期待的作文精選8篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的期待的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期待的作文 篇1
同學們，四年一屆的世界青年奧運會就要到來了，青奧——我期待的盛會。我知道，你們一定非常開心，因為這次青奧會將在南京舉行。現(xiàn)在就讓我介紹一下青奧會吧！
為了在全世界的青年中加強奧林匹克體育精神的教育，國際奧委會于XX年4月在危地馬拉決定分別創(chuàng)建夏季和冬季青年奧運會。同時規(guī)定：參賽選手的年齡必須在14至18歲之間，而且還分特定的年齡組。青奧會包含了游泳，射箭，田徑，羽毛球，籃球等等幾十項比賽項目，為了這次青奧會在南京能夠圓滿舉行，南京，江蘇甚至全國人民都在不遺余力的為青奧添磚加瓦。而我，作為南京的一名小學生也應該從我身邊的每一件小事做起！當我們走在街上隨手扔了一個垃圾，可能會覺得反正沒人看見，再說了還有保潔員阿姨打掃嘛，沒什么大不了的。其實你這么想就錯了，若是被前來旅游觀摩青奧的外國人看見了，他們就會認為我們中國人的素質(zhì)很低下。而這，僅僅是因為你的一個不文明的小動作導致了外國游客對整個中國人的壞印象！所以請大家不要做一些亂扔垃圾，說臟話等不文明的.事。
同學們，為了青奧能夠順利舉行，為了給來訪的世界友人留下好印象，讓我們從身邊的一點一滴做起，共同努力，把南京城建設得更美，更好��！
期待的作文 篇2
我拉上旅行袋的最后一條拉鏈，提著奶奶為我準備的一大包土特產(chǎn)，穿過堂屋，走進廚房向奶奶告別。奶奶正佝僂著背往灶膛里添柴火，火燒得很旺，鍋里的水汽直往上沖。我張張嘴，想說幾句道別的話，但最終沒說出來，奶奶轉(zhuǎn)過頭來看見我，一邊忙一邊說：“東西都準備好嗎？別把書忘！坐一會兒，吃完荷包蛋再走吧�！闭f完立刻起身，蹣跚地走到雞窩邊，從里邊掏出幾個蛋。本來我不想吃，但沒說出口，就要走，我不想讓孤獨的能奶更加傷心。
“這是新鮮蛋，營養(yǎng)足，以后要吃蛋，就上奶奶這來，我給你留著�！蹦棠踢呎f邊笨拙地把白糖往碗倒。凌亂的頭發(fā)有一縷遮住眼睛。不多時，奶奶把一大碗荷包蛋端到我面前�！澳棠涛页圆煌赀@么多，您也吃些吧！”奶奶嚴肅地說道：“吃不完，吃不完，我就不讓你走，反正我也挺孤單的�！蔽抑缓枚诉^碗。奶奶用充滿期待的眼睛看著我，我趕緊低下頭，猛吃起來，憑感覺我知道奶奶一定正呆呆地望著我。我多么想告訴奶奶我愿意留下��！但我又不能，學校是要上晚自習的，我必須走。我不敢抬頭，怕看見奶奶那深情而又充滿期待的目光。
“丫頭，和你爹媽多回來幾次，親眼看見你們，我才放心，你們可要多來看看我這個老太婆啊！哎！算，算，還是不要，你們都忙，能回來就回來吧！”奶奶有些哽咽，眼眶里盛滿渾濁的淚水。奶奶用衣袖擦擦眼睛，又輕輕地拍打著自己的`嘴巴：“你看我說得什么話，真是老糊涂，只要你們好，我就高興�！蹦棠涛⑿χ�，望著我，憐愛地撫摸著我的頭。我把頭埋得更低，我怕看見那雙充滿期待的眼睛。
