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      2. 勤奮好學(xué)作文

        時(shí)間:2024-07-29 08:35:42 勤奮 我要投稿

        勤奮好學(xué)作文優(yōu)秀[8篇]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的勤奮好學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        勤奮好學(xué)作文優(yōu)秀[8篇]

        勤奮好學(xué)作文 篇1

          咦,這是誰(shuí)呀?大大的腦袋,濃密的頭發(fā),圓嘟嘟的臉蛋上嵌著一雙小小的單眼皮眼睛。嘻嘻,保密!不過(guò),我可以告訴你,他可是一個(gè)非常勤奮好學(xué)的'小朋友喲!不信?那就聽(tīng)我舉兩個(gè)例子吧!

          聽(tīng)“滴答滴答”,“沙沙沙”,這是什么聲音呀?對(duì),“滴答滴答”是鬧鐘的聲音,可“沙沙沙”又是什么聲音呢?讓我們一起到他的臥室看看就知道啦!咦,是誰(shuí)正在伏案書(shū)寫(xiě)呀?對(duì),就是他!你看,他現(xiàn)在正坐在椅子上,一筆一畫(huà)地寫(xiě)著一道閱讀題,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著題目,筆尖好像一輛無(wú)油的汽車(chē),寫(xiě)寫(xiě)停停,這是他在不斷地思考!

          他不僅勤奮,而且好問(wèn)。怎么“沙沙沙”的書(shū)寫(xiě)聲不見(jiàn)了?讓我們?cè)偃タ纯窗!原?lái)是他有一道數(shù)學(xué)題解不出來(lái),正在向媽媽請(qǐng)教呢!媽媽正在耐心地講解:“93÷3=31,31×12=……”看,他聽(tīng)得多么專(zhuān)心呀!

          說(shuō)到這兒,你可能會(huì)問(wèn):“這到底是誰(shuí)呀?”對(duì),這就是我,勤奮好學(xué)的我。

        勤奮好學(xué)作文 篇2

          在我的生活中,我最敬佩的人就是我的哥哥了。他是個(gè)勤奮好學(xué)的人。

          我的哥哥從小就是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的'人,他在他們班成績(jī)很好,他從小學(xué)就是他們班的班長(zhǎng),現(xiàn)在中學(xué)要畢業(yè)了這個(gè)班長(zhǎng)的職位還在。

          我的哥哥讀書(shū)一直很刻苦,特別是這個(gè)學(xué)期。只要一有時(shí)間,他的手就捧著一本書(shū),吃飯的時(shí)候都舍不得把書(shū)本放下。我說(shuō):“哥,你可以把書(shū)放下,好好的吃飯嗎?”他說(shuō):“可以”。就把書(shū)放下了。他吃飯的速度可快了,三兩下就把碗里的飯吃完了,就又去看書(shū)了,看他這樣子,我沒(méi)有再對(duì)他說(shuō)什么了。

          一個(gè)周末的晚上,我去看電視,他卻在房間里看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我本來(lái)是要去叫我哥跟我一起看電視的,可是我走進(jìn)房間,看見(jiàn)他看書(shū)看得太專(zhuān)心了,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我進(jìn)去。我看他這么專(zhuān)心就沒(méi)有打擾他,自己又去看電視了。又過(guò)了很久,我看看時(shí)間已有十點(diǎn)多,我關(guān)了電視,準(zhǔn)備去睡了?墒,哥哥還在看書(shū)。我忍不住說(shuō):“哥,你還不睡覺(jué)嗎?我要睡了!彼f(shuō):“我再看一會(huì)書(shū),你先去睡吧!”我說(shuō):“嗯!

          那你要早點(diǎn)休息!彼f(shuō):“知道了。”

          我正在夢(mèng)中的時(shí)候,我迷迷糊糊的聽(tīng)到什么響聲,把我吵醒了,我以為是下雨了,就起床去關(guān)一下窗子。可起床一看,哥哥還在學(xué)習(xí)呢。我說(shuō):“哥,都幾點(diǎn)了?你怎么還不睡呢?”我哥說(shuō):“嗯!我正想去睡了,你怎么還不睡?”我說(shuō):“我都睡醒一覺(jué)了。我發(fā)現(xiàn)你這個(gè)學(xué)期也太刻苦了吧!”他說(shuō):“馬上就要中考了,肯定要努點(diǎn)力嘛!”我說(shuō):“以你的成績(jī)都考不上,那有多少人都考不上了!彼终f(shuō):“我是漢族不加分,他們少數(shù)民族可以加分的嘛!”不聊了,不聊了,去睡覺(jué)。

          “哥!你真是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人,我相信你一定能考上高中,加油!

