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【精選】勤奮作文600字匯編4篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的勤奮作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤奮作文600字 篇1
勤奮浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血淚,讀了《勤奮是成功的途徑》這篇文章,我深受啟發(fā)。
勤奮是一個令人向往的詞兒,凡是勤奮的人,都有鍥而不舍的精神,勤奮是成功的途徑,但成功的秘訣在哪兒呢?我根據(jù)愛因斯坦的成功知道了秘訣,就是:艱苦地勞動加正確的方法加少說空話,這就是成功之路。
古往今來的無數(shù)事實證明了這一點,那就是事業(yè)的成功,學習上的收獲來自辛勤耕耘。愛因斯坦小時候被人說是“笨蛋”,可是要想從笨蛋成為天才不就靠“勤奮”二字嗎?愛因斯坦就認定了這句話,以后他比別人多花了幾倍的時間,終于找到了成功的道路,為國家作出了貢獻。從這里我懂得了勤奮中的奧秘,勤奮要有合理性,不是一直地用功,見什么學什么,而是要從實際出發(fā),決定一個最終的目標,懂得要合理安排時間,不是把時間安排得越滿越好,懂得要珍惜時間,勤奮不是靠一時的沖動,而是要靠頑強的毅力,如果沒有日積月累,堅持不懈的精神就不可能取得最佳成果,可以說沒有堅持就沒有成功。
對于“勤能補拙”我也有深深得體會,我有一個同學叫小佳,我們兩個是同班同學,經(jīng)常在一起。人們都說我比他聰明,平時背一篇課文,我常比他先會背,我背完了就把書一扔就了事,小佳卻拿著書一直背,背到滾瓜爛熟為止,每次老師檢測,他的成績都比我好。小佳很內(nèi)向,平時不愛說話,作文水平一般,一次他對我說他一定要提高寫作水平,我才不信,寫作是說提高就能提高的`嗎?但他不管這些,每天堅持寫一篇作文,經(jīng)過一段時間的努力,他的寫作水平提高了,上次學習舉行作文競賽,他居然超過了我,得了第一名。
這使我認識到:勤奮是成功的途徑,這是一個真道理,我們每個人都該用勤奮、汗水澆開那絢麗的成功之花。
勤奮作文600字 篇2
勤奮學習,就是不斷追求更進一步的指示,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對作業(yè),能一絲不茍的完成作業(yè)和面對作業(yè)中的困難,勇于克服,不解決困難時不罷休?ㄈR爾說的對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標,一輩子的目標,一段時間的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個星期的目標……一個人只有心中有了目標,才會朝這個方向努力,最終才能取得成功。
同學們一定知道劉天華吧!劉天華出生于江蘇省江陰市一個清貧的知識份子家中。剛進中學,他被學校軍樂隊的演出吸引,非常向往成為一名校軍樂隊隊員。他設法借了一把小號,拜能者為師,勤學苦練,不久就掌握了吹奏方法,被軍樂隊吸收為正式隊員。劉天華并沒有滿足,又進行了新的追求。他憑著頑強的毅力和鍥而不舍的精神,先后學會了多種樂器的演奏方法。為進一步提高自己的音樂理論水平,他向民間藝人學習民間音樂藝術(shù),向外籍教師學習作曲理論,向一切懂行的人學習各方面的音樂知識,終于成為我國樂壇上的著名教授。成名之后,劉天華仍不停步,為了弘揚中華民族音樂,又向更高的殿堂攀登。經(jīng)過他的不懈努力,民族音樂成為我國高等音樂院校的正式課程。
從以上兩個事例中,我們可見,勤學不僅要有頑強的毅力,鍥而不舍的精神,而且還要積極向上,要有目標有計劃。我們都知道,現(xiàn)在我國由于人口的急劇增加,已經(jīng)造成了就業(yè)難、行路難、住房難、看病難、上學難等很多社會問題。而我們卻能比那些吃都吃不飽、想上學不能上的人幸福多了,所以,我們更應該好好珍惜,更應該勤奮學習,不辜負老師、家長的期望。
勤奮作文600字 篇3
想必大家都聽說過這樣一句話吧:“唯勤奮能成就一番事業(yè)!笔堑,勤奮,是成功的唯一捷徑。
勤能補拙。即使你天生拙于某方面,但只要你勤奮練習,終有一天,你會達成自己的目標。古希臘有一位年輕人,夢想成為雄辯家,無奈的是他天生口吃,但他絲毫不氣餒,而是每天口含石頭勤奮練習辯論,終于成為聞名遐邇的雄辯家。他成功秘訣,只是一個詞——勤奮?梢姡谀苎a拙只要你肯付出努力,付出汗水,就算是短處也會變?yōu)殚L處,不是嗎?所以說,勤奮,祝你走向成功。
勤出成果。如果你想要走向成功,那么,請勤奮,勤奮可以幫你獲得成果,想我國東普時代的王羲之,王羲之從很小的時候就開始練習書法,日復一日,年復一年的勤奮練習,每次練習過書法后,他都會到門前洗毛筆,久而久之,整個池子中的水都被墨染黑了,達便是“墨池”了,他是王羲之勤奮刻苦練習書法的見證。試想,如果王羲之不勤奮,不付出汗水,而是三天打魚兩天曬網(wǎng),那么他會有這么高的成究嗎?答案是否定當?shù)模,勤出成果,勤奮,祝你走向成功!