“奶奶，我真要走，再遲就趕不上車�！蔽彝崎_碗站起來。
奶奶的笑容一剎那凝固，我趕緊低下頭，不敢看奶奶，我怕碰見那失神的目光。奶奶整整我的衣袖，送我到門邊：“走吧，奶奶老，走不動，就不送，走吧！”說著轉(zhuǎn)過身去，不再看，我提著包不敢向后望，我怕流出淚，讓奶奶看更傷心，我怕奶奶那充滿期待又失落的目光。
我一步步往前走。到村口，再也忍不住，轉(zhuǎn)過頭，果然，奶奶站在每次送我的那棵老榆樹下，望著望著，我的淚水又一次流出來，奶奶�。O女永遠都無法走出你那期待的目光。
期待的作文 篇3
我非常期待家長會快些來臨，因為這樣我不但可以展現(xiàn)自己的才藝，還可以見到媽媽。
我說展示我的才藝其實就是我們的綜合性學習幽默諧音笑話，我們組每一個人都是先說一個諧音笑話，然后王政、張耀城、朱博洋一起演一個諧音笑話，所以我非常盼望這一次的家長會。
經(jīng)過我們一番的準備，我們本來是讓我和劉燁林在演一個笑話的，可是老師讓我演王政的.笑話“路人和螃蟹”，我們經(jīng)過一番準備，終于老師又讓我們演了一遍。
不只是我們組表演就還有被組的綜合性學習。
我非常期盼這次的家長會，還因為我可以見到我的媽媽。
期待的作文 篇4
在我心中，有一個非常美好的世界，那里鳥語花香，山清水秀，有著一切我期待的東西，那里深深地吸引著我，那里叫明天。是的，我期待它，期待美好的明天。
我期待明天，不僅因為它美好，更因為它代表著未來，代表著希望。明天這個詞聽上去離我們很近，不就是今天的后一天嗎？可又有誰真的在今天到過明天呢？然而就是這個聽上去十分縹緲的詞卻把我吸引住了。
今天，我正處在高三備考的關鍵時刻，學習很苦很累，但我未曾言棄，因為我知道正是因為有了今天一點一滴的苦難，才能鑄就我所期待的美好的明天�，F(xiàn)在的我，每天天還沒亮就出門上學，晚上全家人坐在一起吃飯休息的時候，我還在學校。就這樣一天一天地堅持著，真的很累。我也曾迷茫過，失望過，甚至出現(xiàn)了想放棄、休息休息的念頭，但明天總會把我叫醒，無論是高考倒計時牌上鮮紅的數(shù)字，還是那好像會催魂的上課鈴，都會很及時的'讓我驚醒，告訴我，我還有事要做。然后，我會抱著“再堅持一下，明天就好了”的心態(tài)繼續(xù)前行。有時也會想想明天的我是什么樣子，或長發(fā)或短發(fā)，或堅強或軟弱，或成熟或孩子氣，每當這樣想的時候就更會激發(fā)我的勇氣，助我前行，因為我期待著那個明天和明天的那個堅強、成熟的我。
我期待的明天，是美好的象征。也許你會問，明天在哪兒呢？其實明天就在你我的腳下。還記得那首詩嗎？“明日復明日，明日何其多。我身待明日，萬事成蹉跎。”這首詩在告誡世人，不要將事情推到明天，不然就會碌碌無為，難成大事。對于現(xiàn)在的我來說也是如此，我要把對明天的期待交給今天，讓今天成為我前行的動力。
期待著明天，充實著今天。且行且珍惜。
期待的作文 篇5
一晃眼的功夫，一周的時光就在手中流逝了。抓也抓不住，時間無法停住.....
