勤奮作文

勤奮作文[通用]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的勤奮作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勤奮作文 篇1

　　“小小建筑師，合力做房子，何時最忙碌，待那花開時。”我說的這個謎語，大家一定能猜到!對，就是它——蜜蜂。在昆蟲的家族，它是最勤勞，最忙碌，最多才多藝的。

　　每到春暖花開的季節(jié)，它就會飛在花叢中，扇動著晶瑩剔透的翅膀，發(fā)出“嗡、嗡、嗡”的聲音，出于對它的好奇，我來到花園，認真觀察它究竟是怎樣采蜜的。我躡手躡腳來到一朵花跟前，只見它輕輕地落在淡黃色的花蕊上，六只腳穩(wěn)穩(wěn)地勾住花瓣，扁扁的嘴一張一合，吸著花蜜。接著它又用毛茸茸的身子扭來扭去，這時它把花粉藏在了小小的花粉袋里。它從一朵花飛到另一朵，又從另一朵飛到別的地方�？烧媸敲β蛋�!

　　蜜蜂為了釀造五百克蜜，通常要飛行十幾萬公里，相當于繞地球三四圈。假如它找到蜜源，就會飛回家，告訴同伴關(guān)于蜜源的信息，如果蜜源離蜂巢不到一百米，它們就在蜂巢上方跳“圓舞”;如果蜜源在蜂巢一百米以外，它們就在蜂巢上方跳“擺尾舞�！闭媸嵌嗖哦嗨�!

　　我正看得出神，忽然一只小蜜蜂飛過來趴在了我的肩膀上，可愛的小蜜蜂沒有找到它要采的'花蜜，很快又飛走了。

　　看完小蜜蜂，我心里想：不管別人怎么對它，它都不會受到你的絲毫影響，它永遠保持著勤奮，每天都這樣默默無聞，不知疲倦。在我身邊，就有一位像蜂一樣的同學，他的名字叫劉津江。無論是寒假或暑假，一到開學，他除了完成學校作業(yè)以外，還會交給老師一本日記和閱讀筆記。平時在家里，我們都是寫完作業(yè)就去玩兒，可他卻在家里做奧數(shù)。我還發(fā)現(xiàn)，他在學校中午活動時，看到路邊有空瓶子，就會悄悄將它撿起來，扔進垃圾箱。昨天他還告訴我，為了寫作文，他上網(wǎng)查資料，觀察蜘蛛將近一個小時，寫完作文都夜里十一點多了才睡覺。我驚訝的看著他，他卻一副輕松、快樂的樣子。

　　這樣一個擁有像蜂一樣品質(zhì)的人，使他的學習突飛猛進，期末成績常常居全班之冠。

　　偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一份勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。

勤奮作文 篇2

　　我是一個熱愛學習的人，可就是不會安排時間，每天都要學到晚上十點至十一點。瞧!現(xiàn)在不就九點多了么!你肯定以為我是應(yīng)為貪玩才會寫到這么晚的，

　　才不是的呢，我是因為我寫著寫著，看到旁邊有一本書我就情不自禁的那起來認真的看起來，直到把這本書讀完了才想到寫作業(yè)這回事。

　　還有每次進到廁所就能看見一大摞的書，那時我們家人上廁所時遺留下的書。其中我遺留下得最多，因為我拿不到是堅決不上廁所，并且看各種的書。小升初。初升高。高升大是遲早要攻的三關(guān)小時候多用功不比長大了再用功差�！靶�時多用功，長大少用功”我就是以這句話定目標的。只有這樣，才能不讓父母買學校。

　　還有一次，我記得是在四年級的時候我的一個好朋友叫我去給他去開生日聚會下午6：00到8：00，結(jié)果到了那天5：30的時候，正準備去，突然看到了一本非�！罢T”人的.書叫《世界之謎無其不知》，結(jié)果看也看直到把那本書看完才記起生日聚會的事，一看表，呀!8：30了怎么辦他的生日怎么辦!這件事過后，那個同學對我冷漠了一個星期之多。

