【精華】揮灑青春作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的揮灑青春作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
揮灑青春作文 篇1
誰(shuí)的青春沒(méi)有熱血?誰(shuí)在路上不會(huì)為之奮斗?我認(rèn)為,揮灑汗水的青春最美麗!
“今天我們體育考試,男生1000米,女生800米。”老師話(huà)音剛落,我就變得焦躁不安,在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠,小學(xué)的長(zhǎng)跑是四百米,可如今卻是1000米!我用手比劃了一下,足足五圈!我的頭不禁低了下來(lái),天哪,輸定了,你看我這離地面就幾寸遠(yuǎn)的小短腿。唉……
只能全力以赴了,還好第一組中沒(méi)有我!暗谝唤M選手準(zhǔn)備”老師那尖利的哨聲剛一響,同學(xué)就如餓狼一般撲出,他們用力的揮舞著雙臂和腿腳,向前奔跑著,一步足足跨出一米多。我不禁打了個(gè)寒顫,第五圈了沖刺,他們那驚悚的面目給我不禁一嚇,第一名沖線(xiàn)了,真不愧為體委兼大長(zhǎng)腿,才3分57秒。
第二組也沒(méi)有我,那一定是第三組了。
“第三組選手就位”老師咄咄逼人的聲音令人毛骨悚然。旁邊同組的女生說(shuō):“沒(méi)事,我們幫你加油!薄班!”我感覺(jué)好像輕松了許多,我一定要加油,不能讓他們把我看扁了,不,不要管他們,青春,就是要揮灑汗水,揮灑地淋漓盡致!
“咻!”不出我所料,老師果然是出其不意,我后腳一蹬,飛躍而去。“加油,加油!”那,那是他們的呼喊嗎?太,太感謝你們了。我聽(tīng)見(jiàn)了他們的鼓勵(lì)后,更加用心了,大步向前跑去,大口的呼吸著,害怕自己因岔氣而導(dǎo)致失誤。第一圈跑完,我還保持在第二名,但體力開(kāi)始慢慢不支,他們又為我加油了,似乎全班也被帶動(dòng),不論男生女生,坐著的站著的,啊,拼了,在第二圈的時(shí)候,我躋身到了第一名。
這是第四圈了,我已經(jīng)累得神志不清了,隱隱約約的聽(tīng)到的加油聲,汗水被揮灑,熱血又沸騰了!嗓子里冒著火星,加油啊,你可以的,終于要跑完了頭昏腦脹的我看到了老師打了個(gè)“五”的手勢(shì)。我仿佛看到了一個(gè)打開(kāi)的光明大門(mén),我一把撲在的同學(xué)懷里,心想終于跑完了,可抬頭一看,同學(xué)都焦急地喊:“這是第五圈,還有一圈,一圈!”我趕忙起來(lái)向前沖去,但是卻還是被反超成了第二名,4分24秒,跑完后,我都不敢相信居然有這么快?同學(xué)都過(guò)來(lái)說(shuō):“不錯(cuò)呀,跑這么快。”我也只是笑了一下,“青春拼搏一下又能怎樣?”
現(xiàn)在,青春是用來(lái)?yè)]灑汗水的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶美好的。不要在這條路上留下一生的遺憾。
揮灑青春作文 篇2
我的青春,自己主宰,燃燒沸騰的血脈。無(wú)所不在,排山倒海,釋放所有的暢快,我要我的精彩。
------題記
他們總說(shuō)年輕就是本錢(qián),只要年輕,就可以創(chuàng)造奇跡。沒(méi)錯(cuò),青春是屬于我們的,是我們最有力的本錢(qián)。我可以拿他來(lái)肆意揮灑著屬于我們的淚水與色彩?傻阶詈,卻什么也沒(méi)留下。那一片片空白,似乎在宣告著我們的遺憾。
以前,并不理解什么叫“青春”,只知道這個(gè)叫做“青春”的東西是我們一生中最美好的時(shí)光。朋友總說(shuō):“我們的青春都葬送在學(xué)校里了!”我笑了,但那笑容是苦澀的。我問(wèn)朋友什么才叫做青春,她想了想告訴我說(shuō):“青春?青春就是我們的天堂,在那里我們可以肆無(wú)忌憚的大哭大笑,卻沒(méi)有人組織你說(shuō)這不是高中生該做的;在那里,我們可以無(wú)所顧忌的大吵大鬧,卻沒(méi)人呵斥你說(shuō)這不是女孩子該有的!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái),青春就是放縱。