這一周，也不知道是怎么一回事，心中就像打翻了五味瓶，百般滋味點滴在心頭。
以前，每當寫道，以《給家長的一封信》的時候，總會感到萬般的頭痛！我也不知道該寫些什么，于是千篇一律的模仿別人，記流水賬。直到這個星期，媽媽給我寫了一封信，短短的一封信，只是想與我溝通，是因為上了初中后成績下降了�？吹竭@封信時，心里酸酸的，心里不斷的.重復著：為什么連溝通都是叫我學習？于是，我寫了一個“哦”上去。但是，心里不由自主地有了想寫一封回信的念頭。我還是提起了筆。寫著寫著，把心里的話寫了出來，把無數(shù)獨生子女想說的話寫了出來。淚珠叭嗒叭嗒地落在了本子上，眼睛也模糊了。從來也沒有過的，想把自己內(nèi)心深處表達出來的欲望，我發(fā)現(xiàn)，原來自己想說的話那么多，那封作文那么好寫！但我并沒有給媽媽看，可能是母女間某種剪不斷的線吧。媽媽看到了那封信。她說她哭了，我相信。可是，當她再次在我耳邊嘮叨：你看那個同學的成績多好啊，你要加油阿��！她完全沒有顧慮我的感受，我的心頓時又籠罩在了一片酸澀！媽媽說：“你說你說，我有什么不好，我改！”我憤怒，我大喝；“你好你好，你什么都好，是我，我不好��！我不配當你的女兒”“不好可以改阿！你改正就好了阿！”媽媽說。我崩潰了！我關上門，一個人在哭！不過，沒事！我是最堅強的！明天醒來就沒事了！我含著淚想....
老師給我這篇周記的點評是;
母親是這個世界上最疼你愛你的人，隔膜只是暫時的，它將永遠無法將親情相隔。
也許，是我太不懂事了，我應該學著成熟一點。我期待著，這沒有隔閡的親情！
期待的作文 篇6
每個人如果真誠地贊美別人，別人的心里會高興溫暖。贊美可以讓彼此都有一個好心情，而且還可以在贊美中學習別人的優(yōu)點。因此，生活中要學著贊美別人。
不要吝嗇你對別人的贊美，只要你愿意去贊美他人，你的精神世界也會為之而得到升華!因此不要吝嗇你對別人的贊美!學會贊美其實并不難，只要你誠心的對別人說出贊美的'話，贊美也就隨之而來了!
有一次，我在家里練字，媽媽進來看著我的練字本說：“哇，靜潔的字真是越來越漂亮了，繼續(xù)加油啊!”就為了不辜負媽媽的鼓勵，我練的字越來越好了。我練完字就去媽媽房間問媽媽：“為什么您一贊美我，我就充滿了自信，字就越寫越好了呢?”媽媽笑著說：“因為贊美他人就是給他人自信，又給他人鼓勵，這樣他人就會越做越好。媽媽剛剛就是這樣鼓勵你的，你現(xiàn)在不是寫得越來越好了嗎?”我說：“對呀，贊美別人就是給別人自信，給別人鼓勵，我以后也要多多贊美別?
期待的作文 篇7
您默默的望著我，我看您的眼睛，像電一樣直刺我的心，眼神很深邃，有一種我不懂的感覺，我凝視著您。盡管您跟我們相處僅僅一年，您那句難忘的勉勵話語，還想在我耳畔……
想起自打進入初中以來，面對新的環(huán)境，新的面貌，我感到無所適從。更糟糕的是，我的數(shù)學成績?nèi)肓说凸�，同學們鄙視的眼神讓我覺得寒風一次次掠過我的心里。窗外大雨狂作。那天，頭頂上烏云密布，眼見得暴雨將至�？耧L拂亂我那紅叉赫然的試卷，又在翻倒我那打翻了五味瓶的心：迷茫、無奈、煩悶涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘的敲擊著，正搖搖欲墜。
我淚流滿面。這時，您走了過來，您將我拉近，以使我在風雨喧泣聲中仍聽得見您輕柔的.指導：“多么粗心啊，標題忘了寫。你看，這兩段調(diào)換一下才妥當……瞧，寫錯別字了吧？不過，總的說來，寫的不錯。還有……”我疑惑的點點頭，只見您注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖，“還有，老師希望有一天能捧著厚厚的一本書，驕傲的對身邊的人說：“‘看，這時我學生寫的書！’”
