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        時(shí)間:2024-07-28 16:59:05 勤奮 我要投稿

        勤奮好學(xué)的作文10篇[精華]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的勤奮好學(xué)的作文10篇,歡迎大家分享。

        勤奮好學(xué)的作文10篇[精華]

        勤奮好學(xué)的作文 篇1

          我不是最聰明的學(xué)生,但我卻是勤奮好學(xué)的學(xué)生。我用辛勤的汗水灌溉我的知識(shí)園地。

          我堅(jiān)信,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。所以我每天都會(huì)提早半個(gè)小時(shí)起床,朗讀英語,背誦單詞,讓自己的發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)。到了晚上,我會(huì)推遲半個(gè)小時(shí)睡覺,背誦語文課文和古詩詞,鞏固語文的.基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。每到周末,我會(huì)額外加做課外作業(yè),加大閱讀量,提高自己的課外知識(shí),豐富積累好詞好句。

          在學(xué)習(xí)上碰到難題,我就想:世上無難事,只怕有心人。我就會(huì)獨(dú)立思考,攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的“碉堡”。遇到平時(shí)課堂作業(yè)和考試上的錯(cuò)題,我會(huì)先整理,再找錯(cuò)因,仔細(xì)訂正,最后再把知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,直到弄懂為止。到周末,我會(huì)把這些錯(cuò)題寫到糾錯(cuò)本上,并結(jié)合相關(guān)知識(shí)點(diǎn)再復(fù)習(xí)與鞏固。孔子曰:“溫故而知新”。讓我受益匪淺。

          我想:我是一名好“園丁”,我會(huì)把自己培養(yǎng)成一顆參天大樹,將來成為有用之才。

        勤奮好學(xué)的作文 篇2

          眾所周知,勤奮才能換回回報(bào),好比想學(xué)游泳的人,卻遲遲不肯下水,他會(huì)學(xué)會(huì)游泳嗎?不,當(dāng)然不會(huì),說過典型的例子吧!同學(xué)們,你們都有理想吧!但是,你們是否為自己的夢(mèng)想努力過呢?偉人?哪個(gè)是幼時(shí),勤奮好學(xué)的典范呢?即便是“神童”如果不勤奮好學(xué)照樣會(huì)變成庸人,難道不是嗎?我相信同學(xué)們都略有耳聞吧!人與人不能對(duì)比,認(rèn)真與不認(rèn)真的就有大大的不同,如果不信,我們就隨便拿兩個(gè)人對(duì)比下吧!

          有一部分同學(xué)可能看過曾國藩與賊這篇故事吧!曾國藩天賦并不高,但是為什么這么說呢?之所以這么說,是因?yàn)橛幸惶煸鴩骋黄魑,讀了很多遍都沒有背下來,可賊呢?讀了幾遍就會(huì)背了,說明賊是個(gè)讀書的好苗子,但是為什么曾國藩卻成為毛爺爺都?xì)J佩的人呢?而賊卻不知所終呢?是因?yàn)檠!曾國藩認(rèn)真,刻苦,勤奮,堅(jiān)持不懈,賊雖記憶力好,但是他名不見經(jīng)傳,天賦沒加上勤奮,所以成了庸人。

          同學(xué)們呀!你們難道想淪為庸人嗎?如果不想的話,現(xiàn)在一定要勤奮,勝利就在不遠(yuǎn)處等著你們,看到這么多,天才與天賦不高的.人,你們一定有所感悟吧!記住,天才,是靠百分之一的天賦和百分之九九的勤奮。

          同學(xué)們!讓我們一起勤奮起來,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人吧

        勤奮好學(xué)的作文 篇3

          我身邊勤奮好學(xué)的人有許許多多:媽媽、爸爸、同學(xué)……但是我記憶最深刻的是我的爺爺。他老人家七十多歲了還在學(xué)習(xí)呢!