        勤奮好學(xué)作文 篇3

          我的表哥今年17歲,長(zhǎng)得挺高,有點(diǎn)胖,讓人感覺(jué)他不愛(ài)說(shuō)話(huà)。可不是嘛,去年表哥就以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了采二,我十分羨慕他。

          寒假去他家做客,我一大早就去了,我嚷嚷起來(lái):“哥哥?”沒(méi)人應(yīng)我,我還以為他還在睡覺(jué),于是走進(jìn)他的房間,發(fā)現(xiàn)他還在做練習(xí)題,我暗暗高興:前幾年都是你先把作業(yè)做完的。突然,一樣?xùn)|西使我倒吸了一口冷氣,只見(jiàn)桌子上放著一本書(shū),書(shū)上寫(xiě)著:“數(shù)學(xué)初二”這是怎么回事?哥哥可是上初一的啊!我問(wèn)哥哥:“哥哥,你怎么在做初二的.練習(xí)題?”哥哥笑著說(shuō):“我現(xiàn)在只是在預(yù)習(xí)初二的課程而以,上午我要做練習(xí)題,不陪你了。”說(shuō)完便又做了起來(lái),我瞪大眼睛望著他。

          吃完午飯,我去找表哥打乒乓球,可怎么也找不到他,我問(wèn)他媽媽。姑姑想了一會(huì)兒,說(shuō):“你去他爸爸的書(shū)房看看。”果然,他就坐在那兒看一本厚厚的書(shū)!蔽液傲似饋(lái),他才抬起頭,說(shuō):“干嘛呢,這么大聲?”我說(shuō):“打乒乓球去了唄。”他說(shuō):“等一下,讓我把這一章看完!痹谖业能浤ビ才菹,表哥終于答應(yīng)我了。

          我的表哥就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

        勤奮好學(xué)作文 篇4

          一張國(guó)字臉,一雙炯炯有神的小眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,加上1.50米的個(gè)子,湊成了高大魁梧的他------我的朋友張?jiān)弃Q。

          張?jiān)弃Q的優(yōu)點(diǎn)有很多:開(kāi)朗大方、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人、關(guān)心集體……其中最值得我學(xué)習(xí)的就是他勤奮好學(xué)的.精神。有一次,語(yǔ)文剛剛默寫(xiě)好詞語(yǔ),發(fā)下來(lái)訂正。我訂正好以后正想找老師批,突然看到張?jiān)弃Q還坐在凳子上,于是我走過(guò)去想看看他錯(cuò)了幾個(gè)。等我走到他身后一看,我一下子就目瞪口呆了:張?jiān)弃Q竟然默了100分還在那兒用心的復(fù)習(xí)。平時(shí)我就算錯(cuò)了好多,也就只訂正3遍,然后就懶得再看一眼,而他呢,反復(fù)練習(xí)復(fù)習(xí),直到背得滾瓜爛熟才停下來(lái)。正在我沉思的時(shí)候,只見(jiàn)張?jiān)弃Q又拿好語(yǔ)文書(shū)走出了教室,“干什么呀,張?jiān)弃Q?”我立刻跟上去。原來(lái)他要去老師那兒背書(shū)了。他可真愛(ài)學(xué)習(xí),抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)。

          張?jiān)弃Q好像勤勞的蜜蜂,去用心釀造甜蜜。每次我問(wèn)他:“你怎么有這么多的時(shí)間?”他都會(huì)笑著說(shuō):“時(shí)間就像一塊海綿里的水,總是能擠出來(lái)的!

          這就是勤奮好學(xué)的張?jiān)弃Q。

        勤奮好學(xué)作文 篇5

          我叫李xx,我是個(gè)愛(ài)笑的女孩,我有雙重性格,有時(shí)候開(kāi)朗活潑,有時(shí)候沉默不語(yǔ),我勤奮好學(xué),在我生活中“勤”字時(shí)刻伴隨著我。

          就拿彈鋼琴來(lái)說(shuō)吧!起初我對(duì)彈鋼琴一點(diǎn)都不懂,對(duì)樂(lè)譜一無(wú)所知。后來(lái)在學(xué)習(xí)過(guò)程中我每天利用中午的時(shí)間練琴,下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后,再練一個(gè)小時(shí),經(jīng)過(guò)我勤奮苦練,別人學(xué)幾年才能考級(jí),而我只學(xué)了一年就能通過(guò)三級(jí),如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了,老師說(shuō)我可以考六級(jí),我聽(tīng)了非常高興。這都是我勤奮的結(jié)果,別人都說(shuō)我聰明,其實(shí)我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時(shí)候老師沒(méi)有布置的作業(yè),我都自覺(jué)的拿出來(lái)練習(xí),超額完成作業(yè),所以經(jīng)常得到老師的賞識(shí),我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒(méi)有勤奮,哪有今天的成績(jī)。

