把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文650字_初二作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文650字_初二作文,希望能夠幫助到大家。
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文650字_初二作文1
春天,陽(yáng)光燦爛,花香彌漫。窗外,沉睡了一個(gè)冬天的水杉正悄然地抽出新芽,點(diǎn)點(diǎn)綠色,縷縷清香。而我,站在青春的路上,望向遠(yuǎn)方……
早春時(shí)節(jié),隨父母一同去踏青。風(fēng),還有些涼,道旁的桃花已悄然開(kāi)放。漫步在幽靜的小路上,低頭尋找著。那抹綠色讓我眼前一亮,低洼處草露出了新芽,嫩油油的。在料峭的風(fēng)里,它們倔強(qiáng)地直起腰桿,無(wú)聲地詮釋著“野火燒不盡,春風(fēng)吹有聲”。一個(gè)寒假就如一場(chǎng)烈火,讓我自焚,深陷其中;但開(kāi)學(xué)后的考試就如一陣春風(fēng),再次激起我內(nèi)心的斗志,喚醒了我沉睡的夢(mèng)。
站起身,望著那片綠色,我知道我的青春應(yīng)用綠色鋪滿(mǎn)征途。
春雨連綿而又細(xì)柔,不禁讓人多愁善感起來(lái)。深夜臺(tái)燈下,書(shū)桌旁,面對(duì)那張數(shù)學(xué)卷子的是眉頭緊鎖的我。103分!我竟然退步了這么多!我無(wú)可奈何,心中是說(shuō)不出的滋味。難道我的付出只是徒勞嗎?淚水滑過(guò)臉頰,青春路上的我停滯不前。推開(kāi)窗,路燈昏黃的光落在了那顆石榴樹(shù)上,枝頭小小的新芽頂著細(xì)密的雨滴,竟悄悄長(zhǎng)大那么多。
擦干淚,凝視靜待花開(kāi)的那抹綠色,我知道我要重新踏上征途。
春風(fēng)陣陣,夾雜著櫻花的香味,走進(jìn)老師的辦公室,卻被她桌旁的吊蘭吸引。有點(diǎn)干枯的葉子耷拉著腦袋,但依舊透著綠色。與老師面對(duì)面的暢談,從學(xué)習(xí)到生活,又從生活到夢(mèng)想,內(nèi)心的窗就這樣被一一推開(kāi),心中的顧慮也就這樣在老師的談心下不攻自破!安灰獮榇蚍呐D炭奁。青春的路上,不要有半點(diǎn)猶豫……”她的話(huà)記在了我的心底,而我也再次元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)。
抬起頭,桌旁的那盆吊蘭正綠得正好,我知道青春路上也同樣灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。
余暉鋪滿(mǎn)了金黃的道路,我在跑道上奮力前行,青春的路上鋪滿(mǎn)綠色,青春無(wú)悔,我永遠(yuǎn)在路上。
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文650字_初二作文2
青春是什么顏色的?是純潔懵懂的白色?是熱情似火的紅色?是低暗深沉的黑色?要我說(shuō),青春是生機(jī)盎然的綠色。
猶記那時(shí)的長(zhǎng)跑,簡(jiǎn)直就是哦我們的噩夢(mèng),而我恰巧據(jù)說(shuō)女生當(dāng)中的第一個(gè),男生跑完就輪到我了。看著男生們一個(gè)個(gè)跑跑停停,累得怨聲連連,有的甚至都沒(méi)跑完全程,我心里一萬(wàn)個(gè)不樂(lè)意,只有偶爾幾個(gè)跑完了全程,一大片的不及格。我心想,素一邊跑跑就好了,反正又不是中考體考。終于輪到我們了,老司機(jī)一聲哨下,我們?nèi)砍霭l(fā)。興許是覺(jué)得不計(jì)成績(jī)太丟臉了,一開(kāi)始我拼盡全力在跑,竟然跑在前三,我還在暗暗自喜。但是一圈下來(lái),我的體力漸漸不支,速度慢了下來(lái),有兩個(gè)人超過(guò)了我。我的小腿肌崩在一起,從下傳來(lái)酸疼的感覺(jué),這種感覺(jué)催促著我快點(diǎn)停下來(lái)休息。又有一個(gè)人超過(guò)了我。第二圈下來(lái),我的步伐變得更沉重了,大口喘息著,心臟劇烈地跳動(dòng)著,好像要從我的胸膛里跳出來(lái),空氣變得有些稀薄了。我漸漸停下了腳步,行走了起來(lái);仡^一看,兩三個(gè)在走的,且較我還有一段距離,我便安心地走了起來(lái)。但是不多久,她們也超過(guò)了我,我成了最后一個(gè),我只好奔跑起來(lái),但是我的腳像灌了鉛一樣,邁不出步子,小碎步一樣地跑著,速度就大不如剛起跑的時(shí)候了?聪蚪K點(diǎn),一個(gè)邁過(guò)了終點(diǎn),又一個(gè)邁過(guò)了終點(diǎn),她們紛紛倒在旁邊的過(guò)道上,大口喘氣,按摩小腿,臉上全是汗,但分明還有勝利的喜悅得意,那上揚(yáng)的嘴角仿佛帶著全世界的光。最后一百米,體力不支,重又走了起來(lái),最后五十米,仍在行走,最后二十五米,我重又開(kāi)始奔跑,做著最后的沖刺。終于我沖過(guò)了終點(diǎn),但也已累得站不穩(wěn)了。不計(jì)結(jié)果,起碼我堅(jiān)持了;蛟S這就是青春,盡情揮灑汗水,像小草一樣,堅(jiān)韌,不放棄。我們的青春是綠色的!
