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      2. 期待的作文

        時(shí)間:2024-01-31 18:09:50 期待 我要投稿

        【優(yōu)秀】期待的作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的期待的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【優(yōu)秀】期待的作文9篇

        期待的作文 篇1

          期待的日子這一天是個(gè)再普通不過(guò)的周末了?墒菍(duì)于我卻是個(gè)期待已久的日子。今天是中國(guó)科學(xué)院“小院士”成果答辯的日子,我將和我的隊(duì)友們共同努力完成我們?nèi)松械谝粋(gè)課題研究的答辯,為我們辛苦的3個(gè)月交上滿意的答卷。

          早上的昆山小鎮(zhèn)-----花橋鎮(zhèn),艷陽(yáng)高照,28度的氣溫讓我們脫下棉服。換上為這次答辯而準(zhǔn)備的“學(xué)院派”的開衫毛衣,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾和身份象征的代表胸牌,我們儼然就像胸有成竹的戰(zhàn)士。隨著集合令響起,我們4人排在了第10組的隊(duì)伍中,媽媽們不放心地追著給我們整理衣服。我們揮了揮手,自信地走進(jìn)了答辯會(huì)場(chǎng),把媽媽們的期望也帶進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。

          我們是第6個(gè)上場(chǎng),在等候區(qū),兩個(gè)女生有點(diǎn)緊張了,我拍了拍吳青潼的`背說(shuō):“別緊張,我們重在參與!比缓笳归_了一個(gè)微笑。我和小陳同學(xué)開著小玩笑,努力調(diào)節(jié)大家的情緒,其實(shí)我也是緊張的。輪到我們上場(chǎng)了,按照事先安排好的順序,我們站在了教授、專家、評(píng)委們的面前。我們分別進(jìn)行了自我介紹?吹綄<覀兒吞@的面容,我一下子不緊張了。

          我打開了ppt,接著吳青潼清脆的開場(chǎng)白開始了。我配合隊(duì)友的問題播放ppt,也流利地發(fā)表自己的感想。我們口齒清楚、抑揚(yáng)頓挫,短短的10分鐘,我們4人用眼神、手勢(shì)相互配合,大家非常默契地完成了自己研究成果的陳述。童教授對(duì)我們的研究大加贊賞,一個(gè)勁說(shuō)我們研究的課題很好,有效地反映了孩子們上網(wǎng)存在的問題。對(duì)我們的表述也滿意,他有點(diǎn)遺憾地說(shuō):“你們要是把調(diào)查問卷帶來(lái)給我們看看就更好了!”我機(jī)靈一動(dòng)調(diào)皮地說(shuō):“300份問卷太重了,我們提不動(dòng)。 蓖淌诼犃诵α擞H切地說(shuō):“下次記著帶一份就好了。”一場(chǎng)嚴(yán)肅的答辯在我們和專家的一問一答中立刻輕松起來(lái)。

          12點(diǎn)鐘所有的答辯結(jié)束了,我們歡快地跑向等候已久的媽媽們,我們七嘴八舌地匯報(bào)著戰(zhàn)果。我興奮地說(shuō):“童教授說(shuō)我們表現(xiàn)非常棒,他一直在表?yè)P(yáng)我們。”“教授怎么說(shuō)的?”媽媽們迫不及待地問。我模仿童教授的口氣說(shuō)道:“你們研究的課題很實(shí)用,是大家關(guān)注的一個(gè)問題,你們今天的表現(xiàn)也很棒,拿獎(jiǎng)是沒有問題的啦。”“真的嗎?教授當(dāng)場(chǎng)就告訴你們可以拿獎(jiǎng)了?”媽媽們的眼睛里盡是興奮地光芒!白詈笠痪湓捠俏壹由先サ。”我笑著一溜煙地跑開了。留下媽媽在那跺腳。

          我期待的日子就這樣走過(guò)來(lái)了。希望在我們成長(zhǎng)的道路上這樣的期待再多點(diǎn)。

        期待的作文 篇2

          我們看得見這個(gè)豐富多彩的世界,看得見鮮花的美麗,看得見山峰的雄偉,看得見世界的斑斕,而這些失去光明的殘疾人什么也看不見,他們的世界里只是一片黑暗,毫無(wú)生機(jī);我們聽得見小鳥的鳴叫,聽得見小溪的歡唱,聽得見人們的`歡聲笑語(yǔ)而這些失去聽覺的殘疾人什么也聽不見,他們的世界里只是一片寂靜,淡然無(wú)味;我們可以奔跑在田野上、操場(chǎng)上、林間小道上,而這些失去雙腿的殘疾人只能靜靜地坐在輪椅上,看別人快樂地奔跑……