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)中同樣要勤奮,我每天認(rèn)真完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,再預(yù)習(xí)下一課,做好筆記,再看看課外書(shū)。因?yàn)榍趭^,我有時(shí)候考試得一百分,每當(dāng)我取得一點(diǎn)小小的.成績(jī),我總忘不了勤奮。

          勤奮是小船,載我們到達(dá)知識(shí)的彼岸,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和喜悅

        勤奮好學(xué)作文 篇6

          我們班有幾個(gè)“學(xué)霸”,其中最讓我佩服的就是我的同桌張王澤。圓圓的腦袋、小小的眼睛,身體微胖,讓他顯得非常憨厚。

          他愛(ài)讀書(shū),如癡如醉。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,他卻坐在教室里安靜地看課外書(shū)籍;周末聚會(huì)時(shí),其他同學(xué)拿著IPAD在玩游戲時(shí),他在專(zhuān)心地看著書(shū)。因?yàn)閻?ài)讀書(shū),他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,在班上名列前茅,寫(xiě)的作文也多次在比賽中獲獎(jiǎng)。他還會(huì)將書(shū)里看到的有趣的、新鮮的`內(nèi)容與同學(xué)們一起分享。

          他愛(ài)思考,勤于動(dòng)腦。數(shù)學(xué)課上,老師在黑板寫(xiě)了一道很難的奧數(shù)題,全班都陷入了深深的“絕望”之中。我看看同桌張王澤,只見(jiàn)他眉頭緊皺,仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考,一會(huì)兒就沙沙地在稿紙上計(jì)算,好像蠶兒吃桑葉一樣。不一會(huì)兒,他松了一口氣,放下筆,高高舉起手,“老師,我做出來(lái)了!”當(dāng)他把解題思路一連串說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,全班同學(xué)向他投來(lái)羨慕的目光。

          他愛(ài)好廣,全面發(fā)展。張王澤學(xué)習(xí)優(yōu)秀,但他可不是“書(shū)呆子”哦!放了學(xué),足球場(chǎng)上有他飛奔的身影,這時(shí)他是活力四射的足球小子;文藝演出時(shí),他又會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校的手風(fēng)琴表演隊(duì)伍里,悠揚(yáng)的音樂(lè)從他靈活的手指尖流出,這時(shí)他成了音樂(lè)小才子;課余時(shí)間,他的身邊會(huì)圍著一大幫男生,聽(tīng)他大談軍事、先進(jìn)武器,這時(shí)的他又仿佛成了軍事家……

          這就是我的同桌張王澤,勤奮好學(xué),博學(xué)多才,是不是非常棒?

        勤奮好學(xué)作文 篇7

          大森林里的朋友小學(xué)開(kāi)學(xué)了,小動(dòng)物們背著書(shū)包興致勃勃的來(lái)到了煥然一新的校園。

          嬌滴滴的小白兔白白和胖胖的小豬嘟嘟分到了一個(gè)班級(jí),他們都是三年級(jí)二班的學(xué)生。長(zhǎng)頸鹿老師給他們安排完座位后,對(duì)著坐的十分端正的同學(xué)們說(shuō):“誰(shuí)來(lái)幫老師去抱我們的新書(shū)?”頓時(shí)小手林立,白白舉起了手,嘟嘟也舉起了手,長(zhǎng)頸鹿老師微笑著對(duì)他倆說(shuō):“白白和嘟嘟來(lái)抱書(shū)!卑装缀袜洁揭槐娜吒撸吒吲d興的跟在老師的后面,好像有使不完的勁兒。在路上,白白瞟了一眼肥肥的嘟嘟,撇著小嘴說(shuō):“嘟嘟,你長(zhǎng)這么胖,一定只有力量,沒(méi)有勤奮好學(xué)的精神。”嘟嘟的臉上盛開(kāi)的鮮花凋謝了,滿(mǎn)腔的憤怒,但是他知道,靠爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的,必須用事實(shí)證明自己,讓別人認(rèn)識(shí)一下真正的自己。