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。我們的生命就如小草一樣頑強(qiáng),我們的青春充滿(mǎn)著那頑強(qiáng)小草一樣盎然的綠色,讓我們把這份韌勁傳承下去,把那青春的綠色鋪滿(mǎn)征途,讓它換發(fā)那青春的生機(jī)!
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文650字_初二作文3
窗欞外總爬著一株常青藤,向上,向上生長(zhǎng)。
我一直不解為何它會(huì)如此不懈生長(zhǎng),那密密的虬結(jié)令人摸不著頭腦,無(wú)法尋出這頑物的根源。但直到有一天,我經(jīng)歷了與它幾近相同的成長(zhǎng),仿佛領(lǐng)略到了它的心路歷程。
那是一次成語(yǔ)讀寫(xiě)大會(huì),我受推薦參加了比賽,過(guò)程卻是萬(wàn)分曲折。
起初我自信于自身的文學(xué)功底,測(cè)試時(shí)像一只膨脹了的皮球,但浩渺的知識(shí)如何能被輕易掌握,結(jié)果我大敗而歸。
回到家中我仔細(xì)思索著為何失敗,沉重的打擊幾乎使我失去信心,但看到了那株藤,我有了答案,于是買(mǎi)來(lái)專(zhuān)訓(xùn)圖書(shū)本本捧讀。夜晚里,窗外的一切都?xì)w于沉寂,燈光下的微粒呼吸漸漸平緩,我仍手執(zhí)一卷,若干的知識(shí)隨風(fēng)而動(dòng),入心而化,一來(lái)一去間將蒙塵的心靈蕩滌。一杯清茶蒸騰著霧氣緩緩上升,時(shí)光便從中偷偷溜走,我知道,燈光下坐著的不是過(guò)客,是歸人。
而我又何嘗沒(méi)有感覺(jué)到,那株常青藤也在暗暗生長(zhǎng)。
初賽當(dāng)天,賽場(chǎng)蜂擁著百余號(hào)人,而能進(jìn)入決賽的卻只有寥寥。我揣著忐忑上了臺(tái),不過(guò)滿(mǎn)心的緊張?jiān)诼?tīng)到題目后立馬釋然了——我讀過(guò)!如此經(jīng)過(guò)三輪心情的跌宕起伏,決賽資格已到手,接下來(lái)的比拼,我如愿以?xún)數(shù)孬@得了預(yù)賽第一。
可我并沒(méi)有因此而迷亂心智,因?yàn)槲疑钪藭r(shí)的成功不過(guò)是走到了山腳下,望著那似乎高不可攀的山峰。
我沒(méi)有退卻。
在決賽的舞臺(tái)上,我向上,向上攀登。我想起了窗外的常青藤,我終于有了同樣的心境。從山腳登上山頂,我回首遙望,身后歷歷征途全然鋪滿(mǎn)鮮綠,那活力青春的綠色!
我領(lǐng)悟到了,在人生的征途上,總會(huì)存在許多艱難困阻,有些人停在了半山腰,也有些人付出艱辛堅(jiān)持著,漸漸地,他們超過(guò)了常人,登上了屬于自己的登峰造極境。
帶著榮譽(yù)回到家,我先去看了看那株常青藤,它依然翠綠粗壯,昂著頭直指霄漢。
我知道,青春的綠色已經(jīng)鋪滿(mǎn)征途。
鋪滿(mǎn)我的征途。
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文650字_初二作文4
青春,是多少已失去它的人想要重新獲得的東西,又是多少不懂事的年輕人盡情揮霍的資本和理由。青春像小草,生機(jī)勃勃,有著破土而出的勇氣;青春像河流,奔流不息,充滿(mǎn)活力;青春像大樹(shù),高大雄偉,枝繁葉茂;青春像太陽(yáng),不斷散發(fā)著耀眼的光芒;青春像天空,它讓大部分的人望塵莫及。
而現(xiàn)在,我們擁有它。
正因如此,我們才不能浪費(fèi)它,也許努力的奮斗就能實(shí)現(xiàn)它最大的價(jià)值吧!