還要感激ROOT老師，他一直在刺激，鼓勵我……對我的寫作幫助最大的要屬。從最先開始抱著看看別人寫的好文章，到后來的自主創(chuàng)新，不過我在這一年，作文水平有了很大的提高，原來在考試中，我的數(shù)學不錯，每次數(shù)學競賽都能獲獎，語文一直不咋樣，后來上了在網(wǎng)友的指點下，作文水平漸漸提高，現(xiàn)在還參加了語文競賽，以前語文競賽，從來都沒有我的份，主要是作文，寫的一般，有時候想學學魯迅，筆觸刻意沉悶，有時候又想能像李清照，吟出幾句“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”上了一年，作文水平有了很大提高，這次語文競賽，順利通過了預賽，直到進入到全國決賽啦！期末考試，老師公布了語文競賽成績，還獲得了地區(qū)名次呢！成績扶搖直上，對我來說算進步不小。還當上了班長。我不會辜負期望，我要努力寫作，寫出更好的文章！現(xiàn)在每次的作文在班上都當成范文閱讀，心里有一種成就感！
更要感激聽雨老師，鼓勵與支持，上次由于一篇文章怎么改也改不好，思路很亂，便上請教聽雨329，聽雨329對我說：“大致得讀了一下文章，感覺文章較為散亂，差不多就是把一些優(yōu)美的語段剪切粘貼到一起的。也許其中的每一段單獨來讀都很精彩，但把它們放在一起卻實在雜亂無章！動筆之前，還是要理清思路，由精彩和介紹入手，輔之以優(yōu)美的故事和動人的傳說，并表達自己的贊美或者思考。要讓文章有感染力，首先需要文字能感染自己。優(yōu)美的語言可以通過大量的閱讀來積累�！蔽夷挠浽谛睦�，在那以后的作文里，慢慢的改進，慢慢的提高，一點一點的進步
時光飛逝，所學的課程越來越多、地理、生物、語文、數(shù)學、英語……每一門課都有一疊一疊的作業(yè)，我感覺時間好緊張，時間總是那么不夠用，很留戀，但是還有其他的功課，需要我完成，很想在里多停留一點時間，多和老師、筆友多學一點文學技巧，時間越來越少了。面對一份份飄舞而下的試卷，我不在退縮；手捧一本本厚厚的作業(yè)，我不在疲憊；身處一個個燈影陪伴的長夜，我不在孤獨。你一直在鼓勵我，自然而然的，我當了班長。當我像以往一樣學習，生活的時候，你找到了我。你告訴我，鼓勵我自學，可以讓我不上你的課。你說你相信我，我可以自己寫出更蔚藍的故事。因為有了你的支持，我放開了自己。我開始用所有的時間去自學英語，去學得更快也更好。我有了更多的時間去學習其他的課程，你就那么一如既往地支持著我，讓我的每一步，都充滿著意義和幸福。因為有一份信念始終支撐著我，那就是——“老師希望有一天能捧著厚厚的一本書，驕傲的對身邊的人說：“看，這是我學生寫的書！”
是你，還有聽雨你們一直在鼓勵我，我雖然看不到你們鼓勵的眼神，當你們的精神一直好像直刺我的心底……
期待的作文 篇8
我住在南方，是很少見到雪的，我望著窗外，期待著一場紛飛的雪。
但是一天又一天，天是那么藍，天是那么無暇，沒有一絲潔白的雪落下。我與雪，曾經(jīng)有過一段抹不掉的故事。
小時，下過一場雪，那么潔白。我和朋友們玩雪仗，十分快樂�？粗黄切蔚难┗h下來，我就張大嘴巴將雪花吃下，雪花的味道冰冰涼涼的，像極了清潔的薄荷味的冰淇淋。所以，我是那么期盼雪的到來，再和小朋友吃雪花，打雪仗。
今天，我又滿懷期待地跑出門，還是一如既往，火辣辣的太陽在天上曬著。我失落極了，又想到了那次。
我和伙伴已經(jīng)急不可耐了，所以，一個小伙伴把他的毛絨熊里的棉花一窩蜂地拿了出來，興致勃勃撕成了一小塊一小塊把棉花當做雪扔上了天空，就當下了一場紛飛的`大雪。那次，雖然那個小伙伴被罵了一頓，可以仍然很開心�；貞浿�，回憶著，我越來越盼望著明天的天氣會帶給我嗎一個不一樣的驚喜。
這么多年過去了，我依然沒有忘記我對雪有一個美好的愿望。
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