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勤奮作文常用(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的勤奮作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
勤奮作文 篇1
“少壯不努力,老大徒傷悲。才需學(xué)也,非學(xué)無以廣大,非志無以成學(xué)!贝蠹覒(yīng)該知道這是誰(shuí)說的吧?沒錯(cuò),是諸葛亮說的?赡阒恢肋@句話是什么意思呢?這句話的意思是:“人在小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后悲傷就來不及了。不學(xué)習(xí)就沒有大用處,沒志向就沒有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),也就成不了才!边@句話提醒我們要勤奮。在這里,讓我用幾個(gè)故事來告訴你勤奮有多重要。
大家一定知道那個(gè)用自己的智慧救了自己的媽媽的大發(fā)明家愛迪生吧。在他發(fā)明電燈的時(shí)候,為了研究出理想的`燈絲,他進(jìn)行了成千次的試驗(yàn),幾乎當(dāng)時(shí)所有的金屬都被他試驗(yàn)過了,正是憑著這種勤奮、刻苦、努力的精神,才取得了“白熾燈”的成功,成為了家喻戶曉的“發(fā)明大王”。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤奮刻苦奮斗的歷史,從來沒有靠著投機(jī)取巧成功的人。可見任何取得成功的人都是與刻苦和勤奮離不開的。
我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)和國(guó)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)、演算和研究,最后終于成功取得了震驚中外的成就:成了唯一一個(gè)最接近數(shù)學(xué)王冠上的大明珠的人——哥德巴赫猜想第一人!所以現(xiàn)在他的名字沒有人會(huì)不知道。你說說看,如果他不努力、不刻苦、不勤奮的話,他的名字還會(huì)家喻戶曉嗎?我想不會(huì)吧。所以勤奮是很重要的。
天下無難事,只要你勤奮。所有看起來很困難的事都可以完成,只要勤奮,反之如果你不勤奮、不刻苦、不努力的話即使一件很簡(jiǎn)單的事也會(huì)變難。
高爾基曾經(jīng)說過:“天才出于勤奮。”卡萊爾也說過:“天才就是永無止盡地刻苦勤奮地努力!边@些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們:只有勤奮努力,才能超越自己!
勤奮作文 篇2
學(xué)習(xí)能豐富我的知識(shí),給我?guī)碓S多樂趣,而且讓我明白許多的道理。
記得那時(shí),我才剛上幼兒園,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的.輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠(yuǎn),有一次,我偷偷地聽到一個(gè)人對(duì)另一人說:“今天我又得紅星了!绷硪粋(gè)人說:“我也是!薄奥犝f任博一個(gè)顆紅星都沒得到!薄澳莻(gè)笨蛋還能得!
聽到這個(gè)消息,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),不再讓那些人看不起我,要做一個(gè)讓別人對(duì)我刮目相看的學(xué)生,從那天開始我認(rèn)真學(xué)習(xí),也開始愛上學(xué)習(xí),不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學(xué)一年級(jí),也愛上了讀書,從書中我了解高爾基的名言:書是人進(jìn)步的階梯,經(jīng)過我不屑的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員,我為此感到驕傲。
雖然,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負(fù)老師和父母的期望。我決定一定要當(dāng)科學(xué)家,造出對(duì)人類有益的東西。
如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹,我希望同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí),變成參天大樹,長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)。
勤奮作文 篇3
愛迪生曾說過:“不知勤學(xué)苦,怎有大成功!彼裕覀冃⌒〉闹腔壑N,,如果沒有勤奮的汗水來澆灌,就不會(huì)成功。那些天才都經(jīng)過不斷勤奮的努力,才從蕓蕓眾生中脫穎而出。
晉代的王獻(xiàn)之從小就和父親王羲之練習(xí)書法。有一次,王獻(xiàn)之寫了一個(gè)“大”字給父親看,王羲之看了一下字,什么也沒說,只是提筆在紙上寫了一點(diǎn),使“大”字變成了“太”字。王獻(xiàn)之又把字給媽媽看,媽媽兩眼看看字,說“只有這一點(diǎn)寫得好!”。聽了母親的話,王獻(xiàn)之才知道,自己和父親還差得遠(yuǎn)呢!從此以后,王獻(xiàn)之苦練書法,寫完了十八缸墨水,最終和父親并稱“二王”,成為了中國(guó)古代著名的書法家。
古今中外,但凡有所成就,有所作為的人都解釋著“勤奮出天才”這句話 德國(guó)的`愛因斯坦從小就懷有勤奮的精神,但在學(xué)校里,愛因斯坦就是一個(gè)“笨小孩”,在班里經(jīng)?嫉箶(shù)第一。在一次工藝課上,老師從學(xué)生的作品中,挑出一張很不像樣的板凳,對(duì)大家說:“我想,世界上也許不會(huì)有比這更糟糕的凳子了!”全班同學(xué)哄堂大笑,因?yàn)榇蠹叶贾,這肯定是“笨家伙”愛因斯坦的杰作。一時(shí)間,大家都把譏笑的目光投向了愛因斯坦。愛因斯坦紅著臉,站起來,用細(xì)的聽不見的聲音說:“我想:這種凳子是有的!闭f著,從課桌里拿出了兩個(gè)更加不像樣的凳子,說:“這是我前兩次做的,交給您的是第三個(gè),雖然還不行,但比前兩個(gè)強(qiáng)得多!”愛因斯坦就憑著這種勤奮的精神,攀登科學(xué)事業(yè)的高峰,成為了人人皆知的科學(xué)家。
從這里,我深刻的體會(huì)到:天才出于勤奮,勤奮是獲得成功,實(shí)現(xiàn)理想的一盞明燈,指引我們向成功進(jìn)發(fā)。勤奮是學(xué)業(yè)有成,成為天才的必備品質(zhì)。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上舍得花力氣,就會(huì)用辛勤的汗水和智慧的鑰匙,打開我們的理想大門,獲得真才實(shí)學(xué),成為真正的天才!