如果青春是一首歌,那么奮斗便是形成這首歌的音符們。也許,它并不通順,它卻是我們?cè)谶@片征途中奮斗過(guò)的痕跡。也許并不是那么的成功,但是卻讓這首帶滿(mǎn)青春氣息的歌曲響遍旅途的每個(gè)角落。
如果青春是一棵蒲公英,那么奮斗便會(huì)讓它長(zhǎng)出無(wú)數(shù)的種子,有些種子的樣子可能并不好看,但它們基本上個(gè)個(gè)豐潤(rùn)飽滿(mǎn),那些不飽滿(mǎn)并且張不出新芽的便是在奮斗的旅途中的松懈。雖然不是最完美的結(jié)果,但總算是沒(méi)有辜負(fù)大自然對(duì)它們的期待。待到風(fēng)一吹,每一顆種子都散落各地,青春也就結(jié)束了,那便是新的開(kāi)始。
如果青春是一件衣服,那么奮斗便是合成這件衣服的密密麻麻的線(xiàn)繩。它不是最完美的衣服,卻努力地做好每一個(gè)細(xì)節(jié),希望能縫合出最適合它自己的一個(gè)樣式。它能用五彩斑斕的線(xiàn)縫出旅途中那最耀眼的風(fēng)景。
如果青春是那熾熱的沙漠,那么奮斗便是它地底深處十分珍貴的水。只要努力的奮斗,總有一天,沙漠中也會(huì)出現(xiàn)一片又一片的綠洲。當(dāng)沙漠完全變成綠洲之時(shí),就是青春結(jié)束之時(shí),可能也是人生全新的開(kāi)始。
如果奮斗的開(kāi)始是青春,那么它的結(jié)束便是成功。
也許有一天我也能活出我自己的精彩,那肯定是因?yàn)楝F(xiàn)在的我把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途。
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文650字_初二作文5
恰是冬季,又逢失意,小道上星星點(diǎn)點(diǎn)布著的衰草顯得分外死氣沉沉。凜冽的風(fēng)刮過(guò),便直直的行將倒下。風(fēng)止,也不見(jiàn)它豎起。就那樣像一灘爛泥,耷拉在地上。衰草也不似健康的綠,而是泛著枯黃,讓人不住的想到遲暮的老人。上面因被蟲(chóng)啃噬而出的黑點(diǎn)顯得這簇草下一刻就會(huì)枯死。
失意之時(shí),往往更容易觸景生情。我甚至覺(jué)得我的青春也正如這衰草般——沒(méi)有生氣,沒(méi)有希望,沒(méi)有未來(lái)。想到這里,我不忍再多看這副殘景,匆匆小跑著走過(guò)了。
時(shí)過(guò)境遷,我又路過(guò)這小道。沒(méi)了衰草的小道已經(jīng)變成光禿禿的一片了吧,我想?僧(dāng)我的眼簾被滿(mǎn)眼的綠色侵襲時(shí),我深深的被震撼了。腦中不可自抑的浮現(xiàn)出一句流芳千古的佳句:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。是的,往日里宛如一地雞毛的衰草,如今已經(jīng)遍布整條小道。明媚的陽(yáng)光灑在草莖上,反射出的是燦爛的光更是蓬勃的生機(jī)、美好的希望,也標(biāo)志著它反抗逆境的勝利。
心弦觸動(dòng),柔弱的小草況且能如此自強(qiáng),為何我不像它一般,用自己的力量向逆境挑戰(zhàn)?青春本就是用來(lái)拼搏的啊,沒(méi)有上進(jìn)的心,哪能有希望與未來(lái)。眼前的困難,不是我放棄的理由。
同時(shí),我回想起了冬日里的它。那時(shí),我認(rèn)為它沒(méi)有生氣了,現(xiàn)在想來(lái),是我錯(cuò)了。那是它在韜光養(yǎng)晦,為它的未來(lái)積蓄力量。我的青春啊,也應(yīng)該如此。不應(yīng)拘泥于眼前身處的困頓,而應(yīng)該厚積薄發(fā),把困頓當(dāng)做一塊試金石。我相信,青春的力量足以利用困頓跳上更高的平臺(tái)。
放眼望去,綠色一直通往路的盡頭,F(xiàn)在也好,未來(lái)也罷,請(qǐng)自己忘記過(guò)去,奮斗著,潑灑著希望之綠,開(kāi)啟向終點(diǎn)的征途!