現(xiàn)在越來(lái)越多的人都失去了他們最純真、最原始的本色。他們努力地去學(xué)習(xí)各種技藝,勉強(qiáng)自己去做自己不喜歡的事?墒牵麄?yōu)榱俗约旱囊院,又不得不做。這并不是我們內(nèi)心真正想要的。他們所追求的只不過(guò)是生活更加富裕,生活條件更好罷了。你們可以說(shuō)我仇富,也可以說(shuō)我是個(gè)憤青。可是,我一如既往的認(rèn)為任何的外界事物都比不過(guò)開(kāi)心。
那些被我們肆意揮灑著的青春里充斥著一種叫做“快樂(lè)”的味道,它讓我們學(xué)會(huì)用微笑來(lái)面對(duì)困難。
我終于明白:青春就是給予我們無(wú)限快樂(lè)的源泉。
我們的'青春,用自己的方式來(lái)祭奠最美好的時(shí)光。
揮灑青春作文 篇3
“假使,這世上從未有爾,這么,又有什么遺憾,什么哀傷。性命是跌碰的波折逝世滅是安靜的星;赜趬m洋歸于雨含,這世上不再有我,卻又無(wú)處不是我……”
這是去自賴(lài)的一段對(duì)于從人的描述。她一直都是悄悄的在某一個(gè)角降望著讓自彼留戀的世界,即便是多病的身軀,她的心中也裝著謙滿(mǎn)的愛(ài),愛(ài)所有所有。她,就是讓我敬仰,讓我淌淚的息野——田維。
她的青春生命是欠久的,所以,她一直用笑面對(duì)一切!拔业淖笱劢窍乱活w痣,他們說(shuō),這是一顆會(huì)讓人流淚的痣。如果可以,就只有讓它源淚吧,我要用另一只眼來(lái)微笑!毙Π,笑吧,笑多美美啊,眼角有了笑意,便可以多一點(diǎn)悲傷,少一點(diǎn)肉痛。假如能夠,我多盼望田維可以一直笑下去,她笑訖來(lái)臉頰邊有二個(gè)淺淺的酒窩,眼神是那么明澈,像一只無(wú)辜的小鹿。
無(wú)論是病魔的始初,仍是生命的尾端她用筆記載下的每一段話(huà),皆躲著淡淡淺淺的笑,果為她曉得,她分開(kāi)的是我,而不是心。她微啼的繪面是惡么美佳,污濁到咱們只能點(diǎn)對(duì)她的笑而感慨命運(yùn)的不私。田維她始終都是一個(gè)愛(ài)笑的父孩。
或者是由于本人的生命完結(jié)的太功匆促,她書(shū)寫(xiě)的文字下是對(duì)生命由衷的敬意跟暖愛(ài)。“迎交所有部署,而無(wú)所惱恨和悲休,從容咸定。這樣的生命將是自豪而尊貴的。我于是決議謝絕狼狽,拒盡所有哀傷!奔热凰裏o(wú)奈領(lǐng)有完全而美妙的生命,她即要學(xué)著讓大家的己生不再空泛。多讓我替她可惜花一樣的年事,花一樣的奼女,就這樣離往,留下一地的惦念。她最?lèi)?ài)的花是蓮花,幽靜而高尚,我想,她所愛(ài)的生命就也如她所愛(ài)的花一樣干凈而文雅。她的口酷愛(ài)著生命。
無(wú)論世界是怎么的蒼海桑田,她居心的書(shū)寫(xiě)下了她的生涯,將她的終生轉(zhuǎn)化成滿(mǎn)滿(mǎn)的文字,寫(xiě)入了她的書(shū)中。她的老師曾說(shuō),“她是為文學(xué)而生的,只惋惜不措施留住她的生命,不然,她必定是文學(xué)上殘暴的景致線(xiàn)!边@話(huà)一點(diǎn)兒不錯(cuò),她老是沉迷在自己的文字中,我好像能瞅睹,她臥在書(shū)桌前,手旁有一杯熱咖啡,時(shí)而微微捧伏,嘗一心。她握著筆,對(duì)著日記標(biāo),記載下一點(diǎn)一滴,她的疏人,她的敵人,她四周的一草一木……也許偶然,她還會(huì)停下筆,低頭看一望窗外,讓自己的心靜一靜,再寫(xiě)下那些讓她畢生忠愛(ài)的文字。她是一個(gè)愛(ài)文字如愛(ài)生命的母孩。
她是田維,她寫(xiě)下的每一篇日記匯成了那利鳴《花田半畝》的書(shū),可是她,帶著我們這么多人的愛(ài),帶著21歲的年青生命,離啟了……
“這是我所依戀的生活,我不當(dāng)拒絕它實(shí)在的面綱……”——田維
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