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      2. 勤奮好學(xué)作文

        時(shí)間:2024-03-28 16:54:02 勤奮 我要投稿

        勤奮好學(xué)作文3篇(合集)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的勤奮好學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        勤奮好學(xué)作文3篇(合集)

        勤奮好學(xué)作文 篇1

          我有一個(gè)好朋友,她勤奮好學(xué),值得每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí),她就是我的好朋友劉雨曼,她長著一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛下長著一副挺直的鼻子,她喜歡身穿紅色的衣服。

          在一個(gè)陽光明媚的.下午,我來到她家,說:”雨曼,雨曼,我們出去游泳吧!斑@時(shí),雨曼媽媽走過來,說:“雨曼在屋里,”我跑過去一看,大吃一驚,原來她像小貓盯著老鼠全神貫注地看書,我重復(fù)了一遍。

          只見她回過頭來,才看見我說:"你怎么不叫我呢?”我回答說:“我叫你三遍了,快把我喉嚨叫啞了,我叫你是讓你和我一起游泳去,天氣太炎熱了,她說:“我書還沒看完呢!”她媽媽走過來,說:“汪榮偉說的對(duì),你都看了一天書了,就和他去游泳吧”。

          在我和她媽媽的勸說下,她終于答應(yīng)了。在游泳館的路上,她看到前面有圖書館,可是我沒有想到她會(huì)去圖書館看書,一路上有說有笑,卻不知道她何時(shí)不見了,我到處尋找,心里砰砰直跳,最后才發(fā)現(xiàn)她坐在圖書館看書,雖然她沒有和我一起游泳,但是她那愛學(xué)習(xí)的精神感染了我。

          以后,我要向劉雨曼學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

        勤奮好學(xué)作文 篇2

          一顆種子被深深的埋在泥土之中,它常年累月的吸收水分,努力往上鉆,終于有一天,它破土而出了,原來,它是堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征——向日葵,我學(xué)習(xí)的好榜樣!

          他從小懷著堅(jiān)定的信念,擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于它來說非常遙遠(yuǎn),但它會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)。

          慢慢的它長高了,它離夢(mèng)想又近了一步,但路總是不平坦的,暴風(fēng)雨來臨了,雨猛烈的拍打著它的身體,它漸漸的彎下了腰低下了頭,它哭了,很傷心的哭了,但過了一會(huì)兒,它調(diào)整了情緒,它不哭了,它努力的抬起了頭,看著它向往的'那片天空,嗯,它頓時(shí)有了信心。不管雨有多大,它都挺直腰,抬起頭,因?yàn)樗嘈,風(fēng)雨過后就會(huì)有彩虹,雨停了,彩虹出現(xiàn)了,它欣慰的笑了,就這樣,日復(fù)一日,它長大了,身高不能再長了,不能實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想了,它很悲傷,但讓它感到欣慰的是,它看到白云了,很清晰的看到白云了,一天又一天,一月又一月,它走了……它的夢(mèng)想是那樣的美好,但它無法實(shí)現(xiàn)遺憾的走了!罢嫦M夷荛L得很高,能與天上的白云嬉戲,與鳥兒唱歌,與天空母親一起數(shù)星星……”看著枯萎的它,我留下了眼淚,它竟然為了這永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而努力,奉獻(xiàn)出了它的一生,而我們?nèi)祟愑钟卸嗌偃苏嬲臑閴?mèng)想努力了一生,很多人都是半途而廢,甚至有的人還沒有開始就已經(jīng)放棄了,可笑的人們啊,你們快醒醒吧,你們的一生不是為了夢(mèng)想是為了什么?吃?喝?玩?樂?不,都不是,你們都是為了追求自己的夢(mèng)想啊!清醒吧,愚蠢的人們,我們不能再愚蠢下去了,讓我們大家一起來學(xué)習(xí)向日葵吧!

          向日葵,我學(xué)習(xí)的好榜樣,我想學(xué)習(xí)你的努力,你的勇氣,你的堅(jiān)強(qiáng),我想像你一樣偉大堅(jiān)強(qiáng),像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!

        勤奮好學(xué)作文 篇3

          在老師和同學(xué)眼里,我是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。對(duì)于這一點(diǎn)我不免有些自豪。但你可知道,勤奮好學(xué)這個(gè)稱號(hào)可不好“背”呀!但是我決心吧它“背”到底,吃飯時(shí)在飯碗里背著它,上課時(shí)從嘴邊背著它,寫作業(yè)時(shí)就從字里行間背著它......

          記得有一次,我寫完作業(yè)想看課外書,就拿了一本開始專心致志的讀了起來。我完全被書里的故事情節(jié)吸引了,媽媽喊我吃飯,喊了好幾聲,我才磨磨蹭蹭的從書房走出來,吃著飯還在想著書中的情節(jié)。

          不過,我最大的優(yōu)點(diǎn)是主動(dòng)學(xué)習(xí),每一個(gè)單元學(xué)完了,我都會(huì)主動(dòng)的讓媽媽幫我聽寫,見到不會(huì)的生字,主動(dòng)去翻查字典,理解意思。

          另外,我報(bào)的還有別的班,其中鋼琴課時(shí)讓我最頭疼的,每天枯燥的練習(xí)對(duì)于愛動(dòng)我是個(gè)很大的挑戰(zhàn),可是我一想到自己的將來,就強(qiáng)迫自己慢慢的`靜下心來,就這樣我一直堅(jiān)持著,現(xiàn)在就要靠十級(jí)了,我也有原來的被動(dòng)的彈琴變成了主動(dòng)的彈琴了,有時(shí)候在我煩惱的時(shí)候彈上一曲,它能讓我抒發(fā)心中的煩惱使心情慢慢變的平靜,我開心的時(shí)候彈奏一曲讓大家分享我的快樂!

          老師夸獎(jiǎng)我的次數(shù)也越來越多了,我真高興!

          我決定我一定要把勤奮好學(xué)這個(gè)好名聲“背”到底。勤奮好學(xué)非我莫屬!

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