為青春著色七年級(jí)優(yōu)秀作文（通用6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的為青春著色七年級(jí)優(yōu)秀作文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
為青春著色七年級(jí)優(yōu)秀作文1
青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫(huà)紙。任你走筆，任你著色，手中的畫(huà)筆輕輕劃動(dòng)，留下了這個(gè)五彩斑斕的青春。
青春是紅色的。夜中靜寂，只有風(fēng)聲和外面隱隱約約的喧雜聲。筆尖在紙上劃動(dòng)，留下了沙沙的響聲，電燈刺眼的白光在我的衣間劃過(guò)，在紙上留下了陰影，身上堆積著五顏六色的題，令人枯燥，卻又時(shí)時(shí)的吸引著我，時(shí)鐘的指針“咔嚓”“咔嚓”，“還沒(méi)睡著呢？”“嗯”“快睡吧，明天還上學(xué)呢！”嗯，把這題做完。不做完，不罷休！拼搏的青春是紅色的，雖然累，卻很甜。
紅色，拼搏，青春需要拼搏只有敢拼敢斗，才能收獲屬于自己的成功和喜悅。因?yàn)榍啻�，我們激進(jìn)。這終將成為我們成長(zhǎng)中不可磨滅的痕跡。
青春是橙色的。純真的友誼讓這個(gè)青春更加絢麗多彩，操場(chǎng)上，整齊的步伐在跑道上劃過(guò)，當(dāng)我已疲累的將要掉隊(duì)時(shí)，一只手抓在了我的手臂，“加油啊，別放棄，堅(jiān)持一下就到了。”你那份眼神中的堅(jiān)定和鼓勵(lì)，重新給予了我動(dòng)力，讓我堅(jiān)持，讓我努力，當(dāng)我因?yàn)榭荚嚨氖Ю倚膯蕷鈺r(shí)，朋友的鼓勵(lì)即在耳邊“別灰心，一次小差錯(cuò)，沒(méi)有什么�！边@些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)看似平凡，卻能在你的迷茫低谷中開(kāi)一扇窗，讓你充滿(mǎn)希望。
橙色，友誼，青春需要友誼，友誼讓你不再孤獨(dú)，面對(duì)困難，讓你更自信，因?yàn)槲覀冇信笥眩∫驗(yàn)橛颜x，青春更加絢麗。
青春是綠色的。青春的我們需要夢(mèng)想，當(dāng)你為自己定下一個(gè)目標(biāo)，而拼盡一切而努力實(shí)現(xiàn)時(shí)，你的收獲與付出永遠(yuǎn)是均等的，當(dāng)你達(dá)成目標(biāo)，收獲獨(dú)屬你的快樂(lè)時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正讓你快樂(lè)的不只有結(jié)果，更是你拼盡一切的過(guò)程，追逐夢(mèng)想的路值得你去享受。
夢(mèng)想，綠色，充滿(mǎn)著生命為夢(mèng)而努力的強(qiáng)大生命力。因?yàn)橛袎?mèng)，所以多彩。
為青春著色七年級(jí)優(yōu)秀作文2
青春是什么？我認(rèn)為青春是一支歌，等帶著我們?nèi)プV曲，用自己的汗水換得成功，用智慧創(chuàng)造驚人的才能，用勤勞彌補(bǔ)自己的不足……青春將會(huì)成為一支歌，一支跌宕起伏的歌，一支"前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者"的歌。
曾經(jīng)幾時(shí)，那個(gè)影子在我眼前掠過(guò)，那就是我追求的夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想漸漸的遠(yuǎn)離我而去。因?yàn)槌醵?jīng)不努力的我，而導(dǎo)致現(xiàn)在后悔的我，但是在這個(gè)世界上，沒(méi)有后悔藥初中二年級(jí)也只有一次，現(xiàn)在只剩下初三這一年不到的時(shí)間里我該如何？