勤奮作文 篇4
我是一個(gè)活潑開朗、勤奮進(jìn)取的女孩。
我在班中擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),在班里,我的工作井井有條。無論是衛(wèi)生還是紀(jì)律,我對(duì)同學(xué)們的要求都是極高的。雖然如此,同學(xué)們依然很支持我,在課上也更加認(rèn)真了。我有一定的組織能力,我經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng),為班級(jí)拿得了榮譽(yù)。
我曾獲得過市級(jí)文明學(xué)生,校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)干部的稱號(hào)。當(dāng)?shù)玫綐s譽(yù)后,同學(xué)們向我投來贊賞的目光,我也笑了,笑得那樣燦爛,但我知道:成功和失敗是一對(duì)兄弟,失敗乃成功之母,成功的路總是由失敗陪襯的!坝们趭^創(chuàng)造精彩的明天這是我的人生格言。
別人曾問我:你的`理想是什么?我說“我要成為祖國(guó)的棟梁,成為對(duì)社會(huì)有用的人。”
這就是我!一個(gè)大方開朗、勤奮進(jìn)取的女孩。
勤奮作文 篇5
孔憲濤雖是聞名遐邇的免疫學(xué)專家,但他絲毫沒有驕傲自滿、停滯不前,依然孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),他十分注意國(guó)內(nèi)、外的免疫方面新動(dòng)態(tài)、新成果。每當(dāng)他閱讀國(guó)內(nèi)外的論文,便潛心研究,從中吸取先進(jìn)合理的方法,想方設(shè)法將其改良成更先進(jìn)、更科學(xué)。有人曾經(jīng)問他,什么是成功的秘訣,他則淡淡地一笑說,我談不出什么奧妙,只能說點(diǎn)體會(huì)就是“勤奮”。 “勤奮收集各種信息、集中國(guó)內(nèi)外各種有關(guān)資料來豐富自己的學(xué)識(shí)!笨讘棟J(rèn)為,這是一位科研工作者應(yīng)具備的素質(zhì)。學(xué)生們都說,孔憲濤教授知識(shí)淵博, 是問不倒的老師,更是資料庫(kù)。為了做到這點(diǎn),孔憲濤多少年來很少有休息天,更沒有什么業(yè)余時(shí)間,每天除睡眠5-6小時(shí)之外,其余大多用于苦讀書籍雜志!肮饪嘧x也不行,還必需勤動(dòng)腿,跑出去收集信息,觀察動(dòng)態(tài)!笨讘棟f:“勤奮動(dòng)手、理論結(jié)合實(shí)際,既會(huì)講又會(huì)做,使學(xué)識(shí)更實(shí)在扎實(shí)。”
“勤奮加機(jī)遇”。這是孔憲濤50余年“科學(xué)人生”最切身的體會(huì)和座右銘!皺C(jī)遇是可遇而不可求的,有時(shí)是百倍地努力也達(dá)不到的,但勤奮可以努力達(dá)到的!痹鷮(shí)的基礎(chǔ)及豐富的經(jīng)驗(yàn),使孔憲濤對(duì)于免疫球蛋白的各種變化了如指掌,能很快地抓住疑點(diǎn),深追細(xì)究,自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),直至作出滿意的回答。多例罕見病的發(fā)現(xiàn),孔憲濤都是親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。也就由于此,他的科研設(shè)計(jì),為研究生確定的課題,皆獲得極大的成功。
“勤能補(bǔ)拙良訓(xùn),一分辛苦一分才”。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的?梢姡炭鄬W(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。
說到這里,你可能會(huì)問為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐,不斷的'學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問,變不知道為知道,不斷地增長(zhǎng)知識(shí),相反,如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意,不懂裝懂,在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧,弄虛作假,就會(huì)一事無成。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期,有個(gè)著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時(shí)間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí),便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí),頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見,我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!
