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      2. 勤奮的作文

        時(shí)間:2022-01-10 17:02:07 勤奮 我要投稿

        勤奮的作文(合集15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的勤奮的作文,希望對大家有所幫助。

        勤奮的作文(合集15篇)

        勤奮的作文1

          我們班有一個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué),名字叫小芳。

          她有一定烏黑的頭發(fā),一雙漂亮的眼睛,小小的嘴巴一張開就露出一口潔白的牙齒,真可愛。小芳尤其勤奮好學(xué),我多次看到下課時(shí)間、放學(xué)時(shí)間走在回家路上,她都在看書,看得很認(rèn)真,F(xiàn)在她都近視了,但她全然不顧,還不停地看。真是惜時(shí)如金呢!

          上課的時(shí)候,小芳總是積極舉手回答問題,每次考試都名列前茅,她勤奮好學(xué)的故事很多很多……

          記得印象最深的一次,那是放學(xué)的時(shí)候,她還在教室里不停地做作業(yè),值日生對她說:“快回去吧,要關(guān)門了!”小芳說:“等我把這道題做完了就回去。”一會兒,值日生又說:“快點(diǎn),我真的要關(guān)門啦!不然,你今晚就住在這里!毙》嘉吹戎等丈f完,已經(jīng)做完了作業(yè)了。

          當(dāng)晚,小芳并沒有因?yàn)橥瓿勺鳂I(yè)而放松,而是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),直到爸爸媽媽催促她去睡覺,她才覺得困了,上床休息。

        勤奮的作文2

          我是一個(gè)很勤勞的小孩,什么事都會做,下面我來告訴你吧。 我5歲學(xué)會了擦桌子,6歲學(xué)會了掃地,8歲學(xué)會了拖地……

          一直到了現(xiàn)在我學(xué)會整理衛(wèi)生間,還當(dāng)上了勞動委員,現(xiàn)在我來跟你說我是怎么整理衛(wèi)生間的吧? 有一天,我進(jìn)衛(wèi)生間的整理,“媽呀,怎么這么臟啊!而且還有一點(diǎn)臭,真比懶羊羊家還要惡心呢!”我扭著鼻子皺著眉頭說。我就趕緊把窗戶打開,讓臭氣飛走。再迅速的把掃帚一個(gè)個(gè)的擺好,像城堡門前筆直的衛(wèi)兵一樣。接著開始我的大工程了,用好不容易洗干凈的拖把左一下、右一下的拖起地來,把那些印在地上的腳印和灰塵一轉(zhuǎn)眼都送上了“天堂”,只剩下那雪白的地面和我清晰的影子!肮こ獭蓖瓿芍,我就小心翼翼的把拖把放好,走到位子上開始做作業(yè)了。

          你說我是不是特別的勤勞?

        勤奮的作文3

          我叫李翼菲,我是個(gè)愛笑的女孩,我有雙重性格,有時(shí)候開朗活潑,有時(shí)候沉默不語,我勤奮好學(xué),在我生活中“勤”字時(shí)刻伴隨著我。

          就拿彈鋼琴來說吧!起初我對彈鋼琴一點(diǎn)都不懂,對樂譜一無所知。后來在學(xué)習(xí)過程中我每天利用中午的時(shí)間練琴,下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后,再練一個(gè)小時(shí),經(jīng)過我勤奮苦練,別人學(xué)幾年才能考級,而我只學(xué)了一年就能通過三級,如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了,老師說我可以考六級,我聽了非常高興。這都是我勤奮的結(jié)果,別人都說我聰明,其實(shí)我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時(shí)候老師沒有布置的作業(yè),我都自覺的拿出來練習(xí),超額完成作業(yè),所以經(jīng)常得到老師的賞識,我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒有勤奮,哪有今天的成績。

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)中同樣要勤奮,我每天認(rèn)真完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,再預(yù)習(xí)下一課,做好筆記,再看看課外書。因?yàn)榍趭^,我有時(shí)候考試得一百分,每當(dāng)我取得一點(diǎn)小小的成績,我總忘不了勤奮。

          勤奮是小船,載我們到達(dá)知識的彼岸,它給我?guī)砹藷o限的歡樂和喜悅。

          勤奮的我!

