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【精品】勤奮作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的勤奮作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勤奮作文 篇1
北京奧運(yùn)會(huì)給世界帶來(lái)了很多驚喜,我們向全世界展示了中國(guó)的新形象。中國(guó)的很多運(yùn)動(dòng)健兒為舉辦奧運(yùn)會(huì)的權(quán)利而奮斗,最終我們做到了。如今我們也成功贏得了舉辦冬季奧運(yùn)會(huì)的權(quán)利。我們的堅(jiān)持幫助我們創(chuàng)造了很多奇跡。
北京目前成為全球唯一一座既舉辦過(guò)夏季奧運(yùn)會(huì)、又將舉辦冬奧會(huì)的城市,我們?yōu)榇烁械阶院。但?shí)現(xiàn)的這條路卻是那么艱難。早在1990年,我們就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng)投票,但是世界并不了解我們國(guó)家,裁判們覺(jué)得中國(guó)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到資格。因此我們?cè)獾搅艘淮斡忠淮蔚木芙^。多虧了堅(jiān)持不懈的努力,我們贏得了選票,實(shí)現(xiàn)了愿望。兩天以前,我們也贏得了另外一場(chǎng)投票,那就是舉辦冬季奧運(yùn)會(huì)。這兩次贏得舉辦權(quán)是如此鼓舞人心的消息,我們一直在創(chuàng)造奇跡。
堅(jiān)持不懈的努力會(huì)帶來(lái)好運(yùn),我相信我們能創(chuàng)造更多的奇跡。
勤奮作文 篇2
勤奮每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒(méi)那么好,但每個(gè)人最開(kāi)始的智相同,你不要怨天尤人。因?yàn)槟阍僭趺幢г,那也是枉然,不如勤奮起來(lái),因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,歷史上的曾國(guó)潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。
是啊,整天吃喝玩樂(lè)多好啊!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái),而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會(huì)選擇哪一種呢?不用想也知道。只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無(wú)所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒(méi)有勤奮,這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?一份耕耘,一份收獲。你沒(méi)有辛勤的付出,拿來(lái)美好的回報(bào)呢?就說(shuō)學(xué)習(xí)吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒(méi)有勤奮地去做,不是徒勞嗎?
《論語(yǔ)》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蹦阌植蝗プ,怎么能學(xué)好呢?大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)方仲永吧!一個(gè)神童不勤奮學(xué)習(xí),也會(huì)變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會(huì)使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。
生活如果少了勤奮的澆灌,是開(kāi)不出美麗的花朵的,只會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,而漸漸枯萎。朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來(lái)吧!如果說(shuō)生活是一片藍(lán)天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!
勤奮作文 篇3
縱觀天下無(wú)數(shù)的成功事例,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。
有人說(shuō)順境出人才,也有人說(shuō)逆境出人才。我認(rèn)為這兩種說(shuō)法都是片面的。我們今天的學(xué)習(xí)環(huán)境是無(wú)人能比的,因此我們更應(yīng)該珍惜今天,努力學(xué)習(xí)。
一個(gè)人是否成才,決定于每個(gè)人的內(nèi)在因素――即他能否勤奮讀書(shū)。只有勤奮讀書(shū)才能成才。
人的經(jīng)歷是有限的,我們的經(jīng)驗(yàn)、感受也都是有限的。而讀書(shū),則能讓我們心游萬(wàn)仞、思接千載而超越這種局限。
讀《水滸傳》,我看到了農(nóng)民的力量,也找到了其失敗的原因;
讀《西游記》,我看到了鬼怪的可怕,也感受到了正義的偉大;
讀《紅樓夢(mèng)》,我看到了林黛玉與賈寶玉的真情,也懂得了封建家族滅亡的道理。這難道不是讀書(shū)而懂得的嗎?
紅樓是女?huà)z補(bǔ)天的石頭緣;
斷橋是千載一逢的人蛇緣;
聊齋是人妖相戀的狐人緣;
梁祝是比翼雙飛的蝴蝶緣;
難道我們就不能成為一個(gè)清華園嗎?
