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      2. 勤奮作文300字

        時(shí)間:2022-04-02 10:11:24 勤奮 我要投稿

        【精選】勤奮作文300字錦集9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的勤奮作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】勤奮作文300字錦集9篇

        勤奮作文300字 篇1

          她,身高120厘米,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,一對(duì)機(jī)靈的耳朵,她是誰?她就是我們班勤奮好學(xué)的悅悅同學(xué)。

          說起悅悅,老師們都會(huì)豎起大拇指表?yè)P(yáng)她,因?yàn)樗诵s很懂事,是一個(gè)非常勤奮好學(xué)的小朋友。好多次的課間活動(dòng),同學(xué)們?cè)诒M情玩耍的時(shí)候,她卻在教室里認(rèn)真地寫作業(yè);當(dāng)同學(xué)們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候,她已在預(yù)習(xí)第二天的新課了;當(dāng)同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)時(shí),她卻在看課外書了,這就是她---悅悅,總是走在同學(xué)們的前頭。

          此外,遇到不懂的問題,悅悅總是會(huì)去問同學(xué)、問老師,直到把問題弄懂,才肯罷休。記得有一次,下課了,她有一個(gè)數(shù)學(xué)問題不是很明白,她把數(shù)學(xué)老師纏住,直到把那道數(shù)學(xué)題弄懂了,她才肯讓老師走。悅悅不但向老師請(qǐng)教,還向成績(jī)沒有她好的同學(xué)請(qǐng)教,譬如,我沒有她成績(jī)好,但她遇到不懂的問題,也會(huì)經(jīng)常來問我。她就是這樣,不恥下問,所以她的成績(jī)特別棒。

          這就是我的同學(xué)----悅悅,一個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué),她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

          老師的話:露露同學(xué)用樸實(shí)的語(yǔ)言刻畫了一個(gè)勤奮好學(xué)的人物形象,語(yǔ)言通順,表達(dá)流暢,作為一個(gè)初學(xué)寫作的孩子來說,這已經(jīng)很了不起!繼續(xù)努力!

        勤奮作文300字 篇2

          有一個(gè)同學(xué),他的刻苦學(xué)習(xí)的精神仍激勵(lì)著我前進(jìn),他那種學(xué)習(xí)的可貴精神是值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的。那是在三年級(jí)第二學(xué)期,一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),他從最初的90多分,降落到60多分,全班同學(xué)都很驚訝,要知道,那時(shí)他可是正班長(zhǎng)!竟然考的如此低分,真是太令大家失望了。后來,在下一次的測(cè)驗(yàn)中,他竟然又回到了90多分,這次,他不負(fù)眾望!下課后,我慌忙跑去“采訪”他:“請(qǐng)問,您是如何努力才追回成績(jī)的呢?”他回答說:“我之所以追回了成績(jī),是因?yàn)槲医?jīng)歷了上次的失敗,必須吸取教訓(xùn),奮力不懈!學(xué)習(xí)是人生中最美的享受,在知識(shí)的海洋里,我感受到了無窮的快樂!笔堑模f的沒錯(cuò),我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),也許在你刻苦過后,得到的是知識(shí)與成功。

          事實(shí)再次敲響警鐘,天才并不可靠,可靠的是勤奮和刻苦。愛迪生曾說過:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!”我也不蒙你了,這位令我敬佩的同學(xué)就是:田花!

        勤奮作文300字 篇3

          古今中外都有鄙視窮人的理論,“窮人如何懶惰,富人如何勤奮”的說教不絕于耳。不過,自十八世紀(jì)以來,隨著人權(quán)理論的張揚(yáng),生存權(quán)和發(fā)展權(quán)就成了每一個(gè)人(包括窮人)理應(yīng)享有的、與生俱來的“自然權(quán)利”。如果引申開去,“免除貧窮的權(quán)利”自然也是生存權(quán)和發(fā)展權(quán)的題中之義。

          十九世紀(jì),馬克思把這個(gè)權(quán)利升華為“每個(gè)人的全面發(fā)展”。在馬克思看來,個(gè)人內(nèi)在因素并不是貧窮的主要原因,外部條件(地理環(huán)境、生產(chǎn)力水平、社會(huì)制度)才是貧窮的根源。在我看來,這不僅是迄今為止最深刻、最本質(zhì)的人權(quán)理論,也是為窮人辯護(hù)最有說服力的理論。至于后來眾所周知的“平均主義”實(shí)踐,把這個(gè)“為窮人辯護(hù)”的理論扭曲成“為貧窮辯護(hù)”的理論,其結(jié)果當(dāng)然是一場(chǎng)悲劇,離馬克思的真義已相去甚遠(yuǎn),也非本文所要追究的問