當(dāng)初三開(kāi)始，我開(kāi)始想努力學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在努力還有用嗎，還有回報(bào)嗎？答案是否定的，像《追風(fēng)箏的人》里哈桑執(zhí)著為主人追著那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏，像《青春派》里居然求女主人公黃晶晶一樣堅(jiān)定，那一定會(huì)成功。
其實(shí)在初三的一開(kāi)始，我感覺(jué)翻盤(pán)的機(jī)會(huì)是渺無(wú)希望，但我的網(wǎng)友讓我充滿(mǎn)信心，我的初三一定可以翻盤(pán)。
每一天，雖然學(xué)校布置的作業(yè)很少，但我依然熬到十一二點(diǎn)，因?yàn)槲艺J(rèn)為我當(dāng)天的功課沒(méi)有復(fù)習(xí)到位，依然有不會(huì)的地方。雖然白天在學(xué)校上課非常認(rèn)真，但漏洞百出。
為了解決這些煩惱，我不知道我試了多少種方法，我的信念依舊長(zhǎng)存，因?yàn)槲矣形覉?zhí)著的夢(mèng)想，我希望我考上一個(gè)好的高中，有個(gè)好的未來(lái)。如果我考失敗了，但是我的青春不后悔，因?yàn)槲遗α�，我嘗試了。
雖然學(xué)校里有同學(xué)嘲笑我，說(shuō)"你不會(huì)好的，反正也考不上一個(gè)好的高中，現(xiàn)在還不如放棄，和你哥一起回家要飯吧！"當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)就哭了，但是為了自己夢(mèng)想依然要拼搏下去。
因?yàn)槲覀兠總�(gè)人生活在這個(gè)世界上都是追夢(mèng)者，為自己的夢(mèng)想而打拼，就是為了獲得有朝一日別人給你的掌聲，鮮花，雖然有時(shí)候或不得別人對(duì)你贊許，但是你自己無(wú)悔就可以了。
青春，拼搏可以獲得成功，哪怕還有最后一口氣，也要拼搏到底！
為青春著色七年級(jí)優(yōu)秀作文3
青春本無(wú)色，如同一張純白的畫(huà)紙，我們手中握著五顏六色的描繪青春的畫(huà)筆，勾勒出屬于我們自己的青春色彩。
青春是紅色的。在青春的年華永遠(yuǎn)充滿(mǎn)熱血，充滿(mǎn)斗志。我們要朝著自己的目標(biāo)，不斷奮斗。
賽場(chǎng)上，同學(xué)們面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手也絲毫不氣餒，反而更加斗志昂揚(yáng)。"加油！加油！”賽道旁的啦啦隊(duì)和家長(zhǎng)們一同為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。運(yùn)動(dòng)員們受到了鼓舞，咬緊牙關(guān)，奮起直追。同班的同學(xué)也在外圍鼓勁著：“加油！加油！再快一點(diǎn)，馬上就能追上了！”運(yùn)動(dòng)員們拋棄了所有雜念，閉眼往前一沖，腿下加快了頻率“耶！”人群中爆發(fā)出響徹云霄的歡呼，第一名的運(yùn)動(dòng)員跟著振臂歡呼，與身邊的好兄弟抱在一起，班主任老師也趕來(lái)祝賀。
始終充滿(mǎn)熱血，始終會(huì)用盡全力拼死一搏，這就是我們紅色的熱血青春。
青春是綠色的。一切都充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)活力。
在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，女孩們的歌伴舞瞬間將班級(jí)的氣氛帶動(dòng)起來(lái)，眾人跟著音樂(lè)的旋律一起搖擺起來(lái)。每個(gè)人臉上的笑容都洋溢著青春，眼睛中散發(fā)著自信的光芒，這是屬于我們的`青春的時(shí)代！
自信由內(nèi)而外的散發(fā)，對(duì)未來(lái)的一切都充滿(mǎn)希望，這就是我們綠色的活力青春。
