【精華】青春作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的青春作文5篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
青春，是一本自傳體的大書(shū)，書(shū)的作者是自己。那么，這本書(shū)怎樣才能寫(xiě)好?我們要用智慧的大腦構(gòu)思;要用良好的道德立意;用崇高的理想布局;用堅(jiān)定的信念寫(xiě)作;用奮斗的精神修改，，用執(zhí)著的追求出版!
青春，如奔騰的江水滔滔不絕。我們正值青春，所以我們要為之奮斗，要為我們美好的未來(lái)付出。不要讓早晨明媚的陽(yáng)光成為落日的晚霞。我們正當(dāng)少年，學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該要做的。我們要以學(xué)業(yè)為重，學(xué)習(xí)好知識(shí)。認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，遵守好紀(jì)律。我們要學(xué)會(huì)“溫故而知新�！币惨谩皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”我們要知道，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)。如果我們?cè)谏倌陼r(shí)不加以勤奮的話，一味地好吃懶做，那我們的青春將成為我們滿(mǎn)頭蒼白時(shí)留下的悔恨。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的去面對(duì)它，克服它。
岳飛的《滿(mǎn)江紅》中有一句話：“莫等閑白了少年頭，空悲切!”我們正值青春年少，卻只知道去在游戲中浪費(fèi)青春;去在睡夢(mèng)中浪費(fèi)青春;去在電視屏幕中浪費(fèi)青春的話，那等到老的.時(shí)候再悔過(guò)，為時(shí)已晚，過(guò)去的時(shí)間早已從手中溜走，空空如也。
因?yàn)槲覀冋?dāng)青春年少時(shí)，所以我們要為之奮斗，去珍惜我們的青春，讓我們的青春更加有意義。
青春作文 篇2
青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅(jiān)強(qiáng)的橋。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，盡是追求，盡是拼搏，讓我們與老師、與同學(xué)攜手走進(jìn)青春感受這奮進(jìn)昂揚(yáng)的美好時(shí)光。
師生斗智求真知
陽(yáng)光潑灑在窗欞，數(shù)學(xué)老師正在給我們手舞足蹈講課。“正多邊形對(duì)稱(chēng)軸是它每一個(gè)邊的中垂線，條數(shù)是它的邊數(shù)!”這洪亮的聲音充滿(mǎn)威嚴(yán)，讓人覺(jué)那仿佛是不容置疑的真理�？墒�，一絲思維的火花在腦中閃過(guò)：“正方形的兩條對(duì)角線也是對(duì)稱(chēng)軸呀!所有的正偶數(shù)邊形都有與對(duì)角線重疊的對(duì)稱(chēng)軸”。老師顯然錯(cuò)了!課后，我立即追上他，告訴他我的想法，他遲疑片刻說(shuō)：“你畫(huà)圖沒(méi)有，幾何畫(huà)圖就明白了!教書(shū)幾十年，我心中有數(shù)!”他的語(yǔ)氣堅(jiān)定自信，又語(yǔ)重心長(zhǎng)。一旁的同學(xué)說(shuō)：“老師是大數(shù)學(xué)家，你一個(gè)學(xué)生就不要和專(zhuān)家爭(zhēng)了�！崩蠋熜α诵�，起身想離開(kāi)。我不甘心，立即用筆畫(huà)圖給他看。老師抬抬眼鏡，疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對(duì)角線重合的對(duì)稱(chēng)軸!他顯得驚訝，緊鎖著眉頭，手摸下頦，看了良久。終于，他舒展眉毛，對(duì)我說(shuō)：“哎呀，老師還真弄錯(cuò)了……正偶數(shù)邊形還有與對(duì)角線重合的對(duì)稱(chēng)軸!”大家會(huì)心地笑了。
讓我們與老師一起追求知識(shí)和真理，攜手走進(jìn)青春!
