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青春,碎想
青春,碎想
青春,是人生一道亮麗的風(fēng)景線。——題記
青春,雖沒(méi)有鉆石般的晶瑩剔透,但一樣有獨(dú)特的光澤;雖沒(méi)有菊花般的香飄四溢,但一樣有的香味;雖沒(méi)有鳥(niǎo)兒般的活力四射,但一樣有雨后春筍般的朝氣。
我們的年齡正值花季,正值青春。青春期的我們都十分的叛逆。我們有自己的想法,我們有自己的秘密,雖然有時(shí)覺(jué)得荒淡可笑,但依然不愿與他人分享,它就像一株幼苗,深深的扎在我們心底。
我們這個(gè)年齡沒(méi)有志向,沒(méi)有目標(biāo),任時(shí)光的匆匆流去而依然無(wú)動(dòng)于衷?臻e的時(shí)間,我們?cè)阪敲,花費(fèi)金錢(qián)來(lái)買(mǎi)一些奢侈品,但表現(xiàn)的卻理所當(dāng)然。我們渴望自由,追求享受,貪圖著暫時(shí)的滿(mǎn)足,內(nèi)心卻覺(jué)得很美很美。確實(shí),我也是這樣的,但控制不住內(nèi)心的叛逆,因?yàn)槲覀兊哪挲g正值叛逆。
抬頭45°仰望天空,天依舊很藍(lán),云照樣純白,鳥(niǎo)兒翩翩飛過(guò),卻不曾想時(shí)間也在無(wú)聲無(wú)息的逃走。
在我們這個(gè)年齡,討厭三點(diǎn)一線的生活,但卻不得不拘束自己那樣去做,我們也會(huì)認(rèn)為生活失去了原有的活力,變得單調(diào)、乏味,但不曾想,這是在為以后美好的生活奠定基礎(chǔ)。“現(xiàn)在的努力成就將來(lái)的成功,”話雖這樣說(shuō),但有多少人去這樣想。因?yàn)椋啻浩诘奈覀冎粫?huì)為失敗找理由。
難道說(shuō),青春期只不過(guò)是荒廢生命嗎?不是的,青春期也有它的好處,他是象征一個(gè)人有知道成熟的過(guò)度,是見(jiàn)證一個(gè)人成長(zhǎng)的法寶,是讓我們明白該做什么,不該做什么的過(guò)程。
在我們這個(gè)年齡,也許很多想法做法是非同齡人所不能理解的,但沒(méi)有人能阻止它,因?yàn)榍啻壕褪沁@樣。
左手青春,右手年華,只因我們正值花季;左手向右,右手向左,只因我們正值這個(gè)年齡,這個(gè)花一般的年齡。
留下,青春
哲學(xué)家說(shuō),世上一切事物都在運(yùn)動(dòng)中。人亦是如此,生命隨著年齡的增長(zhǎng)而流逝。這是一個(gè)亙古不變的規(guī)律,這是一個(gè)永恒的話題。
每每與老人聊天,他們總會(huì)感嘆時(shí)間的短暫,懷念童時(shí)的自己。童年,多么美好的詞語(yǔ),它充滿(mǎn)了夢(mèng)幻與神奇,它是每個(gè)人心中那一方柔軟的土地。當(dāng)然,童年是純潔的,但我更喜歡青春里那種所謂的青澀。
青春,飛揚(yáng)著夢(mèng)想,懷揣著希望,它升華了童年的意義,賦予了更為絢麗的色彩。
初中時(shí)期,青春伊始。我們不懂的如何去面對(duì),或多或少,有人埋怨過(guò)它,但隨著成長(zhǎng),推開(kāi)青春之門(mén),我們又看到它的魅力與博學(xué)。它教會(huì)我們珍惜親情,緊握友情,了解愛(ài)情。
十幾歲的我們沒(méi)有成人的壓力,父母的煩惱,多了些自由與想象,除去必要的學(xué)業(yè),我們有權(quán)坐在窗邊做著美美的夢(mèng),這是青春的權(quán)利,我們享受這時(shí)的自己。
青春,大部分時(shí)間都是在校園里度過(guò)。以致校園各處都有青春的印記;@球場(chǎng)記錄了男生拼搏的身姿,桂花樹(shù)定格了女生的柔情,拂過(guò)校園的微風(fēng)也享受著青春的味道,連那條通往寢室的小路也顯得異常溫馨。
濃濃的芬芳,淡淡的誘人,那是青春的記號(hào)。青春,為成長(zhǎng)添上一筆朦朧美。
我們喜歡青春,正如花朵喜歡美麗一樣,它因敵不過(guò)歲月而枯萎,青春亦隨時(shí)光而老去。所以,留下青春成為我們心底的聲音。
留下青春,讓我們縱情享受;留下青春,讓我們揮灑汗水;留下青春,讓我們更好的感知。將青春留下,讓我們填補(bǔ)初時(shí)的空白,讓我們?cè)俅误w會(huì)青春的意義,讓我們?cè)谇啻褐械沧,一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離最初的模樣。
留下……讓我們更好的成長(zhǎng)。
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