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      2. 勤奮作文

        時間:2022-02-09 18:43:11 勤奮 我要投稿

        【精華】勤奮作文匯總六篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的勤奮作文7篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】勤奮作文匯總六篇

        勤奮作文 篇1

          人生需要不停地奮斗。一個不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機(jī)械地重復(fù)著每天的生活,失去了生命的意義和價值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。

          奮斗能夠改變命運(yùn)。海倫·凱勒在她剛來到這世上時,便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪淼母邿龔拇耸チ艘暳吐犃。正?dāng)人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無奈,準(zhǔn)備放棄時,一個頑強(qiáng)的生命不甘示弱,開始了奮斗的征途,準(zhǔn)備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創(chuàng),她把對命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就;蛟S命運(yùn)有時候會不公,但只要我們努力地去奮斗,時刻謹(jǐn)記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”,改寫命運(yùn)。

          奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作,然而命運(yùn)在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力,這對一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運(yùn),不分晝夜地奮斗個不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動力,靠不斷地自我鼓勵,自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績,成為人們口語相傳的一段佳話,名垂青史,創(chuàng)造了音樂史上極大的奇跡。

          科學(xué)家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運(yùn)并沒有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒有因此而被擊倒,反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏,對科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn),聞名遐邇,名譽(yù)滿天下,創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。

          就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,吹響奮斗的號角,奏響奮斗的樂章,向前吧!去改寫自己的命運(yùn),去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn),人生需要不停地奮斗。

        勤奮作文 篇2

          有人說,“成才靠天賦”;也有人說,“只靠勤奮,沒有天賦是成不了才的”。我認(rèn)為,這些話都是片面的。勤奮,是通向成才的階梯,古今中外所有成才的人,都是用辛勤的勞動獲取成果的。

          化學(xué)家諾貝爾為減輕工地挖土工人的繁重勞動,決心發(fā)明炸藥。整整四年,他廢寢忘食,做了幾百次試驗(yàn)。做最后一次試驗(yàn)時,他一動不動地盯著燃起的導(dǎo)火線,一聲巨響,圍觀的人們驚叫:“諾貝爾完了!”可是,諾貝爾卻從濃煙中跳出來,滿身鮮血,面孔烏黑,興奮地狂呼:“成功了!”正是為一種崇高的目標(biāo)所鼓舞,那些杰出的人物才產(chǎn)生了驚人的毅力與忘我奮斗的精神。也正是這種精神和毅力,才使他們勤奮工作,終于攀登上光輝的成才之巔。

          累累碩果,屬于勤奮的人。人人皆知的張海迪,從小是個高位截癱的病人。但20多年來,她頑強(qiáng)地自學(xué)完從小學(xué)到高中的課程,還自修了大學(xué)的英語、日語教材,學(xué)習(xí)了德語和世界語,翻譯了16萬字的外文著作和資料。此外,還鉆研了《針灸學(xué)》等醫(yī)科教材。正是由于勤奮努力,她最近獲得了碩士學(xué)位。

          燦爛的明天屬于辛勤的耕耘者。在人們的想象中,大發(fā)明家愛迪生肯定是個“天才”,可他卻說:“發(fā)明是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗!鄙闲W(xué)時,老師說他像個“大木雞”,他不得不中途輟學(xué)。后來,在母親的指導(dǎo)下,他勤奮努力,幾乎每天奮斗20個小時,僅僅為了研制電燈,他就試驗(yàn)了1600多種物質(zhì)?上攵瑳]有愛迪生血與汗的搏擊,我們至今可能還在黑暗中摸索。愛迪生光輝的一生告訴我們:勤奮,是通向成功的許可證。

          當(dāng)然,天才是有的?墒,先天的才智,不靠后天的勤奮,還是不行的!秱儆馈芬晃闹v的事例,不就是這樣的嗎?

          勤奮,是改變現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)大杠桿,是通向成才的前提。我們都還年輕,生活展示給我們的是一幅美好的圖畫。它不是《伏爾加河上的纖夫》的沉悶,也不是《最后的晚餐》的悲涼,而是《奔馬圖》中生機(jī)盎然、嘯嘯長嘶的奔馬!

          同學(xué)們,許許多多事實(shí)早已證明:勤奮,是成才的奠基石。讓我們用自己辛勤的勞動去譜寫一曲“成才者之歌”吧!

        勤奮作文 篇3

          愛因斯坦曾經(jīng)說過:“a=x+y+z。”a就是成功,x就是認(rèn)真工作,付出勤奮的汗水,y就是掌握正確的方法去發(fā)現(xiàn),z就是少說廢話,這不就是勤奮嗎?

          古往今來,有許多醫(yī)學(xué)者,發(fā)明家,科學(xué)家都獲得了巨大的成就。

          我國四大名醫(yī)之一——華佗,他風(fēng)餐露宿,來到了山上學(xué)醫(yī),在一年中他留心觀察病人的情況,到了晚上也絲毫不放松,點(diǎn)起油燈功讀醫(yī)術(shù),在每天都認(rèn)真學(xué)醫(yī)的華佗一晃就是三年,又在師傅的敖藥房里又刻苦了三年,在這六年里他刻苦、認(rèn)真、堅持不懈,這不就是展示了成功來自勤奮,華佗要是不認(rèn)真,不堅持不懈,能取得這樣大的成就嗎?