既然我們能夠長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),何必非要做一根野草;
既然我們能夠奏出汪洋大海的雄渾磅礴,為什么要學(xué)纖瘦小溪的喑啞。
逝者如斯夫!逝者如斯夫!幾千年前有人站在河邊大聲的說(shuō)。可那個(gè)人并不是我們。我們要珍惜以及珍重現(xiàn)在所擁有的。
花落下,是因?yàn)榛ㄩ_(kāi)過(guò),更是因?yàn)樗^(guò),那我們呢?我并不知道,我所知道的就是:人*勤奮=x
勤奮作文 篇4
有人說(shuō),“成才靠天賦”;也有人說(shuō),“只靠勤奮,沒(méi)有天賦是成不了才的”。我認(rèn)為,這些話都是片面的。勤奮,是通向成才的階梯,古今中外所有成才的人,都是用辛勤的勞動(dòng)獲取成果的。
化學(xué)家諾貝爾為減輕工地挖土工人的繁重勞動(dòng),決心發(fā)明炸藥。整整四年,他廢寢忘食,做了幾百次試驗(yàn)。做最后一次試驗(yàn)時(shí),他一動(dòng)不動(dòng)地盯著燃起的導(dǎo)火線,一聲巨響,圍觀的人們驚叫:“諾貝爾完了!”可是,諾貝爾卻從濃煙中跳出來(lái),滿身鮮血,面孔烏黑,興奮地狂呼:“成功了!”正是為一種崇高的目標(biāo)所鼓舞,那些杰出的人物才產(chǎn)生了驚人的毅力與忘我?jiàn)^斗的精神。也正是這種精神和毅力,才使他們勤奮工作,終于攀登上光輝的成才之巔。
累累碩果,屬于勤奮的人。人人皆知的張海迪,從小是個(gè)高位截癱的病人。但20多年來(lái),她頑強(qiáng)地自學(xué)完從小學(xué)到高中的課程,還自修了大學(xué)的英語(yǔ)、日語(yǔ)教材,學(xué)習(xí)了德語(yǔ)和世界語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)字的外文著作和資料。此外,還鉆研了《針灸學(xué)》等醫(yī)科教材。正是由于勤奮努力,她最近獲得了碩士學(xué)位。
燦爛的明天屬于辛勤的耕耘者。在人們的想象中,大發(fā)明家愛(ài)迪生肯定是個(gè)“天才”,可他卻說(shuō):“發(fā)明是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。”上小學(xué)時(shí),老師說(shuō)他像個(gè)“大木雞”,他不得不中途輟學(xué)。后來(lái),在母親的指導(dǎo)下,他勤奮努力,幾乎每天奮斗20個(gè)小時(shí),僅僅為了研制電燈,他就試驗(yàn)了1600多種物質(zhì)?上攵瑳](méi)有愛(ài)迪生血與汗的搏擊,我們至今可能還在黑暗中摸索。愛(ài)迪生光輝的一生告訴我們:勤奮,是通向成功的許可證。
當(dāng)然,天才是有的?墒牵忍斓牟胖,不靠后天的勤奮,還是不行的!秱儆馈芬晃闹v的事例,不就是這樣的嗎?
勤奮,是改變現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)大杠桿,是通向成才的前提。我們都還年輕,生活展示給我們的是一幅美好的圖畫(huà)。它不是《伏爾加河上的纖夫》的沉悶,也不是《最后的晚餐》的悲涼,而是《奔馬圖》中生機(jī)盎然、嘯嘯長(zhǎng)嘶的奔馬!
同學(xué)們,許許多多事實(shí)早已證明:勤奮,是成才的奠基石。讓我們用自己辛勤的勞動(dòng)去譜寫(xiě)一曲“成才者之歌”吧!
勤奮作文 篇5
聰明來(lái)自勤奮。
著名作家郭沫若說(shuō):“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮!
是呀,在生活中,只要我們努力一些,就可以進(jìn)步一些。在生活中,那些獨(dú)生子女被爸爸媽媽溺愛(ài)而不去認(rèn)真地品味書(shū)籍。而那些過(guò)著窮苦生活的孩子,卻品學(xué)兼優(yōu)。比如說(shuō):古代孩子車(chē)胤;現(xiàn)代孩子于小海、小黑……
中國(guó)有一句古話說(shuō)得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這句話,有人把它理解為:一個(gè)人要取得成就,就要多吃苦,多鍛煉;靠自己的努力來(lái)獲取勝利。但你們努力過(guò)嗎?
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生說(shuō):“天才來(lái)自百分之九十九的汗水和百分之一的靈感!彪S著電腦技術(shù)的攝入。人們可以隨時(shí)隨地的查資料而不動(dòng)腦。怪不得有人說(shuō),常人只開(kāi)發(fā)了小腦的一部分。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,你理解了他的真正含義嗎?
