期待的作文

(熱門)期待的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的期待的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

期待的作文 篇1

　　我期待”六年”的運動會終于來臨了！因為這些年來學(xué)校一直在進行重建的工程，所以一直都沒有操場。當(dāng)老師宣布要盛大舉行運動會時，我簡直雀躍不已，好像得了金牌似的開心！

　　六年級的運動會項目為跳大會舞、騎馬舞、兩人三腳及團體接力。在練習(xí)的過程中，讓我感到困難的是兩人三腳和團體接力，因為兩人三腳需要默契、合作、技巧，團體接力也需要合作，而且接棒要順暢，當(dāng)然，速度是一定要有的，在大家齊心協(xié)力之下，終于克服了種種困難，而且也愈來愈有信心了呢！

　　運動會當(dāng)天，雖然我的腳拉傷了，但在團體接力中，我還是忍著痛，盡我最大的所能，為班上爭取榮譽，雖然最后兩人三腳沒有得名，不過團體接力我們得了第五名，我也相信大家都已經(jīng)盡力了。然而能夠在十五個班里得到第五名的'名次也是非常不錯的！在運動會當(dāng)天我真是收獲滿滿�。�

　　雖然比賽的成績令人感到遺憾，但是”勝不驕，敗不餒。”且”失敗為成功之母。”我們應(yīng)該檢討失誤，由失敗中再重新出發(fā)，為下次的挑戰(zhàn)及早做準(zhǔn)備。在這次的運動會中，我發(fā)現(xiàn)大家都有高昂的斗志以及充沛的熱情，在比賽的過程中，我了解到只有個人的表現(xiàn)是不夠的，團結(jié)與合作才是邁向成功的關(guān)鍵。

期待的作文 篇2

　　期待世人由內(nèi)心最深處散發(fā)出來的一種對未來的希望。

　　我和普通人一樣，都會對自己的未來有期待，期待著我的未來可以很豐富，我在未來吃遍了全中國的美食，成為了美食家，或者我在未來像霍金一樣，成為了科學(xué)家，這一些些的期待也總出現(xiàn)在我的夢中，這些夢凝聚成為一滴滴水珠，滴落在校園的草地上，屋檐上，成為了快樂的笑聲，瑯瑯的讀書聲，續(xù)寫著我的校園生活。

　　我走在回家的路上總會看到一個坐在地上的人，他顫抖的雙手捧起了一個生銹的鐵碗，好像在呼喊著什么，他是被社會所拋棄的悲觀者，我想到底是什么讓一個本應(yīng)對未來有所期待的人變得如此滄桑，如此狼狽他也許是失去了了自己的財產(chǎn)，被迫流浪。他也許忍受饑餓，在風(fēng)吹雨打下，祈求人世間的一絲溫暖，不管我的猜想是否正確。我終于邁出了那一步，給予了他一絲的溫暖，這一步好像接了人重新振作的力量，我開始期待著人人都能像我一樣踏出這一步，即使這一步微不足道，會希望這是通向美好的未來的橋梁。

　　我堅信未來是美好的.，在未來世上沒有窮富之分，我們每一個人都是大自然凝結(jié)出來的結(jié)晶，我不贊同我們是世上的霸主，假若沒有世間萬物，基于我們的滋養(yǎng)，我們也無法生存至今，所以，我們每一個人和大自然是共存共亡的，未來對大自然的資源機器和環(huán)境的破壞將會降到最低，我期待著這樣的美好未來，讓溫暖充滿人間，讓綠色灑落在每一寸土地，在滿是綠色中找出那一朵幸福之花，期待著它的開放。

　　因此我們每一個人都應(yīng)認為夜奔波，奮斗拼搏，向那美好的未來前進。

期待的作文 篇3

　　從一入學(xué),我便接觸到形形色色的目光：父母期盼的目光,同學(xué)贊許的目光,甚至在鏡中看見自己失落的目光……但,沒有一種目光像林老師一樣多情,激勵我,鼓勵我,鞭策我……

　　讀六年級時,林老師當(dāng)了我的班主任.那時,我三大主科最薄弱的就是數(shù)學(xué).往往老師剛剛把題目抄出來,我的思路就早已理好,可就是不敢舉手.帶著這份恐懼心理,一直到了六年級.林老師知道后,便經(jīng)常提問我,好在我每次都答對了.但有一次,我剛剛站起來,便被鞋帶絆了個跟頭,同學(xué)大笑.充滿自信的我頓時窘得無地自容,沉默了半天,腦子里一片空白.這時,我抬起頭,與林老師的目光交匯,那清澈有神的眼睛充滿了鼓勵和期待,我感覺到腦子里的數(shù)據(jù)全都回來了,心也平靜了……當(dāng)我準(zhǔn)確無誤地回答出那道題后,又碰到了老師的目光,那是贊許的、高興的,與同學(xué)們連綿的掌聲揉合為一道金光,環(huán)繞著我.