          爺爺雖然年紀(jì)大了,但是還很愛學(xué)習(xí)。他每天都會(huì)把他所聽到的、看到的抄在本子上,做成一本“手冊(cè)”,有時(shí)候還會(huì)找鄰居借報(bào)紙抄呢!到現(xiàn)在已經(jīng)寫了滿滿十幾本本子啦!里面的內(nèi)容豐富多彩,有:《健康篇》、《科學(xué)篇》等,他還自己寫了一本《昆蟲世界》呢!這些可都是爺爺?shù)膶氊愌剑∮幸淮,爺爺找哥哥以前的語文書不知道要干什么。我便好奇地問:“爺爺,您找哥哥以前的'語文書干什么呢?”爺爺笑瞇瞇地說:“當(dāng)然是要學(xué)習(xí)呀!”“您都這么大把年紀(jì)了,為什么還要學(xué)習(xí)呢?”我再次好奇地問。爺爺微笑地說:“傻孩子,活到老,學(xué)到老,學(xué)到七十還嫌少。”過了一會(huì)兒,爺爺找到了,便去認(rèn)認(rèn)真真地查找了。等他查找好了,我考了他許多題目,爺爺居然全都會(huì)了,真讓人大吃一驚!看來,這就是勤奮好學(xué)的力量啊!

          這就是我勤奮好學(xué)的爺爺,我要向他學(xué)習(xí)!

        勤奮好學(xué)的作文 篇4

          我的同學(xué)陳雯雯是一個(gè)勤奮好學(xué)的人,她刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度使每個(gè)人都為她感到驕傲。雖然我認(rèn)識(shí)她不久,但是她卻給我留下了深刻的印象。

          聽說有一次,雯雯又感冒又發(fā)燒,在家里養(yǎng)病。她不知道當(dāng)天要做什么作業(yè),病情有一點(diǎn)兒好轉(zhuǎn)她便去請(qǐng)同學(xué)回家補(bǔ)做了起來。都不知怎么的,當(dāng)天的作業(yè)特別多,還有作文呢!我去看望她,只見雯雯拿起筆就做過不停。時(shí)間不知不覺就已經(jīng)晚上八點(diǎn)了,我對(duì)雯雯說:“雯雯,你明天再做吧,身體最重要,反正老師也知道你生病了,晚點(diǎn)再交也可以呀,相信老師也不會(huì)怪你的!薄笆茄,麗麗說得對(duì),明天再做吧!眿寢屝奶鄣卣f。雯雯又說:“不行呀,媽媽,作業(yè)不能拖。媽媽,你先睡吧,不用擔(dān)心我……”

          雯雯一向是個(gè)聽話的孩子,這回突然固執(zhí)起來了,堅(jiān)持要把作業(yè)做完,過了很久,媽媽把房間的等關(guān)了睡覺。到處靜悄悄的,只有雯雯在燈下做作業(yè),由于雯雯生病了沒有回校上課,一道新的數(shù)學(xué)題目就像一只攔路虎卡住了她的`思路。她皺起了眉頭,怎么辦呢?雯雯著急地想出靠自學(xué)的方法來解決難題。于是她馬上打開書本看例題,找關(guān)鍵,對(duì)照例題,反復(fù)思考……終于解決了,她,笑了……

          到了第二天上學(xué)的時(shí)候,她仍然像往常一樣全神貫注的聽課,看著雯雯那樣刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度,我不由得贊嘆,敬佩起來!

        勤奮好學(xué)的作文 篇5

          我的好朋友小芳,她是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

          她有一雙水靈靈的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。大家都很喜歡她。

          一天,天氣特別炎熱,真不知道太陽公公生了哪門子氣。把心中的怒火全灑給大地。我撐著太陽傘急沖沖地來的小芳家門口,大聲的叫:“小芳,我來了!睕]想到居然沒人理我。我又重復(fù)了一遍,她媽媽走了出來,說:“她在房里,進(jìn)去看看吧!”我馬上跑了了進(jìn)去,只見她就像一只小貓盯著老鼠一樣看著那本書,一動(dòng)也不動(dòng)。我走過去跟她說:“小芳,我們?nèi)ビ斡景!彼硪膊焕砦。我又重?fù)了一遍,她才回過神來,說“哎,你什么時(shí)候來的,怎么不叫我呀?”“我叫你叫得喉嚨都啞了!蔽亦哉Z。我大聲的說:“我們?nèi)ビ斡景?”小芳說:“不行,我還沒讀完呢!彼龐寢屪哌^來說:“是呀,你都看了一上午了,是該放松一下了,況且天氣那么熱。”小芳在我們的強(qiáng)迫下終于肯去了。

