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期待的作文5篇（薦）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的期待的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期待的作文 篇1
眼望著一天天臨近期末，我的內(nèi)心卻是一天比一天激動。
還沒到真正的考試，我的腦袋中卻早已有數(shù)不清的小想法：考完試后，是去吃冰淇淋還是喝特別涼爽的冰鎮(zhèn)可樂，或者整天躺在舒服的空調(diào)房內(nèi)......
每次想到這些畫面時，嘴角總情不自禁地上揚：忙碌了一個學期，我一定要好好犒勞犒勞自己！也許正是這種興奮、期盼的心情，使我變得有些浮躁。
當同學們都在認真地讀的時候，我卻有點心不在焉;當同學們都全神貫注地聽老師講題的時候，我在下面玩弄鉛筆;當同學們都在爭分奪秒仔細復習時，我在家里玩游戲。整個人放松到近乎一種頹廢。雖然我也想跟著身邊的同學們一起復習，給期末考試交一個滿意的答卷，但是眼睛看著書，字卻一個也不進腦袋。
直到考試的`前一天晚上，我仍想著：考完試后要不要去吃一頓肯德基？不然多叫幾個朋友一起聚餐，聊聊天也可以。
沒過幾天便公布了成績，原本還興奮、期待的我宛如雷劈一般，大片大片的黑肆意蔓延天空，不出一會兒便籠罩了整個世界。我邁著沉重的腳步，不知怎樣告訴家人，無論怎么走，近在眼前的家卻好像永遠也走不進去。
幾天后，少年的房間內(nèi)沒有冰淇淋、沒有可樂、沒有空調(diào)，只有筆尖的“沙沙”聲。溫暖的陽光照在少年堅定的臉上，調(diào)皮的風溜進窗戶逗弄著桌上的一張便簽，上面是一行醒目的文字：開學考試倒計時XX天。
期待的作文 篇2
我們大家都知道，南京在申請20xx年的第二屆夏季青年奧林匹克運動會成功，那時，舉國上下，一片歡騰。大家都很高興、喜悅。但是，在現(xiàn)在，我們能為青奧會做些什么呢？
我們都希望青奧會能順利舉行，青奧會自然要是在一個環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香的地方舉行了！從現(xiàn)在起，我們要保護環(huán)境，不能亂丟垃圾，亂丟垃圾會給我們南京抹黑，為祖國抹黑。我期待的青奧會是綠色的，南京充滿了生機，處處鳥啼蟬鳴，綠意盎然。我期待的青奧會是有活力的，在南京，人人臉上笑逐顏開，孩子們、老人們、中年的人，個個精力充沛，精神抖擻。我期待的青奧會是文明的，人人使用禮貌用語，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰。我期待的.青奧會是綠色的，有生機的，文明的。
綠色青奧，活力青奧，人文青奧，加油！南京！
期待的作文 篇3
時間在鐘表上滴嗒作響，時間像沙漏里的沙子一點點的沉積，一次又一次的四季輪回，六年的時光便悄悄的在我們的身旁溜走了，那童年的無知與天真也一去不復返了，留給我們的只有回憶，在那個多雨的季節(jié)里，那期待的眼神深深的印在了我的腦海里。
“嘩嘩—”傾盆的大雨下個不停，就如頑皮的孩子在云叢中一不小心把水給打翻了。那雨水打在學校門口的地上，濺出一個又一個的水花。
當時是我們小學生涯的最后一次考試，老師給我們講了這次考試的重要性，關(guān)系到上初中的名次、分班。但這天卻下著大雨，我被擠在了學校附近的一個小區(qū)里。因雨來勢兇猛，以至于我沒有勇氣出去，我看到旁邊的同學都冒著雨跑過了馬路，跑到了學校里，只有我急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳。汽車奔馳在馬路上，一輛接著一輛，不停歇。