　　我常去詢問一些習(xí)題,林老師也總是耐心地講解,每次都用那雙大眼睛征詢我：懂了嗎?有一次我不小心將老師心愛的茶杯打碎了,茶漬濺臟了我的作業(yè)本.老師無暇照管那茶杯的殘骸,卻關(guān)心我那不值幾個錢的作業(yè)本!我小聲道：“老師,對不起,我……”沒等我說完,老師打斷我的話：“哎呀,你這作業(yè)本可怎么辦呀?都怪老師,沒將杯子放好!”您知道嗎?當(dāng)時,從您的眼神里,我只讀出了對學(xué)生的無私焦慮,卻找不到對杯子的失望之情.

　　老師生氣時的目光也常常令我懷念.

　　那是一次數(shù)學(xué)測驗,由于我的`疏忽,將字母Z寫成了數(shù)字2,被扣了兩分.全卷的失誤僅此一個,我不以為然.但老師卻把我叫到辦公室,拿出一本暗線本,罰我抄寫這道題10遍.我委屈地說：“老師,這只不過是個小失誤!”“雖是小錯,但在會考時,2分可能會導(dǎo)致截然不同的結(jié)果.!”老師眼中流露出的深深責(zé)備與期盼使我震動并明白,為什么您不心疼漂亮的雕花茶杯,卻在乎那不值一提的薄薄作業(yè)本；為什么您對我生活中的不小心給予了無限包容,卻對我學(xué)習(xí)上的小失誤加以必要的懲罰；為什么您盡管身體虛弱勞累,卻一再堅持為我們悉心教學(xué).

　　老師,您那雙眼睛溶匯了多少感情,多少內(nèi)涵,多少期望；您那雙眼睛,給予了我多少力量；您那雙眼睛,是多么的有情,多么的有魅力啊!

　　林老師,讓學(xué)生道聲衷心的感謝吧,謝謝您在六年級時對我的鞭策!雖然您只教了我一年,但對我的教誨卻是一生一世!您那多情的目光在我的心靈深處永恒閃亮

期待的作文 篇4

　　我生日的那一天，放學(xué)回到家，看到桌上有一個禮物，我迫不及待地打開了它。天呀！我真的不敢信相我的眼晴，媽媽竟然送給我一個嶄新的IPAD！我張大嘴巴，半天都合攏不了，抱著IPAD蹦蹦跳跳地轉(zhuǎn)了好幾圈�！罢鏇]有想到，竟然是IPAD，竟然是IPAD …”我喃喃自語。

　　媽媽不是一直反對我玩IPAD嗎？她為什么會送給我IPAD？她不怕我玩游戲上癮嗎？她不是已經(jīng)很久不給我碰我爸的`ipad了嗎？我好奇地看著媽媽，問她：“媽媽，你為什么會送我一個新的IPAD呢？”媽媽撫著我的頭，溫柔地對我說：“兒子，沒錯，這就是媽媽想了很久決定送你的一份禮物。媽媽祝你生日快樂！” 我心里在想：“真的，假的？”媽媽接著說：“阿哲，這么多天以來，你每天能準(zhǔn)時起床，準(zhǔn)時睡覺，自己能在睡覺前，準(zhǔn)備好明天要穿的衣服，并能自覺地把書包收好等好習(xí)慣，你的學(xué)習(xí)成績有所提高，從你平時的這些進步上，媽媽看出來，你已經(jīng)開始學(xué)著管理自已，控制自己了。已經(jīng)不再像你小時候那樣任性，我行我素了。媽媽當(dāng)然也會擔(dān)心你用IPAD玩游戲，并且成迷于其中，但媽媽更相信，你可以管好自己。同時，媽媽更多地是想你能讓IPAD成為你學(xué)習(xí)的小幫手，讓它成為你學(xué)習(xí)的工具。”

　　媽媽接著說：“兒子，你慢慢地成大了，在你的成長的過程中，還會有很多的誘惑，像你現(xiàn)在玩的游戲一樣，需要你去分辨，控制，積極地去面對。”