          我們拿起泳衣,走在游泳的路上,我們有說有笑?僧(dāng)我們經(jīng)過圖書館的'時(shí)候,小芳笑聲沒了,我回頭一看,呀!小芳不見了。我到處找來找去,終于在圖書館找到了她。她正在那兒津津有味的看書呢……

          雖然我們沒有去到游泳,但是小芳勤奮學(xué)習(xí)的舉動(dòng)大大的打動(dòng)了我。我一定要向小芳學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

        勤奮好學(xué)的作文 篇6

          我有一個(gè)好朋友,她勤奮好學(xué),值得每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí),她就是我的好朋友劉雨曼,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一副挺直的鼻子,她喜歡身穿紅色的衣服。

          在一個(gè)陽光明媚的.下午,我來到她家,說:”雨曼,雨曼,我們出去游泳吧!斑@時(shí),雨曼媽媽走過來,說:“雨曼在屋里,”我跑過去一看,大吃一驚,原來她像小貓盯著老鼠全神貫注地看書,我重復(fù)了一遍。

          只見她回過頭來,才看見我說:"你怎么不叫我呢?”我回答說:“我叫你三遍了,快把我喉嚨叫啞了,我叫你是讓你和我一起游泳去,天氣太炎熱了,她說:“我書還沒看完呢!”她媽媽走過來,說:“汪榮偉說的對(duì),你都看了一天書了,就和他去游泳吧”。

          在我和她媽媽的勸說下,她終于答應(yīng)了。在游泳館的路上,她看到前面有圖書館,可是我沒有想到她會(huì)去圖書館看書,一路上有說有笑,卻不知道她何時(shí)不見了,我到處尋找,心里砰砰直跳,最后才發(fā)現(xiàn)她坐在圖書館看書,雖然她沒有和我一起游泳,但是她那愛學(xué)習(xí)的精神感染了我。

          以后,我要向劉雨曼學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

        勤奮好學(xué)的作文 篇7

          華羅庚說過一句“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,我們班就有一位這樣的同學(xué),她就是我最好的朋友——xxx。

          她每天總是七點(diǎn)就到校,去收英語作業(yè)本,晚上,在教室里做家庭作業(yè)……有一次,我下了課就把作業(yè)往書包里一放,叫孫荀悅出去玩,可到了她的座位上一看:她在做作業(yè)!徐睿慈一邊做一邊對(duì)我說:“待會(huì)兒待會(huì)兒,我還沒做完!蔽肄D(zhuǎn)身上廁所去了,回來她還在做,一直到上課鈴響起,她一直在做。

          還有一次,老師讓我們看書,我看書時(shí)喜歡在上面畫符號(hào),我抬頭看徐睿慈,她在一面看書一面做摘抄,我很吃驚,因?yàn)槲乙话愣荚谛瞧诹稣,從來沒想過在這時(shí)候做摘抄。

          一個(gè)星期六,我約徐睿慈去金沙廣場(chǎng)滑滑板,我們說好了她給我打電話,我急匆匆吃完晚飯,等待徐睿慈的電話。等呀,等呀,等了半小時(shí),等不到。我實(shí)在忍不住了,就打電話過去,徐睿慈在那頭說:“你先去,我馬上來。”在廣場(chǎng)上我滑了半天,不見她人影。我又打了一個(gè)電話,她說:“我去不了了,明天下午教你翹板。”我問:“為什么?”她說:“作業(yè)沒做完!蔽彝铝讼律囝^,扛起滑板回家了。

          因?yàn)檫@樣,所以徐睿慈的.考試成績(jī)跟我差不多了,我以后也要像她一樣!