          從此,嘟嘟奮發(fā)努力,就像一匹不知疲倦的俊馬,日夜奔馳,永往直前。每一節(jié)課都做好預(yù)習(xí),老師上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),平時(shí)遇到不懂的`問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師或優(yōu)秀的同學(xué)。嘟嘟在嚴(yán)格要求自己的時(shí)候還用自己的行動(dòng)感染著身邊的每一位同學(xué),受到同學(xué)和老師的一致好評(píng)。

          功夫不負(fù)有心人。一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,在星級(jí)學(xué)生的評(píng)比中嘟嘟用自己的勤奮征服了老師,也受到同學(xué)們的贊嘆,獲得了最高星級(jí)——五星級(jí)。長(zhǎng)頸鹿老師是這樣評(píng)價(jià)的:“嘟嘟的優(yōu)異表現(xiàn)充分證明了:時(shí)間就是海綿的水,只要擠還是有的,希望同學(xué)們向嘟嘟同學(xué)學(xué)習(xí),我們用掌聲為嘟嘟同學(xué)祝賀!”嘟嘟在同學(xué)們的祝賀中接過(guò)了星級(jí)證書(shū),白白看到眼前的一切,非常驚訝,也感到十分的慚愧,因?yàn)樽约褐皇且粋(gè)一星級(jí)學(xué)生,白白在自己座位上低著頭一言不發(fā)。嘟嘟看見(jiàn)了,悄悄地對(duì)白白說(shuō):“我的好朋友不要難過(guò),我們共同努力,你一定會(huì)更加優(yōu)秀的”白白不好意思地說(shuō):“在剛開(kāi)學(xué)的第一天,我說(shuō)你只有強(qiáng)大的力量,沒(méi)有勤奮好學(xué)的精神,你還生我的氣嗎?”嘟嘟微笑著說(shuō):“早不生你的氣啦,我們還是好朋友!卑装茁(tīng)了后心里非常高興。

          后來(lái),白白和嘟嘟成了形影不離的好朋友,還是班級(jí)中的勤學(xué)小標(biāo)兵呢。

        勤奮好學(xué)作文 篇8

          我的爸爸個(gè)頭高高的,圓圓的臉,一雙明亮有神的眼睛。爸爸有個(gè)業(yè)余愛(ài)好,那就是愛(ài)看書(shū),爸爸是個(gè)勤奮好學(xué)的人。

          爸爸愛(ài)書(shū)如命。如果書(shū)被誰(shuí)弄臟了或撕破了,爸爸的微笑很快就消失。他愛(ài)看書(shū),那全神貫注的勁兒,不亞于母親對(duì)新生兒的疼愛(ài)。有時(shí)候,我站在爸爸的身后好長(zhǎng)時(shí)間,他一點(diǎn)也不知道,看書(shū)簡(jiǎn)直入了迷。

          爸爸自己愛(ài)看書(shū),也希望我能多讀書(shū),在知識(shí)的海洋里遨游。一個(gè)星期天的上午,爸爸高興地對(duì)我說(shuō):"劉穎,我今天帶你去書(shū)店里看書(shū),好不好!"我聽(tīng)了這個(gè)消息一蹦三尺高。我高興地跟爸爸來(lái)到了一家書(shū)店,一進(jìn)了書(shū)店門(mén),爸爸就如饑似渴地看起來(lái),一看就是三個(gè)小時(shí),我實(shí)在不耐煩了,就對(duì)爸爸說(shuō):"爸爸,我肚子餓,要去吃牛肉面、羊肉串……"爸爸好像沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)似的,繼續(xù)看書(shū)。就這樣,我又陪爸爸看了半個(gè)多鐘頭的書(shū)。最后還是我用"嗚嗚"地哭聲把爸爸"請(qǐng)"進(jìn)了美食店,我才吃到牛肉面!

          爸爸這種愛(ài)書(shū)、執(zhí)著追求的精神令人敬佩,他的知識(shí)淵博,寫(xiě)的.文章經(jīng)常在報(bào)刊上發(fā)表;同時(shí)也使我懂得了唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)的:"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神"的深刻道理。今后我一定要像爸爸那樣在知識(shí)的大海里遨游……

          評(píng)析

          這篇習(xí)作生動(dòng)、有趣。文章圍繞著"爸爸愛(ài)看書(shū)"的線索,講述了爸爸到書(shū)店一看就是三個(gè)小時(shí),然而對(duì)"我"的餓了全然不顧;最后"我"用哭聲才把爸爸"請(qǐng)"進(jìn)了美食店。這樣寫(xiě)把爸爸愛(ài)看書(shū)刻畫(huà)得入不三分。結(jié)尾贊美爸爸讀書(shū)對(duì)"我"深受教育,讓"我"懂得了"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神"的深刻道理。

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