們只是傻傻的笑著。在操場(chǎng)上奔跑,累了就躺在草坪上,說(shuō)著自己心中那神圣的夢(mèng)想。你說(shuō)我單純善良,我說(shuō)我們其實(shí)都一樣。

          那年,我們十七,我們依舊陽(yáng)光。遲到的我們被罰做俯臥撐,你還笑的那么閃亮。我們翻墻而越,掙脫了這束縛的牢房,只為你心愛的姑娘買盒口香糖。

          浪漫的情人節(jié),你向你暗戀已久的女神表白,失敗的你喝的爛醉,我說(shuō)你何必癡情,你說(shuō)我不懂愛情,我嘲笑你是癩蛤蟆站在懸崖上,愣裝蝙蝠俠,你何必勉強(qiáng),不要忘了自己頭上也有光芒。剛放學(xué)的我們甩掉襯衫,抱起籃球就向操場(chǎng)上跑,技術(shù)不成熟的我們依然樂(lè)此不彼。風(fēng)吹亂了你帥氣的發(fā)型,你瀟灑的用手整理一番,整個(gè)過(guò)程是那么的老練。我們喜歡唱歌,但總是跑調(diào),我說(shuō)跑調(diào)跑的很和諧,就是原唱也不及你那天籟般的吼叫。還記得你半夜在陽(yáng)臺(tái)上高唱吻別,樓上的一盆涼水頓時(shí)讓你覺(jué)得倍兒爽,就是這個(gè)feelfeel倍兒爽。

          那年,我們十八,高考的鐘聲已經(jīng)敲響。你說(shuō)你要做學(xué)霸,我看看學(xué)渣的你覺(jué)得沒(méi)什么希望。不知何時(shí)操場(chǎng)上已不見我們熟悉的身影,只有朗朗的書聲在校園回蕩。從未見我們?nèi)绱苏J(rèn)真,堆積如山的書本這次也沒(méi)讓你頭暈轉(zhuǎn)向。

          畢業(yè)時(shí)你紅了眼眶,我也忍不住滿眼淚光。時(shí)光荏苒,我們已不是當(dāng)年的模樣,青澀的臉上透露出幾分成熟與陽(yáng)光。我們已不再輕狂,即將背起走向遠(yuǎn)方的行囊。

          歲月總是這么無(wú)情,轉(zhuǎn)眼間已看不見那曾經(jīng)熟悉的你,夢(mèng)想的帆是否帶你去了心中那美好的殿堂。

          你聽,那青春的歌聲依舊在耳邊回響。

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