青春是橙色的，溫暖著每個(gè)人。好友之間的互幫互助，也是互相的關(guān)懷；青春是灰色的，是失意時(shí)的苦悶，也是受到批評(píng)時(shí)沉重的打擊，卻堅(jiān)信撥開(kāi)烏云會(huì)見(jiàn)到清朗的天空；青春也是紫色的，未來(lái)充滿(mǎn)神秘但卻又靈魂高貴的
青春五顏六色，任我們走筆，任我們著色，讓手中的筆輕輕畫(huà)動(dòng)，留下一個(gè)五彩斑斕，并擁有強(qiáng)大生命力的青春吧！
為青春著色七年級(jí)優(yōu)秀作文4
青春是絢麗多彩的，每個(gè)人的青春都需要自己去裝扮。
去年的一個(gè)秋天，我的母親因一次意外事故去世了，從此我失去了母親的疼愛(ài)和關(guān)懷。我的生活境況頓時(shí)一落千丈，每次放學(xué)回家，門(mén)前再也沒(méi)有母親翹首期盼的身影，家里再也沒(méi)有豐盛可口的熱菜熱飯，家中再也沒(méi)有過(guò)去那種充滿(mǎn)親情的溫馨氣氛，我青春的日子一下子變得黯淡無(wú)光。也許在別人看來(lái)，我的青春充滿(mǎn)著痛苦與無(wú)奈，好像是灰色的。
我想，灰色不應(yīng)該是我青春的主色彩，我要努力把自己的青春裝點(diǎn)得絢麗多彩。
我要把我的青春摹繪得晶瑩潔白，似雪似浪，如云如月。每當(dāng)我心里滋生出自私和妒恨的時(shí)候，我努力消弭著這些私欲的膨脹。我立志遠(yuǎn)離那些勾心斗角、愛(ài)慕虛榮、自私自利，讓自己的青春變得像雪花一樣，晶瑩透明、純潔無(wú)瑕、真誠(chéng)善良。
我要把我的青春點(diǎn)綴得深邃湛藍(lán)，像遼遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。天的高闊，海的浩瀚，那是多么博大與寬廣，我的青春胸懷也應(yīng)該如此闊大，我的青春理想也應(yīng)該如此高遠(yuǎn)。我應(yīng)該從小立志，為祖國(guó)、為社會(huì)掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，力爭(zhēng)將來(lái)考上理想的大學(xué)，成為國(guó)家的棟梁之才，達(dá)到我人生的最高境界，讓我自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在藍(lán)色的天空中飛翔。
我要把我的青春描寫(xiě)得蔥蘢青翠，像滴翠的青竹，像蒼勁的松柏，充滿(mǎn)無(wú)限的生機(jī)和活力。無(wú)論是生長(zhǎng)在肥沃的園林，還是生長(zhǎng)在貧瘠的峭壁或荒原，都不應(yīng)該為生活的如意或失意來(lái)左右自己，更不能為挫折所屈服，都要努力地彰顯出自己生命的綠色。即使被風(fēng)雨折斷了腰肢，我也要再次發(fā)出嫩芽。我要以自身青春的經(jīng)歷告訴人們：不想成為勁竹或大樹(shù)，你就經(jīng)不起生活的磨難；只要心中有綠色，你就會(huì)滿(mǎn)懷希望，孕育出美好的春天。
我要把我的青春潑灑得燦爛火紅，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望，把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。我向往輝煌的未來(lái)，追求美好的生活，我對(duì)未來(lái)的日子充滿(mǎn)著沸騰的激情，我必須從現(xiàn)在起，就以火熱的激情去做好手上的每一件事情，力求把它做得更完美。
其實(shí)，青春猶如一張白紙，可寫(xiě)上最新最美的文字，可畫(huà)上最新最美的圖畫(huà)。青春本是無(wú)色的，像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。讓我們真誠(chéng)地為它著色，讓青春散發(fā)出絢爛奪目的光彩！
為青春著色七年級(jí)優(yōu)秀作文5