        勤奮的作文4

          我們班的數(shù)學(xué)課代表倪朱梅。她是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。她上課從不小動作,大膽舉手發(fā)言。只要你打開她的作業(yè)本,“優(yōu)秀”就會讓你眼花繚亂。倪朱梅有很多問題,她總是在放棄之前問一個(gè)明確的問題。

          有一次,下課后,倪朱梅拿著作業(yè)問我。她說,“胡,怎么寫‘嶄新’呢?”我皺著眉頭說:“在山腳加個(gè)砍子很簡單!蔽乙詾樗粫賮頍┪伊,就埋頭寫作業(yè)。但不到半分鐘,她的呻吟聲又響了起來:“那個(gè)“全新”是什么意思?”“天啊,你不是要話嗎?怎么問的意思?”我心想。如果沒辦法,她愛“問下一步怎么辦”。她遇到不懂的問題,就會纏著你,一定不要求任何人懂。我拿出《新華字典》,她說“我自己查,記著!”

          還有一次,中午,吃完飯去教室做數(shù)學(xué)題。走近教室,透過窗戶,看到空蕩蕩的教室里有兩三個(gè)女學(xué)生,最引人注目的是倪。她薄薄的嘴唇開合著,明亮的大眼睛對著書——眨著。哦,她正在讀英語!我看著她堅(jiān)毅的表情和殷勤的態(tài)度,忍不住致敬。

          倪朱梅,我要向你的勤奮學(xué)習(xí),我要向你的勤奮和求知欲學(xué)習(xí)!

        勤奮的作文5

          松下幸之助——日本著名企業(yè)家,所生產(chǎn)的家電在全球行銷,而在他求職時(shí),又有什么故事。

          松下家里窮,松下讀不成書,只好四處打工。松下來到一家電器工廠去謀職。而這家工廠人事主管看他又瘦又小,說:“等幾個(gè)月來吧!”這本是推辭,沒想到松下過幾個(gè)月真來了,人事主管又說:“有事,下次來吧!比绱朔磸(fù)了好多次,人事主管緊盯著態(tài)度誠懇的松下看了半天說:“我第一次看見你這樣的,真佩服你的耐心和韌性。”

          其實(shí),堅(jiān)持就像一道大門,當(dāng)你用堅(jiān)持和耐心推開這扇大門時(shí),當(dāng)你跨進(jìn)門里的那一步,你就已經(jīng)得到了上帝的認(rèn)可。這里,我寫下一首小詩:

          看人生,要看你站得高不高

          站得低,看到面面白墻,

          站得不高不低,看到無數(shù)棵樹,

          站到白云上,看到人生的道路。

        勤奮的作文6

          元旦是新的一年的開始,我打算在這一年中好好學(xué)習(xí),多做家務(wù),成為一個(gè)勤奮的人。今天早上我就做了一件讓大人們夸獎的事。

          今天,我早早起來,洗漱完畢,就開始做家務(wù)了。我拿起拖把,沾上水,開始拖地。我拿著拖把,兩只手用力,把每個(gè)角落和很臟的地方都拖得干干凈凈,沒有一點(diǎn)灰塵。接著,我拿起掃帚,把剛剛拖出來的垃圾掃成一堆,拿出簸箕,將垃圾掃到簸箕里,然后倒入垃圾筐。然后我把垃圾袋提起來扔到外面的垃圾箱里,最后,我讓全家人看我的勞動成果,他們都給我豎起了大拇指,還紛紛表揚(yáng)我。事后,我高興得不得了,因?yàn)樗麄兛次冶憩F(xiàn)好,所以送我了一個(gè)新年禮物,我以后一定要當(dāng)一個(gè)勤奮的人。這件事也讓我明白一個(gè)道理:有付出,就有回報(bào)!

        勤奮的作文7

          業(yè)精于勤而荒于嬉,汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。愛迪生就是憑著這樣的信念,試驗(yàn)了幾千種物質(zhì),做了幾萬次實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了電燈。而在東方,著名的書法家王羲之也是一位持之以恒的人。他每天堅(jiān)持練字,寫完后就會在家門外的池塘里洗筆。久而久之,那一彎池水都被王羲之給染成了黑色了,如墨一般。

          縱觀古今中外的偉人,在成就一番事業(yè)之前,沒有一位不是付出了常人難以想象的努力后取得的。而作為普通人的我們,不是更應(yīng)該留下勤奮的汗水嗎?

