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      2. 讀《青春奏鳴曲》有感作文  

        時(shí)間:2021-09-23 11:30:09 青春 我要投稿
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        讀《青春奏鳴曲》有感作文  

          青春,我們都不陌生,在它的身上我們寄托了太多的夢幻與想象。從《青春奏鳴曲》這本書中,母女兩個(gè)人都去證實(shí)過自己的夢想,母親姚欣曾經(jīng)胸懷大志的奔赴蘭州,幾年后失望而歸。如今女兒米蘭也重新踏上母親所走過的路壯志雄心地去了深圳。這一路走來,在作者生動(dòng)地描寫下,米蘭長大了,從一個(gè)不懂事地高中生經(jīng)歷了高考的失敗,又重新復(fù)讀的過程她明白了許多,也理解了許多。從吵吵鬧鬧到和和氣氣,這些戲劇化的變化就如同電影一樣在腦中放映,文章中上一代的生命,事業(yè)與情感,讓我看到了父母所經(jīng)歷的挫折,艱辛,奉獻(xiàn)的人生,下一代的成長,學(xué)業(yè),情感,讓我捕捉到自己的影子,促使我成長起來。

        讀《青春奏鳴曲》有感作文  

          在書中我覺得特理解米蘭,我也不算一個(gè)乖孩子,對于母親的嘮叨,我也曾意氣用事和媽媽頂撞,就像在早上起來整理床鋪,我總是在吃完早飯后疊,媽媽說我懶。明知道媽媽的嘮叨市愛,但有時(shí)就是壓不住心里的氣。常常吵起來,覺得正像文中所說,父母不理解我們,可我們又何嘗理解他們,這也應(yīng)算是自私的一種吧。青春是沖動(dòng)的,正像我自己反思地一樣;總是在傷害已經(jīng)造成后才知道,就像人總是在失去后才懂得珍惜,可是已經(jīng)晚了,留下的只是永久的痛苦,而現(xiàn)在我開始換位思考,因?yàn)閻鄄艊Z叨,因?yàn)閲Z叨才明白愛,我像成長的米蘭一樣,學(xué)會(huì)包容,聆聽這一切,開始悄悄的珍惜,品味瑣碎的語言。

          在書中對于兩代人的愛與恨,親與情的`生活悲喜劇中,讓我漸漸體驗(yàn)到青春所帶來不同的激情與幻想,它讓每一個(gè)人都為它燃燒。對于我一個(gè)中學(xué)生來說也許最重要的就是學(xué)習(xí),也許會(huì)因?yàn)槟骋豢频牡涠,像上回的?shù)學(xué)成績大步的下滑,讓我感到意外和傷心。回到家后就一頭沮喪,看著爸爸媽媽依然為我辛苦做飯的樣子,讓我感到了害怕,我怕因?yàn)槲叶茐倪@平靜的幸福,我便悄悄將考試成績放到了桌子上,回到房間。而在房間的每一刻對于我來說都是一種煎熬。不知過了多久,爸爸推開了我的門,只是輕輕說了“該吃飯了!钡拇_讓我心中一驚。在飯桌上爸爸為我夾菜,還為了逗我笑,提起自己過去的學(xué)習(xí),這些都溫暖了我,讓我感覺到人生的這幢高樓,有著太多太多,失去某一樣并不意味著失去了全部。真正的人生是豐富多彩的,因?yàn)橛兄H情這根頂梁柱,還有友情這色彩斑斕的顏料,都會(huì)給于我們與眾不同的快樂,的確,他們把愛給了我們,把世界給了我們。書中常用歌曲來表達(dá)心情,讓我們在溫暖中成長,在幸福中歌唱吧!

          青春是一首響亮的奏鳴曲,書中米蘭最后選擇放棄大學(xué);而靠自己去創(chuàng)造自己的未來。每一個(gè)人都有不同的抉擇與理想,但是親情友情永遠(yuǎn)都是我們剪不斷割不斷的牽掛,曾經(jīng)的米蘭為了讓關(guān)心她的父母與朋友不再失望,毅然決定復(fù)讀并進(jìn)了自己最大的努力考上了復(fù)旦,米蘭用行動(dòng)回報(bào)了別人對她的愛,我們也應(yīng)當(dāng)用行動(dòng)作出響應(yīng),讓我們珍惜身邊的愛,將愛進(jìn)行到底。

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