不叛逆,如何青春作文
思品書上說,我們正處于叛逆的青春期。
“青春”這詞對于我們來說無比熟悉。仿佛就是在昨天,還戴著鮮艷的紅領巾,用著最洪亮的聲音喊著國歌。就在今天,卻脫下了紅領巾,安靜的呆在教室里埋頭苦干著證明題。我們都發(fā)生了翻天覆地的變化。日子平靜的不起一絲漣漪。卻夾雜著叛逆的.刺激。
上課無精打采,下課瘋癲打鬧成了初中特色。老師微怒的呵一聲,我們便心虛的吐了吐舌頭。學習叛逆追潮流“改褲腳、染發(fā)、說粗口、談戀愛!崩蠋煋u搖頭,用低沉的話說:“這是我教過最差的一屆!被蛟S老師會好意提醒不要這樣啦!“是是是”我們會這么回答,雖然表面上好孩子的回答,內心卻是我會繼續(xù)這種行為。課余時間和朋友互相打鬧,聽著同學聊最新學校八卦。青春,在不察覺中微微泛起最美麗浪花……
我認為的青春和以前沒什么區(qū)別,一樣可以無理取鬧,做壞事等待家長處理?汕啻豪湫σ宦,他說:“想得美!干壞事就要處分!”
在我字典里,小學的友誼可以天長地久,海枯石爛?墒,我想得太過于完美。我嘗試撥打幾個能背得倒背如流的手機號碼。除了冷冷的敷衍,就是淡淡的聊幾句。我不曾懷疑我們之間是否認識?就算是初中的友誼,可以說十分虛偽,背地里說“朋友”壞話,說什么我最討厭她了!現(xiàn)實中卻非常親熱的聊在一起。原先看到這些場景不免十分驚訝,后來卻一種看不到的態(tài)度掃一眼。
初中學習,除了競爭就是競爭。青春竟然對我說:“不管你多努力,總有比你強的人!蔽液苌鷼,強迫自己把每本練習冊填的滿滿的,驕傲的享受別人對我的贊嘆。你說,我這是單純的學習還是有陰謀的交易?
在青春過程中,懵懵懂懂、磕磕絆絆。酸甜苦辣,一一品味。委屈、幸福、狼狽、無助……不管是怎樣的,只要記住就算是傷痛,總有一天我們會笑著說出來!
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