愛迪生說過“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!笨梢,勤奮+天賦=成功,那如果只有天份,卻不勤奮,結(jié)果又會怎樣呢?宋朝時有一神童,三歲能做對,七歲能賦詩,是遠近聞名的天才。可是在成長的過程中,他卻學會了驕傲自負,不再勤奮學習,最后平庸長大,一生碌碌無為,可見“聰明不干等于笨蛋”那么,假如他沒有懶惰成性,而是刻苦的學習,他的前途必然不可限量?上!所以,就算是天才,不勤奮也只能成功無緣!
縱觀歷史的長河,無數(shù)的事例都告訴我們:要勤奮,是成功唯一的捷徑。
勤奮作文600字 篇4
呀呀,怎么左眼皮跳得厲害,一定又惹禍了!
自從英語考試卷發(fā)下來,我的幸福時光就算到頭了。看著卷子上一個又一個鮮紅的叉叉,我的心不禁縮得緊緊,縮小得都可以當棒球擊打了。
老爸老媽果然第一時間知道了這個“慘痛”的消息,還沒等我跨入家門,“戰(zhàn)役”就打響了!凹す鈽尅,“火箭炮”都上吧。我算個烈士,朝我開炮。
一番狂轟濫炸后,我乖乖舉手投降。漫畫書沒收就沒收吧,電腦游戲刪就刪吧?傊,我要勤奮,我要加油。
這樣一來,本是學校后的第二戰(zhàn)線——家里,就漸漸反超學校第一戰(zhàn)線,顯現(xiàn)出了尤為重要的作用。晚上一回家就一頭扎進題海。早上起來暈沉沉地捧本英語書躺在床上啃。我自己也準備死搏一次了!
過一段時間后,期中考試慢慢臨近了。高度警戒的家庭戰(zhàn)線漸漸發(fā)現(xiàn)了問題,因為老師總向家打電話說我又在班上睡著了。這是當然,每天晚睡早起,睡眠時間不知有幾秒,能不困嗎?
一天回家,我匆匆咬幾口就又進我的房間做作業(yè)。。〗裉斓淖鳂I(yè)真是太多了,做不完,做不完!狠命解決了幾本練習冊后,我又拿出一本數(shù)學練習冊。好困好困,我開始打哈欠了,掐掐大腿,接著做。呀!不行了,眼皮撐不住了。我受不了啦!一道道二次函數(shù)的題目變成眨著眼皮的困倦的眼睛,拋物線連成彩虹,一切都使人暈頭轉(zhuǎn)向,我忽地覺得天昏地暗,便倒在床上睡著了。
第二天起床,發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒做完!匆忙趕去學校,卻又遲到!上課總是哈欠連天,!什么日子呀!
學校普查視力,不會吧?我的視力這么低,戴慣了眼鏡的好友也目瞪口呆。
唉!期中考試就要到了,這可怎么辦呀!問題出在哪兒呢?父親輕輕地走進了我的房間,滿是關(guān)切地望著我說“孩子,不要太累,這對學習反而不利!蔽姨痤^,望著父親慈祥的臉,含著淚點了點頭。
放松點,放松點,不然還要惹禍。
都是勤奮惹的禍,有時太努力也不好,不是嗎?
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