征途漫漫,不要退縮,不要彷徨,我們還有無(wú)限的可能。因?yàn)槲覀儭啻骸?/p>
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文650字_初二作文6
那一盆小小的千層塔,與窗外的綠意相融相映熠熠生輝。但我知道,那有一扇窗,哪怕再透亮,它依舊隔絕了我與外界,依舊將那盆小小的綠擋在了我無(wú)限向往的世界外。
想那才露尖尖角的綠色,也如我一般神往著窗外的風(fēng)景,那是綠色的初夏。
悠悠的白云,慵懶地在澄澈的藍(lán)天上瞇著惺忪的睡眼,愜意地打起盹來(lái)。陽(yáng)光的余暉活潑地跳動(dòng)在每一片葉上,那綠意越發(fā)濃郁。而我卻無(wú)暇去欣賞這初夏的開(kāi)幕式,思緒牢牢地禁錮在洋洋灑灑的復(fù)習(xí)資料中。
“啪”的一聲響,手肘不經(jīng)意撞上了那盆千層塔,它才冒出的新綠如碧波,從上到下抖動(dòng)了一番,如蜻蜓點(diǎn)水般泛著綠意的漣漪。我的目光不曾被吸引,只是隨手挪了挪它的位置,將它粗魯?shù)負(fù)斓酱昂熀蟆?/p>
“嘀嗒嘀嗒……”我聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)光的挑釁,一抬頭,已是夜色朦朧,窗外那令我憧憬的靈動(dòng)的綠色浸沉在黑暗之中,只有隱隱約約的,模糊的黑色剪影,我不禁惆悵若失,又錯(cuò)過(guò)了一次美好的憧憬,希望與夢(mèng)似乎迷失在無(wú)光的黑夜中。
若有若無(wú)的聲響,穿透我失意的眸光,母親躡手躡腳地走進(jìn)了房間,卻不知早已驚動(dòng)了我。“外婆想你了。”我一愣,捧著那個(gè)能傳遞千言萬(wàn)語(yǔ)的匣子。外婆,這個(gè)稱(chēng)呼,我竟感到縹緲,無(wú)法啟唇!扮蹆,這么晚了還在看書(shū)?”熟悉而又輕柔的話(huà)語(yǔ)宛如一陣清風(fēng)拂面,驅(qū)散我的落寞。“外婆,我……”我一時(shí)語(yǔ)塞,心中的情緒無(wú)法訴說(shuō)。“幺兒啊,早些睡,別熬壞了身子。等你考完試,外婆……”電話(huà)那頭綿綿絮語(yǔ),我卻只能輕聲“嗯”了一聲。
這時(shí)的我,早就不應(yīng)該期待太多的綠意來(lái)點(diǎn)綴心房。“幺兒,累了,就聞聞那盆千層塔,有一股清香呢。別太累了,外婆掛了!彪娫(huà)那頭沒(méi)了聲,我的視線(xiàn)變得模糊起來(lái),輕輕捧起那盆千層塔。我湊近那葉間,一股淡淡的清香充溢鼻尖。
那一盆綠意仿佛活過(guò)來(lái)一般,在我盈滿(mǎn)淚水的雙眸中跳動(dòng)。它撫慰了我心中的失落與惆悵,只有一抹綠色在心間化開(kāi),化開(kāi)……
在漫漫成長(zhǎng)的征途中,青春無(wú)悔,我手捧那一盆綠色,懷揣著青春的誓言,去憧憬,去拼搏,把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途!
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文650字_初二作文7
房間里,我有氣無(wú)力的趴在桌子上,看著面前的這些考卷,那鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼。腦中嗡嗡作響,只聽(tīng)見(jiàn)考卷用沉重的聲音,對(duì)我宣判道:“放棄吧,你考不好的!蔽疑钗艘豢跉猓瑳Q定出門(mén)走一走。
這是,一抹亮麗映入我的眼簾,那新生的綠色附在光禿禿的枝干上,昭示著生命的存在。我有些難以置信,于是快步跑出門(mén)去,來(lái)到那株石榴樹(shù)前,甚至還用手觸上那幾片葉子已證實(shí)它們是真實(shí)存在的,只見(jiàn)那一片片嫩葉軟軟的挨在一起,光滑且漂亮。
我本以為這棵樹(shù)已經(jīng)死了。多年前的大雪使它柔弱的枝干不堪重負(fù),最終還是垮了。別人都說(shuō)“這棵樹(shù)已經(jīng)死了,就不活了!笨晌业陌职诌是固執(zhí)的把它留到了現(xiàn)在,像是知道他有朝一日會(huì)復(fù)活似的。真的,如今它也不負(fù)眾望,時(shí)隔這么多年竟然又一次長(zhǎng)出了新葉!
我不禁為他動(dòng)容,敬佩之情油然而生。這四年他到底是如何度過(guò)的?他經(jīng)歷了如此重創(chuàng),需要有怎樣的頑強(qiáng)意志才能完全痊愈?春夏秋冬,寒來(lái)暑往,他不屈的心在看似死氣沉沉的驅(qū)干下萌動(dòng)著,默默地積蓄力量,為的就是有一天它能夠在煥發(fā)生機(jī),用自己嫩綠的葉子向大家宣告自己的成功,他終于做到了。
在樹(shù)旁,我端詳著這幾片倔強(qiáng)地葉子,沉思良久。我每一次面對(duì)一點(diǎn)困難就想放棄,而不愿意重新正做起來(lái)。不想面對(duì)自己的難處,總是不想面對(duì)自己的困難。如今這種沉寂良久的樹(shù)卻給了我重新振作的動(dòng)力。一點(diǎn)打擊算什么?只要永遠(yuǎn)不言敗,努力拼搏,何愁沒(méi)有成績(jī)?