          就拿我外公來說吧,他最近迷上了英語。每天早上起來的第一件事,就是拿著英語書和錄音機(jī),一邊聽著磁帶,一邊照著書讀。一讀,就是一兩個(gè)小時(shí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,不到兩個(gè)星期,外公就認(rèn)識了20個(gè)英語單詞了。

          要想成功,就要付出百分之百的努力。在當(dāng)今世界里,科技飛速發(fā)展,青年學(xué)子肩負(fù)著振興中華的歷史使命。為此,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),將來成為祖國的棟梁之才。

        勤奮的作文8

          人們總是認(rèn)為未來的飛黃騰達(dá)大部分是靠先天的優(yōu)勢,但我卻認(rèn)為后天的努力比先天的優(yōu)勢更重要。

          偉大的科學(xué)家,愛因斯坦,在小的時(shí)候,說話吐字不清,連交流也是個(gè)問題,但是這個(gè)曾被多名老師說的“笨蛋”卻發(fā)揮了他重要的使命,他學(xué)會了揚(yáng)長避短,通過不懈的努力,在他12歲的時(shí)候,證明了畢達(dá)哥拉斯定理,一夜成了世界名人,他又一次的堅(jiān)持,不懈的努力,在他中年的時(shí)候,提出了《相對論》為人類歷史對宇宙的探索帶來了巨大的進(jìn)步。中國西漢時(shí)期,有一個(gè)叫匡衡的人,因小時(shí)候家境貧寒,無錢點(diǎn)燈,但是這并沒有阻止住匡衡的學(xué)習(xí)之路,一天晚上,他見鄰居家點(diǎn)著蠟燭,他就在墻壁上鑿了個(gè)小洞,讓微弱的燈光映在書上,就這樣,他每天借鄰居的燈光讀書,最終成了西漢有名的學(xué)者。元代時(shí)期的王冕,從小喜歡畫畫,但無奈家境貧寒,沒有辦法去買畫筆和請老師,但是王冕每天利用放牛時(shí)間在地上畫畫,經(jīng)過了不懈的努力,王冕成為了家喻戶曉的畫家。

          這些例子成功的驗(yàn)證了后天努力比先天的優(yōu)勢更重要,現(xiàn)在的家長大部分重視孩子的先天優(yōu)勢,卻忘了后天的努力,有誰一生出來就是天才,要想取得偉大的成就,靠的就是后天的努力,不懈努力的精神。

        勤奮的作文9

          俗話說:“智慧來自勤奮,天才在于積累!庇腥瞬煌膺@句話。今天,我給大家講一個(gè)關(guān)于愛因斯坦的故事。

          愛因斯坦是德國著名的科學(xué)家,一生中取得了許多偉大的成就。但是你知道他小時(shí)候是什么樣子嗎?他出生的時(shí)候家里人沒覺得愛因斯坦那么聰明,因?yàn)樗芫貌徽f話,家里人幾乎都覺得他是啞巴,沒想到他會成為世界聞名的科學(xué)家。他上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槭仟q太人,被同學(xué)鄙視欺負(fù),老師對他也沒多大希望,但他還是喜歡默默思考,探索科學(xué)的奧秘。上中學(xué)的時(shí)候因?yàn)槌煽儾缓细癖焕樟钔藢W(xué)。在另一所中學(xué)讀書的時(shí)候,他甚至因?yàn)槭《刈x,但他只是把沮喪埋在心里,更加努力地學(xué)習(xí)。他上課認(rèn)真聽老師講課,一定要找出他不懂的問題。當(dāng)他回家時(shí),他一遍又一遍地復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課。漸漸地,愛因斯坦終于成為班上的尖子生,以優(yōu)異的成績通過了大學(xué)畢業(yè)考試。后來,他加入瑞士國籍,刻苦學(xué)習(xí),獲得了諾貝爾物理學(xué)獎,成為一位享譽(yù)海內(nèi)外的偉大科學(xué)家。

          是的,“勤奮是很好的訓(xùn)練,有一點(diǎn)就是努力。”只要我們勤奮,再差的人也能有所成就。我們永遠(yuǎn)不會忘記“勤奮”這個(gè)詞。

        勤奮的作文10

          陳景潤不懈地攀登數(shù)學(xué)高峰,勤奮專研,終于向摘取“哥德巴赫猜想”這顆數(shù)學(xué)皇冠上的明珠邁進(jìn)一大步。這豐碩的成果,難道是因?yàn)樗簧聛砭陀幸粋(gè)特別聰明的腦子嗎?事實(shí)并不是這樣。