          我們班曾發(fā)生過(guò)一件不幸的事,張雅慧由于在玩耍時(shí)不小心將鎖骨摔斷了,醫(yī)生說(shuō)需要再加靜養(yǎng)兩三個(gè)星期。在張雅慧快要康復(fù)的時(shí)候,我去她家住了兩天,見證了她這個(gè)“半殘疾人”的痛苦。那天,在她家吃飯的時(shí)候,她的手臂還不能高舉,只能一口一口小心翼翼地拿起勺子把飯往嘴里送,等我們?nèi)汲院昧,她還才吃了半碗飯。她告訴我剛開始的那一個(gè)星期,這只手臂根本無(wú)法動(dòng)彈,只要稍稍動(dòng)一下就有一陣鉆心的疼痛。她在家里洗澡也都是她媽媽幫忙,她自己一個(gè)人根本是洗不成的。直到后來(lái)稍微好一點(diǎn)兒之后,才能慢慢地動(dòng)一下。

          隨著時(shí)間的推移,張雅慧的手也快好了,可是她當(dāng)初經(jīng)歷過(guò)的那種像殘疾人一樣的痛苦她是真真切切地感受過(guò)了,我也清清楚楚地見識(shí)到了。張雅慧斷了的鎖骨是可以復(fù)原的,而那些殘疾人受到的傷害可是比張雅慧大得多的,他們生活中的不便也不是我們所能想象得到的。

          不要再為你的高矮胖瘦發(fā)愁了,也不要為你的貧富美丑犯難了,至少我們都是四肢健全的健康人,我們可以自由地呼吸,快樂地奔跑,盡情地歌唱?蓺埣踩藚s難以享受這些在我們健康人眼里最不起眼的幸福,他們或許長(zhǎng)期生活在自卑、孤獨(dú)的個(gè)人世界里。他們猶如久旱的農(nóng)田期待甘露般期待著你的愛,伸出你的雙手,獻(xiàn)出你的愛,讓他們也能享受生活的美好與快樂!

        期待的作文 篇3

          在我的心中,我一直渴望在傷心時(shí)得到別人的鼓勵(lì)與安慰,有時(shí)只要那么簡(jiǎn)短的一句話,就足已撫平我那受傷的心。

          我渴望在傷心時(shí)得到別人的鼓勵(lì)與安慰,這是人人都可以做到的嗎?不,不是。我早已習(xí)慣別人的冷嘲熱諷、虛情假意,早已習(xí)慣別人對(duì)我評(píng)價(jià)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我傷心時(shí),得到的卻都是別人冷言冷語(yǔ)。六(3)班那些給我列入黑名單的`男生,請(qǐng)你們記住,班長(zhǎng)所做的一切都是為了班集體,不是為了自己的威名。捷佳,我可以忍受你給我取的花名,但請(qǐng)你們那所謂的四個(gè)兄弟早日嚴(yán)格要求自己。

          在我受傷時(shí),我覺得我就像是一支小小的蠟燭,但沒有火把的點(diǎn)燃,蠟燭又怎能綻放光芒;我就像大海上的一葉扁舟,但沒有漿的擺動(dòng),舟又怎能駛向彼岸;我就像是渴望飛翔的小鳥,但沒有那堅(jiān)定的翅膀,小鳥又怎能展翅飛翔。朋友,我所渴望降臨的認(rèn)識(shí)你嗎?或許是,或許不是。只要一句溫暖的話語(yǔ),我就以滿足。期待,那個(gè)人的降臨,希望那個(gè)天使會(huì)成為我的知己。

        期待的作文 篇4

          奧運(yùn)會(huì)是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事,教育和文化等領(lǐng)域的類容,并將為這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而扮演著一個(gè)催化劑的作用。