我回到了房間重新開(kāi)始了努力。一段時(shí)間后,我的成績(jī)沖回正軌。在窗前,我看著那棵樹(shù)。它的枝干上已經(jīng)掛滿(mǎn)了葉,陽(yáng)光下,閃著生命的光澤。青春的道路還很長(zhǎng)。讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),就此努力吧,從無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)我們的人生征途。
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文650字_初二作文8
璀璨的星空下,喧鬧的城市里,昏黃的路燈旁,彷徨的倒影中,清楚地記錄著每個(gè)人的青春。青春,是如火的熱情,也是如水的憂(yōu)郁;曾如星星般閃耀過(guò),也像隕石般晦暗過(guò)。但她永遠(yuǎn)那么朝氣蓬勃,再青春的路上奮斗著。
曾記否,剛上初一的我們初來(lái)乍到,每個(gè)人都人生地疏的,所以大家都努力地學(xué)習(xí),奮斗著,讓更多的人會(huì)認(rèn)識(shí)自己。不過(guò)這其中,也有馬失前蹄的時(shí)候。
記得有一次期中考試,我跌出了班級(jí)前十,還有一門(mén)科目不合格,當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都蒙了?吹匠煽(jī)之后也懊悔不已,或許當(dāng)初在考場(chǎng)上的態(tài)度不那么消極,成績(jī)也就不會(huì)這么差了;氐郊液螅赣H劈頭蓋臉的責(zé)罵向我砸來(lái),讓我更加覺(jué)得自己無(wú)顏面對(duì)他們。從那之后,我暗下決心,一定要把這次失誤彌補(bǔ)回來(lái)。于是,我夜以繼日地奮斗著,爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。事實(shí)證明,我成功了。有了這一次的教訓(xùn),我在后面的考試中也沒(méi)怎么失誤過(guò)。就算考得再不濟(jì),我還可以對(duì)自己說(shuō),至少我?jiàn)^斗過(guò),努力過(guò)。盡力而為,便是成功。
在這條路上,不只有失落彷徨,更多的是清朗的歡笑。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),無(wú)疑是這金黃色的大地上最耀眼、最朝氣的綠色。每位同學(xué)都蓄勢(shì)待發(fā),想要全力以赴面對(duì)這場(chǎng)比賽。奔跑聲,風(fēng)聲,助威聲不絕于耳。每一處都在極力渲染著青春的朝氣。
時(shí)光隨著我們奔跑,轉(zhuǎn)瞬之間我們便來(lái)到了初三。時(shí)光沒(méi)留給我們半點(diǎn)施舍,而我們的腳步也從未停歇,還在向最后的階段沖刺……流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的歡笑與爛漫。不知曾有多少雨打在身前風(fēng)向在耳畔,只知星辰輪轉(zhuǎn)從不間斷。而我們現(xiàn)在,應(yīng)趁艷陽(yáng),把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途,讓青春不留遺憾。
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文650字_初二作文9
青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒,青春就似如那朝氣蓬勃的大樹(shù),不斷的以她的生機(jī)使得景色美麗,青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春時(shí)代的奮斗,當(dāng)然莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,對(duì)于我,正當(dāng)青春少年之時(shí),必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會(huì)努力的聽(tīng)老師講解每一道題,每一篇富有哲理,發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽(tīng)好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的日子,我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)取做到最好,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因?yàn)槲疑钪吧賶巡慌,老大徒傷悲”一樣的道理。因此,正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)。所以,我們就要?圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來(lái)盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過(guò)之后,回來(lái)的正是一個(gè)滿(mǎn)意的答算,從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè)趣,語(yǔ)文的優(yōu)美,數(shù)學(xué)的神奇,地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”
在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展率、智、作、美樣樣都行。對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是要在班級(jí)做一個(gè)好榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,好好學(xué)習(xí),天天向上。