        勤奮好學(xué)的作文 篇8

          曉慧是我的小學(xué)同學(xué),她是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

          我們兩個(gè)約定每天早上5點(diǎn)起來讀書、背單詞。就在那一天我失約了。那一天是星期天,我就認(rèn)為今天放假,就不早起了,我就跟曉慧說,今天我不早起。早上,5點(diǎn)整,我還睡眼惺忪的時(shí)候,從窗外傳來郎朗的讀書聲。我以為是在夢(mèng)里聽見的,原來是曉慧在讀語文課本。她讀完課本里的課文,就背英語單詞。聽到她在讀書,我很慚愧。

          上課的.時(shí)候,老師把問題寫在黑板上,曉慧馬上寫好問題,就馬上動(dòng)腦筋在思考。她思考問題非?臁@蠋熖岢鰡栴}后,曉慧就馬上舉著高高的手,她回答完,全部正確。

          下課了,老師布置完作業(yè)后,曉慧就跑過來跟我比賽寫作業(yè),看誰寫的快、寫得好。每次曉慧都把作業(yè)在學(xué)校里完成。她是多么珍惜時(shí)間!

          晚上,我吃完晚飯,想休息一下,打一下電腦,噼里啪啦,我使勁按著鍵盤,玩?zhèn)不停!扳忊彙蔽冶浑娫挼拟忢懧晣樦。我跑過去接電話,“喂,曉慧,有什么事?”“我想去你家還書,在向你借幾本作文書!睍曰鄄缓靡馑嫉卣f,我說:“好啊,你過來吧!”我提心吊膽地放下電話,轉(zhuǎn)身時(shí),媽媽正站在我的面前,媽媽語重心長(zhǎng)說:“你要向曉慧學(xué)習(xí),她把全部心思都放在學(xué)習(xí)上,你要向她一樣,不能老是把心思放在玩電腦上。”“哦!蔽业椭^說。我跑進(jìn)房間,把電腦關(guān)了。等待曉慧的到來。

          曉慧到了我家,就在我的“小圖書館”那里博覽群書。媽媽看了,說:“你要向曉慧學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,你知道‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’這句名言就是要讓你好好地珍惜時(shí)間!”

          媽媽教導(dǎo)我的話,讓我永生難忘;曉慧的行為讓我明白了:‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退’這句話的意思。

        勤奮好學(xué)的作文 篇9

          在每個(gè)人的身邊,也許都會(huì)有一些讓你佩服的人。我的身邊也有這樣的一個(gè)人,她就是我的同學(xué)——小淇。她相貌平平,但勤奮好學(xué)。

          記得在一個(gè)酷熱難耐的夏天傍晚,小淇放學(xué)回家,她推開門,走進(jìn)書房,放下書包,拿起文具,又開始了家庭作業(yè)的旅程。這時(shí),屋里依然十分悶熱,斜陽照進(jìn)房間,好像在告訴她,此時(shí)做作業(yè)實(shí)在太難受了。但是,這一切都阻止不了她學(xué)習(xí)的勁頭。不一會(huì)兒,小淇已經(jīng)滿頭大汗,一顆顆汗珠子浸透了她的頭發(fā)、衣服。她用手擦一擦,然后開了風(fēng)扇,繼續(xù)做作業(yè)。正在做飯的爸爸走了進(jìn)來,說:“小淇,天氣熱,出去吃些西瓜解熱。等會(huì)兒去逛逛商場(chǎng),涼快些再回來做做作業(yè)吧!薄安涣,作業(yè)很多,等周末再說吧。”哎呀,小淇平時(shí)最愛逛商場(chǎng)了,可是現(xiàn)在為了學(xué)習(xí),連自己平時(shí)的最愛都擱一邊了,真是忍痛割愛了。

          晚上十點(diǎn),小淇還在不停地寫啊,讀啊,背啊,明亮的燈光照著她瘦小的身子,把影子拉得很長(zhǎng),還在客廳里看電視的媽媽憐惜地勸她休息。小淇伸了伸腰,說:“媽媽,學(xué)海無涯苦作舟。要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要刻苦努力!