          奧運(yùn)會(huì)每四年一屆,夏季奧運(yùn)會(huì)最長(zhǎng)12天,將于仲夏舉辦。

          奧運(yùn)會(huì)除了體育競(jìng)賽,更加注重在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦期間的教育與文化活動(dòng)。這一包括關(guān)于奧運(yùn)價(jià)值觀的教育互動(dòng)和談壇,互動(dòng)活動(dòng)將天著名冠軍和來(lái)的教育、體育、文化界的國(guó)際專家,豐富的紀(jì)驗(yàn)直接指年輕運(yùn)動(dòng)員們?nèi)绾翁幚硐嚓P(guān)的社會(huì)問題等,這些活動(dòng)還將通過(guò)網(wǎng)聊和博學(xué)與外界互動(dòng)。

          這些活動(dòng)將結(jié)合奧運(yùn)會(huì)象征儀式、火炬接力、秦國(guó)歌、升國(guó)旗等,傳播奧運(yùn)精神和強(qiáng)調(diào)奧運(yùn)價(jià)值觀。此外,還將通過(guò)文化的城市藝術(shù),街道音樂慶祝活動(dòng)和放映電影等形式,為青奧會(huì)棉上添

          青奧是我們南京的驕傲,是南了。所以,我們應(yīng)該現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),為青奧會(huì)的來(lái)臨做好一切準(zhǔn)備。從身邊的小事做起,不破壞植被,不吐痰,不隨地倒垃圾等等,只要每個(gè)南京人從自我做起,相信到了青奧會(huì)開京的招牌共同幕的那一天,天,一定會(huì)更藍(lán);云,一定會(huì)更白;花,一定會(huì)更紅;水,提到會(huì)更清;第,一定會(huì)更凈。青奧是我們南京的驕傲,是南京的`招牌,是中國(guó)人的回憶。讓我們步,享受幸福美好在努力著攜手行實(shí)踐這當(dāng)初的承諾。我們此時(shí)有著無(wú)比的熱情與信心在時(shí)刻準(zhǔn)備這,為使向往全世界各國(guó)人民展示自己,為使各族人民享受我們創(chuàng)造的青奧環(huán)境時(shí),享受和平,發(fā)展,享受自由,進(jìn)力,是中國(guó)人的回憶。讓我們攜手共同首先就要看環(huán)境

        期待的作文 篇5

          青奧會(huì)在我國(guó)“六朝古都”———南京舉辦是多么讓南京人驕傲和自豪的事!中國(guó)在世界的地位日益提高,我身為一名中國(guó)的少先隊(duì)員,我因此而自豪

          我期待的青奧會(huì)是低碳環(huán)保的,在青奧會(huì)期間,馬路上面只有靠空氣,電,太陽(yáng)和風(fēng)能驅(qū)動(dòng)的環(huán)保汽車,在場(chǎng)館里,所有的人都不亂扔垃圾,看不到一片紙或一個(gè)易拉罐。在比賽中,會(huì)場(chǎng)響滿整齊的喝彩聲與鼓勵(lì)聲,而不是嘈雜的噪音。在 靜靜的等候青奧會(huì)的同時(shí),我覺得我們首先要重視南京的環(huán)境。在繁華的商業(yè)區(qū),你可能會(huì)隨地亂扔垃圾,當(dāng)你扔的時(shí)候你可能會(huì)想:這么大的街,我扔個(gè)垃圾也不 會(huì)有人留意的。但是,你可曾問過(guò)自己你這樣做是不是有愧于“南京人”的稱號(hào)呢?假如在舉辦青奧會(huì)那天你隨地亂扔垃圾,正好被在南京旅游的.外國(guó)朋友看見了, 他們會(huì)怎么想。也許因?yàn)槟,南京人甚至是中?guó)人在他們心中的形象就不再高大了!是的,隨地扔垃圾的人很多,但只要我們管好自己,地面上的“白色”會(huì)更少一些,南京就會(huì)更加美好。!

          我覺得,青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起用心來(lái)參與、重在參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床瘢覀冞可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛南京。

        期待的作文 篇6

          大人們都說(shuō)我們這一代的孩子太幸福,可是又有誰(shuí)明白我們心中的苦與澀。

          面對(duì)升學(xué),我們要承受太多的壓力,覺得上不上重點(diǎn)高中,既丟自己的人,更丟父母的臉,甚至覺得一輩子都完了?墒乔f(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,都去擠那幾所重點(diǎn)高中,談何容易!