奮斗的青春,是一首精彩的樂(lè)曲。奮斗的青春是一副親手做筆的水墨山水畫(huà);奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華,我們青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文650字_初二作文10
青春是充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)無(wú)限可能的青年,好似一株株新生初放芽的綠,成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)有日曬雨淋。但這些只會(huì)化為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,鋪滿(mǎn)我們?nèi)松恼魍尽?/p>
青春的旋律動(dòng)人無(wú)比,青春的綠色更是五彩斑斕,變化萬(wàn)千。
美好的青春是淡綠色的,家人老師同學(xué)的陪伴讓我們格外溫馨,難過(guò)時(shí)的一句安慰,不安時(shí)的一聲關(guān)心,都會(huì)有一股暖流涌入心田。一起努力,一起喜悅,一起難過(guò),讓我們的青春不再孤單,不再寂寞,而是更幸福更美好,更加有活力。
懵懂的青春是嫩綠色的,一路走來(lái),我們會(huì)在不經(jīng)意間犯許多錯(cuò),做許多傻事,懵懵懂懂的,我們會(huì)有不安,會(huì)有失敗,會(huì)有難過(guò),會(huì)有心煩氣躁的時(shí)候,但我們會(huì)在父母和老師的指導(dǎo)下越來(lái)越成熟,越來(lái)越懂事,讓我們靜下心來(lái)思考,化沖動(dòng)為動(dòng)力,譜寫(xiě)青春的篇章。
奮斗的青春是深綠色的,青春是充滿(mǎn)活力的,怎能不奮斗,聽(tīng)那教學(xué)樓齊刷刷的朗讀聲和老師們激情的講課聲,大家都在努力學(xué)習(xí)努力奮斗啊,我又怎能落伍,看那操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓煌]灑著汗水,而大家都在不停加油助威,充滿(mǎn)活力也充滿(mǎn)熱情,滴滴汗水將翠綠的草坪染成了深色。
失敗的青春,成績(jī)的下降,比賽被淘汰,競(jìng)選全落選,都讓人心灰意冷,晴朗的天空瞬間烏云密布,心中熊熊燃燒的火焰瞬間被熄滅。一切似乎都變得暗淡低沉了,但是不經(jīng)歷這些又怎能叫青春?俗話(huà)說(shuō)得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹,也許這次的失敗是為了下次的成功,所以我們更不能放棄,只要我們努力堅(jiān)持下去并能打造出更好的將來(lái)。
青年的我們就好像乘著一輛大巴行駛在人生的旅途中,讓我們把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途吧,回首望去才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的青春充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)了無(wú)限的可能。
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文650字_初二作文11
青春當(dāng)新一天的第一縷陽(yáng)光照射世界,當(dāng)樹(shù)林里第一只早起的鳥(niǎo)兒開(kāi)始放歌,當(dāng)花叢中第一只報(bào)到的蜜蜂開(kāi)始采蜜……世界是何其美好,何其和諧,充滿(mǎn)著無(wú)限的生機(jī)!此時(shí),滿(mǎn)懷激情的我們正享受美好的青春。
青春,漫步在這灑滿(mǎn)碎金的林蔭小道上,我們攜一絲朝云,捧一縷晚霞,守一份寧?kù)o,帶一份閑悠,去感悟陽(yáng)光的親和、鳥(niǎo)聲的婉轉(zhuǎn)、蜜蜂的辛勤……
青春的我們總是面帶微笑,心懷大志。青春,贈(zèng)予我們享受美好權(quán)利,也賦予我們實(shí)現(xiàn)理想的義務(wù)。青春,是做夢(mèng)的最好季節(jié)?墒牵瑒e忘了,別忘了你同時(shí)也有圓夢(mèng)的義務(wù)。這是一份責(zé)任。
青春如歌,然而它并不一定總是攜帶輕快而歡樂(lè)的音符。它應(yīng)當(dāng)懂得抑揚(yáng)頓挫,從而使樂(lè)曲更好地延續(xù)。人生的每個(gè)站臺(tái)都有一盞燈在照亮前方,而青春必定要成為那盞最亮的。因此,風(fēng)華正茂的我們不應(yīng)只追求享受青春這種淺薄,而應(yīng)理智地去燃燒激情。燃燒青春。青春,我們的理想何其高潔;青春,我們應(yīng)頭仰向太陽(yáng)的那一方。青春,你自信,自信人生五百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里;青春,你樂(lè)觀(guān),我們應(yīng)樂(lè)觀(guān)凌云清風(fēng)生,兩袖足可送日月。
霍去病,一個(gè)馳騁沙場(chǎng)的小伙子高呼:匈奴未卻,何以家為?于是,燃燒青春的他成就了人生的輝煌。王勃,假如你當(dāng)初沒(méi)有燃燒你的青春,何來(lái)今日《滕王閣序》之輝煌?跨過(guò)歷史的一道欄,我們看到一個(gè)自信樂(lè)觀(guān)的小伙子,一個(gè)正在燃燒青春的年輕人——?jiǎng)⑾。他用激情點(diǎn)亮青春這支火炬,跨步世界。
佇立海邊,看潮起潮落,我不能分辨是否人生猶如這大海般,有潮起的壯麗抑或潮落的期待,可我卻分明地看到“海上明月共潮生”的氣魄,看到了“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠旅痛髿狻@畎滓灰魅珲囗。于是,我將詮釋的青春的朝氣和高尚的志向。的確,我們需要“濟(jì)滄!钡木,去令夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。漫漫人生,夢(mèng)想與壯志的邂逅在青春里添姿。沒(méi)有萬(wàn)里雪飄的氣度,卻有圓夢(mèng)時(shí)的謳歌;沒(méi)有千里冰封的氣魄,卻有青春光環(huán)絢麗奪目……
青春,努力去奮斗吧!成功就在彼岸!燃燒青春——人生因此快樂(lè),因此幸福!