就在我心灰意冷的時候，我看到我發(fā)小在向我跑來，對我說：“都快考試了，你怎么還不進去��？再不進去就趕不上考試了！”“馬路上的車一輛接著一輛，雨又下這么大，我不敢過去��！”我焦急的對她說。“有什么好怕的？來！我拉著你的手，咱們一起跑過去，行不？”她像我望來了期待的.眼神，那眼神中包含著鼓勵，也包含著堅強的意志。我向她點了點頭。
“一，二，三，跑！”他喊著口號，我也不管三七二十一了，跟著她一起跑過了，被雨水打濕的馬路上，跑過了校門口，跑到了教學樓的中間大廳中，我們在大廳中分開了，看著她那遠去的背影，想起她那期待的眼神。我大步流星地走進考場。
這么些年過去了，每當做什么事都沒有勇氣和信心的時候，我腦海中就浮現(xiàn)她那充滿期待和鼓勵的眼神。
期待的作文 篇4
我期待的九年級生活是：我每天因為學習而廢寢忘食，每天因為學習而日漸消瘦，因為沉迷于學習而無法自拔；還有每天都運動，跳繩能跳到一分鐘兩百下，八百米比賽不用三分鐘就跑完…
現(xiàn)在的我還是八年級的學生。每個周末回到家里我都會看到哥哥因為準備中考的到來，他每天都在他的房間里學習。每天就除了吃飯時間和下來裝水的時間我能看到他，其他的.時間我都不能見到他的蹤影。
我因為要去哥哥的房間里的那個書柜拿課外書，我剛踏進房門口，我看到房間里亂成了一團。地上全是書，桌子上全是書，就連床上也全是書。看到這般現(xiàn)象，我不禁地說：“哥，怎么那么拼阿？”哥哥沒有轉(zhuǎn)過頭看我就說：“你要拿書的話就趕快拿，小心點別踩到書�！蔽倚睦锊唤卣f：地上全是書，怎么能不踩到呢？
我一邊看著課外書，一邊想：我哥成績平時都在全級的前五他都這么拼了，如果到我九年級的時候怎么辦？我成績才前十都不到的阿。慢慢的，我心里越想越亂，然后腦海中就浮現(xiàn)就了這樣的一個畫面：我把家里搞的每一個角落都是書和試卷，然后每天說的話都是關(guān)于學習的。我每天都做三件事：學習，學習，再學習。想著想著，我就不禁地說：“誒呀，不想了，我做好我八年級的功課再說吧�！�
下午放學后，九年級的學長學姐要多上一節(jié)體育課的。他們?nèi)壢藥缀醢讶５拿恳粋�角落都布滿了。跑步的成群結(jié)隊，跳繩的一個接一個。我又開始想了：我體質(zhì)向來不好，這樣日以繼夜的學習和運動，我會不會暈掉。所以我就決定了從現(xiàn)在就開始運動，鍛煉好身體，就不怕來什么樣的魔鬼式訓練了。
不管九年級的生活會怎樣，我都會堅持到底。別人都能做到的，我不信就我不行。加油！加油！加油！
期待的作文 篇5
暑假，爸爸帶我和哥哥到北京登長城。
到了八達嶺腳下，我抬頭一望，彎彎曲曲的長城了，就好像一條巨龍，伸向天邊。再看看筆陡的'石階，真讓人發(fā)顫!
開始爬長城了，我十分激動。我像小猴子一樣一個勁地往上爬，一邊爬，一邊欣賞著風景。高高的山上長滿了青青的小草，很美麗。爬到了半山腰，我臉上大汗淋漓，累得氣喘吁吁，腳也麻了，腿也酸了。這時，哥哥跟我說：“加油，我們比賽吧�！薄昂绵�!”我答應了一聲。
比賽開始了。我奮力向“好漢坡”爬去，一會兒超過了哥哥，一會兒走走停停。哥哥也不甘落后，一會兒趕上我。就這樣，在你追，我趕，我倆寸步不讓的情況下，我們不知不覺到達了“不到長城非好漢”的石碑前，原來這就是好漢坡。
站在長城上，手摸著古老的城墻，心里想到：長城是我國古代勞動人民的心血與汗水的結(jié)晶!
長城，我愛你!