窗外仍是絲絲細(xì)雨，風(fēng)兒打著卷，一溜兒地吹在窗上，帶來(lái)些許涼意，我的思緒又飄飛到了那一天……
寒冷的風(fēng)使人們不想從溫暖的被窩里鉆出來(lái)。今天難得休息一天，我本打算睡到自然醒。誰(shuí)知一大早，媽媽走進(jìn)我的房間，說(shuō)要帶我去姥姥家。好說(shuō)歹說(shuō)，媽媽才把我從暖暖的被窩里拽起來(lái)。
雖說(shuō)現(xiàn)在已是早春，但是寒冷的空氣一直盤(pán)旋在此。今天路上還存著昨天下的雨水，濕滑難行，我們走得就慢了些。
去姥姥家的路并不遠(yuǎn)，需穿過(guò)一個(gè)開(kāi)放式的小公園。滿(mǎn)眼望去，盡是枯枝干葉，一片灰色。干枯的樹(shù)枝被風(fēng)兒一吹，仿佛就要吹斷似的，毫無(wú)生機(jī)�？删驮谀遣贿h(yuǎn)處，有一股暖流向我襲來(lái)——艷麗的紅梅正臨寒怒放。
紅色的梅花燦若桃李，艷如云霞，又似燃燒的火焰，舞動(dòng)的紅旗，極為絢麗。黃色的花蕊圓圓的，被紅花瓣層層包裹，在雨水的滋潤(rùn)下，更顯出梅花的婀娜多姿。這艷紅色的梅花，雖然不似春天般洋溢生機(jī)，也不若夏天般充滿(mǎn)激情，但也為這冰冷的世界點(diǎn)綴了一抹紅，讓去姥姥家的路溫暖了許多。
我不禁在梅樹(shù)前停下了腳步。想想近日來(lái)，不盡人意的分?jǐn)?shù)，中考的壓力，父母的嘮叨，老師的說(shuō)教，讓我一直喘不過(guò)氣來(lái)，心情難免壓抑，甚至煩躁不安。面對(duì)這一抹紅，我愣住了：梅樹(shù)這樣蒼勁的枝干，這樣?jì)善G的花朵，難道不是經(jīng)歷了百般挫折，千般苦難，萬(wàn)般磨練才造就的嗎？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這正是紅梅的寫(xiě)照。這鮮艷的火紅的花朵，正是向冬天發(fā)出的咆哮，向春天展示的英姿�。�
忽然間，我好像明白了什么。
梅花的紅宛如青春般堅(jiān)強(qiáng)的紅。在哪里跌倒，就要在哪里爬起來(lái)。青春的道路永無(wú)止境。即使前方不知道會(huì)有多少狂風(fēng)暴雨，有多少荊棘坎坷，有多少艱難險(xiǎn)阻，我都要勇敢地去涉足，執(zhí)著地向前行。帶上堅(jiān)強(qiáng)、熱情、自信的紅色在青春手冊(cè)上寫(xiě)下輝煌的一筆。
“快點(diǎn)嘍！”不遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的呼喚聲。
我抬起頭，迎著寒風(fēng)，帶著那抹紅，那抹青春的紅，加快了回姥姥家的腳步……
為青春著色七年級(jí)優(yōu)秀作文6
別人都說(shuō)，學(xué)習(xí)是最美好的青春，但我小時(shí)候十分討厭學(xué)習(xí)。直到有一件事情，為我的青春涂了色，讓我的青春更加美好，讓我更加喜歡學(xué)習(xí)。
剛上學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)很差，因?yàn)槲铱傆X(jué)得老師講得很枯燥，我很難聽(tīng)懂。而且，我總是以為我的學(xué)習(xí)是為我爸爸媽媽學(xué)的，所以上課時(shí)覺(jué)得沒(méi)有必要認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)常不自覺(jué)地就偷偷玩了起來(lái)。
有一次，媽媽又被老師請(qǐng)到了辦公室，原因還是我上課玩玩具�；丶液螅瑡寢寣�(duì)我進(jìn)行了教育：“孩子，你以后學(xué)習(xí)要認(rèn)真一點(diǎn)，不要丟媽媽的臉面�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，更以為學(xué)習(xí)是為爸爸媽媽學(xué)的了，更加不認(rèn)真了。那時(shí)，我感覺(jué)我的心里十分灰暗，如同烏云密布，見(jiàn)不到一絲光明，我的世界如同只用鉛筆畫(huà)了畫(huà)，沒(méi)有涂色，十分單調(diào)，如同關(guān)了機(jī)的電腦，屏幕上什么也沒(méi)有。