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文650字_初二作文12
記得那天,春意已濃,我們的中考復(fù)習(xí)也已拉開(kāi)了大幕。我知道有點(diǎn)不合時(shí)宜,但是還是鼓足勇氣在走廊上叫住了聞老師:“聞老師,請(qǐng)你……請(qǐng)你看看。”我將偷偷寫(xiě)的一篇題目叫《換腦》的小小說(shuō)折了好幾折后遞給了聞老師。聞老師接了后似乎有點(diǎn)莫名其妙,不知道這是什么,但他也沒(méi)問(wèn)我,只是說(shuō)了聲“好啊”,便回辦公室了。
下午課外活動(dòng)時(shí),聞老師叫我去他的辦公室,我剛走到他的身邊,他便猛地在我的后肩上“擂”了一拳。對(duì)聞老師這樣的動(dòng)作,我是見(jiàn)怪不怪的,他要表?yè)P(yáng)誰(shuí),總是要讓你“刻骨銘心”的。“很OK,我已經(jīng)將它轉(zhuǎn)給市里的一個(gè)文學(xué)刊物了,他們有個(gè)‘文學(xué)少年’的欄目,編輯說(shuō)‘?dāng)M用’了!你的夢(mèng)想開(kāi)花嘍!”“真的。!”我清晰地記得,當(dāng)時(shí)我是全牙咬緊,雙拳一握,猛地一抖,從牙縫中涌出一個(gè)“耶”字,渾身漲滿(mǎn)了激動(dòng)。走出辦公室,我是身輕如燕,眺望遠(yuǎn)方,滿(mǎn)目碧綠。
我的思緒回到了三年前。剛踏進(jìn)初中的我,真的不知道聞老師為什么要帶我們?nèi)?shū)店買(mǎi)書(shū),為什么舍得每周拿出兩節(jié)課讓我們讀書(shū),為什么每天的語(yǔ)文作業(yè)總是“隨筆一篇”。漸漸地,當(dāng)不少家長(zhǎng)說(shuō)自己的孩子出現(xiàn)了“青春叛逆期”的時(shí)候,我們也有著另一種“叛逆”,這種“叛逆”大概就叫做有了“夢(mèng)”吧。
從那時(shí)開(kāi)始,我們班級(jí)同學(xué)大多愛(ài)上了讀,戀上了寫(xiě)。不知從何時(shí)開(kāi)始,我忽然也對(duì)文字充滿(mǎn)了好奇,在我看來(lái),它勝于電玩、勝于籃球、勝于美食……于是,班級(jí)書(shū)架上的書(shū)我一本一本地讀,隨筆也是一本一本地寫(xiě),我越來(lái)越感到白紙黑字里有個(gè)神奇的世界,這個(gè)世界的.名字叫“文學(xué)”,我越來(lái)越向往著這個(gè)世界里的美好……我在用心去感受,試著用我的筆來(lái)表達(dá),即使是在初三緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候,我也常會(huì)換換腦子,寫(xiě)點(diǎn)文字。
行走在校園里的林蔭道上,抬頭看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)大樓的那堵墻上密密匝匝地布滿(mǎn)了常春藤,我忽然想到了自己,在文學(xué)的路上,我不就是一株纖細(xì)的常春藤嗎?三年來(lái),一直向上向上,向著文學(xué)的藍(lán)天與太陽(yáng)。
林蔭道上的綠色向前延伸著。我知道,這條綠色的路將一直延伸著,延伸到學(xué)校的圍墻之外……
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文650字_初二作文13
青春,如同一個(gè)冉冉升起的太陽(yáng),逐漸煥發(fā)出耀眼的光彩;青春,如同一片波濤澎湃的大海,激蕩的展現(xiàn)出無(wú)盡的活力;青春,也如同一棵愈發(fā)壯大的樹(shù)苗,流露出勃勃的生機(jī)。青春是美好的,而敢于拼搏的青春更能綻放出彩虹般迷人的色彩。
青春,如此奪目的字眼,如同正午的太陽(yáng)一般不斷散發(fā)著熱情與活力,也正如一盞明亮的油燈,帶領(lǐng)著我走入了音樂(lè)的殿堂。
何曾幾時(shí)依舊記得,第一次踏入那木香繚繞的小店,就被店內(nèi)悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲所吸引,帶著青春時(shí)的朦朦朧朧,便被和善的老師拉入了吉他的坑,輕輕撫摸著我的第一把琴,一個(gè)夢(mèng)想在心中已悄悄落下。刺痛、流血、失敗在不久后似乎已經(jīng)成為我的家常便飯,一次次枯燥的聯(lián)系著一首首樂(lè)曲,心,不覺(jué)有些失落,好似永遠(yuǎn)爬不到成功的盡頭。我,感覺(jué)有些累了……
一日,百無(wú)聊賴(lài)的坐在教室窗前,將擋住我遠(yuǎn)望視線(xiàn),已爬滿(mǎn)窗戶(hù)的常春藤輕輕剝下,久久凝視著遠(yuǎn)方,輕嘆。日子在漫漫的練習(xí)和我愈發(fā)低落的心中悄然流逝。半個(gè)月后,剛剛結(jié)束練習(xí)坐在窗前休息的我,不經(jīng)意間再次望向窗外,嚇了一跳,那本已被我剝落的常春藤不知何時(shí)又重新遍布了窗戶(hù),而比以往爬的更高了。剎那間,忽然想起現(xiàn)在狀態(tài)低迷的自己,不免感慨萬(wàn)分:植物的意志力竟如此強(qiáng)大,我呢?重新回想起之前的夢(mèng)想,不免有些自嘲。
重新拿起那把木香環(huán)繞的琴,緩緩地奏出一段段優(yōu)美的樂(lè)曲,已不再迷茫,不在頹喪,因?yàn)槲抑牢业哪繕?biāo)就在遠(yuǎn)方!
青春就是敢于夢(mèng)想、勇于前行的一段時(shí)間。在一生中最美妙的日子里,我們和不同常春藤一般不斷向理想中的自我攀爬?讓我們將青春的綠色與汗水鋪滿(mǎn)漫漫的人生征程!