　　我知道了，媽媽送我的不僅僅是一個IPAD，更是一份愛心，一份信任，也是一份期待，我會好好地管好自己。

期待的作文 篇5

　　記得周末那天下午。我走向通往學(xué)校的水泥路上。迎面來了一位上城回來的朋友，她領(lǐng)著自己的女兒，還是我所任教的班級里的一個女生。

　　這個女生老遠就看到了我，而是因為他外貌上長得很逗很有特點，眼睛圓大而明亮，嘴巴撅著，屬于讓人印象深刻且一看就能記住的那種類型。

　　其實本學(xué)期剛一上課就對他有一種好感，因為平時他在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的努力與認真讓人欣慰與感動。數(shù)學(xué)老師也告訴我，這個孩子成績非常優(yōu)秀，品格也很好，家庭條件也很好。

　　“老師好！”他也看見了我，便笑著大聲地與我打招呼，還揮了揮手。

　　“你好！”我回應(yīng)道，也沖他笑笑說：“我送你回家嗎？”

　　“嗯，老師，我們跑上走吧，不遠了。老師您也騎車回學(xué)校？”

　　與他對話的這個短暫過程，我在迅速地思考著，處于對他的好感與現(xiàn)在他所處的.情形，因為她還提著一個桌子，行走實在不方便。

　　快到村口的時候，天已經(jīng)快黑了，幸好有夕陽的余暉，一路上還算看得見路。

　　直到今天，朋友那佇立在夕陽踮起腳尖翹首以盼的形象依然歷歷在目，恍如昨日。每每憶及，都令我感動不已，溫暖不已。這也成為我日后拼搏進取的最大動力。是友愛，是朋友期盼的眼神，歷練出了我最堅強的青春。

　　朋友望穿秋水的眼睛，成了那個夜晚里最為明亮最為耀眼的星星。星星點燈，照亮我回家的路，也照亮我的前程……

　　看著她們母女向西走去，駛?cè)肼淙盏挠鄷熇�。我竟感覺有股熱熱的液體充盈我的眼眶。我發(fā)現(xiàn)，這真是最美麗最溫馨的一幅圖畫。我知道，此時此刻，我的這個學(xué)生，他的母親，肯定焦急而又滿懷希望地早點歸來。她期盼的眼神，她操勞的背影，即將溫暖這個女孩的疲憊身軀，即將歷練出這個女孩的堅強青春，這會讓他的人生之路走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，堅實而有力量。

期待的作文 篇6

　　窗外下起了蒙蒙的細雨，繁密的雨絲就像那輕捷的手指彈奏著一曲優(yōu)美的調(diào)子。在這個意境中，我不禁感到心酸，心頭又浮現(xiàn)出那期盼的眼神……

　　那是一個雨水密布天空的下午，學(xué)校放學(xué)了，我背著沉重的書包，手里拿著一張有些發(fā)黃的卷子——上面有一個令任何人都吃驚的分數(shù)，我低下頭，仿佛無臉見人，四肢好像乏力，一步一步慢吞吞地走在回家的路上。天是那么的黑，仿佛一不小心就會塌下來，樹木都隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在嘲諷我“你可真糟糕!”一切都是不那么順心的。

　　回到家里，爸爸便追問我：“孩子，考試了沒有，多少分，是不是沒考好?”我聽到這類話，立馬推開了他，含著淚水沖進了房間，將門一帶，發(fā)出“隆”的`一聲，便立即反鎖起來，躺在床上啜泣著，心里是多么傷心。

　　過了一會兒，父親敲了敲門，示意開一下，我卻毫不猶豫地吼了一句：“走開啊，我不想見到你!”果然，話到嘴邊我就后悔了，后悔不應(yīng)該這樣，無論怎樣，他也是我的爸爸。

　　我抹了抹眼淚，打開了門，發(fā)現(xiàn)爸爸并不在客廳，我便悄悄地來到爸爸的房間，剛進去，就聽到了爸爸長嘆一聲，我抿著嘴，站在那里沒有說話，我仔細看了看爸爸，那皺紋如蜘蛛網(wǎng)一般，我看到了父親的眼鏡，是那樣地?zé)o奈，然而更多更多的卻是期盼，是希望呀!我再也忍不住了，小聲地說了一聲“爸”，聲音細小得根本無法聽到，我沖了上去，給了爸爸一個擁抱，我們相擁著，淚水在我的眼角里塞滿了，打濕了衣襟……

　　是啊，哪有一個父母不是望子成龍啊!他們?yōu)榱宋覀�，可以付出一切，犧牲一切。所以，在我們對父母滿懷抱怨與憤恨的同時，請明白，他們才是這世界上最愛我們的人啊!也許我們的思想會是不同，父母也是會犯錯，請原諒他們。也許，他們所有的期待，希望都寄托在那期盼的眼神里。

　　微風(fēng)吹醒了我，天空一片湛藍，心中的結(jié)鎖已被打開，印在心頭的卻還是那難忘的期盼的眼神……

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