          問題在于,否定“為貧窮辯護(hù)的理論”是否意味著我們必須重新拾起“鄙視窮人的理論”?“貧窮源于懶惰”如今已是某些貧困理論的主要結(jié)論之一(與此相似的結(jié)論還有“素質(zhì)低下”、“不努力”等)。并被越來越多的人所接受。但我仍然認(rèn)為,這是一個(gè)經(jīng)不起推敲的謊言。

        勤奮作文300字 篇4

          我媽媽是個(gè)非常勤奮的人,每天她就知道三個(gè)字——“掃、拖、擦。”

          我的媽媽穿著非常樸素,不愛化妝,但是看起來在非常精神、漂亮,她有一雙勤奮的手,長(zhǎng)滿了老繭。

          我們家一直很干凈,因?yàn)閶寢層幸浑p勤奮的手,才把我們家弄得這么干凈的。

          有一次,我把幾個(gè)小朋友喊到我家來玩,我們?cè)诖采箱伭撕芏嗤婢撸谧雷由蠞娝,在柜子上爬來爬去,還差點(diǎn)就把泥巴弄進(jìn)來了。把家里吵得亂七八糟。媽媽回來看到這樣的景像,氣憤的說不出話來,我們幾個(gè)小朋友嚇得都不敢吱聲了。媽媽穿上圍裙,立刻打掃起來,不一會(huì),就把家里收拾得干干凈凈,整整齊齊了。我們看到媽媽這么辛苦,都不好意思的低下了頭,向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽看我們都知道錯(cuò)了,便對(duì)我們說:“你們?cè)诩依锿婵梢裕遣灰雅K東西放在不該放的地方,要尊重別人的勞動(dòng)成果!蔽覀兌几吲d地說:“是,遵命!

          媽媽還規(guī)定,每天掃一次地,拖一次地,每五天擦一次窗戶,搞得像有人要來檢查似的。可就是因?yàn)樗那趭^,我們家才一直那樣整治。

          我喜歡這樣勤奮的媽媽,我愛我的媽媽。

        勤奮作文300字 篇5

          曾有人做過一個(gè)項(xiàng)目,記錄一些非常忙碌的女人在1001天中每一日的行程。

          其中,一個(gè)女人在周三下班時(shí)發(fā)現(xiàn)家中的熱水器壞掉,地下室全是水,所以當(dāng)晚她忙著清理,第二天請(qǐng)修理工來幫忙,第三天請(qǐng)專業(yè)人士來清潔地毯一周中,那名女士花了7個(gè)小時(shí)來處理這件事。

          記錄人感慨:如果你在一周的開始時(shí)問這位一直非常忙碌的女士,你有7個(gè)小時(shí)的余閑嗎?她一定會(huì)說,沒有,你難道看不到我有多忙嗎?

          這也是我們大多數(shù)人會(huì)給出的答案,因?yàn)槲覀儾]有意識(shí)到,時(shí)間是可以被高度拉伸的。只要像對(duì)待突然壞掉了的熱水器那樣去對(duì)待工作,我們就能夠在一周里得到那7個(gè)小時(shí)的富余。

          這7個(gè)小時(shí),也正是那一個(gè)個(gè)看起來很忙的勤奮之人,暗藏于生活中的懶惰的證據(jù)吧?

        勤奮作文300字 篇6

          業(yè)精于勤而荒于嬉,汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。愛迪生就是憑著這樣的信念,試驗(yàn)了幾千種物質(zhì),做了幾萬次實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了電燈。而在東方,著名的書法家王羲之也是一位持之以恒的`人。他每天堅(jiān)持練字,寫完后就會(huì)在家門外的池塘里洗筆。久而久之,那一彎池水都被王羲之給染成了黑色了,如墨一般。

          縱觀古今中外的偉人,在成就一番事業(yè)之前,沒有一位不是付出了常人難以想象的努力后取得的。而作為普通人的我們,不是更應(yīng)該留下勤奮的汗水嗎?