          在四大名醫(yī)中還有一名用汗水創(chuàng)造成就的李時珍,在這二十七年里,為了寫書《本草綱目》他跋山涉水,嘗遍百草,歷盡千辛萬苦,冒著被毒蛇咬的危險,為老百姓服務(wù),最后終于編寫完了《本草綱目》。李時珍用汗水撐起了成功,獲得了巨大的成就。

          在堅詩不懈的基礎(chǔ)上,用勤奮、汗水喚醒了成功。

          偉大的畫家——達(dá)。芬奇,在小時候老師專門讓他畫雞蛋,他不知道老師的意思,為什么讓他畫雞蛋,最后在老師的提示下,終于體會出老師的真正含義,他堅持,知難而進(jìn),把汗水付出在畫畫上,把勤奮用在畫畫上,他畫的畫終于取得了巨大的'成就。

          魯訊先生曾經(jīng)說過:“我不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間,用來看書!

          偉大地吸引力發(fā)現(xiàn)者——牛頓,創(chuàng)造電燈者——愛迪生,四大名醫(yī)——扁確、李時珍、華佗、張仲景……

          這些取得成就的人,不就是用自己的汗水,用自己勤奮取得成功嗎?在成功之路上,挫折是必要的,勤奮是必要的。

        勤奮作文 篇4

          勤奮這個詞語對于我們來說已經(jīng)不陌生了,莎士比亞曾經(jīng)說過:勤奮為無價寶,慎為防身術(shù)?ㄈR爾曾經(jīng)說過:天才就是無止境刻苦勤奮的能力。其實(shí)說到勤就讓我想起了一個人——樂林汶。

          樂林汶是一個既活潑又可愛的女生,還是個舞蹈能手,這都要?dú)w功于她勤奮刻苦的練習(xí)舞蹈。

          有一次她的腳不小心扭傷了,大家都勸她不要練了,去給老師請個假,可她不聽還非要練生怕沒學(xué)到重要的知識,上課了老師說“這節(jié)課要做一個高難度動作,首先把……”本來大家都以為樂林汶肯定會給老師請假,可事情出乎大家的想象,樂林汶比任何人做的都好,這時老師又說:“大家不要動,堅持5分鐘!”那些人里只有樂林汶按照老師說的,一動不動的站了5分鐘,下課了其他同學(xué)都休息了,樂林汶仍覺得自己做的不夠好,反復(fù)練習(xí)……經(jīng)過她的不懈努力努力,每次學(xué)校有跳舞的活動老師都讓樂林汶?yún)⒓,所以每次學(xué)校有活動,你們都可以看見樂林汶那歡快的舞蹈和優(yōu)美的舞姿:時而像一只美麗的白天鵝;時而像一朵潔白無瑕的百合花;時而像一朵在天空中飄蕩……

          之所以說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,是因?yàn)槊總人生下來都是一樣的,只有勤奮才能取得一個好的成就。

        勤奮作文 篇5

          一朵花,如果不吸取養(yǎng)料,永遠(yuǎn)結(jié)不了飽滿的果實(shí);一只鷹,如果不奮力拼搏,永遠(yuǎn)飛不高;一個天才,如果不勤奮學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)都不會有作為。

          聽完傷仲永的故事后,我真為仲永這位“神童”最后“泯然眾人矣”而感到惋惜。鳥飛,得有天空;馬跑,得有場地。雖然我們青年人的成長也需要一定的環(huán)境和條件,生活的環(huán)境固然重要,但是能不能成才,關(guān)鍵取決于自己能否不懈地努力。歷史上的大科學(xué)家們?yōu)槲覀冏龀隽税駱。牛頓、愛因斯坦、愛迪生都不是“神童”。但他們用自己的勤奮開拓了美好的前程,成就了偉大的事業(yè)。牛頓終生勤奮學(xué)習(xí),很少在夜里兩三點(diǎn)以前睡覺,常常通宵達(dá)旦工作。愛因斯坦讀中學(xué)是的成績并不好,考了兩次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后相當(dāng)一段時間找不到工作,后來在瑞士伯而尼專利局當(dāng)了7年職工。就在這7年里,愛因斯坦在艱苦的條件下頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)、工作著年,利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。愛迪生又何不是呢?如果沒有平時的勤奮,有哪來事業(yè)中的碩果呢?

          “形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮,有幾分勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分,天資的充分發(fā)揮和個人的勤學(xué)苦練是成正比例的!卑堰@一句話濃縮起來還不就是那6個字:“天才來自于勤奮!” 勤學(xué)有為,懶惰無知。博學(xué)多才來源于勤奮忘我的勞動。只要我們在學(xué)習(xí)上舍得花力氣,用工夫,就必定能夠用辛勤勞動的汗水和智慧澆開芳香的理想之花,獲得真才實(shí)學(xué)。

        勤奮作文 篇6

          勤奮,說了幾千年的詞,可為什么還要說勤奮呢?今天我來談自己的觀點(diǎn)。

          勤奮:收獲勤奮自古以來就有,古有祖狄聞雞起舞,今有童第周發(fā)憤圖強(qiáng)。有人會說勤奮有什么用?我說勤奮會讓你收獲很多,祖狄、童第周最后都大有作為,而童第周更是從差生轉(zhuǎn)變成世界為之矚目的生物學(xué)家。勤奮=收獲,它會讓你獲得你意想不到的東西,更會讓你得到你想要的東西,人必須要勤奮,這樣的人生才精彩。

          碌碌無為的人生恐怕沒多少人愿意擁有,而無法獲得自己想擁有的,更是讓人覺得遺憾。不勤奮:一事無成方仲永年方7歲便吟詩,是個百年難遇的奇才?山Y(jié)果,由于他父母的“捧星行動”,使方仲永錯失奮發(fā)讀書的機(jī)會,最終退去天才的光芒,只留得庸人俗氣。不勤奮,即使你是天才也不會成功,古今中外有多少天才因不勤奮而自己埋滅了自己,成為歷史星河中為人遺忘的星光。

          由此,不勤奮便一事無成。人生在世不過數(shù)十年華,不勤奮,待白頭之時,便后悔不已。

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