          每個(gè)夜晚,睡得最遲的恐怕就是學(xué)生;每天早上,披星戴月走在街上的仍舊是學(xué)生。孩子面對(duì)來(lái)自社會(huì)、學(xué)校、父母的壓力,有的竟然走向自殺、死亡……可是站在旁人角度的成年人,對(duì)于這種事的態(tài)度又是怎樣的呢?他們只是覺得:學(xué)生又不出去掙錢,哪里來(lái)的壓力,不過(guò)是不想學(xué)習(xí),找借口罷了!

          唉!

          大人真的了解作為孩子的我們嗎?

          多看一會(huì)電視,多玩一會(huì)電腦,就被家長(zhǎng)視為不思進(jìn)取的表現(xiàn)!

          一次考試的失誤就被家長(zhǎng)視為不用功的憑證,和異性的正常交往,就會(huì)被父母猜測(cè)為是不是早戀……

          大人用他們的眼光審視著孩子的行為,有很多事也就變得復(fù)雜化了。

          孩子與父母有時(shí)會(huì)有彼此不愿說(shuō)的話題。假如孩子設(shè)法去了解父母的事情,家長(zhǎng)肯定會(huì)不高興,甚至?xí)苌鷼狻?/p>

          可是,當(dāng)家長(zhǎng)去翻自己孩子的書包、日記、抽屜的時(shí)候,豈不知我們也很生氣。

          每個(gè)人都有一點(diǎn)隱私,都有保留自己秘密的權(quán)利,大人的這些做法真的是對(duì)我們愛的表現(xiàn)嗎?

          很少有家長(zhǎng)認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn),總會(huì)說(shuō):“你看人家的孩子,多上進(jìn),你怎么就不像他學(xué)學(xué)!逼鋵(shí)大人根本不知道。僅僅是這樣一句簡(jiǎn)單的話,會(huì)很傷害我們的。我們真的就那么不好嗎?真的就不值得父母用欣賞的眼光來(lái)看我們嗎?每一位家長(zhǎng)都有一顆“望子成龍,望女成鳳”的心。也許是因?yàn)樾募卑桑?/p>

          家長(zhǎng)總會(huì)督促我們學(xué)習(xí),嘮叨我們的生活。這樣做,使原本我們?cè)钢鲃?dòng)去做的事,變得被動(dòng)化了。這樣,我們就會(huì)失去對(duì)事物的新鮮感,從而不樂意去做事。家長(zhǎng)的'教育和引導(dǎo),是我們成長(zhǎng)必不可少的養(yǎng)料,但過(guò)分的教育,是否會(huì)適得其反呢?

          有人說(shuō)過(guò):“一個(gè)蘋果再酸,如果你不去嘗,就永遠(yuǎn)不知道它有多酸!蔽覀兊某砷L(zhǎng)也一樣,我們需要的是在生活中不斷積累的經(jīng)驗(yàn),日后才能更堅(jiān)強(qiáng),我們的是否太缺少各種各樣該經(jīng)歷的事?

          我是一個(gè)孩子,我能夠明白我們這一代心里所想的。所以,希望所有的家長(zhǎng)都能放下架子,在真正意義上和我們做朋友,不要用審視的眼光,也不要用排斥的心理,去好好聆聽我們的心聲,真正為我們撐起一片沒有烏云的藍(lán)天。

          愿青少年朋友們的青春一路歡歌!

          小文向我們提出了一個(gè)沉重的問題,那就是“大人們真正理解孩子們的心理壓力嗎?”為幫助這類家長(zhǎng)從自身的心理障礙中走出來(lái),還孩子一片潔凈的成長(zhǎng)環(huán)境,我們對(duì)這類家長(zhǎng)提出以下建議:

          一、孩子極需要表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),變責(zé)罵為贊賞孩子身上的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,更為重要。不是孩子沒有特、優(yōu)、長(zhǎng),而是自己不善于去發(fā)現(xiàn)。表?yè)P(yáng)比譴責(zé)的教育力量大得多,不妨試試。

          二、尊重孩子的隱私就是尊重孩子的人格,當(dāng)你踐踏了孩子的隱私時(shí),就是踐踏了孩子的人格,他能不與你作對(duì)嗎?所以應(yīng)學(xué)會(huì)和孩子平等對(duì)話、溝通,家庭應(yīng)有點(diǎn)民主和諧的氣氛,以便于孩子健康成長(zhǎng)。