          就拿我外公來說吧,他最近迷上了英語(yǔ)。每天早上起來的第一件事,就是拿著英語(yǔ)書和錄音機(jī),一邊聽著磁帶,一邊照著書讀。一讀,就是一兩個(gè)小時(shí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,不到兩個(gè)星期,外公就認(rèn)識(shí)了20個(gè)英語(yǔ)單詞了。

          要想成功,就要付出百分之百的努力。在當(dāng)今世界里,科技飛速發(fā)展,青年學(xué)子肩負(fù)著振興中華的歷史使命。為此,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),將來成為祖國(guó)的棟梁之才。

        勤奮作文300字 篇7

          天才的名號(hào)令人敬佩,可背后的艱辛與努力卻千載萬噸,在茫茫中,天才就像耀眼的寶石一樣稀少。愛迪生說:“天才是1%的靈感加99%的汗水而形成的”。天才出于勤奮亦是如此。

          古往今來,沒有一個(gè)不是通過自己的努力與辛勞換來的。天才范仲淹十年寒窗苦讀,時(shí)常飯不飽,覺不足,為了讀書甘愿放棄一切。勤奮造天才,挫折造就偉人。在雙重的積壓下,范仲淹并沒有放棄,而是艱苦奮斗,最終獲得成功。

          反之,在王安石的《傷仲永》中,縱有一身天賦,卻沒有勤奮努力,最終一事無成。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。仲永由于長(zhǎng)時(shí)間不勤加練習(xí),認(rèn)真刻苦,最終才落得個(gè)“泯然眾人矣”。而范仲淹雖無先天優(yōu)越條件,但后天努力,使得獲得成功。

          天才就像沙漠中的仙人掌一樣,當(dāng)養(yǎng)分充足時(shí)不忘努力儲(chǔ)存,以備不時(shí)之需。天才就像一個(gè)果園,如果沒有勤奮苦干的精神,哪里來的蔬果累累。正是因?yàn)榍趭^,才形成了天才。

          欲帶王冠,必出勤奮。

        勤奮作文300字 篇8

          “寶貝,你懶了這么久,是不是該努力了?”一篇微小說上標(biāo)著這樣一段話,我一愣,回味自己的過去,卻發(fā)現(xiàn)我憑什么都沒有做成。

          不知道你有沒有這樣的經(jīng)歷。進(jìn)入不同的中學(xué)后,有了新的舍友。一起去餐館,她們可以翹著二郎腿自然的點(diǎn)菜,而你在那局促不安的捏著衣角,生怕這一頓飯下來沒了你一個(gè)月的生活費(fèi);去逛街,各種衣服讓你看的眼花繚亂,一翻標(biāo)簽,你只想放下衣服離開;逛商場(chǎng)別人都是買買買,而你只是默默的拿了一i瓶礦泉水,接受著眾人的嘲笑和售貨員的白眼;本以為能在成績(jī)上出一把威風(fēng),可是,考試后你才發(fā)現(xiàn),你會(huì)的別人也會(huì),你不會(huì)的別人還會(huì),你是不是應(yīng)該略微努力一下了?

          或許你會(huì)將這些統(tǒng)統(tǒng)歸于你的父母沒有錢,不能給你更好的生活上,但是,沒有誰生來要養(yǎng)誰,你是不是應(yīng)該努力一下?買幾本名著花些聊天的時(shí)間閱讀閱讀?增加一下自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí),課本上學(xué)到的東西永遠(yuǎn)不夠用。你是否要做做筆記,課余背背筆記?是否抓緊時(shí)間考慮一下未來?為未來規(guī)劃一些實(shí)際性的東西?可是你沒有,一個(gè)都沒有!

          親愛的,你懶了這么久,是不是真的該勤奮一下下了?

        勤奮作文300字 篇9

          每個(gè)人都有一個(gè)記憶深刻的事情,而在我記憶的星海中,始終有一顆明亮的星星在永遠(yuǎn)的閃耀著。

          我已經(jīng)上到了六年級(jí)。功課越來越多?荚囉袝r(shí)也漸漸頻繁?梢哉f像是一座大山壓在我們頭頂上,壓的我們喘不過氣來。

          我此時(shí)正坐在書桌前燈亮著外面,天已經(jīng)黑了。手上的筆在沙沙的寫著,時(shí)不時(shí)的停下來看一眼放在旁邊的教科書,然后埋下頭來接著做。望著書桌上的一堆作業(yè),我不禁苦笑,隨后埋著頭接著寫了起來……馬上就要期中考試了。我在心中暗暗想道:“這一次一定要拿一個(gè)好成績(jī)回來!蔽以谛闹邪l(fā)定了決心。

          從發(fā)定決心之后我便努力學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。時(shí)不時(shí)把筆記拿出來看一看。做完課堂作業(yè)之后還額外做課外作業(yè)。中午回去吃完飯午休看課外書的功夫用來看教科書。

          終于到了期中考試這一天,我的心情無比緊張。拿到試卷那以后,眼睛飛快的掃了一下。感覺這張卷子還有一點(diǎn)難度,但還不算太難。算得上是中等。我考完試之后等待著考試成績(jī)出來,心中忐忑不安。

          我終于看到了我的成績(jī),心中瞬間變得開朗起來。我獲得了90多分的高分,心中十分開心,也讓我理解到了一個(gè)道理,成功源于勤奮。

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