后來(lái)，在四年級(jí)時(shí)，老師要我們來(lái)背論語(yǔ)，我背到一條論語(yǔ)篇目：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！彼囊馑际牵簩W(xué)習(xí)不思考就會(huì)有疑惑，只胡思亂想而不學(xué)就會(huì)有害。我突然想到，我以前學(xué)習(xí)時(shí)，十分不認(rèn)真，總是在上課時(shí)玩玩具，有時(shí)還打瞌睡，眼睛瞇得小小的，耳朵耷拉下來(lái)，就像狗的耳朵一樣，老師說(shuō)十個(gè)字，我只聽(tīng)進(jìn)去三個(gè)字，這樣學(xué)習(xí)當(dāng)然不能進(jìn)步�！八级粚W(xué)剛殆”，而這句話(huà)告訴我們要將思考和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，才能有收獲。以前的我，不就是喜歡胡思亂想嗎？以前的我，要么是學(xué)而不思，要么是思而不學(xué)，當(dāng)然沒(méi)有進(jìn)步。
我的腦海突然閃過(guò)一個(gè)念頭，我學(xué)習(xí)不是為了爸爸媽媽學(xué)的，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好了，他們不會(huì)有很多的收獲，而是我的收獲最多，所以，我的學(xué)習(xí)是為我的未來(lái)打基礎(chǔ)。我瞬間醒悟過(guò)來(lái)，仿佛我用鉛筆畫(huà)好了青春素描圖，現(xiàn)在為它著色呢！
我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。上課時(shí)，我坐得端端正正，如同竹子一樣直，眼睛瞪得大大的，如同魚(yú)的眼睛一樣大，耳朵也豎了起來(lái)，如同貓的耳朵一樣。我全神貫注地聽(tīng)著老師講的課，不時(shí)，我還會(huì)把筆拿起來(lái)在書(shū)上做筆記。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我會(huì)反復(fù)思考老師講的那些例題，絕不再是亂寫(xiě)一通。終于有一次，我考了第一次滿(mǎn)分，老師表?yè)P(yáng)我，我高興極了，這就像是為我的青春涂上了一抹亮麗的顏色。
我為我的青春邁出了第一步，就像過(guò)橋一樣，我已經(jīng)走上了橋，我準(zhǔn)備沖過(guò)橋，獲得成功。這就像爬山一樣，我已經(jīng)爬到了山腰，看見(jiàn)了云霧之中的峰頂。這就象跑步比賽一樣，我已經(jīng)跑出了第一步。
現(xiàn)在的我，十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)，努力地把老師講的內(nèi)容聽(tīng)懂，并且仔細(xì)思考。學(xué)習(xí)是為我自己打基礎(chǔ)的，這句話(huà)印在了我童年時(shí)代與少年時(shí)代的連接處，我的青春從此變得鮮艷起來(lái)。
因?yàn)橐粭l論語(yǔ)，因?yàn)橐粋�(gè)想法，我的青春涂上了色彩，就像彩虹一樣絢爛，就像陽(yáng)光一樣美好，就像春風(fēng)一樣充滿(mǎn)生機(jī)！
【為青春著色七年級(jí)優(yōu)秀作文（通用6篇）】相關(guān)文章：
為田野著色作文 通用6篇02-25
為田野著色作文 (6篇)02-25
為田野著色作文 6篇02-25
為田野著色作文 精選6篇02-25
為青春喝彩勵(lì)志作文11-12
高中英語(yǔ)作文：著色02-27
以青春為話(huà)題的作文：青春的形狀10-30
初三為青春喝彩作文03-31
為青春喝彩初三作文03-31