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文650字_初二作文14
“我們的夢(mèng)想是什么?”想必大家對(duì)于這個(gè)話(huà)題來(lái)說(shuō),真的很迷茫,網(wǎng)上流傳這樣一段話(huà):“00后,拖著60歲的身子,承受著50歲的壓力,有著40歲的忙碌,存著30歲的成熟,還有20歲的迷茫,唯獨(dú)少了10歲的生活和心態(tài)”到底是人性扭曲還是道德淪喪?不言而喻。
抑郁癥大家都不陌生吧。舉個(gè)例子吧,我身邊的一個(gè)女生,也不是同情和可憐,覺(jué)得自己貼上抑郁的標(biāo)簽以后顯得自己不一樣,想讓人多注意,搏存在感并整日胡作非為,而真正得了抑郁癥的小鬼們只是默默的把病情都藏起來(lái),不讓很多人知道,自己承受著這一切痛苦,害,希望思思看到這篇作文吧,總是自己默默的承擔(dān)著網(wǎng)絡(luò)上的傷害,你要照顧好自己,不要再讓我們擔(dān)心了。
每個(gè)人的青春里都有著或多或少的遺憾,不過(guò)不要灰心哦。我們還年輕,還有的是時(shí)間拼搏,我們青少年最大的優(yōu)勢(shì),便是敢于夢(mèng)想,敢于前行。不為別的,只是為了給我們這群零零后爭(zhēng)口氣吧。我不能確定零零后會(huì)是好學(xué)生,但是我確定,我們一定是成功的父母。零零后是二十一世紀(jì)的犧牲品。我們認(rèn)可的東西,父母不同意,父母認(rèn)可的東西,我們看不上。就比如說(shuō)是漢服吧,在很小的時(shí)候,我會(huì)披著被子,以為這就是漢服了,直到長(zhǎng)大,才知道了真正的漢服,我看到第一眼,就淪陷了,可是說(shuō)到底,家人們都覺(jué)得,這是奇裝異服,說(shuō)什么,這樣會(huì)被別人笑話(huà)死的哈哈哈。真的很想笑,家長(zhǎng)只覺(jué)得這是奇裝異服,可是他們有沒(méi)有想過(guò)?這是我們老祖宗留下的?害,或許真的沒(méi)有想過(guò)吧。
在生命力最旺盛的日子里,青年人就該像常春藤一樣,向著心中的夢(mèng)想不斷攀援,把青春的綠色鋪滿(mǎn)人生的征途。我們的人生才剛剛開(kāi)始,有很多事情等待著我們得到來(lái),所以,請(qǐng)答應(yīng)我,一直活下去。記住這短短幾年的青春時(shí)光。人生匆匆,都是過(guò)客。還請(qǐng)你們記住最初的夢(mèng)想,和自己。
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文650字_初二作文15
帶上那牛仔帽,背上我的行囊,打開(kāi)門(mén),外面,陽(yáng)光正好,決心,把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途!}記
炎熱的夏天,門(mén)前的樹(shù),草,卻依然生機(jī)勃勃。我在屋內(nèi)喘著粗氣,可外婆,帶上水壺,準(zhǔn)備出門(mén)了。我興致勃勃的問(wèn):“外婆要去干嘛?”外婆笑而不答,我按捺不住自己的好奇心,帶上我的牛仔帽就跟著外婆走了。
走了一段,來(lái)到了一片離家不遠(yuǎn)的草坪上,可那上面的草,都焉了,一個(gè)個(gè)塔拉著腦袋,無(wú)精打采。我現(xiàn)在知道外婆的用意了。面對(duì)眼前的這一片“荒地”心中只有一個(gè)念想:我要干出一番事業(yè)!二話(huà)不說(shuō),開(kāi)干!我麻利的拿起一把鏟子,把一些不知名的雜菜,雜花給鏟了個(gè)干凈,可出師不利,鏟子一快,把我的手指割傷了。
痛,鉆心的痛,我的額頭上不禁冒出了豆大的汗珠。血一滴一滴落在了草上,這時(shí)的我,想,這片土地,我流過(guò)汗,我滴過(guò)血,這是我的土地,這是我的青春!我怎能輕言放棄!于是,我摸了摸傷口,用餐巾紙包扎好,繼續(xù)干活。
熱,嗆人的熱,太陽(yáng)不知不覺(jué)走到了我的正上方,此時(shí),真有一種“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”的感覺(jué)啊。這不,又發(fā)生了一件不好的事。正午,我把水澆在了草上,所有的草都焉了。我把牛仔帽在手中揉成一團(tuán),喪氣的在草地上坐下了。
涼,心間的涼,我的心像被澆了一盆冰水一般,涼透了。這時(shí),外婆走過(guò)來(lái)說(shuō):“人生就如這護(hù)綠,不可能一帆風(fēng)順,要不要走下去,你自己可以決定!蔽铱聪蚰前宴P刀,念著,來(lái)吧!我一股腦的翻起來(lái),擦了擦汗,繼續(xù)干活。
結(jié)束時(shí),回望,雖,仍是一片荒涼,但,已種下希望。
如今,再次踏上這綠茵,心中,無(wú)限感慨。我的青春,曾在此。忍不住,躺在地上,細(xì)嗅,那來(lái)自泥的芬芳,草的清香,青春的甜味。誰(shuí)的青春,又不曾是這樣,美好,自由……
天高云淡,鳥(niǎo)在高空叫著,我撫摸著小草,想,青春,就如這綠色,充滿(mǎn)了朝氣,生生不息,積極向上站在草坪的一端,俯瞰,呵,我的青春,早已鋪滿(mǎn)了,眼前的路……
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