          華羅庚說得好:“勤奮能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!比A羅庚小時(shí)侯并不聰明,有好幾次他數(shù)學(xué)成績不及格。可是他很勤奮,努力學(xué)習(xí),最后成了世界著名的數(shù)學(xué)家。

          著名的物理學(xué)家愛因斯坦,童年時(shí)并不顯的聰穎,三歲時(shí)才會說話,父母認(rèn)為他是個(gè)傻子。上學(xué)后,有位老師對他父親說:“你的孩子將是一事無成,”甚至勒令他退學(xué)。16歲時(shí),他報(bào)考蘇黎世大學(xué),有因成績差而名落孫山。但他并沒有灰心,通過勤奮學(xué)習(xí),成了杰出的物理學(xué)家奠基人。

          看看他們,有看看我。突然間覺得自己是那么的微不足道。他們小時(shí)沒有天賦,而我很聰明又有天賦卻那么懶惰。有時(shí)遇到不會寫的字,連字典都懶得翻。

          因此,成才的條件并不決定于一個(gè)人的天賦。我們不僅要珍惜寶貴的天賦,更重要的是要勤奮,成才的樂章只能由勤奮者奏響!

        勤奮的作文11

          大家都肯定聽到過“勤能補(bǔ)拙”這個(gè)成語,意思是說,通過勤奮,可以彌補(bǔ)先天的不足。許多有著偉大成就的人,都和勤奮有著不解之緣。

          在我們的生活中,有許多少年神通。他們小小年紀(jì),就能歌善舞或?qū)κ挛镉兄叱囊娊?墒牵麄兂两诖笕藗兊目洫勚,不努力,不奮斗。最終,他們成了一群碌碌無為的人,誰也看不出他們和別人的區(qū)別。而有些人,他們沒有聰穎的天資,也沒有過人的智商?伤麄兲ぬ(shí)實(shí)地向目標(biāo)努力,向前程邁進(jìn)。最終,他們成功了。天分,式起跑時(shí)的.領(lǐng)先,而勤奮就決定了跑步時(shí)的速度。勤奮,讓踏實(shí)肯干的人跑到了終點(diǎn),取得了成功的獎杯。

          小時(shí)候的王羲之十分勤奮。他練字的時(shí)候,每天就在門前池塘里洗筆,一天兩天,一年兩年,多年堅(jiān)持不懈的練習(xí),余墨融進(jìn)了池塘,池水都染上了墨色。這就是著名的墨池。在沒有握筆練習(xí)的閑暇,王羲之的手也不會閑著。他的手在衣襟上比劃著,熟悉每一個(gè)筆畫。久而久之,他的衣服都被磨通了。長大以后,他成了一名著名的書法家。這正如張衡所說,“人生在勤,不索何得!

          勤奮,是通向成功之門的一只小船。只要有了勤奮,我們就能向成功一步一步地邁進(jìn)!

        勤奮的作文12

          我有一個(gè)老有所學(xué)的爺爺,他今年已經(jīng)六十多歲,他性格和謁可親,像個(gè)“老玩童”現(xiàn)在他已經(jīng)學(xué)會了英語。

          事情是這樣的:有一天早晨我突然被一陣陣讀英語聲吵醒了,我走出房間只見爺爺手上拿著我的英語書認(rèn)真地讀:“A、B、C、D、E……,”我走過去問:“爺爺,你干嘛讀英語呢!”爺爺說:“現(xiàn)在有很多外商來我國投資到處是外國人,我不學(xué)英語,我能和他們交流嗎?還被他們笑我落后!

          接著爺爺又說:“你的英語這么棒,我就請你做我的小老師好嗎?”我爽快地答應(yīng),我先從簡單的問候語開始,“Hello、”Hello,爺爺也跟著讀了起來:“蝦佬,蝦佬”我聽后立刻笑翻了,怎么會相差這么遠(yuǎn)呢?于是我連忙糾正爺爺?shù)淖x音“爺爺,是Hello、Hello,而不是蝦佬,是先把嘴巴張開,然后舌尖卷起來頂?shù)较慢X,”爺爺跟著我說了起來,總算有點(diǎn)兒像樣了,以后我每天都會教爺爺一句英語,有一次,奶奶炒菜沒油了,叫爺爺去買油,爺爺立刻站起來,說了聲:“Yes。”奶奶丈二和尚——摸不著腦袋,說:“‘爺絲’是什么意思?”我們?nèi)胰硕脊笮ζ饋怼?/p>