青春作文 篇3
青春如同奔流的江河，一去不回，來(lái)不及道別。可我相信，青春依舊還在繼續(xù)。
高中，對(duì)我來(lái)說(shuō)，重要的不是學(xué)到多少知識(shí)而是讓自己的心智變成熟，讓自己不再彷徨，明是非，知善惡。
高一，最開(kāi)心的一年，因?yàn)橐痪湓捦嫘υ挳?dāng)了班長(zhǎng)，完善了自己很多，體驗(yàn)了不一樣的生活。
高二，改變自己的一年，感受了不一樣的成長(zhǎng)，談了一場(chǎng)平淡卻不平凡的戀愛(ài)，感受了白駒過(guò)隙，開(kāi)始珍惜自己的青春，感受了無(wú)法言語(yǔ)的重要。有那么一個(gè)人，她讓你有了不同的信仰，讓你一直想追尋她，她是那么神秘而美麗，她的個(gè)性讓你捉摸不透，愛(ài)憎分明，雖然高貴冷艷讓人覺(jué)得高高在上，不食人間煙火煙火，雖然她把我拉黑，痛罵我，但我依舊為她所迷，她對(duì)我來(lái)說(shuō)就像信仰，冥冥中影響著我。
高三，被譽(yù)為人生轉(zhuǎn)折的一年，從步入高三的時(shí)候我就在蛻變，年少輕狂，口無(wú)遮攔，這就是我。
青春作文 篇4
青春是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，承載著夢(mèng)想在碧海連天中飛向成功的彼岸
-----題記
青春屬于我們每一個(gè)人，每一個(gè)人都有自己夢(mèng)想的青春。
青春使人有奮進(jìn)的力量。正值青春少年，身體和精力也是旺盛的時(shí)期，我們要趁這些時(shí)候，努力地向自己理想的目標(biāo)奮進(jìn)；趁自己年輕氣盛，努力地證明自己的能力，使自己要好，更優(yōu)秀。
青春使人有堅(jiān)定的信念，青春真好，青春的我們洋溢著美好的期待，充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的憧憬。面對(duì)任何事情我們都有一種堅(jiān)定的信念，有時(shí)對(duì)這件事情的一個(gè)沖動(dòng)，對(duì)待事情認(rèn)真，負(fù)責(zé)，堅(jiān)持不懈，努力向著目標(biāo)奮進(jìn)，完成預(yù)定的目標(biāo)。
青春使人有無(wú)限的希望，青春的我們對(duì)待未來(lái)雖然有些盲目，但是，我們也會(huì)有自己的理解，自己的目標(biāo)，也會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生一種對(duì)待目標(biāo)的無(wú)限動(dòng)力，也希望自己的木筆哦能得以實(shí)現(xiàn)。
青春使人有勇往直前的勇氣，面對(duì)任何事情，只要有勇氣，就會(huì)對(duì)待事情有一種想要成為的動(dòng)力。
青春真好，青春能使我們承載著理想在人生的道路上努力奮進(jìn)，努力拼搏，勇往直前的勇氣取得成功。
青春作文 篇5
有一種別離，有一種憂傷，有一種幸福，有一種喜悅，它叫……青春！
十五歲的花季，十五歲的美好，十五歲的叛逆，十五歲的憂傷，它叫……青春！
兒時(shí)的我們，沒(méi)心沒(méi)肺的笑，撕心裂肺的哭，而長(zhǎng)大后全部都轉(zhuǎn)變成了隱忍，這就叫青春！青春，代表著活力，代表的陽(yáng)光，形容一個(gè)人的年華美好�？墒乔啻阂泊碇瓚n傷！
有人說(shuō)，青春是一潭涓涓溪流，滋潤(rùn)了她干枯已久的心；有人說(shuō)，青春是一首激昂的詩(shī)歌，鼓勵(lì)她走過(guò)這一條艱難險(xiǎn)阻；也有人說(shuō)，青春是一種難以言語(yǔ)的傷痛，青春過(guò)了就只剩下蒼蒼茫茫的歲月……
小時(shí)候，我們總是仰望天空，我們憧憬的未來(lái)，我們想象著那美好的青春。而現(xiàn)在，我們總是仰望星空，我們回想著以前，我們祈禱著時(shí)間不要流逝，我們渴望著歲月不要留下痕跡……因?yàn)榍啻�，也是我們不想言語(yǔ)的傷痛！
青春中的我們，大多是叛逆的，我們總是想要過(guò)自己的生活，我們不想被任何人所牽絆，我們想要自由，我們想要
做一只大雁，在天空中翱翔。而這個(gè)時(shí)候正處于迷霧中的我們，卻不知，其實(shí)我們想要的自由，只不過(guò)是不想被命運(yùn)所牽絆，而那過(guò)去了的蹉跎歲月，已在我們的迷茫無(wú)知中，漸行漸遠(yuǎn)……
青春中的憂傷，迷茫而無(wú)知，用幻想拼湊的未來(lái)，用無(wú)知演繹的夢(mèng)想，而用點(diǎn)滴組成的青春憂傷，伴我們走過(guò)一段又一段蹉跎歲月……
不要害怕憂傷，不要害怕別離，不要害怕挫折，因?yàn)�，只有�?jīng)歷過(guò)了這樣的歲月，你的青春才會(huì)美好！
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