          小淇不僅在家,在校勤奮好學(xué),而且到親戚朋友家做客,也常常帶著書本。她看的書包羅萬象,天文地理,無所不看。有時(shí)候她坐在公共車上,看書看得入迷,竟然坐過頭了。

          她勤奮好學(xué)的.事跡傳遍了學(xué)校,老師們教育學(xué)生的時(shí)候,都會(huì)這樣說:“你們好好向小淇學(xué)習(xí)吧,她是多么勤奮啊!”小淇的行為也深深影響了我,使我深深折服,我一定要以她為榜樣,做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。

        勤奮好學(xué)的作文 篇10

          知識(shí)浩如煙海,發(fā)展變化無窮。面對(duì)永無止境的知識(shí),只有做一個(gè)勤奮好學(xué)的人才能博聞強(qiáng)識(shí),有所作為。

          老莊道:“吾生有涯,而知無涯!辈⿲W(xué)能拓寬視野,認(rèn)識(shí)生命的真正價(jià)值,而博學(xué)則離不開勤奮。杰出的數(shù)學(xué)家陳景潤先生讀書的方法很特別,他把自己的書拆成一頁一頁,隨時(shí)帶在身上,走到哪里,讀到哪里,反復(fù)揣摩,把像一塊磚那么厚的《堆壘素?cái)?shù)論》讀了近30遍。正是這種超人的勤奮和頑強(qiáng)的毅力,在遭受病痛折磨的時(shí)候也沒有停止過自己的追求。他把幾百年來人們未曾解決的哥德巴赫猜想的證明大大推進(jìn)一步,開啟新的篇章。但是這場(chǎng)人類與數(shù)學(xué)的較量還未分出勝負(fù),未來還有無數(shù)的未知等待我們?nèi)ヌ剿。生活在科技飛速發(fā)展時(shí)代的'我們更應(yīng)該刻苦勤奮,掌握知識(shí)。

          唐詩佳篇《滁州西澗》中“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫!苯o我們留下清新典雅,回味無窮之感。他的作者韋應(yīng)物出生望族,少年時(shí)曾為玄宗侍衛(wèi)。他憑借玄宗恩寵,自大妄為,無惡不作。但隨后不久,玄宗離世,失去靠山的韋應(yīng)物從此只好折節(jié)苦讀,從一個(gè)目不識(shí)丁的輕薄浪子,華麗轉(zhuǎn)身,成為一位高雅閑淡的著名詩人。我們地處粵西山區(qū),各種條件與發(fā)達(dá)地區(qū)自有一定的差距。雖然我們沒有過人的天賦,起跑比別人晚,但我們依然可以追上他們,攀上人生巔峰。因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,用知識(shí)的力量武裝自己,夢(mèng)想就不再是那么遙不可及。

          勤奮好學(xué)又是一種使命。少年正是未來建設(shè)國家的中堅(jiān)力量,我國還處在發(fā)展階段。祖國的現(xiàn)代化建設(shè)離不開我們的奮斗和奉獻(xiàn)。我們一出生就擔(dān)起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),報(bào)效祖國的重任,少年科學(xué)文化素質(zhì)的高低決定將來祖國建設(shè)的成敗。

          同學(xué)們,人生中學(xué)習(xí),積累知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻在中學(xué)階段。此時(shí)此刻,如果不在學(xué)習(xí)上多付出一些,將來必會(huì)感慨“書到用時(shí)方恨少”。在這個(gè)激揚(yáng)青春的時(shí)刻,珍惜時(shí)間,勤奮多思,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精神,越過高考的門檻,取得走向成功的第一塊敲門磚。

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