          現(xiàn)在爺爺?shù)挠⒄Z也學(xué)得差不多可以出師了,爺爺勤奮好學(xué)的精神真是值得我學(xué)習(xí)。

        勤奮的作文13

          有人說:好好學(xué)習(xí),天天向上,的確,們是應(yīng)該這么做,作為一個(gè)中小學(xué)生的感受來理解學(xué)習(xí),我們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)不好玩,讀書的都是書呆子,但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時(shí),大家也就都會恍然大悟了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)能使我們學(xué)習(xí)到更多的知識,用知識來充實(shí)自己。

          古時(shí)諸葛亮,足智多謀,神機(jī)妙算,聰明地運(yùn)用自己的知識多次擊退了曹操,孫權(quán),鞏固了劉備在三國鼎立的地位。

          更有孔子。名丘,字仲尼,儒家創(chuàng)始人,用自己的知識幫社會訓(xùn)練了一群精英,更有孟子,荀子……等。曾有一位知識淵博的人用半部論語治理國家。

          有人說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦初中抒情作文作舟,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的卻如此,當(dāng)知道的東西越多時(shí),你不知道的東西也會變得更多。

          為了我們的未來,為了我們的祖國,就讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上吧!

        勤奮的作文14

          “丁丁冬,丁丁冬”從城市花園旁邊的小店里傳來了一陣陣悅耳的琴聲,走進(jìn)一瞧,原來是王藝姐姐在練琴。姐姐練琴十分刻苦,才學(xué)三年就考過了電子琴七級。

          記得有一次,我到姐姐店里玩,老遠(yuǎn)就聽見姐姐在彈琴。一走進(jìn)店門,我就大聲喊:“姐姐,我來了!”姐姐沒吭聲,仍舊自顧自彈琴,我有點(diǎn)兒生氣了,跑到姐姐身邊,大聲喊道;“姐姐,咱們出去玩!薄拔仪贈]練完,不能玩,你先去吧!”我沒辦法,只好拿來凳子,坐在旁邊看。只見她的手指在琴鍵上靈活地跳動,像兩只機(jī)靈的蝴蝶在翩翩起舞。

          記得還有一次,我陪王藝去考級。輪到姐姐了,我好緊張,可我看姐姐一點(diǎn)兒也不緊張。只見她從容地坐在琴凳上,提起雙手按住琴鍵,她作了一下深呼吸,便彈奏起來,一串串音符傳入我的耳朵,多美呀。主考的老師也不住地點(diǎn)頭。最后,姐姐順利地通過了考級,這是她刻苦練習(xí)的結(jié)果。

          怪不得,王藝姐姐被評為學(xué)校的“十佳樂手”。

        勤奮的作文15

          古今中外,成大器的人小時(shí)候哪一個(gè)不是勤奮學(xué)習(xí)的,正如華羅庚所說:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。

          如果小時(shí)候不勤奮學(xué)習(xí),怎么能成大器呢?就像照壁偷光的匡衡,他小的時(shí)候很愛讀書,但是因?yàn)榧依锔F,買不起蠟燭,這樣晚上就不能看書,因此非常發(fā)愁,突 然他發(fā)現(xiàn)墻壁縫里有一絲微光,于是匡衡隨手拿來一把鑿子,把裂縫鑿大,于是每天晚上就借鄰居家的燭光看書,終于成為了西漢的大學(xué)問家。

          我以前只是做完老師布置的作業(yè),看一會兒書就出去玩了,通過老師的家訪和爸爸媽媽的教導(dǎo),我決定要改變我以前的學(xué)習(xí)方法,每天回家先把老師布置的作業(yè)做完,再看一會兒書,在睡覺之前再把今天學(xué)習(xí)的東西全部回顧一下。媽媽聽了我的計(jì)劃說:“好記性不如爛筆頭,要多寫才能記得更牢,所以做完老師的作業(yè),我也要再布置一點(diǎn)作業(yè),而且有些題目也許考試的時(shí)候能用上,所以要多做作業(yè)!

          于是我每天做完作業(yè)都要做媽媽布置的作業(yè)。我希望通過自己的努力,提高學(xué)習(xí)成績。一份耕耘,一份收獲,只要我們努力學(xué)習(xí),將來一定會做一個(gè)對祖國有貢獻(xiàn)的人。

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