          三、孩子是在與人交往中學(xué)習(xí)人生的,不必害怕孩子與同齡人的交往,但應(yīng)把正當(dāng)交往的理念和技巧教給孩子,并隨時(shí)審視與調(diào)整孩子的交往風(fēng)格與做人準(zhǔn)則,隨時(shí)與之溝通,這對(duì)孩子成長(zhǎng)十分有利。

          四、千萬(wàn)不要把自己孩子的缺點(diǎn)去比他人孩子的優(yōu)點(diǎn),這是不公平的。因?yàn)槊總(gè)孩子的智力與個(gè)性的發(fā)展都與遺傳因素、先天因素及后天的環(huán)境教育有密切關(guān)系,不能都推給孩子來(lái)承擔(dān)這些責(zé)任,只能在孩子原有的起點(diǎn)上,諄諄善誘地啟發(fā)孩子“向上”的動(dòng)力,而打罵、否定、排斥與孤立只會(huì)適得其反,望家長(zhǎng)警覺之。

        期待的作文 篇7

          大學(xué)已經(jīng)過(guò)去了四分之一,我知道四年會(huì)很快。只是即使知道未來(lái)會(huì)艱難,現(xiàn)實(shí)會(huì)很殘酷,我也要將這世間的每一份苦每一份憂一一嘗遍。自己也在未來(lái)還未來(lái)的日子里憂慮過(guò)無(wú)數(shù)次,在匆忙卻迷茫的校園里散漫度日,依靠著活在當(dāng)下的美好箴言享受過(guò)青春時(shí)該有的'歡笑以及自由。

          總結(jié)起來(lái),我真的不是一個(gè)聰明、精力多、效率高、處事圓滑的人,我忍受不了刻板規(guī)矩以及無(wú)聊虛假;蛟S你會(huì)告訴我,終有一日,你要學(xué)著圓滑,你要學(xué)著規(guī)矩,你要學(xué)著忍受,可是如果可以,我希望那一天,永遠(yuǎn)不要來(lái)。

          在固有的無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)里,我們總要學(xué)著去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。可是容許我,無(wú)知卻堅(jiān)定地以為在這個(gè)世界上,一定有一個(gè)角落,一定有一群人,他們和我一樣,維持著自由以及坦率。

          是的,我弱小到無(wú)法改變?晌乙部梢耘橙醯,花一生去逃避。

          在簡(jiǎn)單平凡的日子里,我也何嘗沒做過(guò)成功的夢(mèng)呢?又何曾沒有過(guò)偉大不凡的愿呢?只是人不斷長(zhǎng)大的過(guò)程,不就是一個(gè)逐漸認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的過(guò)程嗎?

          所以你看我,不是忍著痛,冒著討厭嫌棄自己的險(xiǎn),不斷地變著自己的目標(biāo),不斷地指責(zé)著現(xiàn)實(shí),不斷地否定曾經(jīng)的自己?jiǎn)幔?/p>

          高考前,我怕自己失敗。老師告訴我:大學(xué)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn)!

          高考后,老師打電話勸我復(fù)讀,我安慰自己:即使學(xué)校不理想,只要自己足夠努力,自己一樣可以優(yōu)秀!大學(xué)后,我嘲笑過(guò)自己:你看,你真是越來(lái)越讓人討厭啦。

          是啊,我小心翼翼地努力,小心翼翼地維護(hù)初心,小心翼翼經(jīng)營(yíng)青春。

          可還是無(wú)奈笑笑,對(duì)不起,一不小心,還是變成了自己討厭的模樣!

        期待的作文 篇8

          細(xì)雨不斷,我低著頭腳步匆匆走在上學(xué)的人流中,抑郁麻木。突然小學(xué)的同學(xué)x插過(guò)人群來(lái)到我身邊,我們漫步前行,她像想起什么似的嘆了口氣,我望著她,她撇開我的眼神,淡淡地說(shuō):“l(fā)回江西了!”曾是我們最好的朋友,家境貧寒,父母打工到重慶,她也就在這兒借讀。她非常想繼續(xù)在這里念初中,卻由于戶口不在這里交不起借讀費(fèi),不得不回到家鄉(xiāng)就讀。說(shuō)好大家不說(shuō)再見的,她就這么悄悄地離開了。我心里苦苦的,偌大的中國(guó)都是一個(gè)整體,為什么內(nèi)部的區(qū)域界限這么清楚。澣蛔咴谟曛,無(wú)言!