勤奮作文 篇6
人們總是抱怨著家貧,路難,可曾叩著心門(mén)問(wèn)自己:“我足夠勤奮嗎?”成功與勤奮是盟友,古今中外有成大事者無(wú)一不是勤奮的。
有人說(shuō):“我努力過(guò)了,可最終還是沒(méi)有結(jié)果,一定是我不夠聰明!笨伸o下心想想,即使是天才,有著天資,不努力他能成功嗎?他們背后的汗水你見(jiàn)過(guò)嗎?莫總說(shuō)“隨天”、“天定”,沒(méi)有天生會(huì)拉琴的神童,沒(méi)有天生會(huì)賦詩(shī)的天才。世上充滿競(jìng)爭(zhēng),你我智力相近,起點(diǎn)相同,那比的是什么?是勤奮,是成功的唯一保證。
優(yōu)秀的人物無(wú)一不是勤勉的,聞一多曰不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血,終于寫(xiě)成了《唐詩(shī)雜論》;魯迅在桌上刻“早”字,用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)讀書(shū)寫(xiě)作;居里夫人經(jīng)過(guò)多年刻苦的工作,終于以大量的.瀝青油礦中提煉出了放射性元素鐳,為人類(lèi)打開(kāi)了進(jìn)入原子時(shí)代的大門(mén);范仲淹青年求學(xué)時(shí)期,過(guò)著人不能堪的苦讀生活,五年間未曾脫衣而眠,有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,便以水沃面。偉人們的成功是勤奮作基奠的。
人們向往的哈佛大學(xué),精英薈萃,凌晨四點(diǎn)哈佛學(xué)子們已經(jīng)進(jìn)入食堂,坐在“哈利波特”食堂里是用餐嗎?“不”,凌晨四點(diǎn),哈佛學(xué)子們已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
莫慨嘆自己不是莫扎特,中外偉人中,“莫扎特”也屈指可數(shù),勤奮是我們攀登成功的階級(jí),是我們到達(dá)成功彼岸的風(fēng)帆,別再說(shuō)“天定”了,“人定勝天”!勤能補(bǔ)拙。請(qǐng)叩著心門(mén)問(wèn)自己:“我夠勤奮嗎?”
勤奮作文 篇7
塵埃,只有積土成山才能風(fēng)雨興焉;雨滴,只有積水成淵才能蛟龍生焉;鐵杵只有不斷磨礪方可成針。發(fā)明大王愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九汗水!彼裕酥挥性谇趭^中才能書(shū)寫(xiě)成功。
勤能補(bǔ)拙,“金無(wú)足寺,人無(wú)完人”,每個(gè)人的智力都是有限的,我們沒(méi)有辦法像愛(ài)因斯坦一樣有如此發(fā)達(dá)的大腦,但先天的平庸,我們有能力通過(guò)后天的勤奮來(lái)補(bǔ)足。司馬光小時(shí)候記憶力很差,但他卻以勤奮戰(zhàn)勝了記憶力方面的缺陷,他常?磿(shū)到深夜,別人背一遍的書(shū)他背上十遍,終于他的勤奮讓他成為一代大家,編纂出編年史巨著《資治通鑒》。司馬光曾說(shuō)“用力多者收功遠(yuǎn)”,他用自己的勤奮書(shū)寫(xiě)出才華橫溢,我們也應(yīng)從他的勤奮中學(xué)到,勤能補(bǔ)拙,唯勤奮方可成長(zhǎng)。
天道酬勤。豐碩的果實(shí)成熟于勞動(dòng)的汗水之中,織就錦衣的絲線穿梭于勤勞的雙手之中,所有通向收獲的路,都是一段艱辛的歷程。成功不是一蹴而就的,而是需要一番磨礪,而那磨刀石,就是勤奮。匡衡鑿壁借光,孫康映雪苦讀,車(chē)胤囊螢勤學(xué),祖逖的聞雞起舞,如果為他們的成功歸功,那他們成功便是來(lái)源于勤奮。由此可見(jiàn),勤奮,是成功的必經(jīng)之路。
唯有勤奮,方可圖強(qiáng)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年得志,則國(guó)得志,少年雄于歐洲,則國(guó)雄于歐洲。當(dāng)國(guó)家面臨危難時(shí),周恩來(lái)面對(duì)老師的提問(wèn),可以挺直腰桿說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)”,從此他便真的勤奮讀書(shū),為以后的新中國(guó)成立立下汗馬功勞。錢(qián)學(xué)森在接受發(fā)展祖國(guó)航天事業(yè)的艱巨任務(wù)時(shí),放棄名與利,投身于艱苦的科研中,終于為中國(guó)航天開(kāi)辟了一個(gè)新記元。所以說(shuō)唯有勤奮,方可圖強(qiáng);唯有勤奮,方可書(shū)寫(xiě)個(gè)人的成才、國(guó)家的富強(qiáng)。
