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      2. 騎馬的快樂作文

        時(shí)間:2024-04-19 16:45:08 騎馬 我要投稿
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        騎馬的快樂作文

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的騎馬的快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        騎馬的快樂作文

        騎馬的快樂作文1

          今年暑假,爸爸媽媽帶我去新疆旅游。旅程的第一站,安排我們?nèi)ツ仙侥翀?chǎng)騎馬。一聽說騎馬,我的心就怦怦直跳,因?yàn)槲沂敲逼鋵?shí)的膽小鬼!以前我騎過電動(dòng)馬,現(xiàn)在讓我騎真的馬,真有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚。

          一位大姐姐微笑著向我走來,她是馬的主人。他遞給我一根常常的馬鞭,說:“別怕,騎馬可好玩了,更何況我坐在你后面呢!蔽覒阎o張的心情,隨這位大姐姐來到馬前。

          這匹馬十分健壯,四肢有力,毛色發(fā)亮,頭高昂著,像時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)似的。我左腳踩在馬鐙上,雙手緊緊的抓住馬鞍,在大姐姐的幫助下,縱身一躍,便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖隈R鞍上。哇,感覺實(shí)在太好了!可是好景不長(zhǎng),馬一走動(dòng),我便緊張起來,雙手緊抓住馬鞍,身體一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,說什么也不穩(wěn)。

          特別是在馬奔跑的時(shí)候就像快要摔下來似的。騎著騎著,便放松些了,我用手輕輕的撫摸著馬鬃,嘿,柔軟而又細(xì)長(zhǎng)。我們沿著一條彎彎曲曲的小溪走著,偶爾還從淺淺的小溪趟過。

          馬兒時(shí)而低頭飲水,時(shí)而疾步奔跑。我騎在馬上向右邊看過去,長(zhǎng)滿牧草的'山坡連綿起伏:再看左邊,融化的雪水順著小溪向遠(yuǎn)方流去。小溪旁矗立著掛滿金黃色樹葉的樺樹,葉子被陽光照得晶瑩剔透啊,秋天的牧場(chǎng)多么令人陶醉!我怎么一下子變矮了?哦,原來是大姐姐把我抱下了馬。

          我遺憾的說:“再見了,馬兒!”“別急,等你們看完這里的風(fēng)景,還要騎馬回終點(diǎn)呢!”大姐姐微笑著對(duì)我說。啊!我愛你,美麗的新疆。

        騎馬的快樂作文2

          今年夏天的一個(gè)周末,爸爸帶我去什邡鐘鼎寺玩,我非常興奮,天氣雖然很熱,我卻似乎感覺不到,只覺得心早已飛到鐘鼎寺。

          汽車穿過盤山公路,從層層迭起,不一會(huì)兒先前那些農(nóng)田,房屋,越來越低。我們仿佛在天上,我高興極了,快樂的像只小鳥。一個(gè)小時(shí)以后,我們來到了這個(gè)青山綠水相擁的避暑山莊,陣陣清涼的風(fēng)吹散了路途的疲勞。

          走在石板鋪成的小路上,盡情地觀賞這美麗的'景色。突然,我眼睛一亮“馬,馬,馬……”我不停的喊著,使勁地拉著爸爸的手,指著山山腳處,那至少有六匹馬呢!有白色,棗紅色,棕色,黑色,它們被馬夫牽著,等著游客來游玩。我拉著爸爸的手,跑到馬面前。呦,那棗紅的皮毛粘著亮光,馬鞍套在身上,威武極了。我走上前摸摸它,它竟友善地來聞我呢!后來我登上馬背,拍拍馬屁,馬兒飛快的跑了起來。

          下午我依依不舍的離開了鐘鼎寺。披著夕陽,踏上歸路,想著那山,那樹,那馬,那里所有的一切,我快活的疲倦著,慢慢地依著爸爸甜甜地!

          我長(zhǎng)了一雙大大地翅膀飛翔在藍(lán)天白云間,飛翔在崇山峻嶺上,時(shí)而俯沖,時(shí)而直沖云霄……

        騎馬的快樂作文3

          星期六的早晨,我跟隨著青年少年來到了伯駿馬會(huì)。在這里,我與馬兒親密的互動(dòng),我的小小心臟充滿了激動(dòng)與快樂。

          在馬術(shù)體驗(yàn)課上,我認(rèn)識(shí)了我的老師,她是一位和藹可親的阿姨;當(dāng)然我更認(rèn)識(shí)了我的馬,它是一位神采奕奕的士兵,身軀龐大、矯健俊美。老師抱起我,幫我把左腳蹬住馬鐙,并教導(dǎo)我向馬背上一跨,右腳再蹬住馬鐙,我的上馬就完成了。我坐在馬背上往下看。哇!我坐得多高呀,仿佛置身在空中。我的開心與愉悅似乎分享給了看臺(tái)上的媽媽,她笑瞇瞇地望著我,似乎在說:加油,佳佳,你一定行的`。

          老師告訴我,今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容為快步與輕快步。我睜大了好奇的眼睛,迫不急待地想早點(diǎn)了解與學(xué)會(huì)。

          我認(rèn)真地聽著老師的話,生怕漏掉任何一個(gè)字。我用舌頭卷起,發(fā)出咚咚的聲音。頓時(shí),馬兒撒開四蹄,小跑了起來;我又學(xué)著老師,用低沉的聲音叫嗚嗚。馬兒居然正如老師說的那樣停住了腳步。太神奇了。老師告訴我,這就是快步。

          那輕快步呢。我卷起舌頭發(fā)出咚咚,馬兒如法炮制地小跑了起來。我艱難地聽著老師的口令行動(dòng)著:臀部站起,坐下,站起,坐下……

          我看到自己向馬術(shù)的成功走近了一步,開心的笑了。

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