          祈禱在新的班級(jí)里能遇到像這一樣樸實(shí)善良,心心相映的好朋友!

          第二節(jié)課上,數(shù)學(xué)老師把開學(xué)時(shí)的摸底測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了。數(shù)學(xué)不是我的強(qiáng)項(xiàng),我對(duì)它的期望值也不高。心平氣和地欣賞著試卷上數(shù)學(xué)老師用紅鋼筆畫的92,字體矯健瀟灑,剛毅堅(jiān)決。突然,我聽到細(xì)細(xì)的哭泣和壓抑的抽泣聲,順著聲音看過(guò)去,發(fā)現(xiàn)隔著一張課桌入學(xué)考試第一名的z正爬在桌上。開學(xué)沒幾天我們就已經(jīng)感受了她和它的父母對(duì)學(xué)習(xí)的重視。她沒什么愛好,也從不參加班里的活動(dòng),平時(shí)連話都很少。她的父親是一名數(shù)學(xué)老師,無(wú)論多忙總會(huì)在周末騰出時(shí)間給她補(bǔ)課,她的數(shù)學(xué)已經(jīng)夠好的了,但是追求無(wú)止境,一家人從不滿足。試卷發(fā)下來(lái)之前,風(fēng)聲就傳說(shuō)她沒上90,早有思想準(zhǔn)備的她好像還是沒能接受現(xiàn)實(shí)。我甚至開始沾沾自喜,92不好也不壞,最重要的是,我的'父母對(duì)我的分?jǐn)?shù)總持輕描淡寫的態(tài)度,這反而讓我自由自在而且從容平和。她還在哭,肩旁有些抽動(dòng)。我突然發(fā)現(xiàn)此刻她的無(wú)助無(wú)奈,同情讓我的眼眶濕潤(rùn)起來(lái)。我找不到可以安慰她的話。曾經(jīng)不開心的我喜歡抱著枕頭大哭讓晶瑩的淚珠洗刷內(nèi)心的委屈,也曾經(jīng)喜歡在生氣時(shí)一氣灌下好幾杯酸奶,直到牙齒酸得打顫,肚子脹得冒氣。而此刻我只想握著透明的玻杯璃細(xì)細(xì)觀察茶葉的翻卷沉浮,品嘗茶水的苦澀回甜。

          在這樣無(wú)言的沉默中,我感覺自己像初夏田野里正在拔節(jié)的玉米,生機(jī)勃勃!

        期待的作文 篇9

          上個(gè)周末,爸爸帶我去哈密看車展。

          哇塞,那里的車好多!我看著看著,突然一輛車映入我的眼簾,立刻吸引了我,這是一個(gè)腳踏車,兩個(gè)漂亮的車輪隨著音樂的律動(dòng)閃動(dòng)著,一個(gè)大哥哥踩著這輛車滑來(lái)滑去,一會(huì)兒上坡,一會(huì)兒下坡,那么的輕快自如,我覺得他的`樣子好帥!

          我站在那里看的出神,拉著爸爸不肯讓他走,爸爸看我那么喜歡,就帶我去問了一下賣車的叔叔,他告訴我這叫電動(dòng)平衡車,我多么希望能擁有它呀!我知道它一定很貴,但還是忍不住向爸爸提出了這個(gè)想法,爸爸猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“好吧,我答應(yīng)你,但你也要答應(yīng)我,好好學(xué)習(xí),把主要精力放在學(xué)習(xí)知識(shí)上。到了你生日那天我就把它作為生日禮物送給你!

          沒想到爸爸這么痛快就答應(yīng)了我,這可是一千多塊呢,我突然覺得有點(diǎn)不好意思了。爸爸媽媽工資都不算高,但是我提出的要求他們都盡量滿足我,我心里有點(diǎn)慚愧,但是我真的很想很想擁有這輛車。

          我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的愛和期望。這是一件多么令人興奮的事啊,我好期待喲!

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