你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時(shí)的成績(jī)卻不好,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后很長(zhǎng)時(shí)間都找對(duì)象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著,終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。
可見生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會(huì)的東西,問題在于你肯不肯學(xué),自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就會(huì)比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。
“寶劍鋒從從磨研出,梅花香自苦寒來”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國(guó)的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國(guó)的末來出一份力吧!
勤奮作文 篇6
人最大的缺點(diǎn)不是沒有美麗動(dòng)人的相貌,不是沒有天生的聰明才智,更不是沒有富裕的家庭條件,而是懶惰!俗話說:“勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟!币虼耍俗畲蟮膬(yōu)點(diǎn)便是勤奮。
古今中外,那些偉人、成功者有哪一個(gè)不是比別人多努力一點(diǎn)、多付出一點(diǎn),靠著自己的勤奮,一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)自己的理想,一步步走向成功的呢?像東晉的著名書法家王羲之,日復(fù)一日,年復(fù)一年,始終堅(jiān)持每天練字,把池塘的水都染成了墨色的;愛迪生為了發(fā)明電燈做了幾萬(wàn)次實(shí)驗(yàn),最終發(fā)明了這個(gè)讓人類的生活方便了無數(shù)倍的電燈;還有孫敬懸梁刺股等故事。這些真實(shí)的故事都在激發(fā)著我們勤奮學(xué)習(xí)的決心啊!
以前我也不懂勤奮的重要性,是那次五年級(jí)的考試,讓我恍然大悟,明白了勤奮是走向成功的必經(jīng)之路。
從一年級(jí)起我的成績(jī)就一直不錯(cuò),慢慢得到了五年級(jí),就有些驕傲自滿,對(duì)自己放松了要求,一味地縱容自己,最后的成績(jī)可想而知。那一年期末,我的成績(jī)一落千丈,甚至沒有考進(jìn)班里的前十名。成績(jī)的下滑讓我明白了勤奮是學(xué)習(xí)的最重要的方法。因此,從那開始,我下定決心一定要刻苦、勤奮,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)!有付出就一定有收獲,果然功夫不負(fù)有心人,六年級(jí)期末考試的時(shí)候,我取得了前所未有的'級(jí)部第二名的好成績(jī)。
開家長(zhǎng)會(huì)的那一天,老師讓我上講臺(tái)與家長(zhǎng)們分享學(xué)習(xí)的方法,我是這樣說的:“我沒有什么比較特殊的方法,唯一與別人不同的是別人可能每天6:30起床,我就5:30起床,每天比別人多學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),堅(jiān)持下去,成績(jī)絕對(duì)會(huì)提升。收獲與付出是成正比例的,你付出多少就會(huì)收獲多少。你比別人多勤奮刻苦一點(diǎn),你就會(huì)比別人的成績(jī)高一點(diǎn)!
在學(xué)習(xí)這條道路上,沒有捷徑,沒有簡(jiǎn)便方法,只有勤奮,只有腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí),才會(huì)開辟出一條屬于自己的學(xué)習(xí)之路!我會(huì)堅(jiān)持下去,與勤奮同行!
勤奮作文 篇7
勤奮,他并非一時(shí)之事,
他要的是持之以恒!
勤奮,只有學(xué)會(huì)用他,
你才可以走上成功的大道上!
勤奮,他要靠你的日積月累!
要不然你只能跑回起點(diǎn),寸步難行!
人們啊,學(xué)會(huì)用他把,
只有這樣,你才能有美好的`明天!
勤奮作文 篇8
廣闊的世界,無邊無際的大海。從幼兒園到現(xiàn)在,接觸了這么多同學(xué),都是腦海里浮現(xiàn)的。其中有一個(gè)人是我的同學(xué),從一年級(jí)開始就在同一個(gè)班。她學(xué)習(xí)很好,文章寫得很好,特別勤奮好學(xué)。
每次下課后,她都抱著一本書,津津有味地讀著。一個(gè)學(xué)期下來,她不知道讀了多少書。因?yàn)樗┯[群書,腦子里有豐富的知識(shí),所以她寫的文章很漂亮。
我記得有一次,我和她去玩。她又在那里,全神貫注地看書。
我走近她,她似乎沒有看到我,完全沉浸在書里?吹剿敲凑J(rèn)真,我也不敢打擾她,就去找了別人。我想:難怪她會(huì)寫作文
這么好,可以把死的寫成活的,把一種景物描繪得栩栩如生。常常也讓我們身臨其境。讀完后,還是那樣的回味無窮。原來,其中的`奧妙就在于此……她那勤奮好學(xué)的可貴精神真值得我們每一位同學(xué)去學(xué)習(xí)。
嘿,看了我這篇文章,你有什么感想嗎?你想認(rèn)識(shí)我文中的這位小女孩嗎?那就是——純凈的蒙蒙細(xì)雨……快想,快猜哦,腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
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