　　“兒子，該睡覺了。"好，馬上去了，等我把我的這篇作文給周老師發(fā)去就去睡了。"

勤奮作文 篇3

　　著名作家郭沫若說：“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮�！�

　　是呀，在生活中，只要我們努力一些，就可以進步一些。在生活中，那些獨生子女被爸爸媽媽溺愛而不去認真地品味書籍。而那些過著窮苦生活的`孩子，卻品學兼優(yōu)。比如說：古代孩子車胤;現(xiàn)代孩子于小海、小黑……中國有一句古話說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句話，有人把它理解為：一個人要取得成就，就要多吃苦，多鍛煉;靠自己的努力來獲取勝利。但你們努力過嗎?

　　“發(fā)明大王”愛迪生說：“天才來自百分之九十九的汗水和百分之一的靈感�！彪S著電腦技術(shù)的攝入。人們可以隨時隨地的查資料而不動腦。怪不得有人說，常人只開發(fā)了小腦的一部分。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，你理解了他的真正含義嗎?

勤奮作文 篇4

　　剛才看了一篇文章，看著，忍不住就哭了。感覺自己是太過于被感動還是什么的！或許，那是讓自己想起了自己吧，讓自己仿佛看到了自己吧！

　　那篇文章介紹的是有些人努力奮斗了，但是卻不如別人！讓我想起了自己！

　　前天晚上，爸爸問我為什么現(xiàn)在沒有看到自己在聽課。我很模糊地回答他，現(xiàn)在自己都忘記自己究竟回答了什么。我不想要告訴他，說我認為聽了效果沒有那么好！昨天晚上，他又告訴我，問我是不是不擔心學習了？很久沒有看到自己學習了！我笑了笑，什么也沒有說。

　　沒錯，我有種被逼了的感覺，迫不得已，只能是自己進房間背起單詞，但是，卻沒有那么地樂意了！自己已經(jīng)堅持了很多天了，堅持每天都背單詞，但昨天晚上卻不想要背了！感覺，那是被逼的結(jié)果！

　　沒錯，有的時候，奮斗太廉價！我不想讓自己的奮斗變得如此地廉價！

　　我只是想要過上自己向往的'生活，我不希望即使是寒假，即使是暑假，我還整天為成績成績什么的擔心，我不希望自己還放不下那些課內(nèi)的！現(xiàn)在自己每天就背背單詞，看看書，練練字，寫寫感謝！我總覺得這種生活較為愜意，也較有意義，但是，父親的語意卻是想要讓自己為下學期做準備。但是，我不想，我害怕我的奮斗會變得廉價，從而，成為剛才看的那篇文章一樣，成為那個最努力的人，然而，卻是過得最糟糕的人！

　　真的只是不想要違背自己的意愿，過上自己想要的生活就是了！該努力的時候，就全心全意！

勤奮作文 篇5

　　他，個字高高的，瘦瘦的，很單薄的樣子，但是做事很認真，愛干凈，哈哈，這就是我，下面就給大家介紹一下我自己吧！一天，寫字課上，老師要求我們寫一頁字，我寫的很認真，生怕寫錯一個字，一筆一劃，目不轉(zhuǎn)睛地看著，連身邊發(fā)生了什么事情都沒有注意到。

　　第二天，老師微笑著走近教師，意味深長地看了我一眼，我突然很緊張：“難道是寫的不好？”過了一會兒，老師環(huán)視著我們，將目光放在了我的身上，我立刻低下了頭，心想：這次死定了！唉！這時，老師親切地拍了怕我的頭，說：“這次表現(xiàn)的很好，寫的很工整，而且整潔，所以，我決定將他的`字貼在展覽角上，大家鼓掌對他表示祝賀。”聽著老師的話，我高興極了，心想：一定要繼續(xù)努力�。∥也粌H寫字漂亮，還是愛干凈、愛好書籍。

　　有一次，我的課本掉在了地上，我連忙把它揀了起來，輕輕地彈著上面的臟東西，生怕留下黑色的痕跡。哈哈，這就是我，一個很棒的人，這下你認識我了吧，我要繼續(xù)努力，更加優(yōu)秀！

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