青春的光輝,理想的鑰匙,生命的態(tài)度,都應(yīng)該扎根于勤奮中,用雙手去構(gòu)建屬于我們心中的美好未來(lái)。未來(lái)的成功,猶如一位裊娜的姑娘,在遠(yuǎn)方等待,等待那個(gè)披著勤奮前行的天才,而我,愿意做那天才,步伐堅(jiān)定,披荊斬棘,走向成功。
勤奮作文 篇8
我的同學(xué)陳雯雯是一個(gè)勤奮好學(xué)的人,她刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度使每個(gè)人都為她感到驕傲。雖然我認(rèn)識(shí)她不久,但是她卻給我留下了深刻的印象。
聽(tīng)說(shuō)有一次,雯雯又感冒又發(fā)燒,在家里養(yǎng)病。她不知道當(dāng)天要做什么作業(yè),病情有一點(diǎn)兒好轉(zhuǎn)她便去請(qǐng)同學(xué)回家補(bǔ)做了起來(lái)。都不知怎么的,當(dāng)天的作業(yè)特別多,還有作文呢!我去看望她,只見(jiàn)雯雯拿起筆就做過(guò)不停。時(shí)間不知不覺(jué)就已經(jīng)晚上八點(diǎn)了,我對(duì)雯雯說(shuō):“雯雯,你明天再做吧,身體最重要,反正老師也知道你生病了,晚點(diǎn)再交也可以呀,相信老師也不會(huì)怪你的。”“是呀,麗麗說(shuō)得對(duì),明天再做吧。”媽媽心疼地說(shuō)。雯雯又說(shuō):“不行呀,媽媽?zhuān)鳂I(yè)不能拖。媽媽?zhuān)阆人桑挥脫?dān)心我……”
雯雯一向是個(gè)聽(tīng)話的孩子,這回突然固執(zhí)起來(lái)了,堅(jiān)持要把作業(yè)做完,過(guò)了很久,媽媽把房間的等關(guān)了睡覺(jué)。到處?kù)o悄悄的,只有雯雯在燈下做作業(yè),由于雯雯生病了沒(méi)有回校上課,一道新的數(shù)學(xué)題目就像一只攔路虎卡住了她的思路。她皺起了眉頭,怎么辦呢?雯雯著急地想出靠自學(xué)的方法來(lái)解決難題。于是她馬上打開(kāi)書(shū)本看例題,找關(guān)鍵,對(duì)照例題,反復(fù)思考……終于解決了,她,笑了……
到了第二天上學(xué)的時(shí)候,她仍然像往常一樣全神貫注的聽(tīng)課,看著雯雯那樣刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度,我不由得贊嘆,敬佩起來(lái)!
勤奮作文 篇9
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句話告訴我們,勤奮是影響學(xué)習(xí)主要的因素,如果失去勤奮,懶惰將會(huì)荒廢你的一生。
李白,我國(guó)唐代著名大詩(shī)人,被人們稱為“詩(shī)仙”?墒牵畎滓郧皡s是一個(gè)調(diào)皮的小孩,在私塾上學(xué)的時(shí)候總是逃學(xué),不勤奮學(xué)習(xí)。有一次,他又逃學(xué)去玩,在路邊看見(jiàn)一個(gè)滿頭白發(fā)的婆婆在磨一根鐵杵。李白好奇地問(wèn):“老婆婆,您在干什么呀?”“我在磨繡花針呢!”“一根鐵杵怎么能磨成針呢?”老婆婆笑瞇瞇地回答道:“孩子,這你就不懂了吧,古人說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人吶。只要我每天都堅(jiān)持磨,這根鐵杵終究會(huì)被我磨成一根繡花針的!”這句話深深刻在了李白的心里,于是他決定以后認(rèn)真學(xué)習(xí)。從此以后,李白珍惜光陰,勤學(xué)苦練,最后終于成了一個(gè)家喻戶曉的大詩(shī)人。
“聰明在于勤奮,天才在于累積!睕](méi)有人天生就是天才,他們都是日日夜夜勤學(xué)苦練而來(lái)的。
勤奮就像一首船,引領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;勤奮就像一盞燈,照亮我們美好的未來(lái)。
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